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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-04-28 13:40:06 五年級(jí)作文 我要投稿

          【熱門】五年級(jí)作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】五年級(jí)作文

          五年級(jí)作文1

            當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的臉龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競(jìng)相開放,我們又迎來了自己的節(jié)日———“六一”國際兒童節(jié)!6月1日上午,全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂,還有三個(gè)幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。

            節(jié)目的開始,首先是校長(zhǎng)講話,然后是由三至五年級(jí)的同學(xué)們送上的.大合奏表演,由吳茂連老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)們一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂曲在老師的精心編排下表演完了,同學(xué)們給吳老師鼓掌,同時(shí)我也很感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵去體會(huì)感恩,懂得感恩。

            最后,當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)共同演唱了《明天會(huì)更好》時(shí),唱響了我對(duì)未來的憧憬,我知道我的未來不是夢(mèng)。

            這一天,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。小學(xué)是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌芽,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里起航,希望同學(xué)們開開心心,快快樂樂地過好每一天。

          五年級(jí)作文2

            我愛欣賞生活中的畫——

            輕輕的撐起傘,用心感受雨落下的韻律;好奇的仰望高空,猜想著飛鳥匆匆穿行時(shí)的心思;愜意的`翹首西望,欣賞黃昏中的夕陽精心的涂抹西天……

            像風(fēng)那樣,翻著手中的這本畫冊(cè),翻不完,也看不夠!

            我還愛讀四季的詩——

            春的生機(jī)、夏的奔放、秋的蒼茫、冬的傲骨;

            春的嫩芽、夏的蟬鳴、秋的紅葉、冬的飛雪……

            像詩人那樣,品著身邊的這部詩集,品不完,也賞不夠!

            畫永遠(yuǎn)都賞不完,詩永遠(yuǎn)都讀不完。如果能將這一切攬入懷,我愿緊緊地?fù)肀Вo緊擁抱。在不變的擁抱中向自然

            誠的感恩,感激其無私的恩賜,感激其給予人類的潤(rùn)澤。我深深懂得:是自然演繹的七彩,才使我們的生活在斑斕的光暈中如此鮮活、可愛!讓我們與自然緊緊擁抱吧!

          五年級(jí)作文3

            我家附近有一個(gè)美麗的公園,叫街心公園。那里樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園里有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的花壇,尤其就然而明鏡似的池塘,使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹的.倒影,池水清極了,水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮,橋右側(cè)就然而一座奇形怪狀的假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對(duì)的就然而一尊美麗的仙女雕像,她雙手各托著一朵蓮花,面帶微笑,凝視著遠(yuǎn)方。街心公園不但美麗,不就然而休閑的好地方。

            平時(shí),公園里熱鬧極了。人們?cè)诼咽飞仙⒉,在亭了里彈唱,在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫,我要把它畫下來,時(shí)時(shí)刻刻看著它。

          五年級(jí)作文4

            我愛大自然,它絢麗多彩,千變?nèi)f化,它是那么充實(shí),那么富有生機(jī)。

            走進(jìn)家鄉(xiāng)的大自然這里群山環(huán)繞,百花齊放還有一條透明的下班帶子---小溪。沿溪而上小溪清徹見底。溪中許多小魚

            在游戲。它們一會(huì)兒順?biāo)e游,一會(huì)兒逆水沖擊,一會(huì)兒相互追來逐去,一會(huì)兒停下竊竊私語。它們的生活如此愜意,讓我不忍心去打擾這份安謐。

            抬頭向四周望去,只見一棵棵玉樹挺立溪邊,風(fēng)兒一陣又一陣地拂過,草兒青青,翩翩起舞,柳條柔柔,綠影婆娑,像婷婷的少女?dāng)[動(dòng)著細(xì)溫的披掛。放眼望去,草地上還點(diǎn)綴著一朵朵色彩艷麗的小花,有的正值盛開,讓人眼花繚亂,心曠神怡。

            哇!那邊的'草地上還有許多可愛的小精靈。瞧!一只蚱蜢停在一棵小草上,它穿著綠衫,蹬著舞鞋,眼睛大大的,透著青光,我在它面前做了個(gè)怪樣,可它競(jìng)不理我,我又用手去碰碰它的觸角,它才懶懶地伸伸腿,動(dòng)動(dòng)觸角,真是一只懶蟲!

