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鴿子小學(xué)作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的鴿子小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鴿子小學(xué)作文1
我有了三只鴿子 星期天早晨，媽媽從集市上買了兩只鴿子，一公一母。 剛買回來的時候，我圍著籠子里的鴿子看看了看，鴿子也對我瞧了瞧，公的嘴上到眼睛下長著一個紅紅的瘤子，眼睛圓溜溜的看著我好像在說你就是我的新主人�；野咨挠鹈o它添了不少光彩，母的.呢？母的羽毛是白色的，那張嘴特會整理，你放一堆雜草進去，它就能整理成一個漂亮的窩來，還有我只要煩躁的時候，見到它們就不會煩躁了，而且還會覺得非常平靜。我們和鴿子發(fā)生一個有趣的事。一開始，我不知道鴿子喜歡吃什么，一查電腦才知道鴿子愛吃水果，媽媽急忙去買水果。到了菜市場才知道鴿子的籠子的門沒關(guān)上，剛買完梨子就回家了，看見鴿子還在籠子旁活蹦亂跳著，這時媽媽啾著的心才放下來。媽媽洗完梨子后，鴿子已經(jīng)在籠子里等候了，剛把梨子放進籠子里，就狼吞虎咽的吃起來，差一點就啄到我媽媽的手了，就這樣，從那以后就沒關(guān)過籠子，鴿子還是不會飛遠，頂多飛到窗門前的樹上。
三周后的一天我發(fā)現(xiàn)鴿子籠里有一顆鳥蛋，有我三個手指加起來那么大。我剛想拿起來，媽媽就說拿給我看看，我把鳥蛋交給了媽媽，只見媽媽拿著放大鏡對著燈光看了看說：“你把它放回去�！蔽曳呕厝ズ�，我不解的問媽媽：“為什么要把它放回去，為什么不吃了？”媽媽說：“電視上說用放大鏡看著蛋對著燈光照，如果里面有黑點就說明這個蛋是受精卵，可以生出鴿子的�！迸叮∥椰F(xiàn)在才恍然大悟。不久鴿子夫妻，就有了一個兒子。剛生出來的小鴿子身體還軟軟的，我們還不能碰，因為我們的力度太大了，很容易把小鴿子捏死，所以照顧小鴿子的重任就給了鴿子夫妻了。
從此我們家多了一個鴿子家庭。
鴿子小學(xué)作文2
星期六，我高興地來到泉城公園鴿子廣場，看到有好多小朋友在喂鴿子，我也買了一包食料。第一次喂鴿子還真有點兒害怕呢！總擔(dān)心它叨著我的手。
我還沒來得及給它掏出食料，它就飛到我的背上“咕咕咕”地叫著，我小心地背著它走來走去，嘴里不停的學(xué)它咕咕咕地叫。慢慢的我倆成了好朋友，我就不害怕了。我明白了：人和動物，只要我們?nèi)祟惒粋λ鼈儯鼈兙蜁H近我們，成為人類的朋友，對嗎？我第一次抓了一把食料撒到地上，一群鴿子馬上圍上來頭也不抬地啄搶，一會就吃光了，我背上那只飛下來吃時，已經(jīng)沒了。我掏出幾粒食料單獨喂它，它吃完料扇著翅膀朝我咕咕叫。我感覺很好玩，又把一粒放到鞋上，幾只鴿子都來搶，有的啄我的鞋，有的`啄我的襪子。我又買來一袋五顏六色的食料，放到腿上引來了一只鴿子撲著翅膀跳到我的腿上，我把拿食料的手高高舉起，幾只鴿子在我面前又飛又跳，我伸出手臂輕輕地托起，它轉(zhuǎn)動著圓溜溜的小眼睛望著我，好像在說你明白了吧，我是你的朋友。我把袋中的食料投向遠處，一群可愛的小鴿子快活地飛走了。
