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        • 文明小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-02-10 09:07:27 小學(xué)生作文 我要投稿

          文明小學(xué)作文15篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的文明小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          文明小學(xué)作文15篇

          文明小學(xué)作文1

            作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們應(yīng)該做一名文明的小學(xué)生!

            爸爸告訴我:“做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進(jìn)人與人之間的和諧相處。 媽媽說:“做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生!眻(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)鳥魚蟲獸,真正達(dá)到人與自然的和諧相處。

            老師說:“做文明的`小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)!鄙险n要認(rèn)真聽講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大了做一個(gè)有用的人。

          文明小學(xué)作文2

            有一天,小明和小紅放學(xué)回家。當(dāng)他們走到一個(gè)垃圾桶旁時(shí),他們看見垃圾桶旁堆滿了臭氣熏天的垃圾時(shí),十分氣憤,心想:到底是哪個(gè)懶鬼,再走近一步就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了呀!

            于是,小紅立馬彎下腰,把垃圾撿入垃圾桶內(nèi)。過了一會(huì)兒,小紅見小明一直站在那里,便生氣地說:“你這個(gè)人,怎么還站在那兒,不過來幫忙撿垃圾呢?”小明好像沒聽見小紅的話,繼續(xù)站在那里沉思著。突然,小明眼前一亮露出了笑臉,高興地說:“我有辦法了。”說完就放下書包,在書包里找著什么,小紅疑惑不解的看著他。

            只見小明從書包里拿出紙和筆,好像在紙上寫著什么東西。此時(shí),小紅已經(jīng)把所有垃圾撿入垃圾桶里。雖然她身上已經(jīng)布滿灰塵、汗流浹背,但看著垃圾桶前干干凈凈的,她還是高興的笑了。

            看到小紅的勞動(dòng)成果,小明也不甘示弱。他趕緊拿出他寫的宣傳標(biāo)語:“文明——只差一步”并把它貼在垃圾桶上,邊貼邊說:“這樣,人們就不會(huì)亂扔垃圾了!毙〖t看到小明寫的宣傳標(biāo)語后——文明,只差一步,向他豎起了大拇指,說:“小明,你可真有辦法!

            “文明——只差一步”雖然只是一句簡簡單單的'宣傳標(biāo)語,但在我們的生活中,有時(shí)候文明的確只差那一小步。

          文明小學(xué)作文3

            安全,對于每個(gè)人來說,是多么重要。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槭俏矣H身經(jīng)歷的。

            那是20xx年10月6日下午三點(diǎn)左右發(fā)生的一次重大車禍。我在上小學(xué)一年級,從學(xué)校到家要通過十字路口。那天放學(xué)是我同村的'一位大爺來接我和同齡的倆個(gè)同學(xué)。大爺騎摩托車帶著我們,正準(zhǔn)備往北穿越半虎線公路,這時(shí)一輛黑色小轎車從西面疾馳而來,一瞬間,車禍便發(fā)生了。乘坐在后面的我從摩托車上飛了出去。當(dāng)我醒來后,才知道一位同學(xué)當(dāng)場死亡,另一位同學(xué)大腿骨折,大爺更是全身多處骨折。我算是幸運(yùn)的,只是背上受了點(diǎn)輕傷。經(jīng)過住院治療,不幾天就痊愈回家了。

            通過這次車禍,讓我懂得了生命的珍貴,更懂得了時(shí)刻要注意安全。事情做錯(cuò)了可以改正重來,一旦生命失去了,就沒有第二次。我建議大家:安全,從我做起,不坐不合格車輛;不坐超員車;過馬路不要闖紅燈;不在馬路上玩耍。在校園內(nèi),不要玩火,不要滑雪,更不要摔跤、亂跑。玩耍時(shí),要文明!岸Y讓三先”不爭不搶。確保我們小學(xué)生健康快樂地成長。

            評語:這是一個(gè)真實(shí)的故事,寫出了小作者的真實(shí)感受,語言樸實(shí),突出了安全的重要。

          文明小學(xué)作文4

            一天下午,陽光燦爛,我放學(xué)回家,乘在一輛公共汽車上, 車廂內(nèi)很是擁擠,我站在一位老奶奶旁邊。只見老奶奶手里拿著一包瓜子,一邊嗑著,一邊欣賞著外面的城市風(fēng)光,不時(shí)地向窗外吐著瓜子殼。我心想:這位老奶奶多不講衛(wèi)生,有人出來阻止她就好了。我左看看,右看看,卻無人過問,便鼓足勇氣對老奶奶說:“奶奶,您好!請不要向窗外吐瓜子殼,這樣會(huì)破壞城市環(huán)境的!

