關(guān)于五年級(jí)對(duì)話作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)對(duì)話作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路!蔽艺持钋逭盏脑(shī)詞《如夢(mèng)令》,突然“咻”的一聲,我來(lái)到了一個(gè)不知名的地方。所有人看到我都尖叫著跑開了,并關(guān)緊家門。只有一個(gè)女人笑著朝我走來(lái)。
她穿著一件白衣,披著頭發(fā),穿的是古裝。她用甜甜的聲音說(shuō):“小朋友,你是誰(shuí)呀?我的名字叫李清照,很高興認(rèn)識(shí)你!蔽艺f(shuō):“我是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒,我的名字叫靜兒,是養(yǎng)父母取的。養(yǎng)父母去年去世,我被養(yǎng)父母的親生女兒給趕出來(lái)了家門。至于衣服是因?yàn)樗麄儼盐业囊路没丶,扔了些破布給我,我就拿了荊棘上的刺當(dāng)針,再把一塊布拆成了好多線,然后縫成了能保暖的東西。”我發(fā)現(xiàn)了這是穿越,但也不能透露真身份啊!于是我們便這樣聊起了天。她說(shuō):“哦,是這樣啊。那靜兒你到我們家住吧!我們家多一個(gè)位置,你又乖巧又可愛,你就把我們當(dāng)你的爸爸媽媽好了!”“太棒了!有您這樣的詩(shī)人做媽媽,我高興還來(lái)不及呢,不過(guò)您這么年輕,我還是叫您清姐姐吧!”我說(shuō)。她說(shuō):“不錯(cuò),真可愛,不過(guò)你都知道我是詩(shī)人啦,所以現(xiàn)在我要寫詩(shī)啦!”“啊!是《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》對(duì)不對(duì)?”“你怎么會(huì)知道我剛想好的題目?”“唔?我什么都沒(méi)說(shuō)呀!”我下意識(shí)地捂住了自己的`嘴巴。“唉,你這個(gè)小機(jī)靈,我寫在那兒你居然看見了!”“呼,躲過(guò)一劫!”我繼續(xù)說(shuō):“給你講一個(gè)故事吧,是我朋友明兒身上的故事。記得有一次明兒到溪亭飲過(guò)果酒到日暮,明兒卻忘了回家的路。因?yàn)檎也坏交丶业穆匪跃鸵粋(gè)人自?shī)首詷?lè),等他興起了之后很晚才往回劃船,玩累了,一個(gè)不小心掉入池塘。要怎么回到船上呢?他想著,最后只是驚起了好多鷗鷺。哇!你給了我靈感!”我突然感覺(jué)輕飄飄,要回去了,我喊道:“清姐姐我親生父母來(lái)尋我了,我先走啦!”“好,謝謝你,靜兒!”
就這樣我回到了家里的書桌。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
小王是一名出租車司機(jī),他很愛護(hù)他的汽車。
一天,小王的車被兩個(gè)人攔了下來(lái),說(shuō)他們要去"尚雅賓館".他們上車了,小王把空車的牌子倒了下來(lái)。
誰(shuí)知,他們?cè)谲嚿铣韵憬,吃香蕉也就算了吧,還把香蕉皮扔到車上。
車子大聲說(shuō):“不要把垃圾放到我的‘肚子’里!”小王聽了急忙踩了剎車。公路上有了一條烏黑的`輪胎印。
馬路叫道:"誰(shuí)!是誰(shuí)!是誰(shuí)在我身上摸了一條痕跡!"“是我!”“為什么在我身上磨了一條痕跡!”
“你們都別吵啦!”小王大聲叫道。
小王跟后面兩個(gè)人說(shuō):“誰(shuí)讓你們?cè)谲嚿蟻y吃亂丟東西的?”后面兩個(gè)人邊撿香蕉皮邊說(shuō):"我們以后再也不亂丟垃圾了,請(qǐng)你原諒我們吧!好嗎?"
小王說(shuō):“好吧,下次不僅不在我車上亂丟垃圾,在別人車上也不能亂丟垃圾!薄昂谩蹦莾扇苏f(shuō)道。
路和車齊口同聲說(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀,下次不要亂丟垃圾了,免得我們也少受害啊!”
