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精選五年級雷鋒作文合集7篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級雷鋒作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級雷鋒作文 篇1
雷鋒!每當人們聽到這個名字,心中便會油然產(chǎn)生一種敬佩之情。雷鋒們的榜樣。我們要學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他的一切。
雷鋒出生時便是抗日時期,人民都生活在水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中記到:“我家里很窮,奶奶、爺爺、父親、母親、哥哥,都死在民族敵人和階級敵人的手里,這血海深仇,我永遠銘記在心中!崩卒h想讀書為親人們報仇,便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當了兒童團團長,積極參加土改。同年夏,鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費讀書,1954年加入中國少年先鋒隊。
當今社會,我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務(wù),寧可犧牲自己也愿幫助別人。如:當雷鋒放假時,他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家。
雷鋒幫助人的事情多的數(shù)不勝數(shù),3月5日這天正是主席設(shè)置的“學習雷鋒日”
也就是在這天,我們都會上街打掃,不僅這天,時時刻刻人們都想著為人類做貢獻,每當別人借什么東西的時候,我們都會毫不猶豫的借去?吹秸l有困難,都會盡自己的力去幫助他。因為雷鋒的.品格每一秒都在影響著我們。
在平時的學習中,當我們遇到挫折時,應(yīng)該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭。在生活中,我們更應(yīng)該學習雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂,人間的溫馨。
雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。
讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務(wù)!
五年級雷鋒作文 篇2
3月份是學雷鋒月,各地掀起學雷鋒熱潮,我班也不例外。
現(xiàn)在,我班涌現(xiàn)出了一些“小雷鋒”,其中就有我的好朋友——唐以誠!接下來我就給大家介紹一下他的事跡吧!
有一次星期天,他來我們小區(qū)和我一起玩。我們最喜歡玩滑板,自然在小區(qū)里快樂地玩起了滑板。我倆在路上滑來滑去,好不開心。只是唐以誠的水平還不到家,所以不小心摔了一跤,我在旁哈哈大笑。他快速爬起來往我這邊跑,我看出他生氣了,轉(zhuǎn)身就逃,可他快要追到我時,突然被一塊石頭絆倒了,正好倒向我,于是我來了個四腳朝天。這時唐以誠比我先從地上爬起來,我還以為他要來拉我呢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他徑直往前走。我坐在地上看見他彎下腰,撿起地上的`一張紙,然后飛快地跑向垃圾桶。我對他說:“唐以誠,你又做了一件好事,真是太棒了!”唐以誠回答道:“過獎了,過獎了!
還有一次星期六傍晚,我正為我的數(shù)學作業(yè)而頭疼。因為,我還有一道聰明題不會做。這時唐以誠的電話來了,他說要到我家來玩。我一想大救星來了,因為唐以誠數(shù)學成績一向不錯,我想這一道題目他肯定會做!岸_、叮咚”,這時門鈴響了,我趕緊去開門。唐以誠進來以后,我就問他這道題怎么做。唐以誠認真思考了一會兒,然后就開始給我講解,他講的非常仔細,過了好一會兒才講完,而我呢也懂了。我真的打心眼兒里佩服他,也感謝他!
我班“小雷鋒”唐以誠的事跡還有很多,這里我就不向你一一介紹了。如果你想深入了解,請到東域小學五(1)班來找我吧!