            啊!我love大自然。

          五年級(jí)作文5

            我回到家,偶然聽到鄰居討論拆遷的事,我的腦袋里一蒙。要拆了嗎?擁有我11年回憶的地方?那個(gè)載滿了我們一家歡聲笑語的地方?那個(gè)見證了我一次次成長(zhǎng)的屋子?

            曾幾何時(shí)?我盼望著房子早點(diǎn)拆,能夠住新屋子,F(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn),以前的我是多么的愚鈍!新房子又如何?現(xiàn)在的.房子雖然舊了一點(diǎn),卻承載了我慢慢的回憶。

            啊,這棵桑樹,是我幼時(shí)和小伙伴們一起玩耍的地方;還記得這家店曾經(jīng)是一家糖果店,那時(shí)是一個(gè)慈祥的老爺爺在經(jīng)營,我和小伙伴們湊錢買糖果,那個(gè)老爺爺會(huì)多給我們一些,然后我們嘰嘰喳喳的道謝;還記得那所幼兒園,幼時(shí)的我們總是進(jìn)去玩。

            快樂的童年隨風(fēng)飄去,我長(zhǎng)大了,老爺爺不在了,房子要拆遷了。

            人已不在,回憶還在。

          五年級(jí)作文6

            雖然我還只個(gè)孩子,可是我也渴望有一天像徐霞客一樣,走遍中國的大江南北,看盡華夏的山川河流。

            鳥語花香的春天,在父母的陪伴下,我開始了踏青之路。每年的桃花節(jié)、油菜花節(jié),我都不會(huì)錯(cuò)過。在花的世界里,我和小伙伴們一起捉迷藏、抓蝴蝶、拍照,還有聽稻草人講上那么幾個(gè)故事;▓@里留下了我們銀鈴般的笑聲。

            烈日炎炎的夏天,太陽就像一個(gè)大火球炙烤著大地,悶得大家喘不過氣來。這時(shí)候,爸爸媽媽要是能帶上我,去山林里,去小溪邊,打水仗、抓小蝦,該多愜意啊!

            碩果累累的秋天,田野里金浪滾滾,山林里層林盡染。說不定還有機(jī)會(huì)去桔園里摘桔子,去鄉(xiāng)下幫助爺爺奶奶割稻子呢!這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)也是一件非?鞓返腵事情。

            白雪皚皚的冬天,當(dāng)鵝毛大雪飄起的時(shí)候,我會(huì)約上幾個(gè)小伙伴,去雪地里打雪仗、堆雪人。雪地里留下了一串串大大小小的腳印。

            我愛大自然,我愛沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)的大自然!

          五年級(jí)作文7

            以前,媽媽說:“家里要有一點(diǎn)綠色!庇诰褪菋寢屨(qǐng)人在陽臺(tái)上做了一個(gè)花臺(tái)。

            爸爸從奶奶那兒拿了2盆花,媽媽也從花市買了一些花,有菊花、月季、鴻運(yùn)當(dāng)頭、紅掌、蝴蝶花等等。這些花都放在陽臺(tái)上,那兒陽光充足;▋涸陉柟獾你逶∠,在我們的精心照顧下,開得更加鮮艷奪目。

            令我印象最深的'就是菊花,有的菊花全開了,露出鵝黃的花蕊;有的菊花半開著,像個(gè)害羞的小姑娘,尤其就是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,此時(shí)顯得格外嬌美。

            自從有了這些花之后,我們家變得更加生機(jī)勃勃了!

          五年級(jí)作文8

            《好書推薦會(huì)的收獲》在這個(gè)世界上,然后書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星!”好書籍是全世界的營養(yǎng)品,偉大的'詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。好書推薦會(huì)是一個(gè)極其有益的活動(dòng),然后它像人們推薦好書就是要人們多讀書。透過好書推薦會(huì)使我認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于一個(gè)人來說,就像吃飯喝水一樣不可缺少,我們從書中獲取無盡的精神食糧,來填飽我們饑餓的大腦。同時(shí),也要像吃飯那樣,各種營養(yǎng)都要攝取。其實(shí)讀書還有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。最大的好處是能夠讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讓我們的生活過得更充實(shí),學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同生活。多舉行好書推薦會(huì),讓我們與書交朋友,讓讀書之花盛開四季校園。