我告別了小鴿子，帶著一身土色"竹葉花"樂呵呵地往家走，因為這是朋友送給我的禮物。我的好朋友啊，小鴿子，你想我嗎？我會經(jīng)常來看你的。
鴿子小學(xué)作文3
那是一個星期天的上午，我、姐姐、爸爸、媽媽四個人，從中山陵游玩回來，在回賓館的路上，我和姐姐一路走，一路說游玩的感受。忽然看見前面有一群人圍在一起，愛湊熱鬧的我便拉著姐姐跑過去，想看個究竟。
到了那里，我才知道原來是一只鴿子，因為不小心碰著了玻璃，頭部被撞傷了，摔倒在地上。我說：“不就是一只鴿子嗎？沒有什么好看的，我們快走吧！”再看姐姐，她正望著鴿子發(fā)呆呢，一臉同情的樣子。我催促說：“快走吧，爸爸媽媽還等著我們呢！”只聽姐姐自言自語地說：“太可憐了，怎么沒人幫它呢？”說著，她撥開人群，快速地走到鴿子跟前，用雙手輕輕地捧起鴿子，轉(zhuǎn)過臉對我說：“別小看這只普普通通的鴿子，你們的老師難道沒說過保護動物要從小做起，從身邊做起嗎？再說鳥是人類的朋友呀！”我聽了姐姐的話，贊同地點了點頭。圍觀的人呢？本來是無動于衷的.，這時有的愧疚地低下了頭，有的紅了臉，當(dāng)然，有的還是那樣無動于衷，還有的竟露出不屑的神情。姐姐捧起鴿子到處找獸醫(yī)院，終于在一個小巷子里找到了。
在醫(yī)生精心清洗上藥后，鴿子有了起色，翅膀扇扇，想飛，卻飛不起來。這時姐姐對醫(yī)生說：“真對不起，我們不住在南京，我還有事，這鴿子就交給你了�！闭f完把錢付給醫(yī)生，拉著我就準備走了。這時小鴿子“咕咕”地叫了兩聲，好像是對姐姐表示謝意。醫(yī)生望著我們，也露出了贊許的微笑。
我向小鴿子擺擺手，輕聲對它說：“你是一只幸運的鴿子，快快好起來，飛到你自己的天空里去吧，人類會為你創(chuàng)造更廣闊的空間的�！�
鴿子小學(xué)作文4
星期六下午我和爸爸、媽媽去森林公園喂鴿子。到了公園，我們看到了一群美麗的鴿子，正在土地上悠閑地散步，我拿起玉米粒放在一只白鴿子的旁邊，他馬上就把它吃進嘴里。就好像它幾天都沒有吃食似的。
有的鴿子害怕我們，他總是在我的身邊走動，不敢上前吃食，而有的鴿子敢飛到我的手心里強食吃，我感覺有趣極了。
我很喜歡鴿子，我家也養(yǎng)了兩只鴿子。
剛出生時的.鴿子體形很嬌小，一身潔白如玉的羽毛，兩只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打著，嘴里還“咕咕”地叫著，仿佛在喊媽媽呢!為了讓鴿子長得好，我每天都喂它們玉米。早晨上學(xué)喂一次，下午放學(xué)喂一次。它們吃玉米時可真有趣，把頭低下去，小嘴巴啄一點，然后仰起頭慢慢地咽下去。有時候，它還不時地回過頭來，好像是要告訴其他伙伴慢一點吃呢!
有一次，我站在陽臺上吃飯，一只鴿子走過來，用乞求的眼神看著我，好像在說：“小主人，給我嘗一點吧!”我明白了它的意思，就給了它一點辣椒。它以為很好吃，就一口吞了進去了，辣椒很辣，我怕它嗆著了，趕緊把碗放在一邊，去給它端水喝。它喝一口，頭仰起來一下，嘴里還在“咕咕”地叫，似乎在埋怨我。
這就是我家的鴿子，大家覺得它們可愛嗎?你們愿意和它們做朋友嗎?
