【熱門(mén)】五年級(jí)游泳作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)游泳作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)游泳作文 篇1
經(jīng)過(guò)了一個(gè)階段12天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。想想以前,我一下水就抱著爸爸嚎啕大哭,真是有點(diǎn)不好意思呢!現(xiàn)在的我,一見(jiàn)到游泳池的水就會(huì)毫不猶豫的跳下去,享受著水給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)游泳的`第1天,老師叫我們扶著游泳池池壁的一條長(zhǎng)邊走一走,克服對(duì)水的恐懼。到了第2天老師就教我們悶水,我當(dāng)時(shí)想:學(xué)游泳這么簡(jiǎn)單,要是早一點(diǎn)學(xué)習(xí)好了?墒呛镁安婚L(zhǎng),到了第4天老師就教我們打腿了,整天拿著浮板在水里打腿。連續(xù)幾天都是在游泳池里要打腿好幾十個(gè)來(lái)回,累的回家腿都抬不起來(lái),我對(duì)爸爸說(shuō):“學(xué)游泳又累又難,我不想學(xué)了!卑职终f(shuō):“還有幾天了,做事不能半途而廢,貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。”聽(tīng)了爸爸的話,我又有了繼續(xù)學(xué)下去的勇氣和動(dòng)力,咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
到了第7天的課程,老師讓我們不用浮板,配合著這幾天在岸上學(xué)習(xí)的劃水手勢(shì),結(jié)合打腿,下水實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我費(fèi)盡九牛二虎之力劃水、打腿,可總是游不遠(yuǎn)。 慢慢的,我找到了一點(diǎn)感覺(jué),也游的比開(kāi)始的時(shí)候要好一點(diǎn)了。
學(xué)習(xí)游泳的后期,一天比一天更難,一天比一天更累,每次學(xué)完身體都快散架了一樣。我很想放棄學(xué)習(xí)了,可想起爸爸的話,仿佛又看到勝利在向我招手了!
艱難的12天游泳課結(jié)束了,我終于學(xué)會(huì)游泳了!我也能像快樂(lè)的魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去了。一個(gè)小小的遺憾就是還沒(méi)學(xué)會(huì)在水里換氣。通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我明白了:做事一定要有恒心,不能半途而廢!
五年級(jí)游泳作文 篇2
一進(jìn)游泳池,只聽(tīng)見(jiàn)人聲,笑聲,浪花生,聚成了一片,成了一抽激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個(gè)技術(shù)非凡,在水里躥來(lái)跳去,像一條條小魚(yú),又想在天際翱翔的海燕。我看見(jiàn)了,想學(xué)游泳的'決心更多了!換好游泳衣的我,在爸爸的帶領(lǐng)下,來(lái)到了游泳池前。這是,我心跳加速,害怕極了,想打“退堂鼓”,媽媽似乎開(kāi)出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做什么事情,你不去嘗試,怎么知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我終于鼓起勇氣,下了水。
爸爸在岸上給我做指揮,他一邊說(shuō),一邊比劃給我看。他說(shuō):“手自然張開(kāi),來(lái)回畫(huà)圓圈,腳在水里蹬,就像青蛙一樣!蔽曳砰_(kāi)膽子,按照爸爸說(shuō)的去做,還游不到一米,我的身體就失去了平衡,沉了下去,還喝了好幾口水,嗆死我了,對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了,難死了!”爸爸對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)難處就回頭,世上無(wú)難事,只怕有心人學(xué)游泳,不喝幾口水,又怎能學(xué)會(huì)游泳呢?”我又繼續(xù)學(xué)游泳。
這次,爸爸是叫我在游泳池里扶著邊上的階梯,腿在水里蹬,直到感到自己會(huì)了,再與手配合起來(lái)!接著,我膽怯地走向前去,按照媽媽說(shuō)的去做我終于游出了一米,我心花怒放,高興地蹦起來(lái),我一直向前游去,一米,兩米....五米!我終于掌握了游泳的技巧!興奮極了,爸爸對(duì)我說(shuō):“只要你自己相信自己,耐心去學(xué),不論做了什么事都能成功!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的真正含義!
