我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
【牽�；ā�
美麗的春天到了，我在我家一個院子里的墻根下種了幾株牽�；�，經(jīng)過我的精心培育，牽�；ńK于開了。
美麗的牽牛花把那片地方點綴得格外美麗，秋風(fēng)拂過，爬滿籬笆的綠葉托著牽�；ㄔ谖L(fēng)中顫顫的抖動著，就像一群群的蝴蝶撲打著翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞，而且跳得非常好看。
美麗的'牽�；樦h笆往上攀。葉子越長越多了，越長越多，花藤長得越來越長，美麗的牽�；▌傞L出時葉子是綠色的，而且綠得很碧玉，很翡翠，讓人看了心醉。
到了八月份，美麗的牽�；刻烨逶绨胝谔栭_放，紅色的紫色的就像一個個小喇叭，他們像在告訴我金色的秋天來到了，所以我又給他們起了一個名字“報秋花”，太陽落山下了，牽�；ㄒ驳蛑x了，第二天早晨又有一批新的牽�；ò瓿栭_放。
深秋美麗的牽�；ㄈ渴㈤_，葉子也枯黃了，西北風(fēng)一刮，花骨朵的外殼裂開了，黑色的種子隨著風(fēng)灑落在泥土里面。嚴(yán)寒的冬天過去之后春天來臨，它又會破土而出，等到秋天來了，美麗的牽�；ㄓ峙c我們見面了……
美麗的牽�；ú幌衩菢有枰藗兙恼樟希灰湓谕晾锞湍苌L，給人們帶來美麗的享受，牽牛花雖然嬌小單薄，但生命力卻很頑強。我的發(fā)現(xiàn)讓人感到大自然的偉大與神奇，后來我了解到大自然中隱藏著無窮的奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
我們的童年是充滿快樂的，但有一個偉大的發(fā)現(xiàn)，我就發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。
夏天的時候，很熱，人就會用排汗來散發(fā)身體里的熱氣，但狗卻是把舌頭伸出來，為什么呢？我的心中充滿了問號。
我去問爸爸，爸爸說要我自己想。我想：我們熱的話汗腺就要出汗，那小狗的汗腺呢？我就拿了一個放大鏡，來到樓下小狗財財面前，我把財財?shù)拿荒ㄩ_，放大鏡一照，咦，汗腺呢，怎么沒有呢？我回到家，想：狗身上沒有汗腺，為什么狗熱的時候會把舌頭伸出來？肯定跟舌頭有關(guān)系，想著，我又跑了出去。我把放大鏡往財財?shù)纳囝^上一照，呀！原來汗腺在舌頭上呀！我百思不得其解。
我回到家，把《十萬個為什么》一翻，原來是：它的身體表面沒有汗腺，它的汗腺長在舌頭上。于是，炎熱的夏天，為了維持正常體溫，狗就只好伸出它那長長的、冒著熱氣的`舌頭，通過舌頭來散熱、排汗。
我發(fā)現(xiàn)了狗的汗腺沒有長在身體表面，而是在長在舌頭上的。我是一個小學(xué)生竟有一個這么偉大的發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
在一個星期天的中午，我和媽媽一起包餃子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個秘密。
媽媽拿出早已準(zhǔn)備好的餃子餡，然后又拿來餃皮，開始包餃子。餃子包好后，看上去很小，可是煮出來后，發(fā)現(xiàn)餃子比原來大多了，而且浮了上來。于是我便好奇問媽媽：“媽媽，為什么剛包好的餃子很小，放進鍋里是沉在底下，而煮熟后的餃子卻很大，并且浮了上來呢？”媽媽無奈地?fù)u了搖頭說：“我不知道，你去問你的無聲老師吧！”
聽了媽媽的話后，我只好帶著疑問去看《十萬個為什么》，結(jié)果在書中找到了答案。
原來，熱的物體是會膨脹的，餃子也不例外。餃子的餡和皮的膨脹速度比水快，它們的`體積則很容易增大許多，但是餃子的重量并沒有因此變大。而體積增大了，這樣單位體積的重量就減少了，餃子的體積就大了。既然餃子的體積大了，所以在水中失去的重量也大了，用原來那么大的浮力去浮起一個單位體積比原來小的餃子，當(dāng)然就不成問題了。
通過我的觀察和查閱，發(fā)現(xiàn)了餃子為什么會膨脹、浮起來的秘密，真是生活處處有學(xué)問，只要你勤于觀察就一定會有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
