【實用】五年級上冊作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級上冊作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級上冊作文 篇1
打從我呱呱墜地開始，媽媽就無微不至的照顧我、養(yǎng)育我，細(xì)心的呵護(hù)我長大。有媽媽的愛護(hù)和關(guān)懷，我一天天的成長，在媽媽的教導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)如何待人處世、基本禮儀和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。媽媽任勞任怨、無怨無悔的付出，我想對媽媽說：“媽媽我愛你！”
當(dāng)我生病時，媽媽就急如熱鍋上的螞蟻，為我擔(dān)心，祈禱我早日康復(fù)。我想對您說：“謝謝您！”當(dāng)我課業(yè)上有不懂的地方，您都很有耐心的為解惑，并幫我一次次的反復(fù)練習(xí)，我想再次對您說：“謝謝您！親愛的媽媽！”
媽媽養(yǎng)育我，可說吃盡了苦頭，但您只是希望我快快樂樂、健健康康，從不求任何回報。但是隨著我慢慢成長，歲月毫不留情的.臉上留下了痕跡，我想對您說：“辛苦了！媽媽！”媽媽您的恩情比山高、比海深，因為有您才有我，在我心目中，媽媽就是我最好的朋友，最愛的人！
五年級上冊作文 篇2
麒麟山公園座落在三明市中心，它是三明標(biāo)志性的旅游景點。星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸、媽媽一起去爬麒麟山。
剛到麒麟山公園大門口，只見雕梁畫棟的大門古色古香，上面刻著“麒麟山公園”五個金光閃閃的大字。門口的兩邊蹲著兩只石麒麟，石麒麟強(qiáng)壯威猛，瞪著銅鈴般的大眼睛，嘴中含著一顆靈石，像兩位士兵日夜守衛(wèi)麒麟山。
我們走進(jìn)大門，向上望去，只見一級級的.石階向上延伸，三三兩兩的游人從我們身旁擦肩而上，我們也迫不及待地奮力向上攀登。我剛登到還不足三分之一處就已氣喘吁吁了，只好停下休息一會再走。據(jù)說麒麟山的臺階有五百多級呢，當(dāng)我登上石階的頂端已是汗流浹背，但看看周圍鳥語花香，頓時神清氣爽，毫無疲勞之意。
穿過林間小道，我們來到麒麟山頂，山頂上矗立著一只身披五彩鱗甲，腳踏七彩云彩，雙眼炯炯有神的麒麟將軍，正鎮(zhèn)守著麒麟閣。繞過五彩麒麟，來到了麒麟閣下，高高屹立在麒麟山頂?shù)镊梓腴w是由琉璃瓦組成，分為六層，每層有八個塔角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個六層八角的寶塔。每層走欄下方，裝有五彩燈，每當(dāng)夜幕降臨，五彩燈會亮起來，讓麒麟閣在夜晚也同樣雄偉壯觀。塔頂還裝有探照燈，在夜晚照亮整個三明城。
登上麒麟閣第五層居高臨下，整個三明城盡收眼底，有粼次櫛比的高樓大廈;有波光粼粼的沙溪河，如同綢帶般緩緩飄向遠(yuǎn)方;有如同巨龍般臥倒在兩岸的五座大橋;有如螞蟻般的人流;有如瓢蟲般的車輛……看到這，我不禁為我美麗的家鄉(xiāng)而自豪。
啊!我愛風(fēng)景秀麗的麒麟山，我愛依山傍水的三明城。
五年級上冊作文 篇3
一走進(jìn)院子，眼前的景色就像一幅美麗的畫展現(xiàn)在我眼前。到處都是鳥語花香和歡樂的'笑聲。我忽然看見一張熟悉的面孔，原來是我以前的好朋友，他也回到了這里，他正在和一些小朋友打籃球�？粗麄�，我回想起我二十年前打籃球的情景。
那時我們下午一放學(xué)回到家就是打籃球�！拔覀儊硗稘M桃紅吧！”“好！”我拿著球瞄準(zhǔn)了籃筐，腿一閃一閃的，手用力一拋，球進(jìn)的那一剎那，我的心總是會怦怦直跳。這個毛病到現(xiàn)在都改不了，輸了總是會不服氣。想到這，我真想笑，那時候真好玩。
我離開了院子，去了快樂的海洋──廣場。
來到廣場，我正看見一群老人在那跳舞。我走進(jìn)一看，看見了我的小學(xué)老師──田老師。
田老師現(xiàn)在已經(jīng)５９歲了，可仍然顯得很年輕，臉上沒有一絲皺紋。田老師跳完舞，坐下休息，我就坐在她的旁邊，看著她。田老師望了望我，好像在想“這位姑娘好面熟啊，是誰呢？”
“田老師，您記得我嗎？我是您的學(xué)生張元元呀！”
“哦，你怎么認(rèn)得出我這個老婆婆呀！”
“不，田老師，你仍然很年輕�！�
“你現(xiàn)在在哪里就職��？”
“我現(xiàn)在是北京公正集團(tuán)董事長�！�
五年級上冊作文 篇4
