我最喜歡的一個漢字五年級作文(精選17篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我最喜歡的一個漢字五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最喜歡的一個漢字五年級作文 1
中國的漢字,不僅字形美觀,還有著悠久的歷史。
其中,我最喜歡的,當然就是書字啦!瞧,那兩個橫折,好似階梯一般,正如高爾基所說的:書籍是人類進步的階梯。而那一豎,不正像一個頂梁柱嗎?還有,那一點,就好似一個人,在知識的高峰,不斷攀登。書,給予了我們知識,給予了我們歡樂。
小時候,我受到愛看書的媽媽影響,漸漸變得也愛看書了。起先,我先讀了讀媽媽推薦的注音兒童書,覺得書里的故事很有意思,便漸漸加大了閱讀量。每當我遇到不認識的字時,便按照它的字形,結結巴巴地猜著念。后來,我通過媽媽的介紹,認識了一位無聲的老師——字典。有了這位老師的幫忙,我改正了以前那些錯誤的讀音,學了很多知識。
隨著年齡的增長,我越來越覺得書,是十分有用的。我雖從來沒有到過揚州,但,我能從朱自清的《揚州茶館》中,了解到那里的美食,就好像自己已經來到了揚州,并在揚州游了一圈。書,就好似一個通往古今中外的'隧道,使我游歷了各個朝代,了解到了古代人民的智慧,了解到了古代的文學,是何等的美妙;書,是一把打開寶庫的鑰匙,打開寶庫,里面就是我們取之不盡、用之不竭的精神財富。
我們的生活里,要是沒有了書籍,就好比鳥兒失去了翅膀,就不能再遐想的天空中盡情飛翔;要是沒有了書籍,就好比魚兒失去了魚鰭,就不能在知識的海洋之中盡情遨游;要是沒有了書籍,就好比大地失去了鮮花的點綴,變得越發(fā)枯燥
一句話,我以后寧愿用知識武裝自己,也絕不用華麗的服飾來打扮自己!
我最喜歡的一個漢字五年級作文 2
從識字起,我學到了大約3500個漢字,它們如同精靈,每個字都有自己獨特的含義。而我卻對“美”這個字情有獨鐘,下面就來聽聽我喜歡“美”字的理由吧。
“美”的字面含義大家都知道:美麗,好看,也有味道好的意思。“美”上部是個“羊”字,“羊”的味道很鮮美,這也印證了它的字面含義。可我對“美”這個字的理解卻更深:助人為樂,讓世界灑滿愛的光輝是美麗的,熱愛生活、不向困難低頭時美麗的,而生活中那些和諧、純真和愛也是美麗的!之后一件事業(yè)詮釋了我對這個字的.這種理解:
天差不多黑了。我正洗著收,突然,水流戛然而止,再也不出水了,我又試了試另一個衛(wèi)生間里的水龍頭,也沒水。我嚇了一跳:停水了!外婆從廚房里出來,笑瞇瞇地告訴我:十分鐘前樓長奶奶來做過停水的緊急通知,要到明天早晨六點才能供水。我這才發(fā)現,家里大大小小的盆里都盛滿了清水,像一面面鏡子,還有五六個大桶里也盛上了水,滿得幾乎溢出來。這還不算,家里那些瓶子呀、水壺呀、被子呀,就連碗里也盛上了水,外婆真有先見之明。不過我又一想,時間這么短,樓上的裴奶奶,四樓李爺爺等等鄰居一定還沒來得及準備足夠的水。要不然我去給他們送水?算了,太麻煩!我回屋寫起作業(yè)來。
打開一張練習卷,赫然四個大字映入我的眼簾:“身邊的美”。“美”?這不是我最喜歡的一個漢字嗎?身邊這些細細密密的愛正是美�。∥腋淖兞酥饕�。征得外婆的同意后,我端著一盆水小心翼翼地上了樓,按了裴奶奶的門鈴。得知我來送水,裴奶奶緊皺的眉頭立刻舒展開來,笑著說:“突然停水我正發(fā)愁,太謝謝你了,盈盈�!蹦菚r,我心中的喜悅與甜蜜的滋味簡直無法用語言來形容。我又給幾個鄰居送了水,他們都連聲向我們道謝。樓下幾個有足夠水的鄰居也幫我們送水,終于,我們大樓的居民度過了停水難關。
