實用的五年級幸福作文合集五篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級幸福作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級幸福作文 篇1
天色漸暗，一輪明月悄悄爬上了天空，星星也調(diào)皮地在夜幕中眨著眼睛！
屋內(nèi)，我正在做數(shù)學題，但卻被后面幾道題難住了，“好難啊，媽媽，我不會�！蔽业吐暤剜洁熘�。媽媽看見我著急的樣子，趕緊坐過來幫我看題，但是，媽媽也有許多不會，不能給我太多的幫助。就在我一籌莫展的時候，爸爸下班回家了，媽媽急忙喊爸爸過來，讓他來教我這幾道題。爸爸爽快的答應，于是，奇跡發(fā)生了，爸爸只用了幾句簡短而巧妙的引導，我就找到了解題的思路。這時我的'心里是美滋滋，感受到了一種前所未有的幸福！
還有一次，我“命令”弟弟給我拿東西。那時已是黃昏，夕陽露出它那最后一絲光芒！我準備坐下寫作業(yè)，但是我的眼鏡還在書架旁邊，這時我看見弟弟在那玩玩具，于是我就命令他：“宣宣，去把書架旁邊的眼鏡給哥哥拿來！”話音剛落，他就搖晃著身子跑到書架旁邊，拿著眼鏡，像只企鵝一樣朝我扭了過來。很快，他把眼鏡放到我的手中，我抱住他親了一口，又一次感到了絲絲的幸�！�
生活中，這樣不起眼的小瞬間、小幸福還有很多，只要用心體味，定會讓自己的心被春陽包圍……
五年級幸福作文 篇2
當溫暖灑透大地，散發(fā)出的一股清香迷醉了這沉浮的心，幸福之感油然而生；當顛簸了一世，求得后生安平，心頓然松弛，望著兒孫滿堂，幸福之感頓涌心頭。幸福究竟是什么？幸福就是創(chuàng)造奇跡的信念。不管生活多么五彩斑斕，只要失去了幸福，便會黯然失色；不管生活多么平淡無奇，只要有了幸福，立刻便會激起漣漪，精彩紛呈。
幸福就在你我身邊
我們也許早已經(jīng)忘記是如何給幸福下的定義，有人將追逐名利視為幸福，有人將吃盡山珍海味視為幸福，也有人將實現(xiàn)理想視為幸福�？赡闶欠裣脒^：名利雙收了身旁的親朋好友逐漸的淡漠，你孤獨了，便沒有了幸福；山珍海味吃盡了，留下一身富貴病折磨終身，也不是幸福；理想實現(xiàn)了，在追逐理想的路途上，你丟棄了很多，丟棄的是永遠無法找回的，那也不是幸福。
不要追逐大而無實的幸福，它不會給你真切的幸福感覺。其實，幸福就在你我之間，只要你擁有一顆發(fā)現(xiàn)的心，幸福便無處不在。家人的一句問候，朋友的一聲關心，同事的一次幫助都在無形中折射出幸福的光芒。作為一名教師，我是幸福的，因為我的身旁圍繞著那么多充滿童趣的孩子，在教會他們知識的同時，我收獲了喜悅，收獲一顆永遠樂觀的童心，這就是幸福的微觀。
幸福平淡需要長久
幸福是一個長久的過程，不是某一分某一秒的喜悅，是人的情感連續(xù)維持的狀態(tài)。更多的人們也在追逐著長久的幸福，新婚夫婦期盼婚后的長久甜蜜、幸福溫馨，而不是婚禮上短暫的喜悅；家里的父母希望一家和和睦睦、健康平安，而不是一時噓寒問暖而后笑里藏刀。大家都知道好吃的東西，只有不貪吃細水長流，才會回味無窮，只圖一時之快，便會截然相反。
有人問我：作為一名教師，你不會成為富翁，不會大富大貴，你就沒有一絲遺憾？我說，遺憾肯定有，我遺憾的是我還不夠優(yōu)秀，我深怕自己背負誤人子弟的罵名。富翁有富翁的生活，我有我的過法，簡簡單單的生活，讓我更加體會生活的真諦，那就是平淡是福，知足便是幸福，只有如此幸福才會長久。
創(chuàng)造幸福感悟人生
我總是認為，幸福和快樂是人的基本權利，教師也不能例外。只有一名幸福的教師才會培養(yǎng)出學生的幸福感，也只有快樂的教師才會帶給學生快樂。因此，教師的幸福就尤為重要而迫切，創(chuàng)造幸福便成為了通往幸福路途的'不二法門。
幸福對每一個人都非常重要。因為重要，所以我們才充滿了渴望，才邁出追逐的步伐，而追逐的過程便是創(chuàng)造的過程。在通往既定目標的路途中，會有很多的坎坷，甚至是懸崖峭壁，當我們無法正面翻越時，是否想過有其他的路途，也許迂回的路途更加漫長，卻讓人收獲了沿途的風景；也無需抱怨那峭山陡石，換種心態(tài)，那便是美好的景色。
幸福是需要我們創(chuàng)造的，創(chuàng)造的過程仍然是幸福的見證，只有經(jīng)歷了才會感悟幸福，感悟人生。
五年級幸福作文 篇3
每天送孩子上學,看見很多學生都在馬路邊的小吃攤上買早點吃.我不禁有一些難過,外面的早點營養(yǎng)情況暫且不說,就衛(wèi)生情況就讓人擔憂.
