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        • 鴿子小學(xué)作文

          時間:2022-02-22 14:29:40 小學(xué)生作文 我要投稿

          鴿子小學(xué)作文15篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的鴿子小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          鴿子小學(xué)作文15篇

          鴿子小學(xué)作文1

            我在秦皇島的幾天,最感興趣的便是鴿子窩公園了。

            為什么叫鴿子窩公園呢?我想你們一定都以為里面有許多鴿子窩吧!那可就大錯特錯了。經(jīng)過導(dǎo)游的講解,我才明白,原來是因為海邊有一塊大石頭,那個大石頭四分五裂,而鴿子們都紛紛到那個大石頭的裂縫里住了下來,所以就有了“鴿子窩公園”這個名字。

            走在金色的.沙灘上,望著一望無際的大海,在波濤洶涌的大海上有一條小木船,小木船被拴在了一個石樁上,海鷗正在翩翩起舞。

            我和哥哥在海邊歡快地玩耍,在每一次涌來的浪花中抓了許多扇形的貝殼。哥哥很幸運,抓了一個非常漂亮潔白的貝殼,從里面看還能清楚地看到有點橙色。越到外面越不明顯,到最外面的時候就變成了純白色的了,我看著心中羨慕不已。就在這時,又一個大浪猛撲過來,一個神奇的海洋生物被沖了上來,正巧被哥哥抓住了,浪花退下的時候,哥哥看到那個海洋生物非常像水母,嚇得他一甩手趕緊扔了出去,過了好幾分鐘哥哥蒼白的臉色才恢復(fù)正常。后來聽哥哥說,他當(dāng)時還以為自己抓住了一個大石頭哩!

            這時候,導(dǎo)游讓我們?nèi)ハ乱粋游樂點,我和哥哥只能戀戀不舍地離開了鴿子窩。不過,一路上我們都在討論那個神秘的海洋生物,都非常想知道那個神奇的它到底是什么。

            河南省沁陽市第一小學(xué)三年級陳星巖

          鴿子小學(xué)作文2

            在我放假的時侯,我和爸爸去公園里喂鴿子。那里的鴿子很多,有白色的、有黑色的、也有灰色的。它們有著小小的腦袋,靈活的眼睛,尖尖的嘴巴,還有一身潔白的(黑亮的或淺灰色的)羽毛,深黃色的爪子。它們一會像箭一樣飛上天空;一會又像閃電一樣飛到樹枝上;一會又撲動著翅膀飛到人們的肩膀上;一會又慢慢的落在地上優(yōu)閑的'走來走去一點也不怕人。

            我買了一包鴿子的食物還沒打開呢,它們就爭先恐后的向我飛來,有的落在我的頭上、有的落在我的肩上、有的落在我的手臂上、還有的落在我的手上把我的手都抓傷了,嚇的我都不敢動了。害怕的我都打不開食物包了。我把食物灑到地上,在我身上的鴿子有的飛了下來,有的站在我的手上吃著食物十分可愛。我的爸爸還給我和鴿子照了幾張合影呢!

          鴿子小學(xué)作文3

            鄰居養(yǎng)了一群鴿子,今天,有一只落到了我家門口。

            小鴿子頭的兩側(cè)長著一對圓圓的、小眼睛,淺灰色的眼皮像一層薄紗。小鴿子的.嘴巴是淡紅色的,上面的一半長,下面的一半短。嘴巴上是隆起的兩朵鼻花,鼻花上面各有一個小洞,那就是鼻 孔。

            小鴿子全身的羽毛都是白色的,仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)它各處的羽毛并不相同。它頭上的羽毛又密又短,用手摸一摸,滑溜溜的;背上的羽毛厚厚實實,層層疊疊,整整齊齊地排列著;肚子上的羽 毛蓬松柔軟像剛彈過的棉絮,要是摸一摸,還熱乎乎的呢,真好看。

            小鴿子一動不動,我看得都入神了。

          鴿子小學(xué)作文4

            今天,我從姥爺家抓了一只灰色的小鴿子。

            這只小鴿子好像很害怕,總是躲在箱子角落的陰影里。我把它從箱子里抱出來,感覺到它的身體在微微發(fā)抖。我用繩子拴住它的一只爪子,放到院子里觀察。

            這只小鴿子的嘴尖尖的,上面還長了一個肉疙瘩。它的脖子很漂亮,顏色從灰到綠又到紫。它身體的顏色是灰白相間的,肚子和翅膀底下是白色的,爪子是粉紅色的,尾巴的'顏色從灰到黑。小鴿子走路時,腦袋向前一拱一拱的,還不時停下來緊張地扭扭脖子,向周圍張望,好像很警惕的樣子。等它熟悉了周圍的環(huán)境,就踱著四方步走來走去,好像一個神氣的哨兵。但是當(dāng)我稍微有一點兒小動作,它就立刻噔噔噔地跑開了。當(dāng)我再次把它放進箱子里時,它就縮著脖子可憐巴巴地望著我,好像在說:“求求你,快送我回家吧!”

