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        • 小學生作文400字

          時間:2022-02-26 13:09:16 小學生作文 我要投稿
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            在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學生作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          有關(guān)小學生作文400字匯總九篇

          小學生作文400字 篇1

            家里,我會玩電腦,媽媽會玩電腦,就老爸不會。當我和媽媽提出買電腦時,老爸投反對票,但少數(shù)服從多數(shù),電腦還是搬進了我家。剛安裝完程序,老爸便第一時間坐到電腦前。我還真被他的鉆研精神所感動,“老爸與電腦”一幕就此拉開……

            老爸就像新生兒一樣對電腦充滿了新奇感,于是我自告奮勇的當上了他的老師。第一節(jié)課從最基本的常識教起--開機、關(guān)機。望著他那關(guān)注的神情深深感動了,這么一把年紀那么認真,我不禁想大聲說:老爸好樣的!可望著他硬邦邦的大收握鼠標的樣子我的肚皮都笑疼了。教了一會兒,我想考考老爸,就讓老爸尋找主機開關(guān),他竟然按了左邊的按鈕--復位,正是急人!接著教他玩游戲、看碟子的`程序……再就是關(guān)機了。

            晚上,做完作業(yè),我準備給老爸上電腦課。當我推開房門的時候,老爸不在房間,電腦屏幕上顯示著《金山打字通》的五步練習法!靶」,又監(jiān)視你老爸了?”我被嚇了一跳;剡^頭去一看,原來是笑瞇瞇的老爸。

            無奈之下,媽媽拿出了最后的絕招,帶領(lǐng)老爸進入游戲中心。游戲可讓老爸開眼界了!可沒過多久,我就聽見老爸發(fā)牢騷了,說什么某人的技術(shù)太差,玩兒不起興來。哎!我老爸怎么啦?這也不合意,那也不開心。

            他又唉聲嘆氣了!被別人打得落花流水,負了個20xx多分。別人嫌他的分數(shù)低都不跟他同桌。你看,多倒霉!他又吵著要媽媽給他重新申請一個號。唉,老爸呀老爸,電腦用處多多,怎么偏偏無你的容身之地呢?

          小學生作文400字 篇2

            老師,您像黑夜里的一盞燈,燈光照亮了我們前進的方向;老師,您是一棵大樹,而我們是您腳下未經(jīng)風雨的小草,您為我們遮擋狂風暴雨,每一根漸白的頭發(fā)如同被吹落的樹葉。

            記得有一次放學,我的爸爸媽媽沒有及時來接我回家,碰巧老師看到了我,對我說:“你的家長還沒來吧,老師和你一起等他們好嗎?”我非常高興地答應,也不知道過了多長時間,老師握著我的手說:“給爸爸媽媽打個電話吧”老師的大手握著我的小手,就像陽光照耀大地一樣,頓時我的心里從不安順速溫暖起來。后來直到看到爸爸來接我,老師才放心地下班回家,那時我才知道已經(jīng)放學一個小時了,其實老師家里也有一個和我年齡差不多的孩子,老師為了我耽誤了回家陪自己的孩子,可能每位老師都會把我們當成自己的`孩子吧。

            同學,你們是我生命中的玩伴,是我快樂的源泉,我們曾經(jīng)在學校的操場上肆意地嬉戲著,打鬧著,奔跑著,我們從陌生直到親密無間,從兒童到少年最美好的時光,現(xiàn)在的我們更像一家人。

            暑假以后我將步入初中的學習生活中,即使我們見面會減少,但是我們還是一家人,你們還是我的良師益友。

            再見了,我美好的小學生活!

          小學生作文400字 篇3

            爸爸,我想對您說

            爸爸,好久都沒和您談心了,爸爸我想對您說。借著這次寫作文的機會,我想對您說說心里話。

            爸爸,您知道嗎?每當您與您的牌友在客廳打牌打得正起勁時,您了解女兒我當時的'感受嗎?我在床上翻來覆去都睡不著,門外傳來一陣又一陣的喧嘩聲,這喧嘩聲就像一個個鬧鈴一樣,當我剛要進入夢鄉(xiāng)時,就來吵我沒有辦法,我只好躲近被窩里,可吵鬧聲就像海面上的波浪一樣,向我襲來,向我滾來……看看腕上的表,時針已經(jīng)指到10了,可“鬧鈴”依舊不斷的響,不斷的鬧。爸爸,當時我真想沖出去對您說,別打了!是!媽媽的睡眠狀況本來就不好,被您這樣一攪她更睡不好了,您沒瞧見,媽媽都有黑眼圈了!還有,您平常打完牌,不管是桌子.椅子,還是地上都有煙灰,而您卻沒有一次是主動打掃。桌子搬出來也都不搬回去,每次總要我和媽媽來整理。

            爸爸,為了我,為了媽媽,您能改掉那寫壞毛病嗎?我希望您能用行動來證明這一切!爸爸,我愛你!