我的好伙伴隨著我走過9個夏天，他高高的個子，圓圓的身子，像迷你型的火箭筒。扇走了酷暑，帶來了涼爽。我對它愛不釋手。
一個周末的下午，我在家里顯得無聊，于是調(diào)皮的我拿著一枚一元錢的硬幣往上拋，哐當(dāng)一聲。硬幣剛好掉進電風(fēng)扇里，發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音。嚇得我臉通紅，雙手微微顫抖，心砰砰地跳。心臟都要跳出似的。我不知道怎么辦才好，怕被媽媽知道，怕被挨罵。于是我拔掉電風(fēng)扇的'插頭，抱著電風(fēng)扇，左右、上下，不停地?fù)u晃。硬幣還是沒有出來。我靈機一動，跑進廚房間拿起螺絲刀，打算拆開電風(fēng)扇。這個時候，媽媽走進房間問我！你在干嘛！我說“我想給電風(fēng)扇洗一個澡”。我拿起螺絲刀費了九牛二虎之力向右轉(zhuǎn)，可是螺絲卻紋絲不動。我額頭上的汗水滴滴答答地往下流。然后我反方向一擰，螺絲輕松掉下來。我掀開蓋頭，立馬拿出硬幣。忐忑不安的心情立刻平靜如水。
我?guī)峡谡�，戴上手套，拿起抹布，打來一盆水。從上到下，從左到右，從里到外，擦了一遍又一遍。然后在太陽底下曬一曬。電風(fēng)扇如同嶄新一般！
媽媽夸我是生活小能手！我心里高心極了，像一只快樂的小鳥！
我心里暗暗竊喜！媽媽還不知道里面的小秘密！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
在我一年級的時候，發(fā)現(xiàn)了為什么寫一個字不能有一點差錯，這是我苦思冥想的結(jié)果。
一年級的一天，老師叫我們回家寫學(xué)字。放學(xué)回家，我一筆一劃地寫起來。第二天，我信心滿滿的交了作業(yè)本，心想：老師一定會表揚我。上課了，老師捧著作業(yè)本進了教室，說：“這次作業(yè)我很滿意，但有一個同學(xué)要批評，那就是盛依婧�！蔽耶�(dāng)時愣了，明明自己寫得很認(rèn)真為什么會……下了課，我拿著自己的.作業(yè)想，一遍又一遍地與書上對照。哦，原來我把學(xué)字頭錯寫成了黨字頭。可是，又一個問題難住了我，為什么字筆畫對，方向錯字就錯了呢？
我不停地想啊想，終于，我想出了一個點眉目：“字就像一個人，也許橫太長，就像嘴巴很寬；豎太長，就像臉長，所以，我們要每個字寫活，不讓它缺胳膊，少腿兒，而讓它神采奕奕，栩栩如生�！�
三年級的一天，老師上“漢字”一課，我想起了自己的發(fā)現(xiàn)，我舉起手，告訴了老師自己以前的發(fā)現(xiàn)，老師夸我愛動腦，我心里像吃了蜜一樣甜。
生活只有多觀察才會有奇妙的發(fā)現(xiàn)，有些發(fā)現(xiàn)不是我們沒做過，而是沒重視和思考。只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，我們的生活才美妙！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
我家種了許許多多的花，可我只喜歡那盆繡球花。這盆繡球花共有四個主莖，細(xì)長細(xì)長的莖直往上爬，每隔10厘米就有一片或兩片的葉子，每當(dāng)春末的時候葉子的中間會長出由許多小花組成的小圓球，就像花仙子漂亮的頭發(fā)，摸上去十分茁壯，我經(jīng)常喜歡到陽臺觀賞它。
今天，我又來觀賞繡球花了，瞧繡球花的莖有的比較接近欄桿，就一直繞上去，像一條青龍盤繞在欄桿上，有的失去了支撐力向著旁邊的花盆傾去，伸進泥土里繼續(xù)生長，我想：植物繁殖有三種，1。種子繁殖，2。葉繁殖，3。莖繁殖，這盆應(yīng)該是第三種繁殖方法吧？我還是去做實驗來證明吧。首先，是種子繁殖――我小心翼翼地打開小葉子，“咦？”我找不到種子，挺納悶的，心想：繡球花應(yīng)該是用葉子繁殖的吧？我?guī)е闷嫘年艘黄址视趾竦娜~子，把它埋進了泥土里。
經(jīng)過我一個星期的澆水施肥。今天我來到花盆旁觀察，只見泥土上安然無恙，于是我拋開泥土一看，呀！葉子已經(jīng)枯萎發(fā)黃了，可是我不灰心，又使用了最后一種方法――莖繁殖。我先從繡球花上掰了一條有一片葉子的莖，把莖放進泥土里，葉子露在外面。
又經(jīng)過一星期澆水施肥，我來到被埋進泥土的繡球花的莖前，看，它的'葉子又肥又厚，比以前更加翠綠了，再把泥土拋開一看，里面的莖旁又伸出了許許多多、密密麻麻的根。