            我把綁在小鴿子爪子上的繩子剪斷,放它飛回廣闊的藍天。姥爺對我說過,它會自己找到家的。

          鴿子小學(xué)作文5

            昨天,天氣好極了,和煦的陽光,暖融融的。為了我思念的鴿子,爸爸、媽媽有待了我去廣場。一到廣場,我的興奮心情馬上在心頭涌動。我趕緊買好鴿食,奔向鴿子聚集的草地。

            鴿子那積雪般的白羽毛,看上去有柔軟。小小的頭上嵌著一張紅色的三角形的小嘴巴,一雙圓圓的黑眼睛,東瞧瞧,西望望,可愛極了。那對樹杈形的腳,走起路來非常快。當(dāng)人們向它們?nèi)鍪车臅r候,它們先用那種專門的目光看看食物,忽然,在用最快的速度向食物跑去。然后幾乎不張嘴,一下子把食物啄進嘴巴里,全然不嚼,又看看向另一顆玉米。

            人們對鴿子都有一種特殊的情感,把它看是和平、友誼的化身,寄托著人們無數(shù)美好的`心愿。沒有人跨過低矮的柵欄,人與鴿子的之間是那么和諧、友愛。有一只鴿子飛落在我們的面前,走起路來一搖一擺,動作比同伴遲緩,身體也明顯的比同伴瘦了,原來它有一條腿沒了。游人們都很同情它,,一時間天上像下起了玉米雨似的,大家拼命向它撒食。

            不知誰動作太猛撞了,鴿子呼啦啦的一下全部都飛了起來,轉(zhuǎn)了一大圈,有落在了我們的面前。群鴿扇動了翅膀的聲音,如同無數(shù)朵白玉蘭綻放在藍天。太美麗了!從廣場回來的路上,我總在想,讓這些鴿子,讓世界上的所有的孩子都過上和平與美好的的生活吧!

          鴿子小學(xué)作文6

            在湛藍的天空中,一群鳥兒快活地飛翔,它們唱著和平的歌謠,它就是我最喜愛的動物——鴿子。

            鴿子主要有野鴿和家鴿兩類。野鴿主要有巖棲和樹棲兩種。家鴿經(jīng)過長期的飼養(yǎng),有食用鴿﹑軍用鴿﹑實驗鴿等……

            鴿子全身雪白,沒有一點雜色。若是它不張開翅膀,那翅膀就像是與身體融為一體了。它那黑黑的眼睛外面有一圈紅色的眼線,它還有一雙可愛的小紅爪。

            鴿子的吃相,常常使我發(fā)笑。它一絲不茍地把頭伸進盆里,微微一啄,把嘴稍微一張,將玉米、小麥、紅豆、綠豆等……啄進嘴,把頭稍微振動一下,慢慢地咽下去,再大踏步向前去喝一口水。

            要是你把它吃的.東西弄到地上或碰到它的屎。那它可是正眼也不瞧地管自己走了,絕不會吃,像是多么高貴!

            鴿子的步態(tài),把脖子盡力拉長,顯示出一絲威嚴。它把腳爪分開,十分從容地走著,每走一步要隔個兩三秒,不把一切放在眼里。

            我喜愛這只高貴而又象征著和平友誼的鴿子!

          鴿子小學(xué)作文7

            生死之交,誰能做到,心心相印,誰能具有,有福同享,有難同當(dāng),這等海誓山盟,誰又會遵守。關(guān)公面前的三拜九跪,義結(jié)金蘭,大難臨頭,只求相互保命,這真的是肺腑之言嗎?