那一刻,我突然明白了,這不就是美嗎?生活中其實并不缺少美,缺少的是我們一雙雙發(fā)現美的眼睛和創(chuàng)造美的手……
我最喜歡的一個漢字五年級作文 3
每個中華漢字都凝聚了我們祖先的智慧。它們就像一粒粒珍珠,點綴了中華民族的文化。我最喜歡的漢字是“愛”。
如果你問這個世間最美好的是什么,我會回答,是愛。有各種各樣的愛在這美好的世界上:父愛,母愛,師愛,友愛正是它們,讓我們的生活變得更美好;正是它們,使我們的人生增添了許多色彩。我最鐘情的,是母愛。
記得那天,是周四。
晚上,懊惱的我坐在桌前,奮筆疾書。望著那張布滿叉號的卷紙,眼淚不停地在眼眶中打轉。誰能知道,這張卷紙曾經凝聚了我多少的'血汗?昏黃的燈光襯托著我蒼白無力的身軀,在這個風雪交加的黑夜,散發(fā)著熱氣的暖器似乎起不了保暖的作用。我的身體和內心跟這房間一樣空虛,窗外的月光一改往日的柔和,變得格外刺眼,仿佛在嘲笑我的無知。不知過了多久,門吱的開了。我不想回頭,自顧自的寫著作業(yè)。突然,一股奶香鉆入我的鼻孔,我一回頭,原來是母親做的奶茶!我端起奶茶,將它一飲而盡,霎時,煩惱被溫暖融化,奶香充填了我的內心,冬日的溫暖在房間中升起,仿佛在一剎那抵達了繁花如錦的春天。我心中那塊竭盡干涸的土壤,此時此刻也濕潤了。我明白,這努努的奶香中有著母親濃濃的愛!
我端起杯子,沖出門去。母親正面對著我,笑靨在她臉上展開,猶如一朵美麗的黃玫瑰。不知不覺,一種不知名的情感使我濕潤了眼眶,那就是母愛!
這個漢字,在悲傷中安慰我,在困難中幫助我,在迷茫中解救我。它,伴我走過每一個風雪雨露,每一個風和日麗,每一個風雪交加的黑夜,每一個晴空萬里的白天!
愛,我最喜歡的一個漢字。
我最喜歡的一個漢字五年級作文 4
中華文化源遠流長,文字是凝聚我們中華民族五千年的結晶,我最喜歡“聰”這個字從雖然寥寥數筆,但在我心中的地位是神圣的。之所以我對“聰”情有獨鐘,是有故當時。
當我還是小學三年級時,因為爸爸媽媽的工作較忙,我上課又不認真聽課,所以對學習不太重視,有一次期中考試發(fā)下試卷時,我頓時一臉驚慌,卷子上的題目我?guī)缀跻坏李}都看不懂,所以我只好硬著頭皮寫下去。有時玩玩手中的筆有時扣扣腦袋揉揉臉,有時望望周邊的同學。
這時,老師看了看手腕上的表,對大家說:“同學們還有十分鐘就要交卷了”,我無可奈何,只好把剩下的題一股腦兒的`寫上,不管它對還是錯,當試卷發(fā)下時我的了70分,我“榮幸”地將她捧在手里,再看看“同桌冤家”的,她得了92分,我的卷子上畫滿了紅叉,我目光呆滯地望著試卷,心里頓時充滿了愧疚之情。心想:今晚回家,媽媽一定要給我來一頓“皮帶炒肉”了。
回家后,我主動向媽媽承認了錯誤,媽媽并沒有生氣,接著,我輕聲輕氣的對媽媽說:“媽媽,我沒有考好,是不是因為我不聰明?”媽媽對我說:“不,其實你很聰明,就是不認真學習是不是?”我點了點頭,媽媽又說:“那你知道聰字是怎么構成的嗎?他有耳、眼、口心構成的,耳在聰的左邊,它告訴我們要用耳朵認真聽,你看那兩點,像不像一個眼睛?它告訴我們要用眼睛仔細觀察,下面的口讓我們用嘴大膽的說出自己的想法,最后的心告訴我們要用心去仔細體會只有這樣才是一個真正聰明的人�!甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪�,若有所思的點了點頭。
