聰明的小學(xué)生作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的聰明的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
我的爸爸非常聰明,他的眼睛圓圓的,嘴巴大大的,頭發(fā)黑黑的,濃濃的眉毛,粗粗的脖子,高高的鼻梁上架著一副大眼睛。
我的爸爸非常聰明,聰明的像一位博士,他遇到難題總能想起辦法。有一次,我們把鑰匙忘在家里了,我們想,怎樣才能進(jìn)到家里?爸爸靈機(jī)一動說:“我把窗戶打開,你跳進(jìn)去把鑰匙拿出來!庇谑,我跳進(jìn)去把鑰匙拿了出來。有一天,我正在寫作業(yè),可是我不明白一個詞的道理,我去問爸爸,爸爸慢慢的給我講了這個詞的道理。爸爸就是這樣一直幫助我。有一次爸爸對我說:“做什么事一直等待別人的'幫助,還不如自己動腦筋!睆拇耍乙蚕癜职帜菢,遇到困難力爭自己解決。
我有一個聰明的爸爸,我喜歡我的爸爸。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
老鼠已經(jīng)三天沒有吃東西了,原因是洞門口的那只貓始終盯著自己,所以它根本不敢出去。這可怎么辦呢?老鼠想了很多辦法,可是都行不通。
那天,老鼠在回家的路上撿到了一個鈴鐺,于是它就一直把鈴鐺戴在自己的身上。由于餓得慌,它就在洞子里來回地走動,鈴鐺也不停地響著。
貓聽到這個聲音很好奇,就沖著洞里喊:“老鼠,那是什么聲音?那么好聽!”
聽到貓這樣說,老鼠眼珠一轉(zhuǎn),頓時有了主意。它把鈴鐺遞出洞口,送給了貓,并且讓貓一定要戴在身上。就這樣,貓拿著鈴鐺高興地回家了。這樣,老鼠才有機(jī)會出來尋找食物。
沒過幾天,貓又來打老鼠的.主意了?墒牵坏嚼鲜蟮亩撮T口,老鼠就知道它來了,因?yàn)槔鲜笤缫呀?jīng)聽到了鈴鐺聲,于是就不出去。當(dāng)貓走的時候,老鼠同樣會聽到鈴鐺的聲音,這樣才敢出去。
就這樣,貓來了無數(shù)次,可就是捉不到老鼠。它很納悶,難道是自己的本領(lǐng)降低了?它最終也沒有弄明白,原來是自己貪了小便宜才失去了很多東西。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
星期天的下午,居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情:我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧,爸爸又要去辦事,真是讓爸爸左右為難!
在家的我靈機(jī)一動,有了個好主意:“爸爸,拿晾衣桿來吧!”爸爸采納了我的.意見,于是拿來晾衣桿試了試,他卻擺擺手說:“不行。《塘艘稽c(diǎn)!”“哎!”于是我陷入了沉思之中,這時爸爸又有了新的主意,爸爸說:“你在家里好好地待著別動,不要胡鬧,我去物業(yè)管理處拿一根長棍子來試一試!”我站在陽臺上等爸爸快點(diǎn)回來,過了好久,見爸爸還沒有回來,我的心,一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變,變成一只小鳥,去外面打探一下情況。大約過了十分鐘,爸爸終于回來了,拿著長長的棍子一試,還是不行!這下我更加著急了,在這緊張危急的時刻,我想出了一個“妙計”:把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來,不就像能變長變短的棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試,哈哈,果然不出所料,衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!
爸爸終于可以開開心心地去辦事了!爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個很聰明的好孩子。我一定要做一個愛觀察、動愛腦筋的孩子!
聰明的小學(xué)生作文 篇4
森林里有一只聰明能干的小松鼠,她開了一家商店,大家都來買她的東西,所以她家很富有。有一只老狐貍可看準(zhǔn)了她的錢,每次都想去偷。
有一天小猴小象和小狗說要去小松鼠家玩,在路上小象不小心掉了一顆珍珠,老狐貍見了忙上去把那顆珍珠還給了小象,等他們走后,老狐貍想:我自己可以去買一顆珍珠,再買一套小象服裝,這樣就可以假裝東西忘拿,那時就趁機(jī)偷東西。
過了兩天,老狐貍穿上小象服裝,并把珍珠放進(jìn)口袋里,又帶了一個大木箱子。到了小松鼠家,說:“我的東西忘了拿,打擾了,這里面有一些吃的就給你吧。”說完,指了指手中的木箱子!安挥茫挥,你進(jìn)來吧!崩虾傔M(jìn)來以后,把每個房間找了一遍,把小松鼠家的所有的錢都放進(jìn)木箱里,到了客廳說:“找到了,那我走了!币贿呎f,一邊拿出口袋里的珍珠給她看。
老狐貍走后,小松鼠一進(jìn)房發(fā)現(xiàn)錢沒了,想:老狐貍真狡猾,我得趕快報警。警察來了,一下就把老狐貍抓住了,老狐貍把錢也還給了小松鼠,小松鼠開心極了。
不過,小松鼠也有能干過頭的時候。有一次森林里要蓋一座小木屋,小松鼠負(fù)責(zé)據(jù)木頭,小兔管家說:“這里有十根木頭,你要據(jù)五根,椐成兩段,記住,千萬不要據(jù)多了!毙∷墒笤綋(jù)越有力,心想:“我據(jù)完了老虎大王一定會獎勵我的,哈哈!”哎呀!糟了!小松鼠已經(jīng)把小兔管家的`話忘的一干二凈了。如果據(jù)錯了,沒有好果子吃的,據(jù)錯了,可是要挨打的呀!
小兔管家來了,發(fā)現(xiàn)小松鼠據(jù)錯了,急急忙忙跑到老虎大王那里去報告,老虎大王聽了大怒,忙安排給小松鼠二十大板!這時花仙子趕來了,“手下留情!”“為什么?”老虎大王問。“小松鼠也是好心做錯事,就別打她了!”老虎一聽,心軟了,忙放過了小松鼠。
我要學(xué)小松鼠聰明能干,但別像小松鼠能干過頭了。
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