“好的”那兩人說(shuō)。
就這樣,小王才放心的開車,不怕他們亂丟垃圾了
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
艷陽(yáng)高照,清澈如水的藍(lán)天上飄動(dòng)著朵朵白云,媽媽陪著我走在上學(xué)的路上。一路上,我們一直欣賞著那藍(lán)色的天空,心中充滿了愉悅。
忽然,媽媽的說(shuō)話聲打破了寂靜:“你為什么每次對(duì)我們說(shuō)話都要觀察我們的神情,不能直接與我們溝通呢?”我頓時(shí)心頭一緊,低著頭不想回答!澳闶遣皇怯惺裁葱氖拢幌胱屛覀冎?”媽媽觀察到了我的神情,笑著問(wèn)我。我深吸一口氣,努力使自己的聲音保持平靜,但此時(shí),眼淚已涌上眼眶:“因?yàn)椤驗(yàn)槲遗履銈冋f(shuō)我,我有些心事可能會(huì)讓你們覺(jué)得生氣……”
媽媽驚訝地說(shuō):“?你要記住,無(wú)論你有什么事,只要你認(rèn)為是正確的,爸爸媽媽都會(huì)理解你。我希望你向我們敞開心扉,多聊一聊自己的心事,我們會(huì)幫你的!”我聽后頓時(shí)明白,原來(lái)把心里話多對(duì)爸爸媽媽說(shuō),他們樂(lè)意幫我們解決困難,是我誤會(huì)了他們。
上學(xué)路上,今天的.陽(yáng)光格外溫暖,像母親的雙手一般溫柔。天空也格外的藍(lán),周圍跑動(dòng)著許許多多可愛的小動(dòng)物。所有一切都變得更加美好了。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
早晨醒來(lái),我像往常一樣,懶洋洋地掀開了我的被窩。我向陽(yáng)臺(tái)走去,屋外的雨下得不停。天氣灰蒙蒙的,像一件臟掉的衣服蓋在空中。
一吃完飯,我就匆忙地整理了我的衣服、書包,然后匆忙地上學(xué)去了。
到了學(xué)校,我們休息了一下就開始了語(yǔ)文的早讀。我前一會(huì)讀得還蠻起勁,但是后來(lái)就累了,就在座位上開小差。但是,我還是逃不掉值班同學(xué)的法眼,被他逮了個(gè)正著。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,那位值班同學(xué)就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把我的小動(dòng)作告到了語(yǔ)文老師那里。然后,語(yǔ)文老師就像雜劇演員一樣,瞬間變了臉,生氣地說(shuō):“李哲睿,跟我到辦公室一趟!庇谑俏揖拖褚恢槐蛔プ〉男」芬粯樱龊昧巳稳嗽赘畹臏(zhǔn)備。我跟著老師來(lái)到了辦公室,站在她的座位旁,眼神十分緊張。
老師生氣地望著我,很氣憤地問(wèn):“說(shuō)說(shuō)看,你剛剛干嘛了?”我當(dāng)時(shí)還抱著僥幸的心理,裝作淡定地說(shuō):“老師,我什么都沒(méi)有做。俊
“真的?”老師的眼神更加嚴(yán)厲了。
“是……是的!
老師看見了我的緊張,就說(shuō):“哦,是嘛,好的,你可以走了!
