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        • 五年級(jí)收獲作文

          時(shí)間:2021-12-09 12:42:00 五年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于五年級(jí)收獲作文錦集六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)收獲作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          關(guān)于五年級(jí)收獲作文錦集六篇

          五年級(jí)收獲作文 篇1

            放暑假已經(jīng)二十多天了,在這期間我學(xué)會(huì)了踢足球、騎電動(dòng)滑板車、釣魚(yú),收獲非常多其中,給我印象最深的就是釣魚(yú)了。

            那是放暑假的第十天,我和爸爸、鄰居許伯伯一起到魚(yú)塘釣魚(yú)。我坐在車子里,放眼望去,藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云,驕陽(yáng)似火。雖然天氣炎熱,但是我心里可開(kāi)心了,因?yàn)槲荫R上就要到夢(mèng)寐以求的魚(yú)塘學(xué)垂釣了。車子開(kāi)了一會(huì)兒,終于到了魚(yú)塘。

            也許是三伏天高溫的原因,我看見(jiàn)魚(yú)塘里的魚(yú)在撲騰撲騰地亂跳,好像魚(yú)兒們?cè)谕骢庺~(yú)跳龍門的比賽呢!我心里早已躍躍欲試了,只見(jiàn)爸爸?jǐn)[好了姿勢(shì),讓我坐在他旁邊,雙眼盯著浮標(biāo)說(shuō):先把魚(yú)餌捏成一個(gè)球掛在魚(yú)鉤上。說(shuō)著,他把浮標(biāo)從水里收了回來(lái),爸爸邊說(shuō)邊給我做示范,魚(yú)餌在鉤上扎實(shí)了以后,就把浮標(biāo)用力扔進(jìn)水里。這時(shí)最關(guān)鍵的就是全神貫注地盯著浮標(biāo),靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。爸爸一講完,我就迫不及待地想大顯身手。

            我暗暗下決心:一定要釣很多魚(yú)回去。開(kāi)始釣魚(yú)了,畢竟這是我第一次釣魚(yú),心里既緊張又高興,握在手里的魚(yú)竿就像一根滾燙的棍子一樣。手心里全是汗,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面心想:我能釣到魚(yú)嗎?這回可是姜太公釣魚(yú)愿者上鉤啊,那一剎那,我看浮標(biāo)沉下去了,心里一高興,猛的.一提。什么也沒(méi)有,唉,真掃興。

            可轉(zhuǎn)念又想:可能是魚(yú)兒在跟我捉迷藏呢,吃完了魚(yú)餌一溜煙跑了。我重新弄了魚(yú)餌放回水里,又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我感覺(jué)魚(yú)竿動(dòng)了一下,又拎起手中的魚(yú)竿又沒(méi)魚(yú)。我又看了身邊的爸爸和許伯伯,他們的魚(yú)箱里已經(jīng)有了不少魚(yú)了。我在心里暗暗下決心:一定要自信,我是最棒的。我一邊給自己打氣,一邊盯著浮標(biāo),浮標(biāo)動(dòng)了我感覺(jué)手中的魚(yú)竿,重了很多。我連忙拉回魚(yú)竿,哇,一條活蹦亂跳的大草魚(yú),我開(kāi)心極了!爸爸在一旁稱贊著我,緊接著,我又釣了好多魚(yú),望著這些戰(zhàn)利品,心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

            這次釣魚(yú),我的收獲可真多呀!我懂得了一份耕耘一份收獲,只要有耐心,有毅力,成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

          五年級(jí)收獲作文 篇2

            那是10月初的一天,我來(lái)到我家的露臺(tái),發(fā)現(xiàn)花池里和幾個(gè)花盆里種的辣椒幾乎都紅了。

            我急切地問(wèn)爸爸:“我們今天可以收獲嗎?”得到爸爸肯定的回答,我開(kāi)心極了!從春天種下種子,我和爸爸媽媽經(jīng)常為它們澆水施肥打蟲(chóng),我經(jīng)常來(lái)觀察它們的變化,早就盼著收獲的到來(lái)呢!

            我?guī)е粋(gè)小竹筐和一把小剪刀來(lái)到露臺(tái)!笆斋@”開(kāi)始了,“孩子,剪辣椒時(shí)要連著莖一起剪,可以保存時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)!”爸爸提醒我。

            沒(méi)問(wèn)題!我先從最少的一盆開(kāi)始,把綠色枝干上的可愛(ài)的小辣椒剪下來(lái),放進(jìn)筐子里。

            筐子里的辣椒在慢慢增加,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)亮,非常漂亮。

            后來(lái)我感覺(jué)用剪刀剪得有些慢,就干脆用指甲把它們掐了下來(lái),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。。。我越干越起勁,摘完這一盆,又摘那一盆,好不高興。不到20分鐘,小竹筐就裝滿了。