在這里,我還要說,老師給我們每個同學的學習機會都是平等的,關鍵要看自己怎么去利用它,記住,世界上是不分聰明的和愚蠢,當要變得很聰明,就靠我們每日的努力和勤奮。
我最喜歡的一個漢字五年級作文 5
我最近讀書時,看到了“善”字的篆文。它的中間是一個“羊”字,左下方與右下方各有一個“言”字。羊味美,加兩個言字,表示連連稱美。現在,“善”用來表示美好的人、美好的事。所以,我很喜歡這個字。
有一次,我陪媽媽外出,途中遇到的一件事使我對這個字有了更深刻的認識。那天下午,我們一同去露天菜場買菜。這里的攤位鱗次櫛比,果蔬琳瑯滿目。旁邊,一位穿著深紅色的衣服的老奶奶正推著自行車一邊看著一邊往前走。她戴著一副金絲邊眼鏡,頭發(fā)梳得一絲不茍。我和媽媽正準備買些草莓時,突然聽見身后傳來一聲大喝:“你沒長眼睛啊,快給我拍干凈!”回頭一看,一個五大三粗,虎背熊腰的.大漢正在沖著那個老奶奶大喊大叫。原來,老奶奶的自行車前輪不小心碰到了大漢的褲腳。
頓時,周圍的喧嘩聲一下子變得非常安靜,連小孩也不敢出聲了。大家的目光都集中在這兩個人身上,以為一場不可避免的“暴風雨”就要開始。誰知那位老奶奶馬上彎下腰,輕輕地把大漢褲腳上的車輪印子拍干凈了,然后微笑著對他說:“好了,拍干凈了,對不起哦!”只見那大漢的表情從憤怒到吃驚,轉而又變得尷尬。他一定沒想到老奶奶會如此平靜、友善地對待自己的粗暴吧!我在旁邊看著他不知所措的樣子,猜想著他接下來會如何做。好在他也爽快,馬上哈哈一笑,說:“沒事沒事,走吧�!辈藞隼锪⒖逃只謴土送5臒狒[。老奶奶善意的舉動就這樣輕松地化解了一場矛盾。這便是“善”的力量�。�
“善”是我最喜歡的一個漢字,我也要像老奶奶一樣,時時把“善”放在心中,用行動來詮釋善的力量,善的美好。
我最喜歡的一個漢字五年級作文 6
中國漢字博大精深,已經有五千多年的歷史了。要說我最喜歡的字,那可就要數它了——信。
說到信,我第一個聯想到的是“誠信”,如果沒有誠信,就不會有我們現在這個和睦的世界,因為誠信,是人與人之間,成為朋友的重要因素之一。并且現在的社會主義核心價值觀中也在提倡做人要有誠信。所以說“信”這個字在我心目中顯得尤為重要。
再說說我聯想到的第二個詞是“信心”。人沒有信心是做不成事的,每當我做很難的.事的時候,都會在心里對自己說:“你一定可以做到的�!�
記得有一次,我的.媽媽為了讓我減肥,特地給我報名參加了一個體育長跑訓練班。當時,我是一百個不愿意,可媽媽定的事可是雷都打不動的。于是,我也只能接受現實,每個星期五都去參加長跑訓練。
一開始,教練就給我們來了個下馬威,讓我們繞600多米的操場跑五圈,再加上火辣辣的太陽,這條跑道可謂是“蜀道難,難于上青天�!笨晌腋嬖V我自己:你一定可以做到的。最后,我堅持了下來。
正是因為這個“信”,才讓我有了現在的朋友,有了讓我感到自豪的成績。所以,我喜歡它——“信”。
我最喜歡的一個漢字五年級作文 7
在眾多的漢字中,我最喜歡的字是“誠”字,誠信的“誠”字。
誠信是做人之本,沒有誠信,那你就丟了做人的根本。沒有誠信,那你就可能會沒有朋友�!罢\”字告訴我們世界的美好。你瞧,“誠”字中含有“成”這個字,而旁邊的言字旁,很形象地告訴我們說出來的話就要做到,如果你說出來不做,那還談什么“成功”呢!