五年級雷鋒作文 篇3
雷鋒,是一個樂于助人的好戰(zhàn)士,他那種助人為樂的精神值得我們學習。其實,在我們身邊,也有許許多多的“活雷鋒”,只要我們睜大眼睛留心觀察生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)許多的好人好事。
在一個星期六的下午,我做完作業(yè),準備和爸爸一起去公園玩。當我們走著來到一個紅綠燈路口準備過馬路時,突然,我看到了一個步履蹣跚,滿頭銀發(fā)的老奶奶,她面對著這車水馬龍的路口猶豫不定,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,想過,又不敢過去,不過吧,又怕耽誤事好像,臉上滿是一臉著急的樣子,想了好一陣子,似乎下定決心,可是剛走幾步,就被呼嘯而來的一輛輛汽車給嚇回去了?纯雌渌,他們都和沒事人一樣,神態(tài)自若地站在那里,有的戴著耳機,有的悠然自得的談笑風生,都自顧自的.,沒有一個人上去幫一下老奶奶。
正當我收回視線準備上去幫助老奶奶時,突然,在離老奶奶還有一段距離的一個渾身散發(fā)著青春氣息的大姐姐,快步朝著老奶奶的身旁跑去,當她攙扶著老奶奶,慢慢的一步一步向馬路對面走去時,陽光正好灑在她那充滿活力的馬尾辮上,顯得那樣美麗和諧。終于,在大姐姐的幫助下,老奶奶順利安全的走過了馬路。老奶奶激動地握著大姐姐的手,用感激的目光看著大姐姐,嘴里還念念有詞,不知道在說些什么。只見大姐姐微笑向老奶奶擺擺手,便扭身跑遠了。
看著她那漸漸遠去的背影,我不由得感慨萬千,如果我們每個人都能像這位姐姐一樣,那我們的社會將多么和諧,我們的身邊到處是歡聲笑語。雷鋒精神將處處存在,真心希望人人都是“活雷鋒”,將雷鋒精神永遠的傳遞下去,讓雷鋒精神永垂不朽。
五年級雷鋒作文 篇4
在大街上,我經(jīng)常能看到有許多退休的老爺爺、老奶奶手里拿著夾子和蛇皮袋,不管寒冬或酷暑,他們都從不間斷地撿垃圾。他們不計較得失,不取得任何報酬,這些特別的義工很讓我敬佩。
有一位老奶奶正在撿垃圾,她看見一個年輕人把吃過的零食帶子隨便一扔,老奶奶連忙過去把垃圾袋撿起來,那個年輕人一邊扔,老奶奶就一邊撿,年輕人發(fā)現(xiàn)了老奶奶的舉動,他便很生氣的問老奶奶:“你想要干什么?”老奶奶說:“你們這些年輕人吶,整天就知道亂扔垃圾,從不知道撿垃圾,這樣我們的地球會變得很臟很亂的!蹦贻p人聽了老奶奶的`話之后覺得很慚愧,他向老奶奶道了歉,并發(fā)誓以后再也不亂丟垃圾了,反而會撿垃圾,要我們的家園變得更加美麗。我聽到這件事以后很感動,老奶奶用言行改變了一個人。
臺風“?眲傔^,大街上行人稀少,許多人都在自家整理,但是有一位老爺爺卻在大街上撿被風吹來的垃圾,雖然那天情況特殊,許多義工都沒來撿垃圾,但是這位老爺爺還是像往常一樣一絲不茍的撿著垃圾,這讓路上的行人個個都投去敬佩的目光。
這些義務(wù)清潔工默默無聞的工作著,他們抱著一個宗旨:你扔我撿,讓城市更加美麗。他們是真正的城市美容師,他們不但行為美,而且心靈更美。我們要讓身邊的人都保護環(huán)境,不亂扔垃圾使城市變得干干凈凈。
五年級雷鋒作文 篇5
“楊楊,這里!薄斑有這邊!薄拔乙瞾戆桑 蔽覀冊诟墒裁?在學雷鋒做好事呢!
這天,老師到班上,鄭重地對我們說:“同學們,這個月是學雷鋒月,同學們各自做了不少的好事,很值得肯定。今天,我們班還要舉行一個學雷鋒的集體活動——掃大街!”“耶!”同學們齊歡呼!拔覀兿挛缇腿,同學們你們要帶好工具:掃把、糞斗和垃圾袋哦!”老師又說。緊接著,老師還給我們分配了活動的區(qū)域,讓我們各自選出組長,并分好工。
下午,班上都是些掃把啊、糞斗啊,有點“交通堵塞”。盡管這樣,同學們還是個個精神飽滿,準備迎接“挑戰(zhàn)”。
我們清掃的地點就在校門口,老師一喊解散,我們就一哄炸開了。我們組負責的區(qū)域是從校門口到深滬中心幼兒園門口,那里除了幾家服裝店外,還有兩家文具兼食品零售部,是同學們經(jīng)常光顧的地方,更是垃圾最多的地方。我先到校門口的服裝店門口掃,這兒垃圾不是很多,就是灰塵多。掃完了服裝店這一地段,我又發(fā)現(xiàn)了一個垃圾堆積點,于是過去清理。那個垃圾多的啊,我們只好幾個人合作,一糞斗一糞斗地清理。過了好一會兒,垃圾堆積點終于被我們掃干凈了!緊接著,我來到一個凹凸不平的、帶石頭的小坑,里面有好多黃沙,我想把它掃上來,可弄了幾次,這沙子總是不上來,我氣得直跺腳。想把它放著讓別人來掃,可又想到媽媽曾經(jīng)對我說過:“堅持就是勝利!”我便一點一點地、慢慢地掃。終于,那些頑固的黃沙都被我掃起來了!抬起頭看看其他同學,他們一個個都在埋頭苦干著。更讓我高興的是店里的一些工作人員也加入了我們的行列……
