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        • 五年級(jí)寫(xiě)景作文

          時(shí)間:2022-04-30 18:46:09 五年級(jí)作文 我要投稿
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          【熱門】五年級(jí)寫(xiě)景作文合集8篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門】五年級(jí)寫(xiě)景作文合集8篇

          五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

            上有天堂,下有蘇杭.我的家鄉(xiāng)就在蘇州。

            來(lái)蘇州,要品嘗一下黃天源的糕點(diǎn)。這可是蘇州的`特色小吃。有方糕、豬油糕、松糕……若是你聞一聞,保證把你饞的直流口水。若是你咬上一口,軟軟的,甜甜的,那口感很有嚼勁,準(zhǔn)讓你恨不得吃上一百個(gè)。但更好吃的還在后面!那就是雙餡包子,外面包著一層糯米,里面則有豆沙和芝麻兩種餡。輕輕咬一口,甜甜的餡便流了出來(lái),令人回味無(wú)窮,飄飄欲仙。

            來(lái)蘇州,必定還要去蘇州園林。“獅子林”值得一游。因?yàn)樗扔刑K州古典園林的亭,臺(tái),樓,閣,廳,堂,軒,廊之人文景觀,更多以湖山奇石而聞名于世。素有“假山王國(guó)”的美稱。

            獅子林的假山多而精美,湖石玲瓏,洞壑婉轉(zhuǎn),曲折盤(pán)轉(zhuǎn)。大多數(shù)假山像獅子一樣威風(fēng)凜凜。這些假山或屹立,或盤(pán)曲,或仰,或俯,千姿百態(tài),真是鬼斧神工啊!

            來(lái)蘇州,更要看蘇繡。蘇繡是中國(guó)的四大名繡之一。繡娘繡出的動(dòng)物活靈活現(xiàn),山水形象逼真。不看可真是遺憾啊!

            來(lái)吧!我與我美麗如畫(huà)的家鄉(xiāng)一起歡迎你!

          五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

            “哇,下雪了!”媽媽活生生的就把我從夢(mèng)中給“拉”了出來(lái)。我揉揉眼,往窗外望去,哇,真的下雪了!

            我激動(dòng)的沖出屋門,只見(jiàn)可愛(ài)的小雪花從天而降,緩緩的飛下來(lái),一片又一片,漫天飛舞,就像天上的精靈,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的、活蹦亂跳的來(lái)到人間,翩翩起舞,自由自在。還像美麗的白蝴蝶在天空自在閑游,更像潔白的鵝毛漫天飛舞。雪花一朵又一朵的形狀,一朵有一朵的美麗,用手接住它,一個(gè)個(gè)六角形的“小精靈”落在了我手中,晶瑩剔透,美麗極了!在我心中,它就是圣誕老人送我的最美的禮物。

            漸漸地,鵝毛般的.大雪飛舞下來(lái),慢慢的模糊了我的視野。雪花不時(shí)的落在我的頭上,肩上,書(shū)包上。偶爾,會(huì)有淘氣的雪花鉆進(jìn)我的脖子,和我親密接觸,涼絲絲的。我漫步在雪地里,雪地里時(shí)不時(shí)的發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,好像雪正在和我說(shuō)著悄悄話呢!

            慢慢地,天地間一片白茫茫,成了一個(gè)銀裝素裹的世界。彎彎曲曲的小路上,光禿禿的樹(shù)枝上,高高低低的屋頂上,都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的雪。瞧,柳樹(shù)上掛滿了銀絲帶,楊樹(shù)上開(kāi)滿了白梨花,松樹(shù)上掛滿了一小雪球,每一處景物都會(huì)帶給人源源不斷的喜悅。仿佛是一個(gè)童話的世界!是啊,新年到了,白雪公主也許什么時(shí)候悄悄來(lái)到人間,地球媽媽提前給自己換上了潔白的新衣裳,用雪花裝點(diǎn)一下,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來(lái)吧。

            “玩雪嘍!”“玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒。放眼望去,操場(chǎng)上已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋了。一心一意堆雪人的,興致勃勃打雪仗的,撒開(kāi)腿互相追逐的,真熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑,也或許是耐不住寂寞,看,老師們也跟孩子似的玩了起來(lái)!”

            我愛(ài)雪,愛(ài)這美麗的雪景,更愛(ài)雪中那無(wú)比歡樂(lè)的世界!