我最喜歡“誠”字,因為“誠”是做人的'基礎,只要你為人“誠”為先,那發(fā)生任何事,別人都會相信你。
關于“誠”字,還有個虛擬的小故事呢!從前有一個人,經過漫長的旅行,得到了六個寶袋,分別是誠信、財富、快樂、愛情、幸運、自由。他回家的途中,要渡過海洋,他坐上了小船過海,海上波濤洶涌,船夫說:“客人,請丟掉一個袋子,否則船就要沉了�!蹦侨俗罂从铱矗x擇丟掉了“誠信”�!罢\信”游啊游,游到了一座孤島上,盼望著有人能帶他一程�!翱鞓贰钡男〈涍^,“誠信”叫道:“快樂,我是誠信,能帶我一程嗎?”“快樂”搖搖頭走了。“誠信”很失望,這時時光老人乘船經過,他說:“孩子上來吧,我載你。”“誠信”坐上了船問:“時光老人,你為什么愿意載我呢?”時光老人說:“因為只有時光才知道誠信有多么重要。”
是呀,連時光老人都這么喜歡“誠信”,可見“誠”字的價值無法估量。
時光能流逝,人也會慢慢變老,但“誠”字永遠不會老去,它只會越變越年輕、美麗,所以我喜歡“誠”字。
我最喜歡的一個漢字五年級作文 8
一首歌唱得好:“敢問路在何方,路在腳下�!� 這句歌詞雖然簡短,但含義深刻,富有哲理。而這句歌詞中的“路”字便是我最喜歡的一個漢字。
從小,我就熱愛爬山,每個周末,我總會和外公外婆一起去爬紫金山。我們總是順著修建好的石階一級一級往上爬,它爬起來輕松而平坦。但每次爬山時,我總會發(fā)現一些人從山間的羊腸小道往上爬,我很好奇,便要求外婆也帶我爬一次小道,但外婆總是搖頭說那條路太危險,不愿帶我去爬。終于有一次,外婆拗不過倔強的我決定帶我試試。
山間崎嶇不平的小路印證了外婆的.話,比起修建好的臺階,走小路可是辛苦危險的多。有的路很陡,要手腳并用才能爬上去,有的路很滑,稍不留神就會滑倒。我爬得氣喘吁吁。但山里的景色卻是美不勝收的,一棵棵參天大樹給我們帶來了陣陣清涼,一朵朵野花散發(fā)著陣陣清香,手腳敏捷的外婆還能捉住一兩只螞蚱。當我終于爬到山頂,回望那條由登山者踩出來的路時,我一下理解了魯迅先生一句話的含義:“世界上本沒有路,走的人多了,就成了路。”
原來條條道路都可以通羅馬,每條路上有著不同的`風景和精彩,只要踏踏實實走好每一步,就會擁有豐富的人生。
一個簡單的“路”字有著如此豐富深刻的含義,你說我能不喜歡它嗎?