            這位老奶奶回過頭,瞥了一眼我,漫不經(jīng)心地說:“多管閑事!

            我很氣憤,理直氣壯地對這位老奶奶說:“奶奶,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),您要想想環(huán)衛(wèi)工人,每天打掃城市衛(wèi)生多辛苦呀!您再看看外面的.街道,這么整潔漂亮,我們怎么能隨意破壞它呢?”我滿以為這下老奶奶該無言以對了吧,沒想到,她竟然不服氣地說:“我不扔總有人扔,你管得了嗎?”

            我提高嗓門嚴(yán)詞反駁道:“你不扔我不扔,人人都管好自己,大家都來為城市衛(wèi)生做一份貢獻(xiàn),做一個(gè)文明的乘客,文明的市民,不好嗎?”

            這時(shí),車廂里的人們紛紛點(diǎn)頭,你一言我一語。老奶奶臉紅了,把瓜子放進(jìn)了口袋。

            是呀,城市的環(huán)境應(yīng)該由大家來維護(hù),讓我們都做文明乘客吧!

          文明小學(xué)作文5

            中國,是一個(gè)素有“禮儀之邦”的文明大國,但一個(gè)文明大國,卻因?yàn)椤袄先说沟降追觯是不扶?”而被世人所拷問。這樣下去,中國,還配得上“禮儀之邦”的稱號嗎?——題記

            這幾天,新聞報(bào)道里經(jīng)常說:有人見死不救,跌倒老人無人攙扶等事件。我就不明白,為什么大家都怕老人“碰瓷”,而把生命視為草芥呢?想到這里,我不禁回憶起幾天前的一件事。

            那天,我正從課外班回家,在路上,一輛摩托車從我身旁飛快的呼嘯而過,讓我猝不及防,差點(diǎn)就被撞到了,但是,下一秒,我聽見了一位老奶奶的叫喊:“哎呦”只見那位老奶奶跌倒在地,我隱約聽到旁邊那個(gè)騎摩托車小伙說了聲:“真倒霉”然后騎著摩托車飛快的逃走了。聽著老奶奶痛苦的呻吟,我急忙跑上前去,想攙扶老奶奶?蛇@時(shí),已經(jīng)有許多大人攙扶起了老奶奶,將老奶奶扶到馬路邊,親切的詢問老奶奶的傷情。有人建議將老奶奶送到醫(yī)院,但最后他們還是覺得先讓老人的兒女來比較好。

            不一會(huì),老人的'兒子來了,他看見這么多人救他的媽媽,激動(dòng)的說不出話來了,連忙說:“謝謝,謝謝大家……”隨后,扶著老人回家了。

            只要我們講文明,懂禮儀,讓文明美德跟著我們走,我相信,禮儀之邦這個(gè)稱號,永遠(yuǎn)都在中國!

          文明小學(xué)作文6

            “呸“一個(gè)吐痰的聲音在我耳邊響起,當(dāng)我低下頭看時(shí),一位急匆匆的行人從上面踩過.正當(dāng)我想提醒那位行人時(shí),又有一個(gè)聲音在我耳邊響起,我一看,一位行人把吃完東西的包裝殼隨手扔在地上.這時(shí)我正想去教訓(xùn)那位行人時(shí),我聽到許多零碎的腳步聲!我回頭一看,許多行人一起沖過馬路,可我一看交通杠是紅燈,行人是禁止通過的.我想去阻止時(shí),媽媽也拉起我的.手沖過馬路!馬路上奔馳的車輛讓我心驚肉跳.上公交車時(shí)我看見一位老婆婆站著,而一位年輕人卻坐著,我看了都?xì)鈶,而那位年輕人卻若無其事地哼歌.一位素?cái)?shù)在公交車上接電話時(shí),聲音簡直比雷聲還大!

            回到家后,我坐下來想:現(xiàn)在的社會(huì)那么不文明,以后還怎么迎接20xx年亞運(yùn)會(huì)呀?不行,身為社會(huì)的一份子,社會(huì)有困難,,當(dāng)然有義務(wù)要幫助社會(huì)啦!我決定要幫社會(huì)賺文明.但是,何為文明呢?就是不亂吐痰、不亂丟垃圾、不沖紅燈等……文明的表現(xiàn)是讓座給有需要的人、說話、打電話不大聲等……

            樣其他人做好,淡然先要以身作則,希望廣州在20xx年亞運(yùn)會(huì)之前恢復(fù)文明!

