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智救小鴨小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的智救小鴨小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
智救小鴨小學(xué)作文1
星期天，聰明的小熊哥哥、穩(wěn)重的大象媽媽、老實的猴子爺爺和頑皮的小鴨子妹妹一起去明山春游，小鴨子妹妹排在最后面。
“救命！救命！”小熊哥哥、大象媽媽和猴子爺爺頓時愣了一下，扭頭一望：咦？小鴨子妹妹怎么不見啦？它們急了，跺著腳大聲叫：“小鴨子！你在哪？小鴨子！你在哪？”“我在這兒！我在這兒！”機靈的猴子爺爺豎起耳朵循聲走去，一看，頓時大驚失色：“��！小鴨子妹妹掉進深坑里啦！”大象媽媽和小熊哥哥嚇了一跳，異口同聲地說：“我們一定要想辦法把小鴨子妹妹救上來！”于是，它們坐在山坡上皺著眉頭苦思冥想起來。
“有了！”思維敏捷的猴子爺爺大聲說。大象媽媽和小熊哥哥立刻來了精神，滿心歡喜地抬起頭迫不及待地問：“什么辦法？
猴子爺爺，您快給我們講講！”猴子爺爺不緊不慢地跑到山坡頂上，找來一根長長的木棍，跑下來，把木棍伸進深坑里，讓小鴨子抓住�？墒牵@根木棍還差幾寸才夠的著。大象媽媽和小熊哥哥看了，有些失望地說：“夠不著��！而且小鴨子不會爬木棍！我們得再想一個辦法！”說完，它們又愁眉苦臉地想起來了。
突然，博學(xué)多才的小熊哥哥一拍腦門：“我又想到一個辦法了！”猴子爺爺和大象媽媽睜大眼睛急切地圍了上去“什么辦法？”“你們看�！毙⌒芨绺缰钢贿h處的.小河大聲說，“我去那兒挑水，然后讓大象媽媽用鼻子吸水，最后再把水都噴到小鴨子妹妹掉的那個深坑里，把深坑裝滿水。小鴨子妹妹會游泳，那它不就可以游上來了嗎？”大家一致贊同這個意見。于是，猴子爺爺負責(zé)看護小鴨子妹妹，小熊哥哥負責(zé)去挑水，大象媽媽負責(zé)吸水、噴水，經(jīng)過在大家的齊心協(xié)力的幫助下，終于把小鴨子妹妹救上來了。
被救上來的小鴨子妹妹滿臉憋得通紅，身上滿是臟兮兮的泥水，小熊哥哥、大象媽媽和猴子爺爺連忙送它到小河里洗澡。小鴨子妹妹一邊快樂地洗澡一邊對伙伴們眉開眼笑著說：“謝謝你們！”小熊哥哥、大象媽媽和猴子爺爺都不好意思地笑了：“哪里？！哪里？！我們都是好朋友！”
傍晚，寂靜的明山上，洋溢著四個好朋友的歡笑聲。
智救小鴨小學(xué)作文2
有一天，鴨媽媽心潮騰涌，要帶小鴨子們?nèi)ド⒉�。小鴨子們高興的又蹦又跳�？墒侨ツ哪�？當(dāng)然是去熱鬧非凡的溫哥華大街了。
就這樣鴨媽媽帶領(lǐng)著她的小鴨子們大搖大擺的朝溫哥華大街走去了。
溫哥華大街真是人山人海，車水馬龍。人們摩肩擦踵，車子川流不息。這令小鴨子們大開眼界，有一只憨態(tài)可拘的小鴨子從沒見過汽車這東西，一下子跳到汽車上，東走走，西瞧瞧，惹得在場的人們哈哈大笑，小鴨子看到人們這副模樣，臉上露出了莫名奇妙的表情，還“呱呱”的叫了一聲，好像在說：“你們干嘛笑我呢？”
這時鴨媽媽好像看出了點什么苗頭，揮揮翅膀好像在叫小鴨子下來。小鴨子聽話的跳了下來，誰知一不小心掉進了下水道里，另外幾只小鴨子急忙跑過去救它，卻也掉進了下水道。鴨媽媽看見自己的孩子一個一個的掉入下水道中，心急如焚，“呱呱呱”的大叫起來，過了一會，鴨媽媽知道了這樣做是徒勞的，只能無功而返，就在這萬分危急的時刻，一支巡警出現(xiàn)了，鴨媽媽急中生智，快速向巡警沖去，咬住巡警的褲管不放，巡警一時不明白怎么回事，聽周圍的人們七嘴八舌的解釋，才明白了怎么回事。
原來鴨媽媽是要他救自己的'孩子呀。巡警連忙來到下水道旁，用手電筒往里面照，只見跌下去的那幾只小鴨子不停的拍打翅膀，可是水流太急了，它們怎么也上不來。巡警們雖然身經(jīng)百戰(zhàn)，但這樣的情形還是的第一次碰到。他們也無計可用，眼看小鴨子就要被沖走了。
就在這千鈞一發(fā)的時候，突然有一個熱心的路人，說：“用吊桶把小鴨救上來‘’巡警們恍然大悟，茅塞頓開�？赡挠凶龅跬暗牟牧夏兀窟@時幾位司機紛紛拿出可以湊合著可以做吊桶的材料。繩子沒有，用鐵絲代替，桶子沒有，用車內(nèi)的垃圾桶代替，不一會兒吊桶就完工了，巡警連忙把吊桶放入下水道中，而小鴨子們好像知道救星來了，急忙向桶子里鉆。
巡警便輕一提，生怕小鴨子又會掉進下水道，小心翼翼的將鐵絲慢慢的往上拉，終于把小鴨子救了上來。小鴨連忙跑到鴨媽媽的身邊，小聲的叫著，仿佛在說好險，好險，下回我得小心一點了。鴨媽媽一邊安慰著心驚膽戰(zhàn)的小鴨，一邊撲打著翅膀好像在感謝巡警們。在所有人的掌聲下鴨子們一搖一擺的朝家走去。
鴨子們的一舉一動，讓人們體會到了動物的智慧，同時讓我們體會到了人與動物和平相處時是多么美好的事情。
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