我最喜歡的一個漢字五年級作文 9
我們中國的漢字,不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化!有人說,漢字堪稱中國的第五大文明。她每一個字都有一段故事。她記載著我們民族的物質和精神的歷史,她蘊涵著中華民族獨特審美性格的精靈,不是僵硬的無生命符號。漢字有形象、有色彩、有氣味。
你瞧!這個“家”字的.結構是不是很獨特?最下面的'一撇,豎鉤,一撇,一撇,再在豎鉤右邊一撇、一捺,不就組成了一個“樹根”嗎?假如把一個家庭比作一棵大樹的話,那么這個“樹根”不就是媽媽嗎?在這個家庭中,是媽媽在源源不斷地給我和爸爸灌輸著“營養(yǎng)”�!凹摇弊肿钌厦娴囊稽c加一個寶蓋頭不就是組成了一個碩大的“樹冠”嗎?這個“樹冠”的簡稱就是爸爸。爸爸就像一顆大樹繁茂的樹冠一樣,為我們遮擋風雨,保護著我和媽媽�!凹摇弊种虚g的一橫,也就是稚嫩的我了,位居最重要的中心地帶。我就像長在樹干上的一段小小的枝干,十分嬌弱,似乎一被風吹就斷掉。所以爸爸媽媽才對我百般呵護,視我為掌上明珠。
所以我才非常喜歡這個“家”子,你們喜歡什么字呢?
我最喜歡的一個漢字五年級作文 10
漢字,像個魔術師,變化多端,加一筆,就會變成另一個漢字。相信你們也有最喜歡的一個漢字吧,我也一樣。我最喜歡的一個漢字是“學”字。
這不僅僅是因為它是我名字的一半,我本人也十分熱愛學習。因為這個字曾讓我被不少人嘲笑。因為我叫陳學,在我們當地的方言中,“陳學”與“同學”諧音,所以經常有人叫我“陳學同學”,讓我很不爽,但我也沒有因為這樣討厭這個字。
我覺得,我的爸爸媽媽如果學習不好就沒有我們這個幸福的家庭,所以我今天的幸福生活也是這個“學”字帶來的`。我覺得我的`爸爸不是因為幽默才想到用這個“學”字來命名的。可能更多原因是他們希望我認真學習,才給我取這個名字的。
我之所以喜歡這個“學”字呢,是因為我只要考試考得好,就會有獎勵,反之則“自身難�!�。比如有一次,我語文考了全班第二名,爸爸當天晚上就帶我去我最喜歡的西餐廳大吃一頓,我欣喜萬分。可就在一個星期后,我還沉浸在那天的歡喜中,直接考了第18名,當天回家就是一頓暴揍。因此我不得不努力學習,并用“學”字來提醒自己天天學,努力學!
我和這個漢字的故事很有趣吧,你肯定也有喜歡的漢字吧,也跟我分享吧。
我最喜歡的一個漢字五年級作文 11
中國的漢字可真多呀,可是總有一個是我最喜歡的字,他的千萬挑一,那就是男。之所以我說的'這么利索,就因為,我是男生,正如你說的`,男人有魅力,哈哈,我就是一個有魅力的男孩。
在說說男人的甲骨文,先是一個田,旁邊有一個農具“犁”,意思是說,男人耕田,種菜,養(yǎng)家,要頂天立地�,F在男的意思也是要頂天立地,養(yǎng)家,但意思的來歷就不同了,因為田的諧音是天,下面是力,就是力又是地,還要頂著天。
并且,男人就是大方,不像女生很小氣。我也一樣很大方,寬容,就像宰相,宰相都是男的,宰相肚子能稱船,就是很大都,引得所有男生都很大方。并且,男人不怕困難,勇敢,讓人去面對,而不會做縮頭烏龜,動不動就想要逃避。正如你所說的,男人不把困難就是專門防止諧音難。
但如果說到男明星,他們都有魅力,這在很多男生身上發(fā)出。帥一點,讓人帥一點!