          文明小學(xué)作文7

            叮鈴鈴……下課鈴響了,小明和小強(qiáng)準(zhǔn)備玩抓人游戲。

            先是小強(qiáng)抓小明,小明開始放狠話:“你這光頭強(qiáng)肯定抓不著我,嘿嘿!薄昂,我一定要抓住你的!毙(qiáng)也不甘示弱的說。

            游戲開始了,小強(qiáng)向著小明沖了過去,眼看就要抓住他了,可是小明不但不害怕,還輕輕一躍,跳到了椅子上,小強(qiáng)見局勢不妙,到手的羊卻給他跑了,小強(qiáng)靈機(jī)一動(dòng),也跳上了椅子,這時(shí)踩到了小美的桌子上,你們快點(diǎn)下來,人家都寫不了作業(yè)了!”正在寫作業(yè)的.小美說道。小明和小強(qiáng)把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng),繼續(xù)玩了起來,這時(shí)班長孫勇正好經(jīng)過,對他們說:“你們在這里又吵又鬧,既打擾人家寫作業(yè)又踩了別人的文具,如果別人也這樣做的話,你會(huì)怎么想?”

            小明和小強(qiáng)聽了班長的話后不好意思的低下了頭。

          文明小學(xué)作文8

            今天是一個(gè)陽光明媚的上午,媽媽正在教我垃圾的分類。媽媽說:“公園里的每一個(gè)地方都有不同顏色的垃圾桶!边@時(shí)媽媽問我:“你知道飲料瓶應(yīng)該放在哪一個(gè)垃圾桶里呢?”我搖搖頭說:“不知道!眿寢尶次乙苫蟮臉幼樱f:“飲料瓶應(yīng)該放在有一行‘可回收垃圾’標(biāo)記的垃圾桶里!眿寢尳又鴨栁摇澳阍倏纯茨囊粋(gè)是的!蔽艺f:“是這個(gè)!闭f完我把剛喝完的飲料瓶給扔了進(jìn)去,媽媽說我真懂事。過了一會(huì)兒,有個(gè)小弟弟把剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上就走了。

            我連忙走過去,把飲料瓶撿起來扔進(jìn)一個(gè)注有“可回收垃圾”字樣的垃圾桶里。并且叫住了小弟弟對他說:“小弟弟,你不能隨手將喝完的飲料瓶扔在地上!毙〉艿懿幻靼椎膯柕馈盀槭裁矗俊薄耙?yàn)槊總(gè)人都像你這樣的'話會(huì)破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。你應(yīng)該將喝完的飲料瓶扔進(jìn)注有”可回收垃圾“字樣的垃圾桶里,只有這樣我們的環(huán)境才會(huì)更加美好!蔽易屑(xì)的解釋道。小弟弟聽完后連連點(diǎn)頭說道:“謝謝你,大姐姐,我知道了!

            事后媽媽還夸我說:“你真棒!”

          文明小學(xué)作文9

            我是平江縣城北學(xué)校三年級的一名學(xué)生,我們的學(xué)校是文明學(xué)校,校園處處都能發(fā)現(xiàn)文明美。

            早上,當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校門時(shí),大家身著整潔統(tǒng)一的校服,少先隊(duì)員系著紅領(lǐng)巾,每一位學(xué)生都很懂文明禮貌,見到老師問聲早,見了同學(xué)互相問好,大家高高興興上學(xué)去……

            晨讀課,教室里書聲瑯瑯,大家比流利,比記性。同學(xué)們坐得端端正正,時(shí)而聚精會(huì)神自己讀,時(shí)而跟著老師大聲讀,整個(gè)教室都是認(rèn)真閱讀的`景象。

            下課了,同學(xué)們既興奮又有秩序地走出教室。樓梯間,大家靠右行走,不擁擠,不追趕,不大聲喧嘩。操場上,有的跳橡皮筋,有的踢足球,還有的打乒乓球……大家歡快地做著各種運(yùn)動(dòng)和游戲。

            數(shù)學(xué)課堂上,大家全神貫注地聽老師講課,教室地安靜得連掉一根針都能聽見。當(dāng)老師提問時(shí),大家踴躍發(fā)言,一個(gè)個(gè)把小手舉得高高的。