            兩只不幸的鴿子被一只狗抓到了,它們在想逃生也已經(jīng)來不及了,除非有一只鴿子用自己的身體去保護另一只鴿子,否則,兩只鴿子都難逃一死,它們是一命換一命,還是黃全路上相見。兇殘的'狗張牙舞爪的撲向它們想一口吞了,可是其中的一只鴿子站了出來,拼盡了最后一絲氣力,與狗搏斗,站在一旁的鴿子不忍痛離開,呆呆的站在一旁,它明知那只鴿子的意圖,可不能只顧自己逃命,也飛上去與之相斗,兇殘的狗也被鴿子的精神震怕了,于是落慌而逃,可兩只鴿子也死了,死在了一起,生死之交,心心相印,大難臨頭相互保命,它們做到了。你們是不是覺得鴿子很傻,它們其實不傻,是因為鴿子知道:“無論什么時候,都不能不管同伴獨自逃命!闭垎柎蠹遥l能做到像鴿子一樣 的生死之交,重情重義呢?做人也是一樣,無論在什么時候,不管自己的處境多艱難也不能丟棄同伴,茍活于世,丟棄同伴,就丟了一份情義,丟了一份承諾,要學(xué)會和鴿子一樣,才能問心無愧。

          鴿子小學(xué)作文8

            公園里的鴿子今天,天氣還不錯,我和爺爺、奶奶、媽媽還有姐姐一起來到了烈士公園,爺爺他們是走路去的,我是騎自行車。我騎一段路程,就在前面停下來等爺爺他們。

            大約走了一個鐘頭,我們到了烈士公園。一進大門,看到的就是碧綠的小草。走了一會兒,我們看到了寬闊而熱鬧的兒童區(qū),看到了一個“小健身房”,那里有各式各樣的健身玩具。

            玩了一會兒,我們又往前走,我們來到了養(yǎng)鴿子的地方,里面有許許多多的鴿子,最多的是白鴿子,它就像童話故事里的“天使”一般,圓圓的小腦袋上,鑲著兩只圓溜溜的小黑豆粒似的亮光閃閃的眼睛,米黃色的小嘴一張一合,發(fā)出:“咕咕咕”的叫聲,兩只紅紅的`小腳在地上一會兒走來走去,一會兒又成群結(jié)隊的飛來飛去。我看了以后好高興,就連忙買了一包喂鴿子的食物,別看鴿子模樣這么乖巧,可一看見吃的,它們就斯文全無。你看它們,兩只小眼睛虎視眈眈地盯著我,不住地叫著,跳著,好像在喊著“快點!快點!我餓極了!”,我剛一蹲下來,它們就迫不及待地沖上來,對著我手上一啄,恨不得連我的手指一起把它給啄掉,有時,鴿子的尖嘴啄上去有點痛,有時有一點癢。

            我愛看鴿子的外形,我愛看鴿子的貪吃,我也愛看鴿子飛奔的樣子。媽媽說:“鴿子是和平的象征!蔽蚁矚g鴿子,我更希望世界和平。

          鴿子小學(xué)作文9

            今天我放學(xué)后,爸爸給我買了一只鴿子。

            那只鴿子有一雙像鉆石一樣的眼睛,只要讓太陽公公照住,眼珠子里面就像彩虹一樣美麗閃閃發(fā)光,它的眼睛低下有一個小小的鼻子,鼻子底下有一個像月亮一樣彎的嘴巴,身子好像披著一個雪白 的襯衫。

            別看它又矮又小,其實它可聰明呢,有一天我放學(xué)在家里看電視,突然小鴿子在籠子里面瘋狂地叫了起來,我還以為有一條蛇來了,我走進我的'房間一看,原來我忘了給它喂食,我從廚房抓來 一把米給它喂,我剛把手伸籠子里就緊緊地咬住我的手,好像在說:“快把米放下,真是個好主人!庇幸淮,我讓它把一封信送給鄰居家的王奶奶,沒到一分鐘就回來了,它還成了我家的送信高手。

          鴿子小學(xué)作文10

            中午,我吃完午飯在陽臺呼吸新鮮空氣。突然,一只小鴿子飛落在陽臺上,我悄悄走近它。

            它渾身紫色,脖子上的羽毛特別漂亮,發(fā)出一點兒耀眼的光,好像它穿上了“金衣”。它在陽臺角上東瞧西看,好像在看著這個陌生的地方。我高興地走近一步,那鴿子忙拍翅膀,看著我,那小眼睛里流露出了驚恐的神色,似乎在對我說:“走開!我害怕!”我慢慢地向它走去,用手輕輕地撫摸它,它竟然沒飛走。開始,它渾身哆哆嗦嗦,還不時用小嘴啄我的`手。后來它見我沒有惡意,便盡力地向我身邊湊來。不知為什么,它的腿總是縮著。后來我才發(fā)現(xiàn),它的腿受傷了。我望著它,它也望著我,小眼睛似乎流出了淚水,。∷嗝聪M玫轿业膸椭!我急忙跑進房間找東西給它包扎。當(dāng)我拿著藥水和紗布回來時,它已不在陽臺上了,它飛走了,只留下一滴鮮紅的血。