如果說,世界所有的人都就宰相一樣很大都,像男生一樣很大方,那么,世界上就不會有困難。
我最喜歡的一個漢字五年級作文 12
漢字,是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶,然而在許多的漢字中,有人喜歡互幫互助的“人”,喜歡充滿溫情的“愛”字,喜歡……但我最喜歡的還是“書”字,雖然“書”這個字只有了了四筆,但它包含著一個哲理。我愛書,雖然我不是小書蟲,但也算是個小書迷了。
記得有一次,奶奶要給我做八寶粥喝,可是打開冰箱的門,發(fā)現糖沒有了,便給我一些錢,讓我去買糖。于是我直奔電梯飛奔出小區(qū),剛出小區(qū)的門,我就看到了一個書店。我情不自禁的走了進去,隨意翻開了一本書,不料我被這本書吸引了。我看了看書的標價,又看了看手里的'錢,剛好夠。我走向收銀臺,猶猶豫豫的把錢遞給了收銀員。我膽戰(zhàn)心驚地跑回家,小心翼翼地推開門,不敢抬頭看奶奶。奶奶發(fā)現我回來了問我:"糖呢?不是讓你去買糖了嗎?″我惴惴不安不安的說:"奶奶,對不起!我被這本書吸引了,所以就把它買了下來。
書,豐富了我的課余生活;書,開闊了我的.視野;書,提高了我的寫作能力,我愛書,愛那充滿韻味的“書”字。
我最喜歡的一個漢字五年級作文 13
最喜歡的一個漢字是“愛”,這個字看起來非常地有情有義,給人溫暖的感覺。我之所以喜歡“愛”字,是因為我經過了幾件非常具有“愛”字的故事,聽我講講吧!
有一次我在學校的時候,“噔!”一下子碰到了桌子角上,我忍著疼痛,終于熬到了放學,到了家,媽媽聽我講了這個事后,非常擔心,所以看了看我碰到的腿,青了,像茄子一樣紫!媽媽很傷心,因為我受傷了,也很記恨,因為我太不小心了,媽媽找出藥膏,小心翼翼的親手給我抹到腿上,雖然,我在這時非常的`疼,但是我從中感受到了母“愛”。
還有一次爸爸生日的一天,家里有個大蛋糕,首先是點蠟燭,吹蠟燭,然后又切蛋糕,爸爸拿著刀切了一塊大大的三角形蛋糕,放到了我的盤子里,然后又切了兩個一樣大的,但是比我那小,給媽媽和他自己了。其實,我心里是這樣想的,這就是那種看不懂的.父“愛”吧。就像那一次吃魚一樣,爸爸主要吃離刺近的,我呢,主要是吃非常有肉的地方,那是我小時候,看不懂的父“愛”,但是也感受到了爸爸是痛我的。
這兩件事是給我一個意味深長的啟示“愛”,父愛,母愛。這兩件事情讓我找到了我一生中最“愛”我的兩個人,更讓我找到了我最“愛”的兩個人,那就是爸爸:媽媽。
“愛”字,給我一個意味深長的啟示;只要人人獻出一點愛,世界就會變得更美好。這就是我最喜歡的一個漢字“愛”。
我最喜歡的一個漢字五年級作文 14
深深理解,筆下美麗大方的文字經過了五千年的演變,凝聚著祖先們無窮無盡的智慧,代代相傳,來到了我們的世界里…… 我最鐘愛的一個漢字——”中“。很普通的外形,最簡單的'結構,但,背后卻有著深奧的含義。
”中“是什么意思?有人說,不就是中心的意思,中間的意思嘛!然而,我所理解的”中“的真正含義,是”陰陽合一“《易經》里的”中“就是這個含義,那么,何為陰陽呢?往外張的是陽,向內縮的便是陰,陰是偶數,陽是奇數。
陰中有陽,陽中有陰,才會有生命,而生命,就是”中“。陰是偶數,與就是雙數,而我們的腿有兩只,如果你只有陰,只好雙腳跳著走路,就變成僵尸了!那么也就是歸陰了(死亡),所以,中還有一小部分含義是中和(陰陽)的意思。
《易經》是根據伏羲八卦(上古),周文王的六十四卦(中古),孔子的《十翼》(近古)改編而成的,它博大精深,無所不包,廣大精微。而”中“字,便是出自于此。
偉大祖國的漢字,源遠流長,每一個字后面的含義各不相同,都有一段非同尋常的來歷和故事。
當然,我最喜歡的漢字理所應當的是”中“字啦!