            放學(xué)了,同學(xué)們排隊(duì)走出教室,與班主任毛老師拍手再見,同學(xué)之間揮手道別,大家來到指定的地方等待家長一起回家。

          文明小學(xué)作文10

            這是一條多么漂亮而潔凈的馬路。各種各樣來來往往的汽車在馬路上行駛?墒,當(dāng)你的視線落在路旁的一根根電線桿上時(shí),你原本美好的心情一定會(huì)蕩然無存,因?yàn)樵谀倾y色的`電線桿上貼著各種各樣的廣告。那些廣告有的是白紙黑字,有的是黃紙綠字,有的是紅紙白字……這些廣告紙就好像給電線桿穿上了一件破破爛爛的衣服,太難看了。

            五一勞動(dòng)節(jié)放假,爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去清理電線桿上的廣告紙。爸爸用鏟子把廣告紙鏟下來。妹妹把角翹起來的廣告紙用手撕下來。有的廣告紙?jiān)趺此阂菜翰坏,媽媽就先用水把廣告紙噴濕,讓它變軟,再用鏟子把廣告紙鏟除。我彎下腰,把掉在地上的廣告碎紙一張一張地?fù)斓嚼袄。路過的行人紛紛夸獎(jiǎng)我們是好樣的。

            擦干凈后的電線桿重新穿上了美麗的銀白色的衣服,周圍的環(huán)境也一下子好看了很多。我們擦著汗望著干凈的電線桿,開心地笑了。

            這個(gè)勞動(dòng)節(jié),我們的勞動(dòng)充滿了意義,因?yàn)槲覀兌甲兂闪丝鞓返奈拿魇拐摺?/p>

          文明小學(xué)作文11

            生命對于我們每個(gè)人來說都極其珍貴,所以我們要珍愛生命。我要從小事做起,時(shí)刻注意安全。

            首先要遵守交通規(guī)則。紅燈停綠燈行。過馬路時(shí)要在斑馬線上等待,綠燈亮起要左右看看,確定沒有車輛行駛再穿過馬路。不在馬路上追逐、打鬧,不在馬路上踢球。不滿12周歲不在馬路上騎自行車。

            其次,不玩火,以免燒傷和引起火災(zāi)。不用手去觸摸電插頭,不隨意擺弄電器,避免觸電。

            假期里,不私自去水壩、河里游泳玩耍。如果想游泳,要在大人的陪同和監(jiān)護(hù)下,去有安全防護(hù)措施的游泳館。如果遇到有人溺水不能盲目施救,要大聲呼喊找大人來幫忙。

            不貪圖別人的零食和玩具,不跟陌生人走。獨(dú)自在家時(shí),不給陌生人開門。

            最后,如果和同學(xué)相約外出,一定要告知父母,并征得父母的同意!兜茏右(guī)》上說:“出必告,反必面”,這樣做既是對父母的.尊重,也是對自己安全的保障。

          文明小學(xué)作文12

            星期天,小猴孫小圣和小熊胖胖一起去森林公園里玩。它們來到小河邊,小猴看見有塊石頭,縱身一跳,跳到了石頭上來了一個(gè)金雞獨(dú)立,它一只環(huán)在腰間,一只手放在額頭前,向遠(yuǎn)處眺望。

            小熊看見了說:“小猴你在干什么?”小猴說:“你看這里的景色多美呀!綠樹成蔭、爭奇斗艷、百花常開,快看,那花還是五顏六色的呢,你看那云真是白云蒼狗、瞬息萬變!”小猴十分陶醉。忽然,它看到了一座非常古老的亭子,對小熊說:“前面有座亭子,我們過去坐坐吧!”小熊愉快地答應(yīng)說:“好呀。”小猴說完便一溜煙跑到了亭子前,玩性大發(fā),使出自己爬樹的本領(lǐng),用力一躍,雙腿夾住了亭子的柱子,手拿著一根毛筆在上面寫上“孫小圣到此一游”七個(gè)字,寫完以后還為自己的作品感到滿意,小熊趕緊上前阻止說:“小猴不要寫,如果大家都像你這樣亂涂亂畫,那這樣美麗又漂亮的'景色你還能看的到嗎?”