我抑制住了我興奮的`表情,假裝淡定地走出門外。但是在我準(zhǔn)備踏出門的那一刻,老師又說(shuō)了讓我記憶深刻的一句話:“別讓謊言蒙住了你的面目,孩子!”我聽后在門前站了半晌,跑向老師,說(shuō)出了事情的原委。
我回到了班上,又抬頭望望天空。陽(yáng)光出來(lái)了,照在雨滴上,小小的雨滴就像被施了魔法一樣,變成了一個(gè)又大又圓的珍珠,閃耀著無(wú)限的光芒……
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
“對(duì)話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式,在人類社會(huì)生活中發(fā)揮著極其巨大的作用。人們通過(guò)對(duì)話傳遞著許多信息,了解人的性格。習(xí)慣。為人······。很多時(shí)候,我們?cè)诼犓藢?duì)話時(shí)不僅僅只是聽出表面上的意思,更多的是內(nèi)在的玄機(jī)。
三國(guó)中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄,他們雖說(shuō)每句話都通俗易懂,卻句句都話中有話。曹操一心想測(cè)出劉備是否胸懷大志,而劉備卻一心想防著他,生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工于心計(jì)的。因此,對(duì)話不僅是一種藝術(shù),更是一種智慧。
有時(shí)候,我們聽兩個(gè)人之間的對(duì)話,從他們的語(yǔ)言我們可以看出雙方給具備什么樣的性格。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。林黛玉進(jìn)賈府是,賈老太問(wèn)黛玉是否讀過(guò)書,林黛玉是大家出身,讀的書實(shí)際上是不少的,但進(jìn)了賈府這個(gè)大家庭難免有些陌生感,且賈府的大家閨秀個(gè)個(gè)飽讀詩(shī)書。黛玉說(shuō)自己只讀過(guò)些皮毛,這足以見得林妹妹小心謹(jǐn)慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對(duì)話則體現(xiàn)她的`圓潤(rùn)。八面玲瓏。因此,從人與人之間的對(duì)話中,我們可以讀出他們的許多小心思,讀出他們的個(gè)性,讀出他們的差別!皩(duì)話”也是一種了解他人的極好的方式。
除此之外,從人們的對(duì)話中,我們還可以讀出人與人之間的情感與關(guān)系。關(guān)系親密的人與關(guān)系疏遠(yuǎn)的人會(huì)有不同的感覺(jué),關(guān)系較為疏遠(yuǎn)的人說(shuō)話客套,雙方都謹(jǐn)慎小心不敢冒犯,反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來(lái)說(shuō)吧,鄒忌敢跟齊威王這么直白提出建議,我想可能不僅僅因?yàn)辇R威王開明吧,也從側(cè)面體現(xiàn)出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。
從“對(duì)話”這一簡(jiǎn)單的活動(dòng)中我們可以讀出言外之意,可以讀出人們的性格,可以讀到另一個(gè)他們,讀出他們的智慧,他們與不同的人之間的關(guān)系······。只要我們用心體會(huì),一定可以得到更多有價(jià)值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧,享受這一門藝術(shù)吧。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
很久很久以前,宇宙中有許多大大小小的星球,其中一個(gè)十分耀眼的星球,它的名字叫做地球。在這個(gè)美麗的國(guó)度上住著很多奇妙的東西和生物,藍(lán)天、白云、小草、鮮花、馬路等等,數(shù)不勝數(shù)的東西和生物,當(dāng)然也少不了人類,他們和睦相處,但直到有一天……
在寬闊的馬路上,行人、自行車在“自由地”行走,這時(shí),只聽馬路大叫一聲她:“哎喲!”噢,原來(lái)這個(gè)大家庭又來(lái)了一位新成員。
馬路大聲說(shuō):“走開,走開!
新成員說(shuō):“怎么了?”
馬路生氣地怒喝道:“你把我壓痛了,原來(lái)的行人、自行車都很輕,走上來(lái)都在給我撓癢癢,而你一上來(lái),哎喲!”只聽馬路又一聲慘叫,哎呀,你到底是什么東西啊?
新成員滿懷歉意地說(shuō):“我是汽車,我是新來(lái)的!瘪R路叫道:“我們這個(gè)大家庭里不需要你!逼嚥桓适救,一本正經(jīng)地說(shuō):“你可不要小瞧我們,將來(lái)我們會(huì)越來(lái)越多、越來(lái)越發(fā)達(dá)!
但馬路說(shuō):“自行車或步行都不會(huì)污染環(huán)境,看,你們這群大汽車尾巴后面都冒著煙呢!卑自泼妹靡舱f(shuō)道:“假如你們家族越來(lái)越龐大的話,我的臉會(huì)變得越來(lái)越黑,就不美了。”
馬路毫不領(lǐng)情,鼻子里哼了一聲,這時(shí)駕駛座的叔叔搖開車窗,對(duì)馬路說(shuō)到:“朋友,將來(lái)會(huì)是汽車的天下,你要漸漸適應(yīng)他,我們需要和睦相處啊!”
叔叔笑了笑,說(shuō)道:“使用汽車可以讓人類方便出行,是人類的重大發(fā)明,也是人類不斷進(jìn)步的標(biāo)志。”
馬路思索后點(diǎn)點(diǎn)頭直道:“的.確是的”。白云妹妹也頻頻點(diǎn)頭。此時(shí)的汽車樂(lè)開了花,笑道:“現(xiàn)在你們歡迎我了吧!”馬路紅著臉:“對(duì)不起,剛才我的脾氣大了點(diǎn),歡迎你加入我們這個(gè)大家庭!”
從此以后,這個(gè)大家庭和睦依舊。
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