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紙飛機小學作文14篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的紙飛機小學作文，歡迎閱讀與收藏。
紙飛機小學作文1
我盼啊盼，盼星星盼月亮，終于盼來了我期待已久的紙飛機比賽，那可真是一場有趣的比賽。
那天中午，我和幾個同學去了體藝樓，準備參加紙飛機比賽。剛到那里，大家就各自忙開了：有的人在拿白紙，準備找一塊地方開折；有的人直接趴在地上折；有的人已經(jīng)折好了，正在試飛呢。而我也不甘示弱，拿了兩張白紙也開始折起來……一架“火箭”就折好了�！盎鸺奔毤氶L長的，有兩片窄而長的機翼，機頭尖尖的，機身是流線型的，可以快而準地飛出去，只要你用盡力氣，想飛多遠就有多遠。接著折的“蘇珊”也不錯。試飛結(jié)束后，準備開始比賽了。
比賽開始了，9班的第一個投出了飛機，接著是第二個，第三個……終于輪到我了。我走到白線前，以最快的速度向前沖，手往后一抬，在黃線前投出了“火箭”�！斑荨彼诳罩袆澇隽艘坏劳昝赖膾佄锞�，又在就要碰地時滑翔了一米，便像一只沒了力氣的小鳥一樣躺在地上不動了。我走過去撿飛機，站在一旁的`姜老師拿著個計分板，對我說：“13.5米。”我想：如果能再加把勁就能飛得更遠了。我比完了，后面的人可笑話百出了：11班的一個同學的飛機在空中掉了個頭，向起點飛來。在距離起點一厘米的地方降落了。周圍的人都快把肚皮笑破了：“一厘米！”我也笑得前仰后合。接下來的人有的飛上了二樓，有的飛了一半就落下來了，逗得眾人哈哈大笑。
這場比賽是我參加過的最有趣的紙飛機比賽。雖然還不知道結(jié)果，但我會拭目以待。
紙飛機小學作文2
上課了，老師眼睛瞇成一條線，嘴角微微一翹，露出了親切的微笑：“我們下面來舉行一個有趣的活動——折紙飛機”，同學們聽了可高興了。
開始折紙飛機了，先取一張長方形的'彩紙，把朝前的兩個角折起來，然后把它們折向中間，再對折，接著折翼，最后粘上中間。
飛機比賽就要開始了。教師環(huán)顧四周問：“誰先上呀？”我心里很害怕，想：“千萬不要叫到我呀！”最后，老師把目光落在了王同學身上，這時我才長長地舒了口氣。我是沒事了，王同學可倒霉了，好可憐，只見他臉上的笑容馬上消失了，臉僵住了，眉目頭皺了起來，眼睛無助地看著老師，等他回過神來以后，連忙叫到：“別……，別……別選我。”但是老師的態(tài)度很堅決，王同學沒辦法，被逼上了講臺。只見他腳都沒離開地面，一步一步蹭了上去，緊張得連紙飛機都忘了拿，站在講臺上，汗珠順著脖子流了下來，臉漲得通紅，眉頭鎖得更緊了，一會兒看看天花板，一會兒左顧右盼，就是不敢看大家。
正當王同學不知所措的時候，挑戰(zhàn)者姜同學大步流星地走上了講臺，臉上掛著自信的笑容。他一上臺就開始介紹：“我的飛機叫普金一號”。比賽開始正式了，王同學臉上稍稍放松一些，姜同學的臉上收起笑容，兩人神情變得嚴肅起來，把飛機舉得高高的。老師一聲令下：“起飛！”兩人把飛機投了出去，王同學的飛機橫沖直撞；而姜同學的飛機撤換�！�
這場比賽很精彩，遺憾的是，兩位挑戰(zhàn)者的飛機都沒能飛出窗外。
紙飛機小學作文3
我是一只小小的紙飛機，我自由翺翔在故鄉(xiāng)的天際。不管我飛到哪里，降落到哪里，我永遠只屬于故鄉(xiāng)我是故鄉(xiāng)的紙飛機。
我穿越林間的小路，來到農(nóng)舍之間的小巷子上。玩耍的小孩童們，快樂才能幸福而你們被快樂制造，也制造著快樂，假如看到我，請把故鄉(xiāng)的`幸福放進去。這樣，我就能帶著來自故鄉(xiāng)的祝福，成為天空中最幸福的紙飛機。