          五年級(jí)作文9

            我欣喜地奔下樓去,大口得呼吸著雪后清新得空氣。輕輕得踏著柔軟得雪,生怕把雪踩疼了。

            來得路上,街上得車輛都謹(jǐn)慎緩慢得行駛,似乎也怕把雪弄疼了。

            來到學(xué)校門前,望著眼前得景象,我怔了幾秒鐘:眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心得興奮,在雪上很享受得踏者,那聲音仿佛是一曲美妙得樂章。

            看到此情此景,我不由得想:冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地得呢?噢,對(duì)了,冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜得時(shí)候,在月亮婆婆光芒得掩映下,將他可愛得雪花寶寶輕輕托起,然后輕輕一吹,霎時(shí),無數(shù)個(gè)雪花精靈便蹦蹦跳跳得來到了人間。

            下課后,同學(xué)們魚貫而出地奔向操場(chǎng),奔向雪得童話世界。

            他們?cè)谘┥媳寂;在雪上跳躍;在雪上滑行,他們用雪打雪仗;用雪滾雪球;用雪堆雪人……總之,雪后得操場(chǎng)是同學(xué)們得游樂場(chǎng)。

            看得出來,每一個(gè)人對(duì)于雪得到來都是歡迎得,連太陽也不例外,一整天都沒露面,準(zhǔn)是怕消化了雪而藏起來啦!

          五年級(jí)作文10

            “嘩嘩,嘩嘩!碧焐系挠甑尾粩嗟叵虻厣媳紒砣藗冴懤m(xù)撐起了自己的傘,我慢慢的跑了起來,沒帶傘可真苦!

            誰吃雨滴?卻沒有放過我,我跑的越快,雨就越下越大我只好躲在了一處,沒有雨的地方,盼望著雨,快點(diǎn)停,我等了很久雨,依然下的很大,我急得像熱鍋上的.螞蟻,這時(shí)一位小朋友拍了拍我的肩膀,我一看原來是我的同學(xué)!昂斡詈剑阍趺催不回家。俊

            我看了看他:“我忘帶傘了!彼敛华q豫,把傘遞給了我:“我家離這近,你明天再把傘還給我!闭f完他立刻奔向遠(yuǎn)處,我看著他的背影,眼眶濕潤(rùn)了。

            次日早晨我走在路上,我手里使勁的抓著那把傘,生怕弄壞了,到了學(xué)校,我把傘還給了他問道:“昨天為什么執(zhí)意借給我?”他笑了:“樂于助人是很快樂的,我借給你傘既方便了你,又使我感到快樂!

            愛,或許是一件小事,或許是一件微不足道的事,但它時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛的偉大。

          五年級(jí)作文11

            石榴在我眼前,就像一塊凹凸不平的彩色石頭。黑黑的雀斑中夾雜著幾道“皺紋”。它的顏色很奇特,外皮是紅黃相間的,有一些地方還有點(diǎn)黑。我摸了摸,雖然這個(gè)石榴看起來凹凸不平,可它其實(shí)沒那么粗糙,還滑溜溜的。

            這時(shí),有人說他想把石榴弄開。我想“這石榴一個(gè)洞都沒有,怎么弄開呀?”周子涵開玩笑似的把石榴劈了一下。這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)可以把石榴劈開。于是大家都開始劈。我覺得石榴身上一條縫都沒有,任你怎么劈肯定都沒用。沒想到李樂成跑過來,使勁一劈,居然石榴被劈開了。

            石榴被剝開了,露出了一層膜,有時(shí)是白色的.,有的是黃色的。有人說這些石榴籽兒擠在一起,像蜂窩。大家一聽,像是炸開了鍋,各說各的。我卻覺得這石榴像紅寶石。