五年級(jí)游泳作文 篇3
由于我太矮,媽媽很擔(dān)心我長(zhǎng)不高,于是她幫我報(bào)了游泳班。
這是初次學(xué)游泳,我上第一節(jié)課時(shí),就早早的到了游泳池,等待教練幫我們分班,一個(gè)班大約五至八人。分完班后,教練帶我們?nèi)タ請(qǐng)龅厣献鰺嵘磉\(yùn)動(dòng),這樣為防止在水下抽筋。
熱身運(yùn)動(dòng)完畢后,大家就排隊(duì)依次小心翼翼地扶著欄桿下泳池了。用腳先輕輕地碰了下水,哇!水好涼呀!,我不禁打了寒顫,教練說(shuō):“人把身子整個(gè)沉下去,這樣就不會(huì)冷了。”我們照做了。教練首先教我們練習(xí)水下憋氣,先深吸一口氣,把氣憋住。嘗試五秒鐘憋氣,我們都嫌棄才五秒鐘,教練說(shuō)先試試你們行不行。第二次開(kāi)始了,我們深深地吸了一口氣,隨著整個(gè)身子沉入水中,教練開(kāi)始在一旁計(jì)時(shí):“一、二、三、四、五、六......”教練看我們還能堅(jiān)持,就繼續(xù)往下數(shù),最后數(shù)到十秒才喊停!鞍ミ,不錯(cuò)嘛!”教練夸我們!坝捎谀銈兊倪M(jìn)度還不錯(cuò),那我就教你們新的內(nèi)容。”我們高興地拍打起水面,濺起了一陣陣的水花。
之后,我們又學(xué)習(xí)漂浮,教練給我們示范了一下,一只腳落地,另外一只腿抬起來(lái),成九十度左右,再深吸一口氣,頭沉入水里,接著另一只腳迅速抬起與水面平行,且要腳向里蹦緊。教練問(wèn):“懂了嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。于是,我按照教練的方法做,身體還真的地漂起來(lái),教練見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“學(xué)得挺快的.!蔽衣(tīng)了心里十分的得意。
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)就過(guò)去,下課時(shí)間到了,大家還是意猶未盡,依依不舍地離開(kāi)游泳池。
五年級(jí)游泳作文 篇4
今天,爸、媽帶著我和弟弟去森海豪庭游泳館游泳,我都快要樂(lè)暈過(guò)去了,(爸、媽可是百忙之中抽出來(lái)的時(shí)間才帶我去游泳的)不容易呀!哈哈哈!一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的,因?yàn)槲胰ツ暌呀?jīng)會(huì)游泳了,所以我今天很容易的就可以把弟弟打敗了。
來(lái)到游泳館,按照往常的習(xí)慣,我迅速的換好泳衣,全身“武裝”后下了水。被水簇?fù)碇母杏X(jué)就是特別好,這個(gè)暑假我還是第一次來(lái)游,我憋足了一口氣一下子就伸展腿腳游了起來(lái)可是才不到3秒鐘氣就憋不住了,身體急速地往下沉心里一慌,急忙狼狽的抬起頭來(lái),只記得腳怎么使,手怎么劃,另外的透氣都已經(jīng)忘記了,這下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地幫我恢復(fù)“記憶”,先到了深水區(qū),那兒的水比去年淺了許多,如果我以跳四小天鵝舞的方式掂起腳水剛在我嘴下,下巴上,已徘徊在“生死”邊緣上了。我不停的'恢復(fù)著“記憶”,刻苦練習(xí)著,可我那膽小如鼠的弟弟呢?那就提都甭提了!我只是想去拉他的救生圈扶一下,他就像老鼠見(jiàn)到貓似的,趕緊把把救生圈給我說(shuō):“你用吧,我不用了!闭媸悄懽颖壤鲜筮小,他在淺水區(qū)水才到他肚子那,又不會(huì)淹死,慌兮兮的。
后來(lái)經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí),終于想起來(lái)了,我又可以游動(dòng)自如了。
五年級(jí)游泳作文 篇5
星期四中午的寫(xiě)作課上,林老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,胸有成竹的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們可以讓雞蛋在水里浮起來(lái)!绷掷蠋熞贿呎f(shuō)一邊把一袋鹽,一個(gè)勺子,一杯水,一個(gè)生雞蛋放到桌子上 。同學(xué)們聽(tīng)了,議論紛紛:“雞蛋怎么能浮起來(lái)呢?”“林老師是在騙人嗎?”
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,林老師先小心翼翼地把生雞蛋放入水里,這時(shí)的雞蛋真像個(gè)醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜 ,不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺(jué)”了,一動(dòng)不動(dòng)的。接著,林老師用右手拿起勺子,打開(kāi)食鹽,連續(xù)舀了七勺鹽放在杯里,這時(shí),生雞蛋往上浮了一下,又慢慢的沉下來(lái)杯底。這是的.水變得有些渾濁,同學(xué)們看到了這一幕,眼睛都一眨不眨的。林老師又用勺子舀了三勺食鹽,可是,雞蛋還是像原來(lái)那個(gè)樣子,懶洋洋地躺在杯底,一動(dòng)不動(dòng)。
林老師用勺子輕輕的攪了攪杯底的食鹽,一分鐘,兩分鐘.....鹽雖然沒(méi)全部融化完,但大部分都被水逐漸“吞沒(méi)”了。忽然,奇跡發(fā)生了,生雞蛋仿佛輕了許多,竟然慢慢悠悠的從杯底升了上來(lái),漂浮在水面上,就像一個(gè)可愛(ài)的孩子在水面上頑皮地仰泳。 看到這一切,同學(xué)們紛紛說(shuō):“這太厲害了。”“怎么回事”林老師看著瞪大眼睛的同學(xué)們問(wèn):“ 你們知道生雞蛋是怎么浮起來(lái)的嗎?”同學(xué)們搖搖頭。這時(shí)林老師說(shuō)出了秘密。原來(lái)清水里加入了食鹽,讓水的密度變大了。當(dāng)水的密度超過(guò)了雞蛋的密度,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。說(shuō)完后,林老師端著杯子在教室里依次給同學(xué)們看,許多同學(xué)就用手指蘸了蘸水放進(jìn)嘴里,“好咸啊!”大家都異口同聲地說(shuō)。
今天我終于了解到雞蛋“會(huì)游泳”的秘密。
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