鴿子小學(xué)作文5
記得前些年我家住在鄉(xiāng)下時，家中曾養(yǎng)了一對可愛的小鴿子，它們是我最喜歡的寵物�！ �
小鴿子長著潔白如雪的羽毛，紅褐色的小嘴，機靈的眼睛，細長的雙腿。站在那里，亭亭玉立，簡直像一位高雅的華貴夫人�！ �
剛開始時，我每次喂它玉米粒時，它總膽怯地躲在一邊不敢吃。后來，爸爸讓我藏起來，不讓它發(fā)現(xiàn)。于是我便藏在離它不遠的'草垛后面觀察，它見四周無人便啄起了玉米粒。我一看，差點笑出來，也不管它懂不懂，便朝它扮了一個鬼臉，‘嗬我還認為你真不吃呢，現(xiàn)在怎么又吃了？’可小鴿子不知是沒聽見還是故意不理我，只管自己吃玉米粒。吃了一幾口，大概是渴了，它把頭一扭，轉(zhuǎn)向裝水的小碗，喝起水來了。
自從爸爸買回了這對鴿子，我每天都邀請鄰居家的小朋友到我家去看小鴿子。時間長了，小鴿子似乎認識我們了，像老朋友似的讓我們捧著它，讓我們摸它光潔的羽毛。它對這個新家也逐漸熟悉了。過了一段時間，爸爸便把小鴿子每天天剛亮放出去，讓它自己去覓食。起初我真怕鴿子丟失，倘若天黑了小鴿子還不回家，我就急的團團轉(zhuǎn)，到處去找它�？山�(jīng)常是怎么也找不著，結(jié)果回家一看已安閑地吃食了。我真是又高興又氣惱，它卻像是在故意氣我，吃的更快了。真可愛呀！
后來，我們搬到了城里住，把鴿子送給了鄰居�，F(xiàn)在它已經(jīng)長大了，長成了一只大鴿子，還生出了一對同它一樣可愛的小鴿子�，F(xiàn)在，每到假日時，我還時常去看望它！
鴿子小學(xué)作文6
今天，我和爸爸去旅游。到了靈山，走進廣場，看見一群白鴿在沸騰的人群中穿梭著。十分可愛，我便也去逗鴿子了。
我懇求爸爸幫我買鴿子料。我把未拆開的鴿子食物放在手中，舉得很高。鴿子看到食物就在眼前卻不能上去大吃一口，就在原地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，低著頭思索辦法，有時又用爪子抓我鞋子，正如一個孩子在跟大人拍馬屁，有時又盯著我手里的食物不放，耐心的站在那兒看，好像在考驗我的耐心。我可沒他那么厲害，只好拆開手里的鴿子食，倒一點在手里，還沒等我蹲下去這調(diào)皮“娃娃”就撲在了我的肩上，津津有味地吃了起來，真是一點也不懂禮貌。這不，一只鴿子站在我肩上，很快吸引其他鴿子，它們紛紛飛過來，吃著我手上的東西。那一只只尖嘴啄著，好像在給我饒癢癢，此時我感到了我和鴿子有種親密感。很快，手里的.食物被這群鴿子吃光了，一粒都不剩。
幸好，我還偷偷藏了一包，不小心給一個“調(diào)皮蛋”給看見了，它的眼睛里閃爍著異樣的光芒。我只好拆開食物，倒在了地上。看見地上的鴿子食，一大群鴿子蜂擁而上撲向地面，它們掙來搶去，你不讓我，我不讓你，很快地上的食物又沒了。鴿子的胃口怎么這么的？
時間不早了，我戀戀不舍的告別了鴿子，鴿子們也“百鳥齊飛”在空中為我送行。
鴿子小學(xué)作文7
公園里的鴿子今天，天氣還不錯，我和爺爺、奶奶、媽媽還有姐姐一起來到了烈士公園，爺爺他們是走路去的，我是騎自行車。我騎一段路程，就在前面停下來等爺爺他們。
大約走了一個鐘頭，我們到了烈士公園。一進大門，看到的就是碧綠的小草。走了一會兒，我們看到了寬闊而熱鬧的兒童區(qū)，看到了一個“小健身房”，那里有各式各樣的健身玩具。