            看著可愛(ài)漂亮的小辣椒,我想,把它們串成一串掛起來(lái),一定是一件藝術(shù)品。對(duì),說(shuō)干就干,我找來(lái)了針和線,把線打好結(jié),拿起一個(gè)小辣椒,對(duì)著它的莖穿了起來(lái),呵呵,還挺容易呢!于是,我就按照這種方法串了起來(lái)。

            等串好了20幾個(gè)以后,掛在遠(yuǎn)處一看,哇,效果好棒。∮谑俏乙还淖鳉獍颜即炅,哎呀,我的手也被“調(diào)皮”的小辣椒辣的生疼。

            終于完工了,我的眼睛都有些花了。我把兩串辣椒串掛在我家客廳的掛鉤上,嗬!喜氣洋洋的',如同兩掛火紅的鞭炮,別提多漂亮了!

            一分耕耘一分收獲,耕耘是辛苦的,收獲是快樂(lè)的!看著紅彤彤辣椒串,我剛才的勞累也跑到九霄云外去了!

          五年級(jí)收獲作文 篇3

            漢字是充滿智慧的語(yǔ)言符號(hào)。它是音、形、義的結(jié)合體,這是世界上任何一個(gè)國(guó)家的文字所無(wú)法比擬的,幾乎所有的老外都感到

            中國(guó)字難學(xué),單憑這一點(diǎn)就足以讓中國(guó)人自豪,為什么中國(guó)人學(xué)得來(lái)他們學(xué)不來(lái)呢?看看日本的文字吧,他們只有學(xué)中國(guó)的字才像字,他們自己創(chuàng)造的文字那也稱得上是字嗎?

            中國(guó)的方塊字既可豎寫也可橫寫,由漢字洏產(chǎn)生的書(shū)法藝術(shù),更加無(wú)與倫比,古代名人的墨寶流傳至今有許多已是價(jià)值連城,用漢字寫春聯(lián),在新春佳節(jié),喜慶之日,讓家家戶戶滿堂紅,猜漢字謎語(yǔ),無(wú)論謎底、謎面都十分的豐富多采。而且中國(guó)通過(guò)“六書(shū)法”造字,再通過(guò)字靈活組詞,字,不但表音,而且表意,詞匯之多,詞海都容納不下,因?yàn)殡S著社會(huì)的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展,信息的傳播,新詞還會(huì)不斷地被創(chuàng)造 出來(lái),真是無(wú)窮無(wú)盡!妙不可言!正因?yàn)闈h字有許多優(yōu)點(diǎn),所以中國(guó)人取名字也特別講究,不像外國(guó)人,他的字只表音,取名很單調(diào),單是英國(guó)女皇中叫瑪麗的就好幾個(gè)。而且中國(guó)字表意明確,簡(jiǎn)潔,據(jù)說(shuō)同一份文件,用中文打出來(lái)的最保我想,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)的'文字,并認(rèn)真學(xué)好、用好祖國(guó)的文字!

            這個(gè)星期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去漢字王國(guó)轉(zhuǎn)了一圈,感到收益非淺,大開(kāi)眼界。

            在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我知道了漢字是倉(cāng)頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡(jiǎn),其中給我印象最深的是《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時(shí),錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成了“鳥(niǎo)魯木齊”,就是這一點(diǎn)之差,使18萬(wàn)元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會(huì)那么慘重了。

            這個(gè)故事使我想起了以前默字時(shí),我非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,默好還檢查一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失之后再上交,認(rèn)真的態(tài)度使我每次默字都是一百分,如果世界上每個(gè)人都像我一樣落筆三思而后行,世上還會(huì)有錯(cuò)別字嗎?祖國(guó)的文字將永遠(yuǎn)是純潔的!

            這個(gè)故事使我增加了對(duì)民族文字的感情,激起了祖國(guó)文字的純潔性的責(zé)任感。另外,遨游漢字王國(guó)不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會(huì)了猜字謎,編字謎,激起了我對(duì)漢字的無(wú)限興趣!我多么希望能在漢字王國(guó)多轉(zhuǎn)一會(huì)兒,多收獲一些知識(shí)

          五年級(jí)收獲作文 篇4

            暑假快結(jié)束了;叵胧罴偎鞯氖拢业玫搅撕芏嗟氖斋@,下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類似的收獲嗎?