從這一次實驗，我發(fā)現(xiàn)繡球花是靠莖來繁殖的。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
在日常生活中，我們常常有一些新的發(fā)現(xiàn)。
我們小孩子現(xiàn)在是不是很喜歡吃零食呢？比如：薯片。很多大人都不讓我們吃薯片，說是垃圾食品。有一天我發(fā)現(xiàn)了一種自制“家庭垃圾食品”的做法。
星期六，媽媽突然打電話過來說“迎晞，我今天遲點回去。你自己做土豆吃�！蔽倚南耄喊ィ忠I肚子了。要是土豆能變成薯片就好了。哈哈！有了，不過不知可行不可行。我小心翼翼把土豆切成一片一片的，盡量薄。再把土豆放在微波爐里加熱3—4分鐘，等待的時候，我的肚子就一直在抗議。慢慢地一股香味飄了出來，饞得我直流口水。待“滴滴”聲一響，我迫不及待地打開，一探究竟。我不禁睜大了眼睛，難道“薯片仙子”來過了？土豆片變成了薯片。我這個饞貓可擋不住薯片的誘惑，直接用手抓著吃了。嗯，有薯片的'味！不過就是太淡了，于是我往里邊撒了一些鹽，如果家里有香料肯定更好吃了！
為什么微波爐加熱土豆片會變成薯片呢？我去查了查資料，原來：微波爐加熱食物時，食物中的水分子就和脂肪分子獲得了能量，不停震蕩且彼此摩擦，從而是食物溫度變高。土豆片經(jīng)過微波爐加熱，所含的水分收熱蒸發(fā)，就變成了脆脆的薯片。
你想嘗試嗎？這些小發(fā)現(xiàn)使我們的生活充滿樂趣、驚喜不斷。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
放學(xué)后，我飛快地跑回家。哇！春天的景色可真美！屢屢紅色的晚霞在天空中漂浮著。小樹隨風(fēng)擺動，仿佛在對我們說：春天到了！春天到了！小鳥落到小樹的枝頭上，歡快地唱著春天的贊歌。
美麗的景色讓我不禁放慢了腳步。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一片新綠。走近一看，是一棵棵小草——它們有的已經(jīng)披上了綠色的外衣，愉快的向我們招手；有的仿佛還沒有從冬季那漫長的睡夢中蘇醒過來，不肯脫下黃色的外衣。為什么小草會在春天變綠？我非常好奇，百思不得其解，準(zhǔn)備回家好好研究研究。
回家后，我迫不及待的.打開電腦查找起來�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我終于把小草在春天變綠的秘密解開啦！
原來，小草之所以會在春天變綠，是因為春天的溫度十分適合小草的生長，而春天那明媚的陽光更可以使小草發(fā)芽。小草發(fā)芽的時候會長出嫩芽，嫩芽就是綠色的，所以，每當(dāng)那生機勃勃的春天來到時，小草就變綠了。
原來，在生活中也可以學(xué)習(xí)到許許多多的知識，我以后一定要留心觀察事物。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
每個人都有著自己愛吃的食物。有的愛吃蘿卜、有的.愛吃竹筍、有的愛吃玉米……我喜歡吃土豆。
我是個十足的土豆迷。每天放學(xué)，我就到媽媽那里去鬧著要吃土豆，所以我家的菜離不開土豆。比如：土豆泥、炒土豆絲、蔥油土豆片……若一天不給我吃土豆。我就要吵著吃。
有一次，放學(xué)回家。見媽媽正在給我做炒土豆，我跑了過去發(fā)現(xiàn)有一些沒炒的土豆放在水盆里。我心里想：土豆為什么要放在水盆里呢？于是，我問：“媽媽，土豆為什么要放在水盆里？”媽媽臉帶微笑說：“自己去做實驗，只有這樣你才能真正知道奧秘�！�
星期六那天，我打算做一次實驗。我拿來一個土豆切好一部分放在盤子里，一部分放在水盆里。過了一會兒發(fā)現(xiàn)；放在水里的土豆沒變色，而在盤子里的土豆變色了，變灰了；又過了一會兒，變黑了。于是，我的好奇心，忍不住了，心想：為什么會變黑？我開始思考，可是我百思苦想還是想不出。最后，覺得我還是自己去查百度吧！我打開電腦搜了“土豆變色的原因”幾個字，上面顯示：“因為土豆中含有淀粉會發(fā)黑。”我的謎就這樣解開了。
從中我明白了一個道理，要自己動手實驗，這樣就可以理解得更好，能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