            多么堅強的鴿子呀!只要它還可以飛翔,就絕不在別人面前茍且偷生!直到晚上,我還為它擔(dān)心,它的腿好了嗎?它是否正躺在窩里養(yǎng)傷?還是死了?也許,它仍拖著那受傷的腿頑強地飛向天空……

          鴿子小學(xué)作文11

            在一片美麗的森林里有一條清澈的小溪。旁邊有一只勤勞的螞蟻,他每天都在小溪邊搬糧食。天上有一只樂于助人的鴿子,他每天都會從天上飛下來到岸邊喝清甜可口的溪水。

            有一天,螞蟻在搬糧食的時候,看見一只調(diào)皮的'小飛蟲興高采烈地向他沖過來,圍著他轉(zhuǎn)了好幾圈,螞蟻被轉(zhuǎn)暈了!他和他的糧食掉到了水面的葉子上,螞蟻大聲叫喊著:“救命!救命!誰來救救我。 边@個聲音被正在喝水的鴿子聽到了,他找來一根棍子,遞給螞蟻,螞蟻把糧食也一起帶上。鴿子把螞蟻放到他的對面。螞蟻說:“謝謝你救了我,等你遇險了,我也會救你的!”鴿子不圖回報,說:“好的,好的!蔽浵佌f:“再見!再見!”鴿子說:“再見!”

            幾天后,換季節(jié)了。螞蟻正在搬糧食,他還是每天都能看到鴿子。不過,他每次遇到鴿子就臉帶微笑。

            有一天,一個可怕的獵人來到森林里。他的腳步聲就像地震,那時候差點就踩到了螞蟻。對螞蟻來說,獵人是個龐然大物。獵人來到鴿子的對岸,他躲在草叢里。他拿著那個可怕的弓箭。螞蟻想:鴿子他救過我,這回,我要救他。螞蟻張大嘴咬了獵人一口。獵人大聲一叫:“。 奔淦,鴿子看見了就趕緊飛走了。

            從此,鴿子和螞蟻成了好朋友。獵人以為是一只大黃蜂咬了他,他就再也沒來過森林了。他怕那只大黃蜂又找上門來。

            這個故事讓我明白了我們要樂于助人,不圖回報。

          鴿子小學(xué)作文12

            一身閃閃發(fā)亮的羽毛,一對寬大有力的翅膀,一個靈活的腦袋,再加上五顏六色的.尾巴,湊成了活潑機靈的鴿子。

            我家養(yǎng)了三只鴿子,其中兩只的羽毛是深綠的,另一只是綠中帶紅的。一個月后,一只鴿子下了兩個蛋。不久蛋里孵出兩只毛茸茸的小鴿子。它們的毛是淡黃色的,像一個黃澄澄的小絨球。剛孵出的鴿子雖然怕生,但是在沒人的時候也會大膽地左顧右盼。等鴿子媽媽回來了,兩只“小絨球”扭著身體,蹭鴿媽媽的身子,仿佛在撒嬌。

            每天放學(xué)回家,我都會上樓把鴿子放出去。等鴿子都飛出去了,我再在裝食物的盒子里盛滿豆豆、玉米。鴿子飛行回來,就圍著盒子擠來擠去,爭著吃食物,不一會兒就把食物搶個精光。鴿媽媽吃飽了,來到小鴿子身邊,小鴿子又開始撒嬌了,希望鴿媽媽喂給它們一點食物。鴿子們之間會玩耍,也會打架,經(jīng)常能聽見籠子里發(fā)出翅膀撲騰的聲音。平靜的時候,它們就蹲在窩里“咕咕”地為自己解悶。

            鴿子真有趣!

