【熱門】五年級(jí)冬天作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)冬天作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)冬天作文 篇1
一美在純潔
瞧,冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友,緊緊地抱成一團(tuán),從蔚藍(lán)色的天空中,飄飄悠悠地落了下來(lái),還不時(shí)地打著旋兒。一片一片的雪花輕輕地落在大地上,把大地裝點(diǎn)成一個(gè)銀色的世界。這時(shí)的世界雖不像春天那樣五彩繽紛,但是顯得那樣干凈,那樣純潔,讓人耳目一新,仿佛世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈一樣純潔,沒(méi)有一絲雜念嗎?
二美在剛強(qiáng)
瞧,蒼松伯伯昂首站在風(fēng)雪和冰霜中,身上的衣服還是那樣綠,在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮艷,那樣生機(jī)盎然。門外,朋友們?nèi)宄扇旱赜鴦C冽的寒風(fēng)奔跑著,看來(lái)朋友們也想和松柏伯伯一樣,不怕風(fēng)雪和冰霜的折磨,在惡劣的天氣中尋找著快樂(lè)。
三美在謙遜
冬天不像春姑娘那樣五顏六色,不像夏娃娃那樣充滿了勃勃生機(jī),不像秋婆婆那樣天天都洋溢著金色的喜悅。他恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在皚皚白雪下面,卻孕育著來(lái)年跳動(dòng)的'生命。冬爺爺,用他的精力培養(yǎng)著他們,呵護(hù)著他們,希望他們能在來(lái)年快快發(fā)芽、快快成長(zhǎng),給人們帶來(lái)新的希望、美的享受。
四美在活力
冬天是一個(gè)長(zhǎng)不大的“老頑童”,他拿著冰妹妹制造的“魔力冰筆”,晚上悄悄地爬上窗戶,為我們畫上水晶般的冰凌花。有時(shí),他又會(huì)讓霧奶奶打開(kāi)霧袋,把霧驅(qū)趕到人間,讓人們覺(jué)得黑夜是那樣的漫長(zhǎng)。高興時(shí)冬爺爺會(huì)拿上一支涂滿紅顏料的筆,然后隱了形,神不知鬼不覺(jué)地溜到我們身旁,不一會(huì)兒,我們的鼻子都被涂成了“紅蘿卜”。
美在純潔、美在剛強(qiáng)、美在謙遜、美在活力,美在變化多端。
五年級(jí)冬天作文 篇2
“呼呼呼”北風(fēng)呼嘯,秋姑娘完成了她的使命帶著豐收的果實(shí)快樂(lè)的走開(kāi)了,冬爺爺匆匆的接了秋姑娘的班,帶給大地一片冬的景象……
冬天來(lái)了,許多樹(shù)上的葉子掉光了,可是每一棵樹(shù)木都傲然挺立,在寒風(fēng)中搖擺著它那光禿禿的枝條,仿佛在告訴世界它有多么堅(jiān)強(qiáng);遠(yuǎn)處山坡上蔥翠的松樹(shù),也悠然的挺立著,無(wú)論寒風(fēng)多么凜冽,依然不能改變它翠綠的本色;小區(qū)庭院那堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花,也不畏嚴(yán)寒的競(jìng)相開(kāi)放著,香味撲鼻而來(lái)……
冬天來(lái)了,天空中也異常的寂靜,除了依稀可見(jiàn)些許覓食的小麻雀外,再也見(jiàn)不到其它鳥(niǎo)類的'蹤影,小動(dòng)物們?nèi)缟、青蛙……它們好像都?tīng)了冬爺爺?shù)脑,悄悄地躲到地底下睡覺(jué)去了。
冬天來(lái)了,人們穿著各式各樣的冬裝,圍著厚厚的圍巾,戴著手套,依然感到寒氣襲人。你瞧,許多人們加入到了晨練的隊(duì)伍中,就連我們這些小學(xué)生也不甘示弱,每天早晨早早的起床做早操。
冬天來(lái)了,到處都霧蒙蒙的,好像整個(gè)大地都被冬爺爺披上了神秘的面紗,就連那火熱的太陽(yáng)公公也跟著冬爺爺一起,和諧的裝點(diǎn)著這個(gè)的世界,懶洋洋地放射出柔和的光芒,好像要曬到人的心底,讓人感到格外舒服。
冬天來(lái)了,帶給人們寒冷,也帶給人們寧?kù)o。
冬天來(lái)了,春天的腳步近了!