俗話說得好：光陰似箭，日月如梭。今年已經(jīng)是20xx年了，我也已經(jīng)在月球上住了20年了，今天有些寂寞，想回故鄉(xiāng)看看，于是我坐上20xx年的最新家用小汽車，帶上滿心的祝福，準(zhǔn)備去拜訪我那早已白發(fā)鬢斑的'媽媽。我坐在車?yán)铮睦飼r時刻刻都在想念媽媽。嘟，到了，我往外面一望。哇！這是我的故鄉(xiāng)嗎？怎么會這么美呢？只見山清水秀、鳥語花香，簡直就是人間天堂��！我再看了看人們開的汽車。咦？怎么是飛機(jī)呢？一位老伯給了我答案：這不是飛機(jī)，但卻酷似飛機(jī)，不僅可以在地面跑，還能在天空飛翔呢！我不得一驚：哇，現(xiàn)在的科技怎么這么發(fā)達(dá)呢？都能趕上月球了！這位大伯說：還不只這些呢！現(xiàn)在的人吃的都是月球生產(chǎn)的食物，有爆炒蝎子、清蒸食人花、眼鏡蛇燉湯等等呢！我疑惑不解：蝎子、眼鏡蛇都有毒，食人花吃人�。∵@些東西怎么能吃呢？但大伯的回答讓我大吃一驚：這些東西對人體的好處可大了，爆炒蝎子可以增強(qiáng)免疫力、清蒸食人花可以讓人不得白血病、眼鏡蛇燉湯可以讓人不得癌癥我心想：現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，我一定要更加努力，爭取把國家建設(shè)得更加美好！
五年級上冊作文 篇5
我和陳卓蕾上場了，我們倆是既緊張又開心，我們倆的`對手是葉同學(xué)和黃同學(xué)。比賽很快進(jìn)入了白熱化，陳卓蕾在前面鋪，然后在踏上去，隨后我也跟著踩了上去，并把我手中的那一塊紙板遞給了她，她飛快地接過紙板鋪在了地上，最后因?qū)Ψ侥_落地而勝利。
我們還沒有休息，第二輪又開始了，同學(xué)們都躍躍欲試，這個王同學(xué)那可是“以一敵百”啊，我們每一個同學(xué)都要跟他比了一場，結(jié)果都敗下陣來。王同學(xué)的表情一直都是非常嚴(yán)肅，而我們都是面帶微笑。
中場休息了，可還是有一些同學(xué)停不下來，老師只好宣布：“接力賽開始！”我們倆是最后一個上場的，只見雙方隊員你追我趕，不相上下，每一個人都是屏息凝神，最后我們倆取得了勝利。
五年級上冊作文 篇6
我作為太陽能與食物領(lǐng)導(dǎo)小組的首席科學(xué)家，率領(lǐng)我們小組的12位生物學(xué)家因為研究出了如何把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成我們食用的食物而獲得了諾貝爾獎。這二十年我一直呆在實驗室里，沒有回過家，今天20xx年5月1日，國際勞動節(jié)，我破例給小組成員放幾天假，讓他們回家看看。
中國科學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)來了，聽說我們今天要回家省親，特意給我們每個人發(fā)了個空氣動能飛行器。這可是個好東西，不像二十年前的汽車得燒礦物燃料，排出很多廢氣。這個東西完全利用空氣，把空氣吸收的太陽熱能轉(zhuǎn)化成動能供我們使用，可以在天上飛，可以在地上跑，完全沒有交通堵塞現(xiàn)象。我們很高興，和領(lǐng)導(dǎo)握手道別后，我們便各自開始我們的行程了。
一路我游玩了我國的許多大好河山。要說這空氣能飛行器可真管用。那么高的華山居然也能飛上去。但好多人好像還是選擇徒步攀爬，我問他們?yōu)槭裁催�這么原始，有一個人笑著說：“徒步可以鍛煉身體，現(xiàn)在什么都自動化了反倒覺著做做運動心情舒坦！”我覺得他們的話很有道理，于是我把我的飛行器設(shè)定了程序，讓它在我下山后自動飛回去找我。
閑話少說，我回到了家。爸爸媽媽在家等我。見到我回來非常高興。雖然我這二十年沒有回來過，我也經(jīng)常在光腦上視頻聊天，有時帶上VR就如同我們在一起，一伸手就可以感知他們就在我身邊一樣。媽媽用眼睛看了下機(jī)器人小李，小李立即心領(lǐng)神會，端上一大盤水果。爸爸說這是我國太空實驗室培育出來的品種，營養(yǎng)豐富，口感特別好。我拿了一個叫那塔爾水果咬了一口，說也奇怪，果肉到了嘴里，立刻分散開來，不用嚼，馬上香甜四溢，你想它是什么水果，它就呈現(xiàn)給你什么滋味。