玩了一會兒，我們又往前走，我們來到了養(yǎng)鴿子的地方，里面有許許多多的鴿子，最多的是白鴿子，它就像童話故事里的“天使”一般，圓圓的小腦袋上，鑲著兩只圓溜溜的.小黑豆粒似的亮光閃閃的眼睛，米黃色的小嘴一張一合，發(fā)出：“咕咕咕”的叫聲，兩只紅紅的小腳在地上一會兒走來走去，一會兒又成群結(jié)隊的飛來飛去。我看了以后好高興，就連忙買了一包喂鴿子的食物，別看鴿子模樣這么乖巧，可一看見吃的，它們就斯文全無。你看它們，兩只小眼睛虎視眈眈地盯著我，不住地叫著，跳著，好像在喊著“快點！快點！我餓極了！”，我剛一蹲下來，它們就迫不及待地沖上來，對著我手上一啄，恨不得連我的手指一起把它給啄掉，有時，鴿子的尖嘴啄上去有點痛，有時有一點癢。
我愛看鴿子的外形，我愛看鴿子的貪吃，我也愛看鴿子飛奔的樣子。媽媽說：“鴿子是和平的象征。”我喜歡鴿子，我更希望世界和平。
鴿子小學(xué)作文8
白鴿在我的心里，有一個從未消失過的影子，它總是在我心里最渴望自由地方飛翔著，永不停息……
五年前的早晨，在窗臺上，我發(fā)現(xiàn)了它。小巧的身體，潔白輕柔的羽毛，緊貼在它的身體之上，雖然短而尖銳的嘴。圓圓的眼眶，紅色中帶著一個黑黑的眼珠，看起來格外靈動。紅紅的腳掌，鋒利的爪尖，穩(wěn)穩(wěn)的立在窗臺上。
它的身后是藍天，是白云；有一點一點隱藏在綠葉中的桂花；還有微風(fēng)輕輕拂過的小水池……
鴿子，象征著和平。透過對它的雙眼，我看到了蔚藍的天空，幾團悠悠的白云，一切在我面前都變得美好而和諧。我不知道，這是否是它眼中的'世界，但我在這個世界中感受到了自由。我仿佛是在飛翔，飛的暢快淋漓。
他叫了幾聲，咕咕的聲音平和中帶著一絲提醒。我想，這是它在提醒我，要珍惜和平，要呵護和平，要守護和平。它那雙自由的翅膀，撲閃了幾下。仿佛，未來就在這雙翅膀的守護下，變得和平，人類與動物之間種族的差距已經(jīng)消失了，兩者和平的相處。
它回頭深深的望了我一眼，轉(zhuǎn)身離去，只留下幾根柔軟的羽毛散落在窗臺上。我輕輕拾起，上面還帶著鴿子那若有若無的體溫。飛吧！鴿子！將和平帶往更遠的地方……
突然，我的腦海里出現(xiàn)了這樣一句話：鴿子，作為自由的使者，會將你的承諾帶往更遠的地方。我知道，在它回頭的那一刻，我已對它做出了承諾，直至永遠。
鴿子小學(xué)作文9
這個周五，我們?nèi)w五、六年紀的同學(xué)來到陶祖圣地游玩，我們過石洞、吃午飯、逛商店，我正以外沒有什么景點準備坐下來休息時，有一群同學(xué)正在小河旁、假石邊走來走去，不知在做些什么。
好奇心使我走向河邊，看見他們正在喂鴿子呢！(.)這時，我呆住了，因為我從小就怕鴿子。有一次，在紅梅公園，我和媽媽來到鴿子棲息的`地方，媽媽買了一包鴿食，讓我去喂，我接過鴿食，蹲下身子，把手一伸，便有十幾只鴿子一擁而上，它們不分青紅皂白，不吃鳥食，反而把我的手啄得很痛。從此之后，我就再也沒有喂過鴿子了。我正準備離開時，看見李根蹲下身子，一群鴿子蜂擁而至，李根雖然也被啄得很痛，但他卻開心地笑了起來。我又看見李涵鈺如同一個訓(xùn)獸師，讓鴿子飛到自己的手臂上，津津有味地吃著自己帽子里的鴿食。我心想：他們似乎已和鴿子成了朋友，我又何嘗不能呢？于是，我買了一包鴿食，慢慢地向幾只鴿子移動，然后蹲下身子，伸出手，發(fā)出了引誘鴿子過來吃鴿食的聲音，這招果然有效，先是一只鴿子過來吃，不一會兒便有十幾只鴿子，似乎餓了十幾天一樣，已經(jīng)餓昏了頭腦，分不清哪個是食物，哪個是我的手，便一通亂啄，痛得我“嗷嗷”直叫，雖然我很痛，但總是覺得心里喜滋滋的，似乎得到了什么。