五年級(jí)冬天作文 篇3
冬姑娘送走了春暖花開(kāi),送走了夏日炎炎,送走了秋風(fēng)颯爽,卻迎來(lái)寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地刮著,吹到了樹(shù)梢上,樹(shù)梢冷得瑟瑟發(fā)抖,僅有的幾片樹(shù)葉也被冷風(fēng)吹下了地,美麗的鮮花一點(diǎn)點(diǎn)的枯去,漸漸地失去了往日的光彩,快樂(lè)的小河結(jié)冰了,魚(yú)兒不知道鉆到什么地方去了。地上的小草都變黃了,人們穿上了厚棉襖準(zhǔn)備過(guò)冬了。
冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞,像一只只可愛(ài)的精靈在空中舞動(dòng),落在屋檐上,落到小朋友的眉梢上,涼涼的。冬天的'雪是我們小朋友的好伙伴,無(wú)論多冷,只要下雪了,我們都要到室外堆雪人、打雪仗,雖然小臉凍得紅彤彤的,但與雪玩耍的樂(lè)趣一點(diǎn)不減。
冬天來(lái)了,草地上的牛羊慢慢的用嘴把雪拱起來(lái)找草吃,遠(yuǎn)處農(nóng)房里冒出的屢屢炊煙如同一朵朵白云飛上了天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去天空是那么的干凈、那么的碧藍(lán)。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。冬天來(lái)了,墻角的梅花卻獨(dú)自開(kāi)放了,發(fā)出淡淡的清香,不畏冬天的寒冷,把這美麗的身影留在嚴(yán)寒的冬日。
冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了!
五年級(jí)冬天作文 篇4
一年有著四個(gè)季節(jié),立冬就是冬天的開(kāi)頭了,走進(jìn)立冬,天氣就漸漸冷了,它告訴我們冬天來(lái)了。
冬天來(lái)了,路邊的小花連殘缺不齊的花瓣都掉下了,大樹(shù)往日的生機(jī)沒(méi)有了,只下一片凄慘,偶爾有幾只飛過(guò)的小鳥(niǎo)停留一下,才知它還活著。
冬天來(lái)了。窗外的天空顯得灰蒙蒙的,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)光禿禿的樹(shù)梢,只吹得大樹(shù)、小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。西北風(fēng)還不停地從門窗的縫隙中擠進(jìn)來(lái),我呵一口氣就能看見(jiàn)熱氣形成一團(tuán)白霧,就連大街上的寵物小狗也都穿上了保暖的衣服。
冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),給地上蓋了一層厚厚的被子,每天放學(xué)我走在上面,感覺(jué)軟綿綿的,舒服極了。
、冬天來(lái)了,北方下了一場(chǎng)鵝毛大雪,樹(shù)都變成了白色,只有松樹(shù)爺爺還是那么有精神,但是,我們這里還沒(méi)有下雪,我很喜歡下雪,因?yàn)橄卵⿻r(shí),大地白茫茫的',美極了!而且,我還可以去滑雪,跟小朋友們打雪仗。
冬天來(lái)了,孩子們快樂(lè)的季節(jié)也到來(lái)了。每當(dāng)下完一場(chǎng)雪后,都能看見(jiàn)孩子們?cè)诒M情玩耍:打雪仗,堆雪人。都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡樂(lè)的笑聲,都能感覺(jué)到孩子們的快樂(lè)。冬姑娘,讓我們用心體會(huì)到了冬季給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
冬天來(lái)了,樹(shù)上的葉子掉光了。北風(fēng)呼嘯著,大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但也難抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。唉,這寒冷的季節(jié)。
冬天來(lái)了,天氣變寒冷了。人們穿上了羽絨服、戴上了手套、圍巾。好像自己個(gè)個(gè)都打扮成了一個(gè)小胖子,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,連個(gè)縫都沒(méi)有。
冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),給地上蓋了一層厚厚的被子,每天放學(xué)我走在上面,感覺(jué)軟綿綿的,舒服極了。
冬天來(lái)了......
五年級(jí)冬天作文 篇5
漸漸地,天氣變冷了。這初冬的天氣就像個(gè)淘氣的孩子,一會(huì)兒又哭又鬧,一會(huì)兒又笑得陽(yáng)光燦爛,實(shí)在讓人琢磨不透。同學(xué)、老師們紛紛穿上厚厚的棉襖、羽絨服,做早操時(shí)衣服間發(fā)出的“哧哧”聲,差不多能蓋住說(shuō)話聲。
一看到校園一派冬的景象,我時(shí)常想起一首詩(shī)里面的一段:“春輕快的腳步早已遠(yuǎn)去,夏朦朧的愛(ài)沒(méi)來(lái)閑坐,秋成熟的目光與時(shí)間奔走,冬白色溫暖的手放開(kāi)了。”現(xiàn)在,冬天的.兩只大手已經(jīng)悄然攏過(guò)來(lái)了,它仿佛要把這個(gè)世界像捉螞蚱一樣捧在手心里。
漫步在校園里,我頭一次這么細(xì)致地觀察冬天的景色:操場(chǎng)邊的廣玉蘭樹(shù),大片大片的葉子乘著寒風(fēng),呼呼地在空中打轉(zhuǎn),繼而又安靜地趴在泥土中。這一番蕭瑟的場(chǎng)景,不禁讓我又聯(lián)想起印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》里的一句經(jīng)典詩(shī)句:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。” 是啊,人生只有這么短短的一次,何不充實(shí)地過(guò)好每一天,然后悄無(wú)聲息地歸入塵土呢?