我掠過綠色的草坪，停到一個辦公室的窗臺邊，工作中的村干部們，你們?yōu)槿迦嗣裰�，為全村人民默默付出，搗起袖子加油干。假如你放松的時候抬頭看見我，請把源自故鄉(xiāng)的上進和奉獻精神放進去。這樣，我就能帶著故鄉(xiāng)的品質(zhì)，不假能幫助天空中的生物，還能飛向更高更遠的藍天。
我飛過美麗的花叢，降落在一所不奢華卻最美的學校里。教大山孩子談書的老師們，你們的愛最簡單，也最不簡單，你們的理想最質(zhì)樸真實，卻最美好。假如看到我，請把故鄉(xiāng)的愛和理想放進去。這樣，我就能帶著來自故多的夢，不風吹雨打勇敢去問自己。
啊，齊了，我的身體里裝有幸福，上進，奉獻，愛，還有理想。我想，沒有什么能比這些東西更好了，更何祝它還來源于故鄉(xiāng)。我是故鄉(xiāng)的一份子，我承載著故鄉(xiāng)的美好愿望，成為天空中最美的紙飛機，這個美，來自故鄉(xiāng)，來自故鄉(xiāng)人民的心中。
不論我飛到哪里，仍舊魂牽夢縈著故鄉(xiāng)。
紙飛機小學作文4
一張報紙被一陣風吹到街上，他在街上飛，直到累了，掉了下來。在街道旁休息，他有一個夢想——能在一個環(huán)境優(yōu)美的地方自由自在的生活。他就在街道想著自己的夢想……
突然，一陣風又來了，他被吹到了很遠很遠，直到到了一戶人家他才停了下來。這家人的孩子是個好孩子，他見到了有張廢報紙，他拿起來廢報紙，進了家門。突然，一架紙飛機飛了出來，他很高興，一下飛高，一下飛低。沒錯，那就是那張廢報紙，想不到，他竟然變成了紙飛機。
他飛啊飛，因為興奮，他飛了很遠都沒停下來。他飛到了廣州，他看到廣州的繁華和昌盛。但是，他飛過廣州時，被廣州總多的'汽車尾氣熏得差點一氧化碳中毒。他在抱怨：“廣州多美麗，多繁榮昌盛啊，但是，車多人多的，搞得空氣過不新鮮啊。”
于是，他來到了，樂昌這個市。這里樹多人少，空氣很好。但是，滿街的垃圾不堪入目。突然，一個塑料袋飛過來，把他蓋著了，幸虧他跑得快，要不然……他又沒停，繼續(xù)尋找自己夢寐以求的地方。
他來到黃土高原，這里只有一大堆黃土，一陣風來了，黃土打得他疼死了，他趕緊向東方飛去。
他來到上海，這里很好，什么都好，就是飛機太多。要知道，飛機可是我們的天敵，飛機那兩個螺旋槳可不留情，一不留意就給吸進去了。我只能嘆著氣的飛走了。
紙飛機小學作文5
今天我生病了，在家里養(yǎng)病。呆在家里真無聊，我該玩什么呢？對！我玩紙飛機。我折了七架不同的飛機，另外再折了兩架幾乎一模一樣的飛機，其中四架是拐道飛機，三架是戰(zhàn)斗飛機，兩架是長征飛機。我就這樣盡情地玩了個痛快。
我把大型戰(zhàn)斗飛機拿出來，捏在手中，向前一扔，飛機便隨著一股動力張開翅膀穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w了起來，我家客廳不大，飛機飛過桌子，穿過凳子，不一會兒便撞上了硬硬的墻。飛機的頭受了傷，不過因為是戰(zhàn)斗機，它不能就這樣死了，而是掙扎著往“停機坪”飛。我覺得它真堅強！
第二架遠征飛機要起飛了，我瞄準路線，再次扔了出去。為了幫助它，我派來了一架大尾巴飛機，大尾巴飛機有點像拐道飛機，所以在飛行時能拐道躲避障礙。兩架飛機飛過桌子，飛離墻壁，拐個彎飛進了房間。這時前面出現(xiàn)一個小洞，而飛機快飛不動了，怎么辦呢？大尾巴拐了個彎直接降落到小洞的里面，真是太棒了！