這次喂鴿子的事，不僅讓我克服了困難，學(xué)會了勇敢，還讓我得到了快樂，得到了人與動物之間深厚的友誼。
鴿子小學(xué)作文10
今天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)爺爺不在家。我心想：他可能是去菜場買菜了吧？過了一會兒，爺爺帶著一只又肥又大的鴿子回來了。鴿子身體呈流線型，體表被覆羽毛，前肢變成翼，胸肌發(fā)達；直腸短，食量大消化快，即消化系統(tǒng)發(fā)達，有助于減輕體重，利于飛行；心臟有兩心房和兩心室，心搏次數(shù)快，飛翔生活。只見這只鴿子長著潔白如雪的羽毛，紅褐色的小尖嘴上有兩個小孔——鴿子的鼻子。
機靈的眼睛透露出害怕的神情，細長的雙腿一直在那里發(fā)抖，有點可憐的.樣子。我對爺爺說：“它好像很害怕，我們把它先養(yǎng)幾天吧！”“好”。我先找了一塊大木板，又找了一個上面有許多孔的長方形筐子。我把木板放在地上，把鴿子放在上面用筐子蓋住。鴿子用翅膀使勁掙扎著，可是一點效果也沒有。半個小時后我的表妹張歆琰來了，她看見了這只鴿子，便跑過來玩。她說：“鴿子要吃東西吧！它沒有食物會不會餓死？”“有可能，我們拿點食物喂它吧�！蔽夷脕硪恍┬∶追胚M筐子里，可是它卻躲得遠遠的，真膽小。它不停地發(fā)出“咕咕”的聲音，好像在說：“快放了我，快放了我！”它的眼睛一閃一閃的，有一點濕潤，非常憂傷。我也有點心軟了，對身旁的表妹說：“它那么可憐，我們就放了它吧，它應(yīng)該是屬于大自然的。”
表妹點了點頭。我們帶著鴿子，來到一片草地上，對鴿子說：“飛吧！飛吧！去找你的媽媽吧！”我把鴿子放在手上，用手輕輕一托，鴿子就飛了起來。它扇了扇翅膀，飛上了藍天。漸漸地越飛越遠，越飛越高……
鴿子小學(xué)作文11
今天，我在少年宮上完課后就到公園里去看鴿子。
公園里的鴿子可真多呀！它們大小不一，顏色各異：有的渾身雪白，有的是灰褐色的，還有的身子是黑白相間脖子卻是墨綠色的。如果它們把翅膀和尾巴張開就像一把扇子，可愛極了。
這里的鴿子一點兒也不怕人。瞧，他們有的在人群里大搖大擺的散步；有的在爭搶食物；有的站在屋頂休息；還有的站在人們的手臂和肩膀上東張西望，好像在說："看，又有人來看我們了。"他們最愛吃玉米粒了，如果你扔一些玉米粒在地上，他們就會一窩蜂的跑過來搶著吃，甚至還會打架呢！
我蹲下身子，往手心里倒了一些玉米粒，很快就有幾只鴿子伸著腦袋爭先恐后地往我手心里擠，當(dāng)它們用尖尖的小嘴啄我手心里的食物時，把我的手心啄得直癢癢，有一只鴿子還把我的肉給啄了一下，痛得我把手臂使勁一揮，那些鴿子被我這突如其來的舉動給嚇跑了，落在屋頂上'咕咕咕'的.直叫。好像在說：'太可怕了，太可怕了，真是一個野蠻的男孩子。'接著我又到了一些玉米粒在手里，很快，又引來了幾只鴿子來吃，而先前的幾只鴿子還在屋頂上觀察我的一舉一動，在確定我沒有惡意后，一只膽大的鴿子才又慢慢向我走來，用那雙帶著有點紅色的眼睛看看我，又看看我手里的玉米粒，好像在說：“對不起，剛才誤會你了，你手心里的玉米粒真好吃，我還想再吃一點兒�！焙芸煳沂中睦锏挠衩琢＞捅怀怨饬恕�
看著這些可愛的家伙，我開心極了。
鴿子小學(xué)作文12
放學(xué)了，我?guī)业耐瑢W(xué)到我家玩。
我問他們：“你們想不想看一下我家的小狗貝特？”于智超說：“想看想看�！比缓笪野言鹤娱T打開，只見貝特叼著羽毛，像個圣誕小狗向我跑過來。我把貝特抱了起來，奇怪地說：“你哪弄的羽毛？”邊說我邊朝狗窩里看，只見一只鴿子在地上躺著，兩個小眼睛盯著我。我把小鴿子抱了起來，摸了摸它的.小嘴，有些濕潤，我猜想：這只小鴿子一定是在飛行中有點渴，飛到我家院子里，在喝水時，被貝特抓住了。我把它放到箱子里，我看它直發(fā)抖，就拿出小棉被，給它蓋上。正好媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“把它放飛吧！”我把鴿子拿了過來，剛準備放飛，它卻一動不動地躺在我的懷里，我猜它一定是死了。我在院子里挖了一個小土坑，把小鴿子放進去，用土給它埋了。
回到家，媽媽看我情緒低落，就問我：“你怎么了？”我說：“小鴿子死了，我給它埋了�！眿寢屨f：“那太好了，今晚我們燒鴿子湯喝�！闭f完，媽媽又把小鴿子挖了出來，我想阻止，就說：“媽，你這樣做是很殘忍的。”“哎！沒事，反正鴿子都已經(jīng)死了。”看著媽媽忙上忙下的，我的心像有一把刀插在上面一樣非常難受，我自言自語地說：“小鴿子太可憐了，它的媽媽知道了肯定也很傷心�！�
就這樣，媽媽把小鴿子燉了，燒湯給我喝，但我并沒有喝，而是在心里默默的祈禱：小鴿子你在天堂里一定要好好地活下去！
鴿子小學(xué)作文13
白鴿，象征著純潔與和平，是我最喜歡的小動物。
我們家一共養(yǎng)了五只白鴿，粉紅的嘴巴，雪白的羽毛，細細的腿，站在屋檐上就像一位貴婦，展開翅膀飛翔時又像是英姿颯爽的飛行員。它們不僅外觀美麗，性格也特別溫順，從不攻擊主人，雖然白天會四處飛行，但晚上也會按時回家。我給我家的鴿子取了很多名字，白雪、小白、雪兒……但不管多么好聽的名字都無法代替它們，再多的.名字也比不上一聲呼喚——無論何時，你只需要“咕咕”一聲呼喚它們就會從四面八方飛來，落在你的手掌上、肩膀上，用嘴巴在你身上蹭了又蹭，讓人憐愛不已。
前段時間我們家的鴿子又下蛋了，母鴿也基本不出去了。今天一大早，我又來到鴿子窩里給它們喂食，卻發(fā)現(xiàn)有兩只公鴿子不見了。我剛抬起頭就看見它倆從外面飛回來，嘴里還叼著幾只蟲子，看來鴿子也想嘗嘗野味了。公鴿子叼著蟲子進了窩，母鴿讓了讓身子我才看清窩里竟然多了幾只小鴿子，我說怎么那么早出去捉蟲子呢，原來是有小寶寶了啊真是好父親��！
天色尚早，小鴿子們還在熟睡中，那模樣真可愛。鴿子媽媽叫醒了小鴿子，小鴿子一醒來就開始嘰嘰喳喳地叫，公鴿子趕緊把蟲子放進小鴿子嘴里來不及進食就又飛出去了。
這就是鴿子，漂亮、溫順、可愛，還有責(zé)任心。
鴿子小學(xué)作文14
幾個月前，舅爺從家里給我捉來了兩只小鴿子。一只是灰色的，我為它取名為“灰姑娘”；另一只是黑白相間的，我叫它“花仙子”。