在一個星期日的上午，天氣格外悶熱，小狗張著舌頭“呼哧”“呼哧”地叫著�；鹄崩钡奶柊寻赜吐范伎拒浟�。突然天空中烏云密布，黃豆般大的雨點從天而降，過了一會兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道七彩的.彩虹。我想：為何下雨后天空中會出現(xiàn)彩虹。我便去問爸爸，他也不知道。我然后去網(wǎng)上查資料。
原來：七彩斑斕的彩虹一般出現(xiàn)在夏日陣雨之后，它是一種正常的自然現(xiàn)象。它是漂浮在空中的小水滴反射、折射陽光而形成的。一場大雨過后，天空中漂浮著許多小水珠，太陽經(jīng)過這些小水珠時，前進的方向就會發(fā)生偏差，無色的太陽光就被分成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光帶然后再反射回來。這時如果有人站在太陽和雨滴形成的“雨幕”之間，就會看到一條色彩繽紛的彩虹。而且并不是每次雨后都會看到彩虹，空中的水滴足夠大時才能形成彩虹，只能在太陽相反的方向才能見到它與太陽光的角度剛好呈42度左右，與人的角度也是42度左右。
原來，在自然界中，有著許多鮮為人知的事，我一定要好好的去研究和學(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
“你看你，又犯錯了……”我又被老媽訓(xùn)了，嗨!我犯的那些錯只寫在日記上，我的日記本還加了鎖的，老媽怎么知道的.？難道``````為了辨明真相，我在筆記本上又加了一個鎖，還處處留意媽媽的行動。一天，我假裝在沙發(fā)上睡覺，只見媽媽閃進我的房間，我躲在門后悄悄地觀察媽媽的行動。媽媽拿起我的筆記本，我心里暗自得意：嘿嘿！‘山外有山，人外有人’你還不知道我又加了一個鎖吧！看你怎么辦！媽媽瞧了瞧，拿出她的秘密武器——夾鉗，三兩下就把鎖取了下來，啊!我目瞪口呆，但又無計可施，只好眼睜睜的看著媽媽翻看我的日記。哎！
秘密二：偷偷玩電腦
我和媽媽約定，只有晚飯后她才能玩電腦。在以前，她天天都要抱怨，可最近幾天，她不抱怨了，天天興高采烈的，我越想越覺得不對勁，想找個機會探探她，沒想到機會就來了——一天下午，因為不上興趣活動課，所以，我3：05就放學(xué)回家了，我用鑰匙開了門，媽媽一聽開門聲，急忙關(guān)電腦，但還是被我捉了個正著，我省氣極了，就罰媽媽一個星期不能玩電腦。嘿嘿！這就是偷偷玩電腦的代價。
媽媽呀媽媽，你到底還有多少個我不知道的秘密呀！
我媽這人，看起來挺老實，可私底下藏了許多秘密，現(xiàn)在，就讓我給大家一一曝光。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
走在大街上，身邊是許多形形色色的人們，他們的腳步都很匆忙。我決定拋開一切，用一雙尋找美的眼睛去看世界。
閉上眼睛，仔細(xì)地聽�！班编薄蹦菚r鳥兒的歌聲；“呼呼”那是風(fēng)兒的問候；“呵呵”那是小朋友們歡快的笑聲……。
漸漸睜開眼睛，一切變得美麗起來。柳枝隨風(fēng)飄揚，為行人掃去憂愁；花兒向陽微笑，為大自然添光加彩；太陽光滿四射，使這里充滿希望和生命的氣息。
瞧！那邊跑來一只全身雪白的寵物狗，一定會給它的主人帶來好運的，它閃爍的大眼睛好奇地打量著這一切，然后回頭找它的主人。一位婦女推來一輛嬰兒車，嬰兒車中的小寶寶帶著粉紅色的睡帽，蓋著乳白色的毯子，雙手捧著一只奶瓶，可還在打著哈欠呢，大概剛剛醒來在吃早餐吧！迎面走來兩個老人，哪位老太太穿著淺藍(lán)色的'襯衫和黑色的長褲，老爺爺則穿著白色背心和深藍(lán)色中褲，兩人互相手牽著手，非常恩愛，應(yīng)該是一對老夫妻在飯后散步吧。
當(dāng)你用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看世界時，這個世界將更加美好。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