我最喜歡的一個漢字五年級作文 15
中國漢字有千千萬萬個,在品種繁多的漢字里,我喜歡那個漢字呢?這個我也難不準。決定像楊寬哥哥一樣,先從自己的名字入手。
我選了亮字,亮字上部較扁下面的幾字較寬,布局很勻稱,從外表上毫不遜色于其他漢字。中間的.筆畫較長,很像大字的布局,也顯的亮字看起來很大方。
再來看看亮字的.意思。亮字也有很多意思,有光明的意思——天亮了。還有光線——屋子了一點亮兒都沒有。明擺出來,顯示——亮相。還有明朗,清楚——心里亮了。聲音響——洪亮,響亮。使聲音響——亮開嗓子歌唱。
關于亮字的一本書對我啟發(fā)很深。比如《假如給我三天光明》這本書,作者海倫凱勒是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系。但是我從海倫凱勒的語句仿佛聽到海倫凱勒對生活的不放棄,她堅信,只要人還活著,一切皆有可能。
光亮帶給了許多人快樂,也賦予了很多人無限的靈感。但是同時,也讓很多人痛苦,可是我們看到,這些人并沒有放棄,他們沒有選擇在人生的賽跑中停下腳步!
我最喜歡的一個漢字五年級作文 16
中華文字千千萬萬,有的能讓人鬼迷心竅;有的能使人堅持不懈,而我卻與眾不同,我最喜歡的一個漢字是“零”,作文 我最喜歡的一個漢字。
我喜歡“零”,因為它實在,一切都是從零開始,飯要一口一口吃,路要一步一步走,一步一個腳印,想要攀上知識的高峰,就要先打好基礎,只有打好基礎,你才有本錢做一個成功的人,不是有句話叫作“基礎打不牢,學問攀不高”嗎?不明白?沒關系,我給你講一個故事吧!從前,有10個人,上帝給出十個數字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、零,叫他們自己選,大家都爭先恐后搶走了四、五、六、七、八、九,而拿到一、二、三的人只能自認倒霉,可是,其中有一個人卻心甘情愿地取走了零,人們滿腹狐疑,對他的行為百思不解,都認為他是一個傻瓜,而他卻說:“一切從零開始嗎�!庇谑牵ぷ鞯玫搅艘�,他把一和零放到一起,便得到了十,接著他又得到二、三、四……
從零開始的事例還有許多,誰不是從零開始的呢?從我們呱呱墜地開始,也就是從零開始。
再來談談那些名人吧!誰又不是人生的零開始的呢?現代的電影明星成龍,直到二十五歲還是一個無名小卒跑龍?zhí)椎�;“發(fā)明大王”愛迪生十八歲還是一個報童;古代三國時期的劉備以前不還是一個編草鞋的.;明代皇產帝朱元璋當年不也是一個賣肉的?……他們不都是從零開始的嗎?
我喜歡零!一切從零開始,做人就要腳踏實地。
我最喜歡的一個漢字五年級作文 17
漢字是世界上最豐富的語言文字,中國古代的文字非常奇特,像甲骨文、象形字等。作為一名學生,我已經對文字很熟悉了。漢字千千萬,我最喜愛的漢字就是——愛。
先說一說愛的字形,老師說還有一首關于“愛”的詩:上面一撇像和煦的風,中間三點像絲涼的.雨,讓我們張開手臂,把朋友抱在懷里。‘愛’的筆畫雖然只有只有十筆,但它的含義卻非常廣泛、深刻:父母的愛,老師的愛,同學的愛,和朋友的愛。因為愛,家庭才更溫馨,社會才更和諧,人生才更幸福!
我對‘愛’字的感觸很深。開學后幾天,我扁桃腺發(fā)炎,去掛鹽水,耽誤了幾天課,那時數學正在上小數乘除法,老師給我們出了幾道題,我不會,急得像熱鍋上的螞蟻——團團。去問同學,他們卻說我是傻瓜和弱智的結合體,無奈之下,我哭了,在旁的.數學馬老師看出了我的心思,讓我放學留下。放學后,馬老師走進教室,細心地教我小數乘除法。
我覺得有這么一位好老師是我的榮幸。這就是愛的真實故事,就發(fā)生在我的身邊。
因為有了愛,世界才會更美好,所以我喜歡‘愛’字。
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