合體飛機造成了，我向上一扔，飛機們便一一分開了，看起來一點也不團結(jié)。我神秘地把三架折法有些相似的飛機用我發(fā)明的'連接件牢牢地合在一起，試了試，果然團結(jié)在一起了，唯一的缺點是飛不遠。后來我發(fā)現(xiàn)其中最大一架飛機軟得充不進“能量”了。
最后一次飛行了，我把一架能變成三種東西的飛機拿了出來。我先把它變成飛人，再吹了一口氣，然后壓下翅膀準備飛行，我舉起飛人，使勁一扔，飛人就來了個閃電飄移，以最帥的動作和最優(yōu)美的姿勢做著翻身和轉(zhuǎn)圈運動，它好像在說：“大家以熱烈的掌聲、雷鳴般的掌聲、最好聽的掌聲來結(jié)束這次飛行吧！”
紙飛機真好玩，我要吸取別人的優(yōu)點，創(chuàng)造出世界第一的紙飛機。
紙飛機小學作文6
一只紙飛機，輕輕地從我眼前掠過。哦？那小巧輕盈的身姿，清潔無塵地飛翔，多么熟悉。難道它就是小時候哥哥手里的那只？驀地，我的視線已被它悄悄地牽走，揉成屢屢的回憶掛在了童年的樹梢頭……
天，澄明圣潔的天，像一方淺藍色的絲帕；云，潔白無瑕的云，像舒卷的輕紗；風，無憂無慮的風，掀起了陣陣金色的“麥浪”，潑灑著燦爛的希望。一個七八歲的小男孩，站在草坪上，放飛了他的紙飛機。紙飛機乘風而翔，他歡呼著，蹦跳著，使勁地揮著雙手。這，就是兒時的哥哥，折飛機、放飛機是他兒時最大的樂趣，雖然他從來沒有抒發(fā)過制造飛機之類的壯志，但他卻一次次專注地折著他手下的每一只紙飛機。他仰起頭，望著自己的紙飛機在空中飛翔，努力睜大眼睛，情不自禁地微笑著。
他渴望飛翔，渴望在藍天里編織理想的夢。
哥哥就這樣用稚嫩的小手折疊他童年的夢想�？墒�，不曾有一雙溫柔的大手輕輕撫慰他純真的夢。漸漸的，漸漸的，哥哥變得沉默了。他經(jīng)常獨自坐在草坪上，一言不發(fā)，仰起頭，望著自己的紙飛機在田野上空游動著，輕滑著，飛舞著；又低著頭，陷入沉思，想著他一直解不開的困惑。他折的紙飛機漸漸少了。終于有一天，他的飛機全部都落下了。我問他這是為什么，他只是朝我笑笑，那張熟悉的'面孔上分明寫著鏗鏘有力的三個字：你不懂。是因為真的長大了嗎？我不知道，我只知道沒有人細細地欣賞過他的紙飛機，沒有人試著叩開他的心扉，傾聽他的訴說……
猛然間，我想起眼前的紙飛機，急忙四處尋找。只見它被牢牢地困在了一個樹杈上，無力飛翔。但，陽光照耀著它，是那樣的好看……
紙飛機小學作文7
窗外，有許多東西飛來，但我最喜歡的還是紙飛機。
每周日，我去上數(shù)學課，休息的時候，我和王旭奕還有幾個男生一起實行了飛機計劃。我犧牲出了我的草稿紙，王旭奕用了沒帶紙的借口向我借，我二話不說-----答應(yīng)了。
我們折了各式各樣的飛機，你一定要聽好。
找打篇
王旭奕以自己的手藝折出了一個“斷頭飛機”準備試飛了，3。2。1，扔！王旭奕一用力，飛機就飛了出去。正好下面有人，于是我們聽見一聲“慘叫”往下一看，又看著王旭奕，我們都笑了起來。
“上面的找打嗎？”那位男人罵了一句。
“因為那飛機叫我打飛機�！蔽覠o奈了。只好插一句話。
“該我了！”一名叫王梓逸的同學說道。
失聯(lián)篇
“我扔！”不知說這句話的人是誰，王梓逸唄。
“��！我的飛機！”他心疼的看著自己的飛機去向，結(jié)果他的飛機像沒魂了一樣，并準確的'掉進了一個人見人吐，花開花枯，車見車爆胎，神見神發(fā)呆的地方。
“垃圾桶！”王梓逸見了大叫。
“小道消息報告，WZY002號飛機失聯(lián)，請注意！”我學著主播的模樣說了起來。
生還篇
“最后一個是我！”我用幾千分貝的聲音叫到。那聲音驚天動地，氣壯山河！
“嗖！”扔飛機的聲音從我耳邊閃過，“唉，沒希望了�！笨匆婏w機快落地，我絕望的閉上了眼睛。
“林意濤，快看！”王旭奕急忙叫我。