我是兩個孩子的媽媽,我有工作,老公工作也很忙,我們家的早點一直以來就是我早晨起來給他們做,我覺得讓他們吃上妻子、媽媽的早點出門上班上學，他們的心情特變好，特變是在寒冷的冬天，帶著渾身的熱氣出門很幸福。
對于我們現(xiàn)在的生活，一般情況下雞蛋、牛奶、面包、或者煮一碗熱乎乎的面條也很好。我認為幸福生活就是一家人在一起吃飯的時候，說一說一天所經(jīng)歷的`事情，有喜有猶，或者是所見所聞，或者是一個笑話，這時你感覺到家庭和諧的氣氛，就像一首動人的畫卷。
做早點你可能要比家人早起15分鐘，如果一直堅持的話，也很辛苦，但是換來的是一家人的健康和快樂。記得，我女兒和我說起過一件事。有一天他們班主任老師說在家里吃早點的同。去年順利考上了重點大學。
說起來現(xiàn)在得紫癜的人真多，醫(yī)生說是食物所致。還有聽單位同事說他們的鄰居孩子從小沒有人給做飯，一日三餐就在飯館吃，得了不知是什么皮膚病，十幾年也看不好，而且還去了很多外地大醫(yī)院，就是看不好，全家人很苦惱，又是女孩兒，孩子已經(jīng)到了談婚論嫁的時候了，父母也很著急，沒有辦法。
其實要叫我說，幸福生活其實很簡單，就是從一頓可口的早點開始的。在這里我提一個小小的倡議，作為孩子的媽媽、丈夫的妻子，把心沉下來，就從一頓早點開始，堅持下去，不要抱怨，你會從中得到你意想不到的收獲的。
五年級幸福作文 篇4
幸福是一種感覺，幸福是一種享受，是在一種滿足。幸福是最樸實的物品，只要你親身體驗就會感覺得到!
其實，在雨中漫步也是一種幸福。
一人獨自在雨中漫步，細雨如絲，紛紛揚揚，飄飄灑灑的散落一地。街上的行人行色匆匆，唯有我緩慢地走在街上。一朵一朵美麗的傘花，猶如世間的精靈，一瞬間，在雨中閃現(xiàn)出來。頓時，城市被粉飾成五顏六色。一個個游走的精靈，變成了在五線譜上跳躍的音符，讓這個城市隨之舞動起來。輕落的雨滴，緩緩地沖刷著冰冷的街道和點點黒跡的高樓大廈，為它們洗凈身上的.灰塵和疲倦。它們在雨水溫柔的安撫下，淺淺的低唱著。突然，眼前的一切都變得柔美。喜歡在雨中漫步，故意在下雨時不撐傘，讓雨水滴落在我的發(fā)上，滴落在我的心里，激起陣陣漣漪。
在雨中，我能看到別樣的風景。孤獨的站牌，直立在那里，向人們指明前進的方向。街邊的楊柳，在雨中瑟瑟發(fā)抖。經(jīng)過雨水的濕潤，它的顏色更綠、更亮，腰肢更加修長。路邊的野花，在雨中驕傲的昂著頭，散發(fā)出淡淡清香。在雨中，可以看見在雨傘下抱著孩子的母親，閃著耀眼奪目的母愛。
只要你想，幸福會與你如影相隨。與家人的一次郊游、第一次感受軍訓''''''
其實，幸福無時不刻伴隨在你身邊，關鍵是你是否擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
五年級幸福作文 篇5
幸福是什么？有人說幸福伴隨著童年回憶；有人說幸福伴隨著錢財；有人說幸福早已遠遠離去。人與人之間是互相交流的，因此幸福也應是互相傳遞的吧！
日前，新聞上報導著兩位女孩騎自行車環(huán)游的事跡，而他們真正的愿望其實是在環(huán)游期間，擁抱一百個人，傳送一百個幸福的感覺，最后這兩位夢想女孩終于成功的圓夢了。“我的一小步，世界的一大步”雖然一百個人對這世界來說是少之又少，但一傳十、十傳百，幸福就借著大家分享的行動，而傳遞出去了。
“哇！是紅蛋耶！”每當我看到滿月油飯上的紅蛋時，心中總會有種莫名的沖動，心想：“如此粉嫩的紅，真是像極了嬰兒的臉頰，滑順飽滿、白里透紅”將那紅蛋吃下那瞬間我感受到一股暖流浸透了我，全身上下都充滿了幸福的感覺。寶寶滿月時的喜悅，似乎是藉著油飯的傳遞而一一的分享給大家，因而使大家感到幸福，擁有幸福的感覺。甜甜的，是甜蜜的幸福；咸咸的.，是感動的幸福；而我喜歡的是淡淡的，平常就能體會的小幸福。幸福的重要元素─分享喜悅、分享溫暖。首先是愿意分享，幸福是被傳遞的，所以需要一位發(fā)信者，將幸福裝入信封，投遞至人們的心中，而人們的心有如郵筒一般，當心中的信都閱覽了一遍，又會再寄給下一個人，使世界充滿幸福的氛圍。
喜悅和溫暖的能量能夠轉(zhuǎn)換成小幸福，收到一個擁抱、吃下一顆紅蛋，都是屬于我的小幸福，我要好好的守護屬于我的幸福滋味，并且當一位發(fā)信者，把我的小幸福發(fā)送給更多人。
幸福的滋味人人都可以體會，幸福的起源者往往都是嘗到幸福的滋味后才會將幸福傳遞給其它人�；蛟S這只是份小小的幸福，但卻可以溫暖人心、感動人心。然而當我們接受到幸福時，感受之余，也要將這份接受到的幸福傳遞出去，讓其它人也可以感受到這份幸福的喜悅！
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