剛來的時候，它們頭上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的.；背上的羽毛厚厚實實，層層疊疊；肚子上的羽毛蓬松柔軟，像剛彈過的棉絮，摸起來熱乎乎的；翅膀和尾巴上長著又長又硬的毛，能像折扇一樣張開。它們頭部的兩側(cè)鑲嵌著一對黑珍珠似的小眼睛，那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來，又很快地掀起來，一眨一眨的，非常有趣。還有那金黃的小嘴，紅紅的小腳，可愛極了！
“灰姑娘”和“花仙子”最喜歡吃綠豆，大米、大豆也吃，我和弟弟每天都要給它們加料，加水，為它們搞衛(wèi)生。有時還用手摸摸它倆的脖子，生怕它們沒吃飽，餓瘦了。小鴿子也懂事了一樣，向我點點頭，并發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，似乎在說：“小主人，謝謝你！”
過了一段時間，它們脖子上長出了五彩繽紛的油油的彩毛，眼珠也紅了。叫的聲音也不一樣了，由“嘰嘰”變成了“咕咕”。每天早上天還沒亮，它們就叫個不停，好像在說：“小主人，該起床了！”于是我馬上起床為它們加料、加水。記得以前，它們剛來時，膽子非常小，我喂食給它們吃時，都蜷縮到一旁，怯生生地看著我�，F(xiàn)在它們的膽子越來越大了，每當(dāng)我的手一伸進籠子，它們就迫不及待地把頭湊過來，啄我的手，雖然我感到很痛，但也不忍心去責(zé)怪、打罵它們，因為它們實在太可愛了！
鴿子小學(xué)作文15
我看到過許多鴿子，可我從來沒有近距離的觀察過鴿子。
去年夏天，我來到蘭州東方紅廣場，這里飼養(yǎng)著許多鴿子。我發(fā)現(xiàn)鴿子不僅有純白、純灰的，還有黑白相間、灰黑相間的鴿子呢。它們特別溫順，一點兒都不怕人，甚至把周圍的人們當(dāng)作它們最親近的朋友了。你瞧，它們連我這個從外地來的陌生人都不怕，只要我站在那兒它們就咕咕咕的很友好地圍上來。我發(fā)現(xiàn)，純灰的鴿子，像是披著一件銀灰色的風(fēng)衣，脖子的一圈在金燦燦的陽光的照耀下，由暗紅色變成綠色，還發(fā)出綠瑩瑩的光。我特別喜歡白色的鴿子，因為它看起來非常干凈，潔白如玉，站在那里不動的時候，簡直就像商店里擺的.工藝品。紅褐色的小尖嘴，機靈的眼睛，細長的雙腿，一雙像雞爪似的腳。站在那里，亭亭玉立，像一位高雅華貴的夫人。
我看到有許多人喂鴿子，我懷著好奇心，央求爸爸給我買了一袋鴿食。我學(xué)著別人的樣子，把鴿食倒在手心里，沒等我伸胳膊，就有一群鴿子圍著我，手一伸開，有三四只鴿子飛到我胳膊上來吃食，別的鴿子只好失望的走開了，它們從不搶食吃。這一刻，我想到了原來“和平鴿”就是這么得來的吧。我們要像它們學(xué)習(xí)，學(xué)會忍讓別人。我又把剩下的鴿食全部撒到地上，只見成群的鴿子飛了過來，它們頻頻地點著頭，咕咕咕地叫著，文靜地挪動著自己的腳步，尾巴就像一把折扇一樣。我忘掉了周圍所有的一切，呆呆地站在那兒看著這些可愛的小生靈。我真想捉一只鴿子帶回家飼養(yǎng)。我剛有這個念頭，媽媽在一旁叫我回去，我只好依依不舍地離開了。再見了小鴿子，我明年還會再來看你們的。
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