李四光反現(xiàn)了隕石的來歷：牛頓觀察落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了地心引力。許許多多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開細(xì)心的觀察。在生活中，也有許多小發(fā)現(xiàn)，但我印象最深的試一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
有一次，我正在吹葫蘆絲，忽然我有了一個想法：葫蘆絲是怎樣發(fā)音的呢？我把葫蘆絲打開，發(fā)現(xiàn)葫蘆絲的三根管上都有一個簧片。我對他非常好奇，他是怎么讓葫蘆絲發(fā)出這么美妙的聲音的呢？于是我用牙簽輕輕地戳了它，然后再把葫蘆絲裝上，接著一吹，發(fā)現(xiàn)只能吹兩個音了。這時候我大驚失色，不知道怎么辦好。只好老實跟媽媽說，媽媽連忙帶上我和葫蘆絲去找宋老師。宋老師看后說，這個可難辦，修修試試吧。于是媽媽和宋老師忙開了。宋老師用牙簽把簧片慢慢地挑起來，媽媽拿鑷子輕輕的.夾著，一次失敗，有一次……終于，在媽媽和宋老師齊心合力，把我壓下去的葫蘆絲的簧片慢慢挑好了。接著，宋老師還要試吹。不行，變調(diào)了。又拆出來重新調(diào)簧片。經(jīng)過一次次的調(diào)試，廢了九牛二虎之力終于弄好了。宋老師告訴我，葫蘆絲的簧片就像人的喉嚨，破壞就不能發(fā)聲音了！
經(jīng)過這次小發(fā)現(xiàn)，我想：以后發(fā)現(xiàn)時發(fā)現(xiàn)，也要有個度啊。盲目亂弄只會弄出煩啊
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
在人們的生活中，報紙可以讓人們知道身邊發(fā)生的大小事情�？墒侨藗冊诳赐陥蠹埡�，不是仍掉，就是賣掉。在四年級的時候我發(fā)現(xiàn)了報紙的新用途―擦玻璃。
那是四年級的一個星期天，我和爸爸媽媽在家里做大掃除。我的任務(wù)就是把家里的窗子擦干凈。
我拿了一塊干凈的抹布，在水里打濕后來到窗子前，踩著凳子爬上了防盜網(wǎng)。我先把抹布攤開，貼在玻璃上，一上一下地擦起來。可是，在擦完之后，玻璃上留下了許多的水痕，變得花里胡哨的。這可怎么辦呢？我絞盡腦汁，左思右想。對了，我怎么沒想到用衛(wèi)生紙擦呢？我跳下防盜網(wǎng)，在客廳里撕了許多的衛(wèi)生紙。在窗子上擦起來，擦地還真干凈。但是，留在玻璃上的衛(wèi)生紙屑這么多，要弄到哪天才能擦干凈呢？我把衛(wèi)生紙往防盜網(wǎng)上一摔，反正要重新擦，還不如弄得更臟些。我一不做二不休，一把抓起身旁的報紙在窗子上胡亂地擦起來。當(dāng)我把報紙拿下來的.時候，窗子竟這么干凈。我連忙喊來了媽媽，媽媽告訴我說：“因為報紙中有某種成分具有去污的能力，所以用報紙擦拭，可以擦得十分光亮。”
過這件事情我知道了：雖然有許多的發(fā)現(xiàn)，是在無意中發(fā)現(xiàn)的，就好象波義耳在無意中發(fā)現(xiàn)了酸和堿的不同性質(zhì)一樣。但是只要只要仔細(xì)觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
奶奶真是個“百事通”。有一天，她給我講蚱蜢的鼻子不是長在眼睛下面，而是長在腹部的。這真是一件新鮮事，它像磁鐵一樣，立即引起了我極大的興趣。真是這樣嗎？我決定親自做一個實驗來證實。
我先去草地上捉來一只蚱蜢做實驗品，又接來半盆清水備用。我用手牢牢地抓住蚱蜢，把它的頭悶在水里。我想：如果蚱蜢的鼻子長在頭上，它一定會因為無法呼吸而悶死的。過了五分鐘，我把蚱蜢拿起來看，它還像原來那樣活蹦亂跳的。難道真像奶奶說的，蚱蜢的鼻子長在腹部？我又把它捉住，把它的.腹部按進水里。過了一會兒，它開始掙扎，口里還吐著白泡泡。我連忙把它拿起來放在桌上。只見它在桌子上慢慢地向前爬。我見它沒事，就再一次把它捉住，把它的腹部按進水中。這一次，無論它怎么掙扎，我都不松開手。終于，這個小生靈慢慢地不動了，它離開了這個美麗的世界。我突然感到它很可憐，它用生命讓我增長了知識，擴大了見聞�？粗粗业难蹨I不知不覺地流了下來。
原來這個世界上有這么多稀奇古怪的事，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
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