“同學們,今天的任務(wù)勝利完成了,整隊回校吧!”老師滿臉笑容地喊道。我回頭看看整條大街,跟剛才垃圾亂飛的情景形成了鮮明的對比,現(xiàn)在看去不僅沒有了紙張,沒有了袋子,就連沙土也沒有了。
回到班上,同學們有的累趴下了,有的狂喝水,有的猛扇扇子……唯一的共同點是臉上那燦爛的笑容,那發(fā)自內(nèi)心的光榮感。
回想起這次活動,我更覺得雷鋒叔叔是個了不起的.人,能在自己短短的一生中做了那么多的好事,更讓我對雷鋒叔叔的“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——-勞動者!边@句話有了更深刻的體會。我相信,只要我們繼續(xù)學習雷鋒精神,我們身邊的人也一定會被我們帶動起來的。我更堅信雷鋒精神將伴著我成長。
五年級雷鋒作文 篇6
雷鋒,對于這個名字大家應(yīng)該不陌生吧!雷鋒時代流傳著這樣一句話——“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
雷鋒已經(jīng)是家喻戶曉的好人,想起他那種樂于助人的精神,想起他說的那句:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,我的心中就感到萬分慚愧……
記得那天放學,我乘公交車回家。半路上,上來了一位老奶奶,應(yīng)該有60-70歲了吧,走路有點不穩(wěn),她一邊往里面走,一邊四處張望,是想看看有沒有空余座位吧!可惜,車上擠滿了人,沒有多余的位置。老奶奶走到一個小伙子身旁,也許年青人會給讓個坐,她可能在想。座位上的小伙瞟了她一眼,繼而把頭偏向了窗外。我想:要不要讓坐呢?要是不讓就對不起我胸前這鮮艷的紅領(lǐng)巾……
正當我猶豫不決時,一個小男孩跑了出來,對老奶奶說:
“奶奶奶奶您坐這兒吧!”
老奶奶撫摸著小男孩的`頭,
“真乖,你的心意我領(lǐng)了,你這么小,站不穩(wěn)的,你坐吧!”“您坐您坐,您年紀大,老師告訴我們要尊敬長輩……”
奶奶終于肯坐下來。小男孩高高興興地回到媽媽身邊,坐在媽媽腿上,一邊向媽媽講述著老師是怎樣教他們尊老愛幼…… 這個小男孩其實就是我們身邊的“雷鋒”!
給身邊的人讓個座,給需要幫助的人一些力所能及的幫助,我們都會成為“雷鋒”。也許都只是舉手之勞,正如那首歌唱的:如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。
五年級雷鋒作文 篇7
在這個世界上,有一位十分偉大的人物,他將有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)中去,他做的好事有一火車,直到現(xiàn)在,他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的,他就是樂于助人的——雷鋒。
有人曾經(jīng)懷疑他很傻,多么好的時光呀,為什么要一直投入到為人民服務(wù)中去呢?也沒有什么好處呀!而他是這樣回答的:“如果這樣也算傻的話,我更愿意別人說我傻!”于是,我下定了決心,決定做第二個“小雷鋒”。
3月這個月份里,是學習雷鋒的'日子。我也想做個“活雷鋒”,做一些好事,但往往力不從心。一次,我在外面玩,看到一個小攤子,那圍了許多人!俺鍪裁词铝耍渴遣皇巧咸炜次铱蓱z,又給我創(chuàng)造了一個做雷鋒的好機會了?”我心里想到,馬上跑了過去。噢,原來好像是一個老大爺好像被誤會了,幾個胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細地打量了一下這個老大爺,賣水果的,全身灰頭土臉的,好像剛剛從地里回來,挺老實的呀!聽了半天才聽了個明白,這幾個男人想找老大爺退錢,老大爺不退,滿臉通紅地吼道:“退什么退?看我這水果,可好了!”我看了看水果,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,叫道:“騙人,騙人,他的水果是爛的!”老大爺支支吾吾的想解釋,就被人們罵了。我以為自己干了一件大好事,一直哈哈大笑,后來我才知道,我錯了。那幾個爛西瓜是被人打爛的,我后悔極了,好想干件好事。
下午放學了,在回家的路上,我碰到了一個拿著兩袋大米的奶奶正在吃力地走著。我馬上走過去,幫奶奶提一袋米。在路上,奶奶不知道說了多少謝謝。到了晚上,我跟爸爸說了這件事。爸爸表揚了我,說我干得不錯,希望我以后也是這樣。
“學習雷鋒,好榜樣!泵慨斘衣牭竭@首歌時,我就想起了一心一意為人民服務(wù)的雷鋒……