          鴿子小學(xué)作文13

            在一個陽光燦爛的上午,我和爸爸去了文化宮廣場,因為那里有成群自由飛翔的鴿子。到了那里,我就迫不及待的買了一包玉米粒兒,準(zhǔn)備喂鴿子。

            當(dāng)我打開袋子時,只見玉米粒兒在陽光的映襯下,好像一粒粒閃閃發(fā)光的“金豆豆”。我往手心里倒了點玉米粒兒,蹲下身子,把手小心翼翼的放在鴿子們的面前,真怕我會驚擾了它們,這時一只胖胖的鴿子看到了,就往我這邊走了過來,開始的時候,它還有些害怕,觀察了一會兒,它才在我的手心里吃了一粒玉米粒兒,它的嘴啄的我的手癢癢的。“怎么回事,我的腳也癢癢的!蔽艺f。我低頭一看,原來是玉米粒兒掉到了我的鞋上,有一只鴿子看到了,就吃了起來,差點沒有啄到我的腳指頭,這次我真是很走運呀!其他的鴿子看到了,也紛紛飛了過來。當(dāng)我馬上倒好玉米粒兒的時候,有一個玉米粒兒怎么也倒不出來,有一只鴿子不耐煩了,就飛到了我的胳膊上,一下子吃了三個玉米粒兒,其他的鴿子看到了,也都飛到我的身體上“胡鬧”,有的在我的胳膊上,有的在我的.鞋上,還有的飛到了我的肩膀上,我都快變成鴿子的偶像了,當(dāng)我倒出了那顆玉米粒兒后,我就猛的一扔,只聽“嘩啦”一聲,玉米粒兒散落在地上,鴿子們看到這樣的情景,都高興的你爭我搶狼吞虎咽的吃起來。

            當(dāng)我離開鴿子們的時候,我還真有點舍不得,不過,我還會去工人文化宮去喂鴿子的。

          鴿子小學(xué)作文14

            大家好!我是“和平的使者”—鴿子。我住在主人家的籠子里,每次吃飽后,我的主人總是會交給我一個重要的任務(wù),那就是送信。這可是我天生就會的.本領(lǐng)。有人會說:“那你不怕迷路嗎?”當(dāng)然不會,因為我是信鴿。我的上喙可以在飛行中測量出地球磁場的變化,而地球上每一點的磁場是固定的,我就是根據(jù)這一特定的變化規(guī)律找到家的。我還可以把晴天時的太陽當(dāng)做一個指南針來使用,此外,氣味等也可以幫助我來導(dǎo)航。憑著這些,我能又快又好地完成任務(wù)。

            每天下午是我最快樂的時候。這時,我可以自由自在地飛翔,還可以盡情地玩耍。如果幸運的話還能碰到同類,跟它們一起聊聊天、曬曬太陽,多么幸福呀!到了晚上,我和主人一起看星星和月亮。北斗七星、北極星、牛郎星……數(shù)不勝數(shù)。

            我最大的心愿就是希望把我的名字從菜譜上給除掉,要知道,我可是和平的使者呀!

          鴿子小學(xué)作文15

            那天我在窗邊寫作業(yè),突然聽到了“咕咕咕咕”的叫聲。我好奇地循聲向外望去,看到窗臺上落了幾只鴿子。

            它們正在用小而尖的淡紅色嘴巴整理自己的羽毛。一雙機靈的眼睛正警惕地看著四周,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。我仔細端詳,它們的羽毛有的是鐵灰色的,有的是紅褐色的,尤其是脖子那里的羽毛在陽光的照射下熠熠生輝,像是帶著金屬般的'光環(huán)。它們的爪子有四個腳趾,像鉤子一樣,顯得特別有力。它們的腳脖子上面都套著一個塑料的小環(huán)。媽媽告訴我這是信鴿的標(biāo)志。它們一定是經(jīng)過長途跋涉在我們的窗臺上休息呢!過了不久,他們就撲棱著翅膀飛走了。

            我一下對這幾個小家伙來了興趣。通過查資料我知道信鴿在古代時就是人類忠實的朋友,給人們當(dāng)信使,傳遞信息。它們是利用兩眼間的磁骨測量地球磁場來判斷飛行方向的。從那以后,我經(jīng)常會在窗臺上撒一些米粒,讓休息在窗臺上的信鴿來吃。信鴿在吃米的時候,我都會靜靜的觀察他們。

            鴿子雖然沒有孔雀那樣漂亮的羽毛,也沒有鸚鵡那樣能說會道的巧嘴,但我也非常喜歡他們。

            “咕咕咕咕”你聽,我的信鴿朋友又來了。

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