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        • 小學(xué)生作文600字

          時(shí)間:2021-12-28 09:47:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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          關(guān)于小學(xué)生作文600字集錦5篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關(guān)于小學(xué)生作文600字集錦5篇

          小學(xué)生作文600字 篇1

            今天是星期六,陽(yáng)光燦爛,梨花開(kāi)了,杏花開(kāi)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。李宇博的媽媽說(shuō):今天陽(yáng)光好,我們?nèi)ソ加伟桑∥覀兺饬,于是我們一家三口和李宇博一家就出發(fā)了。

            我們第一站先去了濮上園的釣魚(yú)池。只見(jiàn)那里釣魚(yú)的人很多,個(gè)個(gè)在那兒 把魚(yú)桿放到水里,靜靜地坐著,等待小魚(yú)上鉤。只見(jiàn)他們不斷地釣上來(lái)一條條歡快的小魚(yú),他們的臉上個(gè)個(gè)露出了喜悅的笑容。

            我們又到了魚(yú)池旁邊的小樹(shù)林,看見(jiàn)了一棵棵柳樹(shù)吐出了綠芽,在春風(fēng)中搖擺著,像在招呼我們一樣。我們?cè)跇?shù)林里自由地穿梭著,像小鳥(niǎo)一樣蹦著、跳著、走著、笑著,快樂(lè)極了。然后我們又到了一 座建造得非常漂亮的橋上,先開(kāi)始,李宇博說(shuō):我們比賽跑步吧。我說(shuō)行。于是我們就開(kāi)始比賽了。規(guī)則是一共比兩次,兩次都勝利者獲勝。第一次我沒(méi)準(zhǔn)備好,讓李宇博贏了,第二次我用了全身的力 氣,所以我贏了,結(jié)果我們平局了。玩完跑步,我們又玩了捉迷藏,第一盤(pán)李宇博抓。游戲開(kāi)始了,我跑得太快,再加上前面有沙子,所以摔倒了,沒(méi)有等我藏好,就輕易地讓他給捉到了,到了第二次 ,我抓,由于他的動(dòng)作太大被我發(fā)現(xiàn)了,于是,我緊跟在李宇博后面,把他弄到死角,然后把他捉住。

            玩兒完后,我們又去了鴕鳥(niǎo)場(chǎng)。我們一進(jìn)鴕鳥(niǎo)和,就看見(jiàn)一群正在悠閑地吃草的羊,看到這群可愛(ài)的羊,我想下車去看羊,與它們?cè)谶@片綠地里玩一會(huì)兒。于是我就說(shuō):我想下去看羊,我爸爸就把車停 到了路邊上,讓我們下去看羊。剛一下車,李宇博就不小心摔在了地上,把羊群嚇跑了。在嚇跑的那一瞬間,我看見(jiàn)了兩只剛出生不久的小羊,這時(shí)我就想抓一只小羊仔細(xì)看看,可我每走一步,羊群就 跑一陣,最后因?yàn)闀r(shí)間原因,我們就依依不舍地回家了,最后也沒(méi)摸上我心愛(ài)的'小羊。

            今天不但看見(jiàn)了春天的到來(lái),還看見(jiàn)了可愛(ài)的小羊,還做了有趣的游戲。這真是一個(gè)快樂(lè)的星期六。

          小學(xué)生作文600字 篇2

            已知:世界上有一種最珍貴的情,那是親情;世界上有一份最珍貴的愛(ài),那叫母愛(ài);有一個(gè)人,因?yàn)槟憧鞓?lè)而幸福,那就是母親;有一個(gè)人,因?yàn)槟阃纯喽瘋,那就是媽媽?/p>

            求:的解!咎崾荆核慕庾钌?yuàn)W而又最簡(jiǎn)單,最抽象而又最生動(dòng)】

            解:母愛(ài)是每天熱騰騰的飯菜,不管每天在外面多苦多累,一回到家,母親都會(huì)準(zhǔn)備好“豐盛”的晚餐。盡管并沒(méi)有甚么山珍海味,卻凝結(jié)了母親的愛(ài)。

            母愛(ài)是床上軟軟的棉被,我深深記得,每天睡覺(jué)的時(shí)候,床被都是鋪好的,被子里充滿著陽(yáng)光的味道,是母親幫我把溫暖裝進(jìn)被子里,伴我進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            母愛(ài)是一杯香香的清茶,每次伏案深夜,寂寞和煩悶包圍著我,是母親一杯熱茶給我?guī)?lái)信心,為我加油,讓我堅(jiān)持努力下去。