我向下一看，“哇”機頭居然插在了保安亭上面。
“你剛才閉著眼睛干嘛？絕望了吧?”XXX打趣道。
“那里，我只不過是在祈禱�！蔽一卮�。真是奇跡生還呀！
飛機，在窗外飛著，我想起了我童年時那天真無邪的夢，傳播著每個人童年的夢……
紙飛機小學作文8
說起童年的玩具，最普通不過的就是紙飛機了。就是它帶給了我一天的好心情。
下午閑著沒事干，對于桌上的廢紙，我便萌生了一種念想——疊紙飛機。
我拿起一張廢紙，先豎著對折，再沿著豎線疊一個三角形……不一會兒，就疊成了一架小型飛機。“嗖——！”飛機一下子飛出了好幾米，“碰——！”正好撞在了大樹上，這下紙飛機就遭殃了。不料，再飛的時候，飛機果然不走直線，拐著兒拐那兒。鄰家的小孩也學我疊起了紙飛機。當我們都各自擁有自己的紙飛機后，便開始了一場紙飛機大戰(zhàn)。先比誰的飛的遠吧！“開始！”“嗖嗖嗖——！”“呀！”這次失誤了，再來！“開始！”——哈哈！你們贏不了我了吧！看我們玩的那么起勁，旁邊的大哥哥們也不甘示弱。果然，姜還是老的辣呀！哥哥們疊的.紙飛機果然飛得遠。我們還沒玩一會兒，哥哥們就搞起了小實驗，用紙板做飛機。可惜，實驗失�。《覀兊娘w機大戰(zhàn)，也有當初的正式比賽變成現(xiàn)在的亂戰(zhàn)了。一比二？這有點不公平吧！對方的飛機快打著我了。哈！沒那么容易，看我的回馬飛機！“嗖——！��！命中目標！”別高興的太早，還是逃命重要！
直至夕陽親吻著西山的時候，媽媽的呼喊聲才把我從這場快樂的游戲中拉了回來。我抬頭仰望，才發(fā)現(xiàn)太陽早已把半邊天空染成了透明透亮的深紅色。而落日則像一枚碩大、熟透的橘子，正緩緩的垂落、垂落。
暮色籠罩了四野，暮色灌滿了我的心田。該回家了，我不僅帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
紙飛機小學作文9
今天下午舉行了一場紙飛機比賽，大家都很開心，我也很高興。
蘇老師先給我們一人發(fā)了一張練習紙，這樣，比賽的時候才知道怎樣折的好。然后蘇老師又給我們發(fā)了一張參加比賽的紙，讓我們8分鐘折好，于是我們就急急忙忙地折了起來。折好后，有的飛機前面尖尖的、有的平平的、有的又是不平不尖。有的同學在玩，有的在仔細觀察飛機。蘇老師為了讓我們的飛機飛得更遠，就讓李伯州、梁文紹上講臺飛，可李伯州第一個上講臺大約只飛了4米，梁文紹第一次大約飛了4米，第二次大約飛了5米。飛機比賽的準備工作就這樣結(jié)束了。
開始比賽了，我們興高采烈地來帶操場上，看見人山人海的，真像一片樹林。飛機比賽的種類有三種：直線飛、套圈和空中停留的時間，我參加的'是“空中停留帶我時間”。
我們依次排隊等候比賽，看著同學們飛得那么高興，我真著急��！終于輪到我了，我把飛機送到口邊，吹了一口“仙氣”使勁向空中一扔，飛機在空中飄啊飄啊終于落到地面上了，還是很不錯，大約飛了3秒。我又試了一次，我把飛機對準空中，使勁一扔，啊！比上次停留的久，大約有7秒。今天真是“好運氣”！紙飛機比賽
今天下午真開心，還學到了許多放飛機的方法。希望以后能多參加這樣的活動，既能鍛煉身體，又能學到知識。
紙飛機小學作文10
今天，我早早的做完了老師布置的作業(yè)，換來了一些休息時間。
由于今天的風力不大不小，而我又閑著沒事干，我便折了一架“米格——29”戰(zhàn)斗機，來消磨時間。
這架紙飛機有著又薄又輕的機身，和又寬又大的機翼，還有“V”字形的尾翼，用來幫助飛機的'起飛穩(wěn)定。
這架紙飛機大體上看已經(jīng)很接近真正的“米格——29”戰(zhàn)斗機了，可我還是覺得有點缺陷，于是，我把這架“剛出爐”的飛機拿到寬敞的客廳試飛。