我們無所不談，說話間就到了中午十二點。我非常好奇，他們怎么不做飯呀，莫非還叫外賣？爸爸好像看出了我的心思，說道：“不急，午飯馬上就好�！蔽揖透{悶了，什么也沒有，哪來的飯菜呢？爸爸說，這還得感謝你們的科研成果。國家為了獎勵做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，給咱們家配備了空氣食物轉(zhuǎn)化機(jī)，把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成各種食品，這樣我們就不用再用做飯炒菜了。噢，原來如此。此時空氣食物轉(zhuǎn)化機(jī)開始工作，空氣中的二氧化碳被分離出來，和水在一起，經(jīng)過催化媒的作用，很快便合成了碳水化合物，如葡萄糖，然后又把空氣分離出來的氮氣加進(jìn)去，很快蛋bai粉便生產(chǎn)出來了。有了蛋bai粉，下邊想吃什么肉便可以做出什么肉了。大概有個把小時左右一桌豐盛的飯菜便呈現(xiàn)在我們的.面前。哇，好好吃的飯啊，糖醋里脊，紅燒鯉魚，以及各種各樣我喜歡的菜肴。如果不告訴你這一切都來源于空氣，你很難想象這所有的一切都不是天然的。
“這么多的東西怎么吃的完呢？”我問爸爸。
媽媽插話說：“沒關(guān)系，吃不完再把它轉(zhuǎn)化成二氧化碳存起來就是了！”
我在家呆了有一周時間，馬上就要回到我的單位了。我和他們就要說再見了。媽媽拉著我的手說：“孩子，好好干，雖然我們現(xiàn)在有了空氣食物轉(zhuǎn)化機(jī)，但是還不是萬能的，像水果蔬菜還得靠種植。你一定要好好研究，爭取早點用上你研制的空氣水果蔬菜轉(zhuǎn)化設(shè)備！”
我依依不舍的離開了我的故鄉(xiāng)。我發(fā)誓一定會更加努力，研究出更先進(jìn)的空氣蔬菜水果轉(zhuǎn)化機(jī)來，讓全世界人們擺脫食物匱乏的困擾！
五年級上冊作文 篇7
漢字，是凝聚我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶，然而在眾多漢字中，我喜歡“人”字，它的結(jié)構(gòu)是一撇一捺，雖然簡單卻代表著相互支撐，又如“愛”字，它包含著親情之，師生之愛，朋友之愛······然而，我最喜歡的漢字是“誠實”的“誠”字，它時刻告誡人們要誠實，不能撒謊，實是求事。
“誠”字在字典里有兩種解釋
1、心意真實，不虛偽、虛假。
2、＜文＞確實；的確。
因為有一件深刻的事，才讓我喜歡
上“誠實”的“誠”字。
有一次，九月一日開學(xué)，老師就讓我們買《上海作業(yè)》。當(dāng)我捧著這本《上海作業(yè)》時，想了一個壞的念頭。到家后，我把《上海作業(yè)》的`答案撕了下來，放在柜子里。第二天，老師讓我們把答案撕下來，這時，教室一片混亂，我就混水摸魚逃過去了。
放學(xué)，老師讓我們寫《上海作業(yè)》。回家寫時，一個難題難住了我，我就想起了答案，拿出答案抄了起來。第二天，老師批完后，我想我不用訂正了，嘻嘻。發(fā)下來了，我掀開看，看見了一個大大的“誠”字，我羞愧的低下了頭�；丶液�，我把答案夾到《上海作業(yè)》里面，準(zhǔn)備交給老師。
“誠”字永遠(yuǎn)印在我的腦海中，我難以忘懷。
五年級上冊作文 篇8
開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什么書和年齡這些因素。
如果是一個心術(shù)不正的人看書，不管看什么書，他吸收的總是不好的語言和思想。相反，是一個素質(zhì)極好的人看書，他就會有選擇性地看書，而且還會去粗取精，把好句好段和好的思想吸收了，不好的語言和思想就會被他排斥。要是兩個心理完全不同的人同樣都是看一本警書，心術(shù)不正的人看了，就會學(xué)著做案的手法，而素質(zhì)極好的人看了，就會學(xué)著破案的思維。
看什么書也很重要，看不健康的書，吸收不好的'。就像《蠟筆小新》這本漫畫書，我認(rèn)為這本是給成年人看的休閑讀物，而現(xiàn)在看這本書的都是毫無判斷是非能力的兒童，學(xué)了里面一些不良的語言和習(xí)慣。所以，我覺得開卷是否有益是不能一錘定音的
個人覺得，開卷十分有益！
讀書肯定有好處，但關(guān)鍵還在于你怎么讀？這個很有講究。
還有讀什么書也很重要
要說開卷一定有益那也未必
這要看你開卷看什么書，開電腦干什么事了。
你開卷讀好書當(dāng)然有益，而且是大大的有益；你打開電腦上網(wǎng)、收集資料、寫作，當(dāng)然有益。如果你看一些內(nèi)容不好的書或玩電腦游戲，那肯定是無益的1
年輕人，不能這么說。
我們看書是要動腦筋的，要帶著批判的眼光去讀書是對的。不能盡信書，因為書中也有謬誤，盡信書不如無書。大部分歷史書上都是正確的，有謊言的書是存在的，但不會全是謊言。你說的：“盡量少看歷史書！因為都是謊言！”是沒有根據(jù)的。所以我不同意你的說法。
贊同沈老師！
我很喜歡看歷史書
讀史書
可以明志！
同樣贊同沈老師的說法!!
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