還有,學(xué)校西南方向的那塊草地,上面幾棵不知名的樹(shù)上的葉子也都落得差不多了。記得夏天的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常打開(kāi)窗戶,小心地摘下一片又大又綠的葉子當(dāng)扇子,或是采下一個(gè)個(gè)毛茸茸的果子來(lái)癢別人。我曾經(jīng)還很天真地對(duì)張茹玥說(shuō)自己要用這種果子做出許多毛筆來(lái)……
在這秋去冬來(lái)的日子里,連幾片飄零的落葉也會(huì)勾起我們對(duì)往事的回憶……
五年級(jí)冬天作文 篇6
當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),雪悄悄地、雪悄悄地來(lái)了。她落在田野上,落在山坡上,落在屋頂上,落在樹(shù)枝上,落在……她悄悄地為人們準(zhǔn)備著驚喜……
雪是冬天的靈魂。你瞧,窗外是一片銀裝素裹的世界。雪讓冬天不在單調(diào)、蕭瑟。雪不急不躁,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。透過(guò)雪去看這個(gè)世界,真奇妙,似乎是透過(guò)輕紗去看這個(gè)世界。大地好似睡著了,雪緩緩地、無(wú)聲地為大地母親披上了一層潔白的輕紗。
雪難道不是冬天的靈魂嗎?正如詩(shī)人韓愈所說(shuō):“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花!毖┚哂猩峒簽槿说钠焚|(zhì)和大無(wú)畏的.精神。雪沒(méi)有想過(guò),她落地后最終的結(jié)局是什么?還不是化作一汪春水!她知道嗎?我想她一定知道,可她為什么堅(jiān)持要飛落下來(lái)?因?yàn)樗,那嬌嫩的麥苗需要她,需要她去澆灌。?lái)年春天,當(dāng)農(nóng)民伯伯看到綠油油的麥田時(shí),一定會(huì)樂(lè)開(kāi)花的;因?yàn)樗溃切┛蓯?ài)的孩子們需要她,孩子們終于可以自由自在雪地上奔跑,無(wú)憂無(wú)慮地堆雪人,打雪仗。她想讓孩子們的童年多一點(diǎn)快樂(lè)。因?yàn)樗肋@個(gè)世界需要她,她還給世界那一片冰清玉潔。
雪難道不是冬天的靈魂嗎?雪不僅自身具有高貴的品質(zhì),也突顯出了許多和她一樣的人們。下雪時(shí),馬路上披著雨衣的交警叔叔們,不辭辛苦地指揮交通。不一會(huì)兒,擁堵的交通就像歡暢的河流般流淌著。盡管自己早已像個(gè)雪人,褲腳和鞋早已濕透,也不管不顧。交警叔叔們默默無(wú)言地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們從不夸耀自己的功勞,而那流暢的交通,正是對(duì)他們最好的肯定。雪,不亦如此嗎?她滋潤(rùn)著麥苗,從沒(méi)有自吹自擂一句,而來(lái)年的好莊稼,就是對(duì)她最好的回報(bào)。
這寒冷的冬天,因?yàn)橛醒┎琶利。雪,?dāng)之無(wú)愧是冬天的靈魂。
五年級(jí)冬天作文 篇7
有人喜歡春暖花開(kāi)的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,而我,卻喜歡那大雪紛飛的冬天。
冬天,樹(shù)木都光禿禿的,像一位腰佝僂了的老人。寒風(fēng)“呼——呼——”的吹著,人們都穿上了厚厚的棉衣。
要下雪了,一開(kāi)始下的是毛毛細(xì)雨,但落在臉上冰冰涼涼的。天空灰蒙蒙的,慢慢地,雨點(diǎn)變成了雪花,過(guò)一會(huì)兒,你抬起頭來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)小雪變成了大雪,還發(fā)出了“嗽嗽”的'聲音。雪后,一眼望去四周都是白茫茫的,雪變成了冰,結(jié)在了小河上,好像送給小河一條亮晶晶的綢帶。家家戶戶的房頂換成了白色屋頂。樹(shù)木變成了“金銀樹(shù)”,因?yàn)闃?shù)上結(jié)了一層淡淡的冰,從遠(yuǎn)處看,就像一棵棵閃著金銀色光芒的樹(shù)木。
大人們都不愿意出門,只有孩子們從家里出來(lái),打雪仗、堆雪人……玩的開(kāi)心極了。
冬,沒(méi)有春天豐富的色彩;冬,沒(méi)有夏天那能把人們震驚的雷聲;冬,沒(méi)有秋天豐富的果實(shí),但它也有自己獨(dú)特的美景。
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