我手執(zhí)紙飛機，前壁與后壁呈60度角彎曲，隨即將紙飛機擲出，紙飛機在空中飛行一秒后，便栽在木質(zhì)地板上了。
我的推想是正確的，這架紙飛機果然有一處致命的缺陷，可在哪兒呢？
我陷入了沉思。
突然，我的腦子里靈光一閃，浮現(xiàn)出我以前乘坐飛機時出現(xiàn)的場面：機翼的前方向前加長，機翼的后方則向下，向后伸長，這樣就會擴展機翼的面積，并提供足夠的升力，這就是升力的秘密，我要把它應(yīng)用在紙飛機上。
說干就干，我用剪刀把前、后方機翼剪出一個缺口，并分別往上、往下壓30度，經(jīng)過試飛，果然效果顯著。
我拿著改進過的“米格——29”走向正在比賽的小伙伴們，用力擲出我的紙飛機，“米格——29”紙飛機一飛沖天，比其他紙飛機飛得更高、更遠、
小伙伴們紛紛湊過來問我的“米格——29”為什么飛得這么高、這么遠。我自豪地說：“這是紙飛機的秘密！”
紙飛機小學作文11
“現(xiàn)在是去上課的時間了，趕快去上課吧�！眿寢層崎e地說。因為我是兒子，“母命難違”啊，我只好戀戀不舍地放下遙控器，走出家門。路上我垂頭喪氣地想，要是我是一只小鳥就好了，可以自由自在地玩耍。
不知不覺地，我已經(jīng)到了學校。突然，一架紙飛機降落在我的腳邊。我打開一看，上面寫著：“我以校際紙飛機公司的名義告訴你，你已經(jīng)成為本公司的一名飛機制造師�！蔽铱赐觏樖忠粊G，把紙飛機丟進了垃圾箱，嘴上還說：“無聊的惡作��！”很快，經(jīng)過我的右腦分析，我斷定這個惡作劇一定是我班上的'那個有名的搗蛋鬼所為。我十分惱火，三步并作兩步就上了樓。
一推開門，剛想說：“搗蛋鬼，你給我出來！”誰知天有不測風云啊，才一張口，一架紙飛機悄然飛進我的嘴巴。我頓時呆若木雞，等我反應(yīng)過來，全班已是哄堂大笑。我那個窘啊，恨不能找個地洞鉆進去�？墒前嗌系耐瑢W才不管我這么多呢，照樣玩他們的。只見滿教室的紙飛機飛來飛去，真是個紙飛機的世界��！我小心翼翼地在機群里穿梭，免得“機毀人亡”。好不容易來到了座位上，我端端正正地拿起書來看，看了一會兒就看不下去了，因為不僅要應(yīng)付他們飛機“起飛”的噪音，還要小心這些“飛來橫機”。我只好入鄉(xiāng)隨俗，也跟他們玩起了紙飛機，真成了“校際紙飛機公司”的制造師了。正玩到興頭上，上課鈴響了，我們只好穩(wěn)中有降自歸位。
這次玩耍真快樂啊，我想來幾次攻久的“機行天下”！
紙飛機小學作文12
真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥？今天上語文課時，老師竟然讓我們帶著自己精心制作的紙飛機來到操場上玩飛紙飛機的游戲。一到操場，老師讓我們一字排開，宣布游戲規(guī)則：看誰的`飛機飛得高并在空中停留的時間長。
比賽開始了，我捏著紙飛機的機身，兩腳叉開，兩手張開，抬起頭，看著遠方，用力向上拋去。只見我的紙飛機在天空中忽高忽低，轉(zhuǎn)了一個圈，然后一頭栽倒在地上。此時再看其他同學的飛機都還在空中飛舞，飛了一會后，他們的飛機才慢慢著陸了。有些同學開始嘲笑我不會飛紙飛機�！帮w紙飛機一點也不好玩，我不玩了！”我垂頭喪氣地說�？晌夷X海里想到了一句句名言；“失敗是成功之母。”“人要有毅力，否則將一事無成。”于是我重新振作起來，認真查找失敗的原因。