            母愛(ài)是熱烈的爐火,不管冬天有多冷,木槿都會(huì)把爐子燒的很旺,整個(gè)屋子里都暖融融的,映著木槿的笑容,冬天都笑了。

            母愛(ài)是堅(jiān)硬的盾牌,不管在外面受了多少的委屈,闖了多少禍,只要躲在母親后面,她就會(huì)擋下所有的事情,自己就平安無(wú)事了。

            母愛(ài)是眼睛,生病時(shí),守在病床邊,她可以看你到眼中布滿血絲;失敗時(shí),陪在你左右,溫暖的目光堅(jiān)定著你的信心,告訴你,失敗怕什么,你能行;成功時(shí),她只是跟在你身后,在鮮花和光環(huán)的縫隙中,她的眼中含著幸福的淚花。

            母愛(ài)是張開(kāi)的臂膀,你可以在她的擁抱中盡情的哭泣,你可以在她的.擁抱中吸收能量,她可以給你她所擁有的一切來(lái)?yè)Q你想要的尊嚴(yán)和虛榮。

            小結(jié):比人類的歷史更悠久,多少人用了好多時(shí)間苦苦追求它神圣的含義,它是那么神秘卻又那么淺顯易見(jiàn)。它就像血液在身體中涌動(dòng),帶來(lái)所有希望和光明,但她卻從不要回報(bào),我想這不能僅僅用天生的母性來(lái)解釋,這是一種超越生命的愛(ài)。

            我們又何以為報(bào)?只能用一生去愛(ài)。

            評(píng)語(yǔ):這是一篇歌唱母愛(ài)的作文。文章題目新穎,感情真摯,通過(guò)排比描寫(xiě)生活中的瑣事表現(xiàn)出了媽媽對(duì)我的愛(ài)和我對(duì)媽媽的愛(ài)的獨(dú)特理解,描寫(xiě)真實(shí)細(xì)膩,令人感動(dòng)。

          小學(xué)生作文600字 篇3

            人們常說(shuō):“,是人類靈魂的工程師。”是!是老師用他那博愛(ài)的胸懷,去溫暖、去塑造、去陶冶、去感動(dòng)著每一顆童稚的心;是老師用他的和滿腔的熱情,在我們心中播下了美好的種子,教導(dǎo)我們:要真誠(chéng),要善良。

            一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。在我二年級(jí)時(shí),我的生了重病,住進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我眼前一黑,萬(wàn)念俱灰。從此,我的失去了寄托,每天都恍恍惚惚地去上學(xué),像是一個(gè)夢(mèng)游者。我的成績(jī)也開(kāi)始搖擺不定,一落千丈,敬愛(ài)的張老師看在眼里,急在心里。

            一天課上,性格變得孤僻暴燥的我又因一點(diǎn)小事與前桌王稼豪爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至大打出手。面對(duì)張老師怒氣沖沖的訓(xùn)斥,一向乖巧聽(tīng)話的我,此時(shí)心亂如麻,竟絲豪不顧老師的面子,和老師爭(zhēng)吵起來(lái)。

            然而,盡管這樣,老師卻不計(jì)前嫌,把我獨(dú)自叫到,用一顆包容的心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我促膝長(zhǎng)談。老師的話,雖大多我已遺忘,但有幾句,令我久久不能忘懷。“紀(jì)鵬鑫,你因?yàn)槟銒寢屪≡憾兊糜粲艄褮g。我很同情你,但同情的不是你的處境,而是你的內(nèi)心。你明白嗎?你媽媽之所以積勞成疾,是因?yàn)樗钌畹貝?ài)著你,為了你,她不惜犧牲自己的`健康,你應(yīng)為你有這樣的媽媽而自豪!所以,你更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答永遠(yuǎn)愛(ài)著你的媽媽呀!”

            老師的話,如同春風(fēng)拂面,又似三月的春暉,讓在黑暗中彷徨的我找到了前進(jìn)的方向!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘”“滴水之情,當(dāng)涌泉相報(bào)!崩蠋,放心吧,我將會(huì)用百倍的努力,用優(yōu)異的成績(jī),去報(bào)答父母,報(bào)答您!

          小學(xué)生作文600字 篇4

            小鳥(niǎo)在枝頭呼呼大睡,烏鴉在枝頭大聲的叫著。沒(méi)有了昔日的歡聲笑語(yǔ),今天是個(gè)特殊的日子——期中考試成績(jī)出爐了!