          五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

            夏天的月光,照澈著大地,大地籠罩著一片朦朧的月色。月亮姑娘悄悄地露出了它那圓圓的笑臉,俯視著遼闊的大地,村莊、山川、田野,好像一座座逼真的玉雕,莊嚴(yán)而美麗。天上寶石般的星星正眨著眼睛,好像在記錄大地上的一點(diǎn)一滴。我信步走出家門,抱住膝蓋,坐在草堆上,倚在大樹(shù)旁,留神用心的聽(tīng)著,用心的`看著那美妙的夏夜----

            那“蟬小姐”在樹(shù)上抑揚(yáng)頓挫地歌唱著“知了---知了”還真有點(diǎn)小明星的味道。

            蟋蟀藏在墻角邊的石縫里,“瞿---瞿----”地叫個(gè)沒(méi)完,好像在跟誰(shuí)吵架,以好像一把吉他,奏出那活躍有節(jié)奏的樂(lè)曲。

            而荷葉上的主人---青蛙們也開(kāi)起了“打鼓樂(lè)隊(duì)”,大家敲鑼打鼓,“呱!呱!呱!”的唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

            再聽(tīng)聽(tīng)---綠葉叢中紫羅蘭羞澀的囁嚅,小湖邊藍(lán)色的勿忘我如泣如訴的的低吟,還有那“噼叭”有聲的熟透了的向日葵,悄悄地綻放---好一首甜蜜而憂傷的小夜曲!

            一陣涼風(fēng)吹來(lái),芳香撲鼻。月光下,那一朵朵荷花,花瓣潔白,每一片花足有小手掌在,由五六個(gè)花瓣拼成了一朵大花花;幼忧ё税賾B(tài),有像害羞的小姑娘一樣,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下,有的荷花好奇地探出了頭,望著這美麗又可愛(ài)的世界;有的荷花像那俊悄的仙姑對(duì)著平靜的湖面在梳妝打扮……

            啊!夏夜是如此的美妙、動(dòng)人!我愛(ài)這迷人的夏夜!

          五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

            當(dāng)一切變得有些暖和了。陽(yáng)光悠悠地散發(fā)著春的氣息,風(fēng)里也浸滿了清新。綠芽從土里冒出小小的頭,眨巴著小小的眼:吶,我蘇醒了。

            漫步校園,當(dāng)然,并沒(méi)有幽徑。怡心園里依稀可見(jiàn)落葉與殘枝,如宣告一般:冬天來(lái)過(guò)。

            冬轉(zhuǎn)身走了呵,帶走了寒冷,帶走了凄涼,帶走了睫毛上的寒顫。當(dāng)春如潮水般漫天傾下,沖洗那冬。嗯,你來(lái)了,脫下棉襖,收起棉襖,剝?nèi)訉尤鐬踉瓢愕某翋?,泉水在跳舞,揮舞著盛開(kāi)的晶瑩。聽(tīng),鳥(niǎo)兒尖著嗓兒在叫喚,如女孩一般無(wú)顧忌地表達(dá)自己的歡悅。

            白玉蘭眨開(kāi)了眼,沙沙地抖落了舊衣。那蘇醒了的綠芽,亮麗的綠色,透著一股全新的生氣。枝杈間,幾朵性急的花兒已全然綻放,在那兒俏生生地笑。潔白的花瓣,如少女晶瑩的肌膚;瓣尖點(diǎn)點(diǎn)潮紅,是少女臉頰飛起的淡淡紅暈。

            小草也煥然一新了,新芽?jī)簭耐晾锾匠隽祟^,迎著第一縷陽(yáng)光,閃著柔柔的綠意,綠得水嫩,綠得溫柔。讓你忍不住,用最溫柔的眼神去觀望它們。

            風(fēng)是那樣的舒服。帶著嬰兒肌膚般柔軟,貼著你的'臉,貼著你的唇,貼著你閃動(dòng)的睫毛和水汪汪的眼……說(shuō)不出的溫暖,說(shuō)不出的舒服。你一定愿意沉醉在它的懷抱,不愿醒來(lái)。

            悠揚(yáng)的笛聲穿過(guò)叢林,穿過(guò)小溪,來(lái)到你的耳際,清脆地響著。跳動(dòng)在天地間的春的琴弦,流瀉著春的萬(wàn)種風(fēng)情。

            春,讓我踏著清波,讓我舞著花葉,讓我和著暖風(fēng),來(lái)尋找你。你將清新盛開(kāi)的鮮花,為我留一朵,在我心間綻放。

          五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

            夏娃娃剛剛離開(kāi),活潑頑皮的姑娘,便邁著輕盈的步伐來(lái)到大地,給大地?fù)Q上了金黃的衣裳。

            早晨,我放開(kāi)喉嚨,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,去秋天的田野。

            我漫步在田埂上,迎面吹來(lái)了陣陣秋風(fēng),感覺(jué)涼爽極了!你看,腳下的小草換上了秋裝--金黃色,一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們仿佛在向我點(diǎn)頭。

            我舉目望去,眼前是一片無(wú)垠的.莊稼。一大片的金黃的稻穗,顯得格外美麗!辛勤的蜜蜂,一會(huì)兒飛到這兒說(shuō)悄悄話,一會(huì)兒要又飛到那兒吻一吻。一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),吹動(dòng)了金黃的稻穗。它們仿佛在扭動(dòng)著自己細(xì)小的腰肢,跳著好看的舞蹈。 這,秋天的田野,就算一塊厚厚的金黃的地毯,鑲嵌著稻穗,小草……

            秋天是豐收的季節(jié)。此情此景,我不禁感嘆:“啊,多么美麗的秋天的田野。 卑,這就是勞動(dòng)農(nóng)民辛勤耕耘的收獲!