我發(fā)現(xiàn)自己紙飛機兩邊的機翼一大一小，而且機頭是平的，這樣的飛機自然飛不高。我還想起上一次飛紙飛機的姿勢不對，不應(yīng)該垂直向天空飛。于是我對飛機作了大幅度的改進。又一輪比賽開始了，我吸取了上一次失敗的教訓，兩腳分開，一前一后，側(cè)身后仰，用力向前上方拋去。我的紙飛機象一只展翅高飛的雄鷹，不但又平又穩(wěn)，而且還來了幾個高難度動作：先在空中劃了一道美麗的弧線，又轉(zhuǎn)了一道“S”型彎……“成功了！成功了！”我歡呼雀躍。飛機在空中飛，我恍惚坐在飛機里，飛機把我?guī)У搅巳f里長城，帶到了埃菲爾鐵塔……直到有人說：“你的飛機降落了”我才如夢初醒。回到教室，老師“唰唰”在黑板寫了四個大字：飛紙飛機。原來老師要我們寫作文，真是用心良苦啊！
紙飛機小學作文13
蹬、蹬、蹬……
什么聲音？
艾、唐的媽媽感冒了，正躺在床上。一家人都為她忙著。蛋糕、牛奶、雞蛋……兩個孩子的爸爸腦袋上都有小汗珠了。
艾可樂、唐韻詩饞得直流口水�？蓸防嵲姸愕揭贿呎f：“咱們也得流感吧，得了流感，整天躺在家吃好吃的東西，又可以不去上學，多舒服呀�！笨蓸纺樕闲﹂_了花，唐韻詩高興得手舞足蹈。
早晨，涼意很濃，蝴蝶的雙翅被露水潤濕，它們遲鈍地飛著。在上學的`路上，艾可樂、唐韻詩一邊討論一邊走。怎樣才可以得流感呢？艾可樂一邊說一邊踢著路邊的石子�！鞍�，我的腳�！卑蓸吠蝗淮蠼幸宦�。唐韻詩諷刺說：“性急吃不得熱豆腐，你是踢起石頭痛自己的腳。”
下午，蝴蝶張著風帆似的大翅膀，輕捷地舞蹈。放學的路上，艾可樂詳細地向唐韻詩陳述他的感冒計劃。陳說完畢，他還陰森森的笑了幾聲：“哼！哼！哼！”
“好冷！……好冷呀，我不洗了。”艾可樂濕漉漉地從浴室沖出來。唐韻詩又勇敢地沖進去：“感冒感冒，要敢要冒，冒、冒、冒……”
艾可樂剛擦干頭發(fā)，唐韻詩就抖抖站站地從浴室里出來：“好冷！……好冷呀，我不洗了�！�
他們的爸爸看到這情況，忙得顧不上問，他只是想：孩子長大了，能自己洗澡了，還是洗的冷水！
紙飛機小學作文14
期盼已久的日子終于來了，第二屆校園古詩大賽于下午一點準時開賽。經(jīng)過前幾天我們班激烈的選拔，我和劉子涵、孫一展、馬力舒、張梓涵有幸被選中代表班級參加此次大賽。賽前我們做了充分的準備，要比賽了，我們都信心滿滿、摩拳擦掌，期待在賽場上大展身手！
“白日依山盡，黃河入海流”。隨著朗朗讀詩聲，古詩大賽開始了。第一個環(huán)節(jié)是上局接下句，我們先剪刀石頭布決定了先后順序，三班第一個，二班第二個，我們班最后。這個環(huán)節(jié)里我們五名同學齊心協(xié)力全部答對了。
第二個環(huán)節(jié)是“九宮格”。這次輪到我們班先答題，開始后，同學們目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕，搜尋著在那九個格子里唯一正確的'一句古詩。可惜的是，第三題因為同學太著急而答錯了，但我們毫不氣餒，Great！（太棒啦）其他題目我們?nèi)炕卮鹫_！
第三個環(huán)節(jié)是看圖猜詩。同學們那朝氣蓬勃的眼睛似乎想從那幅圖中看到什么，有一幅圖上面就有用毛筆寫的詩句：西塞山前白鷺飛，桃花流水……
最后一個項目是個人成績，這是最能拉開比分的環(huán)節(jié)。當大屏幕公布題目時，同學們立刻活躍起來，個個思如泉涌、對答如流。但也有的同學因為緊張的緣故而答錯了，有的因為賽前準備不夠充分而詞窮了，還有的沉著冷靜，在倒計時的那一刻又為自己贏的一分。
經(jīng)過四輪緊張而又激烈的比賽，我們班以總分39分的高分奪得了桂冠，大家歡呼雀躍，擊掌祝賀。我們懂得：成績只能代表過去，未來需要更加努力，在詩的海洋里暢游。
這次古詩大賽給我留下了深刻的印象！
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