            小猴聽了后低下了頭,說:“對不起,我錯(cuò)了,我不是故意的。”于是小猴趕緊找了水和毛巾把那七個(gè)字擦掉了。

            后來,小猴和小熊還在亭子邊立了一個(gè)標(biāo)語牌,上面寫著:“保護(hù)古物,請勿亂涂亂畫!”

          文明小學(xué)作文13

            上個(gè)星期,我們?nèi)嗤瑢W(xué)出動(dòng),花了好幾個(gè)小時(shí),才用砂皮紙把墻壁上的黑色腳印“消滅”了。可是,星期一一回來,墻壁上又多出了十幾個(gè)腳印。是誰這么缺德,把我們辛辛苦苦的勞動(dòng)成果破壞了?我決定犧牲課余玩耍時(shí)間,守株待兔,逮住那些破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)。

            那天,清脆的下課鈴聲響了,我?guī)е鴰讉(gè)同學(xué)上了五樓。我們分別站在幾個(gè)過道口,一眨不眨地盯著那些玩耍的同學(xué),看看到底腳印是怎么樣跑到墻壁上去的。這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)突然打了起來,你一拳,我一腳的。一不小心,一個(gè)同學(xué)把腳踩到墻壁上了。我立刻走了過去,嚴(yán)肅地說:“你們是哪個(gè)班的?打架是不對的,踩臟了墻壁也是不對的!”他們倆一看,我拿著本子記下了他們的名字,立刻撒腿跑開了。

            還有一次,我看到有幾個(gè)男同學(xué),在走廊里玩轉(zhuǎn)圈圈的`游戲,一不小心,一個(gè)同學(xué)踩到水,滑到在地,雙腳從東到西劃過一道長長的黑鞋印……

            我觀察了很久,也抓到了好幾個(gè)弄臟墻壁的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)他們幾乎都不是故意弄臟墻壁,而是在玩耍的時(shí)候,不小心踩到。但就是這一個(gè)個(gè)“不小心”,天長日久,就使得我的白墻壁變成了黑墻壁。在這里,我要對學(xué)校所有同學(xué)說,請你們腳下留“情”,腳下留“墻”!

          文明小學(xué)作文14

            文明伴我行!這句話誰都知道,許多人卻做不到。

            步行街,垃圾零零星星的散落在石板地上,畫面那么不和諧。一個(gè)八九歲的小孩子一手拿著包裝袋,一手吃著零食,慢悠悠地從一家良品鋪?zhàn)幼叱鰜。才出店門,就迫不及待地撕開包裝袋,三下五除二吃完,然后手指一個(gè)個(gè)松開,包裝袋就這么飄落在離垃圾筒幾米遠(yuǎn)的`地方。

            教室的桌子、墻容貌不一般,一個(gè)個(gè)好像天天打架,身上傷痕累累,布滿了筆留下的痕跡。瞧,一年級的一名小同學(xué)正動(dòng)用鉛筆大將軍與桌子戰(zhàn)斗,這些傷疤都是他一筆一畫親自刻上去的,桌子真是“感激”得不得了。

            菜市場門口,一位大叔嘴里叨著一根煙,手臂一搖一晃,哼著小調(diào)。一不小心,喲,前面大嫂的衣服多了一個(gè)洞,大叔眼底閃過一絲心虛,裝作若無其事地走入吵吵嚷嚷的人群。

            我提醒大家,遠(yuǎn)離不文明先生。

          文明小學(xué)作文15

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)了。李陽與張紅結(jié)伴從學(xué)校走回家。本來他倆說說笑笑的聲音突然聽不到了,原來是他倆聞見了臭烘烘的味道,再往前走幾步,他倆便看見了垃圾箱,垃圾箱旁還堆放著一堆垃圾。

            看到這,張紅說:“我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾箱吧!”趁張紅走向垃圾箱的'時(shí)間,李陽便抓耳撓腮地想辦法。當(dāng)張紅已經(jīng)把一把垃圾放進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,李陽已經(jīng)想到了一個(gè)辦法。

            李陽對張紅說:“你收拾垃圾,我在紙上寫幾個(gè)字!睆埣t說:“好!碑(dāng)張紅收拾完垃圾的時(shí)候,李陽也把字寫好了。

            這時(shí),李陽把紙貼在了垃圾箱上,紙上的字是:文明只差一步!這時(shí),張紅向李陽伸出了大拇指,說:“你真棒!”李陽不禁自豪起來。

            這個(gè)故事告誡我們:文明離我們只有一步之遙,靠得是我們的自覺性。

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