            我的'第一收獲是改掉自己兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)為了玩找借口不按時(shí)回家。

            第二個(gè)缺點(diǎn)不守信用,主要表在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下,我悄悄地打開(kāi)電視結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這些毛病經(jīng)過(guò)我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。

            有一天,爸爸帶我去樂(lè)島,我從5,6層的滑梯滑下來(lái),通過(guò)這個(gè)驚險(xiǎn)的游戲,我變勇敢了。這就是我的第二個(gè)收獲。我自學(xué)滑旱冰,通過(guò)鍛煉我變強(qiáng)壯。這就是我的第三個(gè)收獲。通過(guò)老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人。這就是我的第四個(gè)收獲。這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)課文,為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就是我第五個(gè)收獲。

            我種花培養(yǎng)我信心和責(zé)任心。這就是我第六個(gè)收獲。在這個(gè)暑假我得到了很多收獲,我從受獲利得到,快樂(lè)增強(qiáng)了責(zé)任心鍛煉身體,我要保持這些優(yōu)點(diǎn),把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉。名師點(diǎn)評(píng):小作者的暑假收獲可真多啊!作文一邊引用實(shí)例,一邊講述小作者的收獲,條理性強(qiáng)。小作者講述了自己在暑假得到的六個(gè)收獲,通過(guò)對(duì)“收獲”的描寫,我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過(guò)程,通過(guò)小作者自己的努力,小作者取得了很大進(jìn)步,真是可喜可賀。不過(guò)作文中有些句子不太通順,也有一些筆誤,小作者需要改正!盎叵胧罴偎鞯氖隆敝小白鳌备臑椤白觥。“主要表在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下”改為“主要表現(xiàn)在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視,我在無(wú)人看管下”。“我從受獲利得到”改為“我從收獲中認(rèn)識(shí)到”。

          五年級(jí)收獲作文 篇5

            星期五,老師發(fā)下一張學(xué)生優(yōu)惠券,我仔細(xì)觀看,原來(lái)是一張去看古生物與恐龍展的票子。地點(diǎn)是在桐鄉(xiāng)圖書(shū)館。當(dāng)時(shí),我看到恐龍展這幾個(gè)字,眼睛就發(fā)亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō):“你一個(gè)人乘車去桐鄉(xiāng)我有點(diǎn)兒不放心,還是我和你一起去。恐龍展,我也沒(méi)有看過(guò),正好借此機(jī)會(huì)也去看一看。”我聽(tīng)了,更加高興了。

            星期六很快就到了,我準(zhǔn)備了一些必帶的東西就和媽媽乘車去了桐鄉(xiāng)。來(lái)到圖書(shū)館,進(jìn)入展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動(dòng),一邊看那兩旁所有的展覽。

            我從展覽中知道當(dāng)時(shí)世界上最多的是報(bào)龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的'恐龍”,是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的最大的肉食動(dòng)物。通過(guò)觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。

            我們?cè)谡褂[廳中央看到了三條威風(fēng)凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說(shuō):“這可能不是真的,因?yàn)槭澜缟蠋缀鯖](méi)有一座完整的骨胳。我們又去看了另外一些化石。

            回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家去,作為這一次觀看恐龍展的紀(jì)念品。這一天,我真是覺(jué)得太有趣、太高興了。我覺(jué)得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會(huì)忘記!

          五年級(jí)收獲作文 篇6

            我從玩過(guò)山車中,收獲了要勇敢;我從養(yǎng)花中,收獲了做事要有耐心;我從慌張中,收獲了做事要沉著冷靜……。但是,我學(xué)騎自行車,得到的收獲最大。

            那天下午,我來(lái)到廣場(chǎng)上玩,看到在廣場(chǎng)上騎自行車的哥哥姐姐們,心里涌起了羨慕之情。我情不自禁地嘆道:“要是我也能像他們這樣,在廣場(chǎng)上自由自在的.騎自行車,就好了!

            第二天,我催著媽媽給我買輛自行車,媽媽和藹地說(shuō):“既然你喜歡,我買給你吧!蔽腋吲d極了!

            我嘴里哼著小曲,一蹦一跳地來(lái)到體育館,迫不及待地讓媽媽教我騎。媽媽耐心地說(shuō):“學(xué)自行車可不是一件簡(jiǎn)單的事!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊坐上自行車給我示范一遍:“首先,坐上自行車,用腳在地上滑,滑的差不多,有點(diǎn)速度了,就把雙腳放在腳踏板上,一蹬,就騎著走了……!蔽也荒蜔┑卣f(shuō);“夠了,夠了,老媽,你也太啰嗦了!眿寢屔鷼獾貙(duì)我說(shuō):“心急是吃不了熱豆腐的!

            開(kāi)始我太心急了,一坐上去,媽媽教我的過(guò)程都忽略了好多,腳一蹬就騎著走了,我龍頭沒(méi)扶穩(wěn),左一晃,右一晃,呀,摔了個(gè)四腳朝天,我生氣地推開(kāi)自行車,在那小聲念道:“這是什么破自行車,把我都摔痛了,哼,再也不學(xué)了!边@時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看你,都說(shuō)了心急吃不了熱豆腐的,無(wú)論做什么事都要有耐心,要堅(jiān)持不懈才能成功!蔽移饋(lái),拍拍身上的灰,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我下次再也不這樣做了。”

            后來(lái),我經(jīng)過(guò)一天又一天的摔倒,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

            從騎自行車中,我收獲了無(wú)論做什么事都要有耐心,要堅(jiān)持不懈的道理。

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