            我喜歡秋天,喜歡秋天的活潑,但我更喜歡秋天的田野!它像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷,充滿了詩(shī)情畫(huà)意,這樣的秋天真是太美了!讓我無(wú)限留戀。

            如果我是畫(huà)家,我將用彩筆畫(huà)下這迷人的秋天的田野,讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前!

          五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

            今天,我出去玩。我看見(jiàn)碧綠的大樹(shù)上有幾只金黃的小鳥(niǎo)。樹(shù)下碧綠的'草叢中有五彩繽紛的花兒,清清的小河里有粉紅、金黃、雪白的小魚(yú),還有五彩六色的貝殼。蔚藍(lán)的天空上有一只只雪白雪白的天鵝。

            我想美麗的夏天原來(lái)是五顏六色,五彩繽紛的!

          五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

            當(dāng)我搭上春姑娘的肩膀時(shí),就打算給春姑娘加點(diǎn)氣。讓她把還沒(méi)有染綠的小草變綠;把一朵朵花苞綻放出來(lái);,把光禿禿的樹(shù)根變成一棵棵茂盛的樹(shù);把那小鳥(niǎo)的窩放到那茂盛的樹(shù)上。

            “呀,那花花綠綠的一朵兩朵白色的花是春姑娘的'眼睛吧?那鮮艷的紅花是她燦爛的笑容吧?” 突然,春姑娘輕柔地說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小鳥(niǎo)從蛋里孵化也來(lái)了,鳥(niǎo)媽媽非常高興地唱著甜美的歌,池塘里的青蛙也叫個(gè)不!

          五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

            大自然,像一個(gè)變化無(wú)窮的魔術(shù)師,召喚著我們;又像一顆寶石,散發(fā)出奪目的光芒,引著我們?nèi)ヌ剿,去尋覓,去了解,去親近。你看那春天柳媚花明——草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲;夏天,夏山如碧——綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘;秋天,秋風(fēng)蕭瑟——蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情;冬天,凜若冰霜——瀚海闌千百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。誰(shuí)能說(shuō),這四季更迭的美不是世間最醉人心的舞曲?

            冬末春至,一切都變了模樣,原本白雪茫茫的一片,現(xiàn)在變得柳綠花紅,鳥(niǎo)兒站在探出新芽的大樹(shù)上舒展歌喉;草兒花兒紛紛探出了可愛(ài)的小腦袋;連那些原本還在冬眠的小動(dòng)物們,也都不知被什么東西召喚出來(lái)了,到處是一片生機(jī)勃勃的.景象——春,你究竟帶著一股怎樣神奇的力量,能使這大地盎然如此?

            走進(jìn)夏天的森林,林蔭小道上斑斑駁駁的日影使我興奮,郁郁蔥蔥枝葉像是熱情地主人在擁抱著我,路旁各色的繁花隨著清風(fēng),伴著蟬鳴一道搖曳……遠(yuǎn)處,荷塘里飄來(lái)的淡淡荷香,曲徑通幽處傳來(lái)的陣陣笛聲讓人忘卻歸路——夏,你宛若人見(jiàn)人愛(ài)的仙子,賦予萬(wàn)物多彩多姿。

            還沒(méi)聞夠那淡淡的荷香,通紅似火的楓葉就在傳遞秋的訊息了。在豐收的季節(jié)里,若是到田間走一遭,定不會(huì)辜負(fù)這濃濃秋意。你看,田里那金黃的稻穗,起伏的麥浪;地里那紫瑩瑩的茄子,拔節(jié)高的甘蔗;枝頭燈籠似的柿子,瑪瑙狀的葡萄……都在趕趟似的匯報(bào)著豐收的消息呢——秋,讓我躲進(jìn)你的口袋中,細(xì)數(shù)那片片豐收。

            很快地,呼呼狂風(fēng)吹響,天地間雪精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng),那是一個(gè)怎樣的世界呵。銀裝素裹?粉妝玉砌?萬(wàn)里冰封……不,這些詞語(yǔ)都不足以形容眼前這個(gè)神奇的世界,它竟在一夜之間,給了我們一個(gè)如此之大的驚喜。此刻,小動(dòng)物們躲進(jìn)了自己溫暖的窩里,門外卻還有不知冷的孩子在玩耍嬉鬧著。他們用手輕輕地觸摸著腳下的白雪,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)它是如此的光滑,晶瑩剔透,使你不禁贊嘆天公的創(chuàng)造力——冬,圣潔的你從何而來(lái)?

            就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然總是會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜!讓你感受到無(wú)窮的魔力。他,就像一個(gè)精美卻又神秘的雕刻品,你只有親近他,愛(ài)護(hù)他,他才會(huì)把另一個(gè)繽紛多的面呈現(xiàn)在你面前。