            后來我吃了一點(diǎn)石榴,酸溜溜,甜津津的,好吃極了。

          五年級(jí)作文12

            我的煩惱就是晚上不敢一個(gè)人睡覺。

            昨日晚上,爸爸媽媽故意考驗(yàn)我的膽量,讓我單獨(dú)一個(gè)人睡一間屋子。剛開始的時(shí)候我還挺高興的,在床上高興的打滾。但就是等爸爸媽媽都睡覺去了,我豎起耳朵一聽,怎樣一點(diǎn)聲音都沒有!我把頭抬起來一看,好黑啊!什么都看不見了,我感到很害怕,趕緊閉上眼睛,腦海里想的全就是妖怪啊,魔鬼!好想他們要吃掉我一樣。我越想越害怕最后最后忍不住了,飛一樣的跑進(jìn)爸爸媽媽的`房間里。爸爸媽媽看見我都笑了起來,我覺得很不好意思。

            你們就是不就是和我有一樣的煩惱?我不明白我什么時(shí)候才嫩一個(gè)人睡覺?

          五年級(jí)作文13

            今天,我們?cè)谏厦佬g(shù)課時(shí),老師認(rèn)真的在黑板上教我們畫pop海報(bào),但是由于老師畫的太投入了,絲毫沒有注意下面的學(xué)生,許多人在下面大聲的講話,還有的盡然大膽地吃起了食物,我認(rèn)真的畫著,雖然很吵但老師沒有去管。

            “啪”的一聲后,我的身上染上了顏料,臉上手上衣服上都是深藍(lán)色的墨跡,待我反應(yīng)過來時(shí),當(dāng)事人已經(jīng)不知所蹤了。

            我的眼淚當(dāng)時(shí)就冒了出來,一滴、兩滴、三滴……滴在紙上和顏料混合在一起像一幅漂亮的水彩畫。周圍的'人都湊熱鬧的在一旁看著,有幾個(gè)好朋友看不下去了,拿著餐巾紙幫我擦干淚水,幾個(gè)在一旁安慰我,幾個(gè)幫我擦掉桌上的墨跡,而肇事者卻一直沒來道歉。

            我不想將事情鬧大,便沒有再追究下去,但心中的結(jié)一直解不開

            事后,回想起來,覺得這應(yīng)該就是人性的淡漠吧,這是道個(gè)歉而已,而他卻怎樣都不肯承認(rèn)是自己做的。

            人啊,有時(shí)不能以為自己是對(duì)的而不想向?qū)Ψ降狼,不去顧及?duì)方的感受。

          五年級(jí)作文14

            說起兒童公園,那就然而我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂園。

            春天,公園里的樹木都蘇醒了,有的花兒也都開始發(fā)芽了,湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了,到處都就然而一片生機(jī)勃勃的景象。

            夏天,公園里到處都有老人和小孩的.歡笑聲,而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船,有的人在踢毽子,有的人在打網(wǎng)球,還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語的地方呀!

            秋天,公園里的樹木都枯黃了,花兒也凋謝了,松柏仍然翠綠,像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過,落葉在公園里飛舞。啊!原先就然而秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。

            冬天,公園里一下雪,就讓人們感覺進(jìn)入了雪之世界一樣。樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。

            如果你有時(shí)間的話,不妨去那里看看,順便欣賞欣賞那里的美景吧。

          五年級(jí)作文15

            我們班里有一位“小可愛”,說她小,可她并不小,她可是坐在第三排的學(xué)霸張梓童。

            大眼睛—她和這個(gè)雅號(hào)是很和諧。她的眼睛很大,占整張臉的五分之二,加上紅色邊框眼鏡,哈哈,比金魚的眼睛都大。因此稱她為“大眼睛”。

            我們說她是“學(xué)霸”,一點(diǎn)兒也不夸張。在班里,她的成績(jī)就像被粘在墻上的紙一樣,永遠(yuǎn)掉不下來。老師們都喜歡她。她雖然得到老師的'表揚(yáng),但從不驕傲,班里的同學(xué)都喜歡和她在一起玩。她走到哪兒,那兒的同學(xué)都會(huì)找她搭訕,所以她是個(gè)人氣很高的女孩兒。

            她是我心中的“肯定人”,我總問她去不去滑梯那兒玩,她總是對(duì)我說:“去!”,我們就會(huì)在吃飯之后去操場(chǎng)的大理石斜坡上滑來滑去。她沒有拒絕我的時(shí)候,所以她是我心目中的“肯定人”。

            我們一直都是一對(duì)好朋友,她就是我的小可愛。

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