            一大早老師就告訴我們期中成績(jī)將會(huì)揭曉,原本一個(gè)個(gè)滿臉笑容的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間目瞪口呆,垂頭喪氣。禁不住成績(jī)的誘惑,無(wú)法掩飾自己的好奇心,在中午,我鼓起勇氣。我在門(mén)外徘徊了很久很久,不敢踏入辦公室的門(mén)。"如果我考不好,豈不是自投羅網(wǎng)?但如果考好了就會(huì)得來(lái)老師的表?yè)P(yáng)。"最后,好奇心極重的我還是踏入了辦公室的大門(mén)。

            "那個(gè)那個(gè),老師,我能不能看一下成績(jī)?"我滿懷期待的眼神和可憐巴巴的表情,不得不讓老師滿足我的好奇心。

            "年級(jí)19名,班級(jí)第一名"老師一邊翻看的手機(jī),一邊面帶笑容的告訴我。

            說(shuō)完一句"謝謝老師",我小碎步的跑出辦公室,喜悅之火瞬間燃起!小鳥(niǎo)在枝頭放聲高歌,花兒向著我點(diǎn)頭微笑,風(fēng)兒拍打著樹(shù)葉為我慶祝。

            放學(xué)了,我一路蹦蹦跳跳的像一只小兔子,無(wú)法掩飾心中的喜悅。看到爸爸,我說(shuō)的第一句話就是"爸爸,期中考試成績(jī)出來(lái)了。你要不要聽(tīng)呢?"

            "當(dāng)然啦!"

            "年級(jí)第九名,班級(jí)第一名。滿意嗎?"

            "嗯!進(jìn)步挺大的,繼續(xù)加油!"經(jīng)常板著臉的'爸爸也露出了笑容。

            回到家,媽媽給我搞起了"惡作劇"!"怎么考的?怎么這么差?"我愣住了,不知所措。就在這時(shí),演技極差的媽媽哈哈大笑起來(lái),拍著我的肩膀說(shuō):"恭喜你啊,考的不錯(cuò)!"我這才意識(shí)到,媽媽又在和我搞惡作劇,和媽媽一起大笑起來(lái),心中的喜悅又一次迸發(fā)出來(lái)。

            這件事讓我久久不能忘懷,這種前所未有的喜悅,也在我心中留下了深深的印記。

          小學(xué)生作文600字 篇5

            “讀一本好書(shū),就像交了一位益友”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。一本好書(shū),可以把人帶到一個(gè)美好的世界,讓人在那里盡情地享受。

            書(shū),這位知己,我很小就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。4歲那年,父母給我買(mǎi)了第一本書(shū)。那是一本故事書(shū),里面的圖片豐富多彩,圖片下面有一段文字,是注了拼音的。那是我第一次與書(shū)見(jiàn)面,我只被書(shū)中那些圖片所吸引,根本沒(méi)注意到書(shū)中那些精彩的內(nèi)容。

            長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,我才領(lǐng)悟到自己小時(shí)候是那么傻,連書(shū)中那些精彩的內(nèi)容都不懂得欣賞。記得一年級(jí)的時(shí)候,讀了拼音版的《安徒生童話》里的《海的女兒》和《賣(mài)火柴的小女孩》后,我痛哭失聲。我問(wèn)自己:“為什么海的女兒和小女孩最后會(huì)那么慘?美麗的童話不是都應(yīng)該有一個(gè)完美的結(jié)局嗎?”我迷惑不解。

            四年級(jí)了,我也懂事了許多,讀書(shū)的方法和以前不同了。每讀一本書(shū),我都會(huì)把里面的`好詞好句畫(huà)出來(lái),讀完一本書(shū)后,還會(huì)把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。只有這樣,才算真正讀了一本書(shū)。我記得,在四年級(jí)階段,給我印象深刻的一本書(shū)是《海蒂》。讀完這本書(shū)后,我多么渴望住在海蒂所生長(zhǎng)的小山村里——阿爾卑斯山脈,它是那么令人向往,漫山遍野的小草,山坡上五彩繽紛的小花,一群可愛(ài)的小綿羊在藍(lán)天下自由地游玩,多美的畫(huà)面!每天還有新鮮的羊奶喝呢!

            現(xiàn)在,讀六年級(jí)了,我也明白了讀書(shū)絕對(duì)不能囫圇吞棗,一定要仔細(xì)品味書(shū)中的每個(gè)情節(jié)和細(xì)節(jié),想想作者為什么這樣寫(xiě),而不是另外一種寫(xiě)法,F(xiàn)在我讀的書(shū)也越來(lái)越多了,每一本好書(shū)都像磁鐵一般吸引著我,帶我去遨游知識(shí)的王國(guó)。在讀每一本書(shū)的時(shí)候,我忘了周圍世界,也忘了自己,自己仿佛成了書(shū)中的人物,品嘗著主人公的酸甜苦辣,甚至和書(shū)中的人物成為好朋友。難怪有人說(shuō),多讀一本好書(shū),就等于多活了一回。