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聰明的小學(xué)生作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的聰明的小學(xué)生作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
聰明的小學(xué)生作文300字 篇1
一天,貓媽媽買了一條又大又肥的魚,準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)道而來的.客人。這魚的鱗片像寶石一樣銀光閃閃,十分迷人。
這時,小花貓從房間里走出來,看見廚房里又一條大魚,就忍不住想撲上去吃上一口。貓媽媽看見連忙攔住小花貓說:“小花貓你可不能吃,要是吃了就罰你一個星期不許吃飯”。說完貓媽媽就飛快地跑出家門去迎接客人了。小花貓走到桌子旁邊用手摸了摸魚,再用鼻子聞了聞心想:好香的魚啊,我真想一 口氣把它給吃掉,可媽媽的話讓小花貓終身難忘。它伸長舌頭,舔了舔大魚說:“哇,真香啊!然后它就喵,喵地叫了起來”。
小花貓想:再這樣下去可不是辦法,得想個兩全其美的好主意!它抓耳饒腮,忽然靈機(jī)一動,拿來了一支筆和一張紙,刷刷地畫了起來。
小花貓畫完最后一筆,就撲向大魚,津津有味地吃了起來。吃完魚,它忽然聽見媽媽在開門,就一溜煙地跑出廚房出去玩了。
這時,貓媽媽走進(jìn)廚房,看見那碗里的畫,哭笑不得地說:“唉,這孩子可真貪吃啊”!
聰明的小學(xué)生作文300字 篇2
我的好朋友叫劉旭森,他長了一雙炯炯有神的大眼睛,高而挺的鼻梁,還有一頭短而帥氣的頭發(fā)。
他是我們班的聰明果。數(shù)學(xué)課上,他的腦子像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的`馬達(dá)轉(zhuǎn)得那么快,總是第一個回答出老師的種種難題;語文課上,他的思維比一望無際的森林還要開闊,任何難題都不在話下;體育課上,他總是跑到前幾名,深受老師的喜愛。而且他還是我們班的大帥哥,此外值得一提的是,他不僅長得帥,還很樂于助人。每次別人向他借東西,他都會大方地借給別人。每次打掃衛(wèi)生時,他都會以迅雷不及掩耳的速度把教室打掃得干干凈凈?墒,別看他這么聰明,字寫得還不如我呢!而且他還很愛給別人起外號,有一次我聽見他把劉洋帆叫成了“洋娃娃”,把苗宇航叫成了“肥禾苗”,把李瀅菲叫成了“大肥鷹”,竟然還有一次把我叫成了“吉娃娃”……
這個讓我又愛又恨的好朋友你們認(rèn)識了嗎?對了,忘了說了,他可是個小小男子漢,還是班里的學(xué)習(xí)委員,語文、英語大組長呢!我可真羨慕他的才智、品質(zhì)。我要向他看齊,我相信我一定能趕上他!
聰明的小學(xué)生作文300字 篇3
一天,狐貍的肚子餓的‘咕咕’叫,它跑到狼的旁邊說:“狼呀,你幫我一個忙吧!薄笆裁疵Γ俊崩菃枺 狐貍神神秘秘地說:“你躺在 床上裝死,然后等小白兔一進(jìn)來,你就把他逮住,烤成兔肉吃,一半歸你,一半歸我,怎么樣?”狼開懷大笑說:“好!好!真是一個好主意。
他們倆分頭行動,狐貍哭哭啼啼得來到小兔家說:”小兔,狼死了,你快去瞧瞧吧!他好可憐,還這么年輕。“小兔半信半疑:”那就去瞧瞧吧!“小兔來到狼家,看見狼緊閉著雙眼,心想肯定是裝死。小兔眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)就說:”哼!狼死是嘴巴張開的,它怎么是閉著的.呢?我不相信。“剛一說完,只見狼的嘴巴立刻就張開了,小兔看到真相了,在心里默默地偷笑,大喊一聲;”牛大伯,馬大叔,狼死了,我們把它扔到河里去吧!“狼聽了這句話,馬上下床,急急忙忙和狐貍逃走了。
聰明的小學(xué)生作文300字 篇4
從前,在一片美麗的大森林里住著許多小動物,有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天,兩只小猴想到對面的桃林去摘些桃子,可是,從森林到桃林的中間有一條小河,小河里沒有船,兩只小猴就冥思苦想,怎么樣才能過河。
想啊想啊,想了很久,其中的一只小猴終于想到了一個辦法,它趕緊把這個想法告訴了第二只小猴,第二只小猴就稱贊第一只小猴聰明。于是,兩只小猴就回家了。
不一會,兩只小猴從家里跑來,你一邊我一邊的`,搬來一個像木桶而又比木桶寬的一個桶和船槳。它們先把桶推進(jìn)水里,然后,再拿著船槳上那個桶,再往前邊劃。
它們慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的往前劃,邊劃邊說這話。這時,它們已經(jīng)到桃林了,兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后,它們一起高高興興地回家了。
聰明的小學(xué)生作文300字 篇5
炎熱的夏天到了,小兔和小熊準(zhǔn)備去山上的`一個小水塘洗一個清涼的澡。
小兔和小熊高高興興地走在小路上,但它們往前一看,有一塊大石頭攔住了它們的去路。小熊急急忙忙地問小兔:“現(xiàn)在該怎么辦?”小兔對小熊說:“你平常不是總說你力氣很大的嗎?也許你能搬得動!痹捯魟偮,小熊就信心滿滿地開始搬石頭了?墒,小熊搬得汗如雨下,但那塊石頭還是紋絲不動。小熊垂頭喪氣地說:“這塊石頭太大了,我搬不動,這可怎么辦?”小兔撓撓頭,靈機(jī)一動,高興地說:“我有辦法啦!”說完,找來一個竹竿,把竹竿的另一頭放在石頭下面,使勁一撬,石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。
小熊豎起大拇指,對小兔說:“小兔,你真聰明呀!我使的都是蠻力,你使的可是巧勁,我要向你好好學(xué)習(xí)”!
這只小兔真聰明!我們應(yīng)該向這只小兔學(xué)習(xí):做任何事都要講究方法,要動腦筋學(xué)會思考,不可蠻干!
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