          小學生作文400字 篇4

            這本書很厚重,有一種回味綿長的感覺,讓人意猶未盡。一家三代,梅吉和她的母親有著相似的命運,痛苦,不幸,有過美好,但都是短暫的,明知道自己要的是什么,卻始終得不到。于是他們就選擇了一個女人唯一能得到的東西——孩子,以為這樣就可以補償所有的損失和遺憾了,可以讓自己內(nèi)心得到滿足。

            可到最后她們才明白,這終究算是偷來的,既然是偷來的,就必定要還回去。最終她們都失去了自己的孩子,并且是以一種極其殘忍的方式,連最后一面都沒有見著。尤其是梅吉,她一直在與上帝斗爭,爭奪拉爾夫,爭奪戴恩,爭奪屬于她的`丈夫和家庭,可愛得太深是會遭上帝嫉妒的,于是上帝收回了這一切。拉爾夫,戴恩,他們最終都選擇了將自己獻祭給上帝,終其一生侍奉上帝,并且先她而去。

            這是一份怎樣深沉的苦難啊,從孩提時代一直延續(xù)到垂暮之年?伤^去了,憑借她的堅韌,執(zhí)著。我不禁想,一個人,一個女人,到底蘊藏了多大的能量,可以支撐她度過孤獨和無助的漫長時光,并且堅持到了最后。

          小學生作文400字 篇5

            今天是星期六,學校組織我們進行“伸出愛的手,溫暖你我他”愛心義賣活動,活動的內(nèi)容到新街口賣報紙,用賣報紙所得的錢捐給災區(qū)的小朋友,伸出我們的'小手,幫助他們。我每次聽見四川,我就想捐給他們一點錢,盡我所能去幫助他們。因為我很同情他們。于是我就報名參加了愛心義賣活動。 早晨,我早早地就來到了老師指定的地點:新街口中央商場門口,那里行人很多,有花、還有噴泉,可美了。

            我先請媽媽幫我和同學們拍了照,然后老師發(fā)給我們每個人一條寫著“小小志愿者”、“雨花外國語小學”等字樣的綬帶,讓我們佩戴在胸前,那時侯我覺得很神氣,就挺起胸脯站在隊伍里,等著老師給我發(fā)報紙。第一次,我領(lǐng)了5份報紙,拿著報紙,我開始往人多的地方走,尋找要買報紙的人。我看見一對叔叔、阿姨,連忙跑上前去問:“阿姨,請問您要買報紙嗎?我們現(xiàn)在正在進行愛心義賣活動,一元起價,您看著給!

            阿姨見我很可愛,毫不猶豫地從包里掏出一元錢,說:“你把那份報紙給我,我給你一元錢!蔽业牡谝环莺茼樌刭u給了阿姨。接下來我又繼續(xù)往前走,有一個叔叔花了十元錢買了一份報紙,這也是我賣的最貴的一份報紙。就這樣我不怕苦不怕累,共計賣了38元錢,成績不錯吧。 通過這次義賣活動,我懂得了如何與人溝通交流,懂得了愛心的重要,懂得了掙錢不容易,懂得了在生活上不能浪費。

          小學生作文400字 篇6

            我喜歡當心中充滿懷念的時候,一個人靜靜地坐下來聽一場雨,一場雷陣雨的聲音。

            夏天,是雷陣雨的季節(jié)。大家都說六月的天氣,像孫猴子的.臉一樣——說變就變的。本來天上還掛著一個火紅的太陽烘烤著大地,“知了”,“知了”,知了在不停的叫著,仿佛是在開演唱會。不一會兒,天空就布滿了烏云,幾聲響亮的雷聲從遠處傳了過來,“轟隆隆”,“轟隆隆”......有遠而近,像萬馬奔騰,這時天上下起了幾滴雨,黃豆般的雨擊打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”聲,這響亮的聲音似乎是一個男高音在歌唱一首一首的歌曲,雄壯而有力,讓人聽著很舒心,很激烈。這時,雷聲漸漸地淡去,雨變得緊促起來,傾盆而瀉,落到房頂上匯集成水注流下來,“嘩啦嘩啦”作響,像是擂響了激烈戰(zhàn)鼓,也想是雨在喧瀉著自己的滿。緩緩地,雨慢了下來,聲音輕細如娟,沿屋檐滴落下來,千萬顆“珍珠”飛落在青石板上。那“滴滴答答”的雨聲,如少女在輕輕敲擊著木琴飛出的琴音,每一聲都想進心靈深處,又如母親的呢喃話語,時常響在身旁。不一會兒,雨漸漸停了,我回味著這場雨的韻味。天又變得晴空萬里了。知了又重新地演唱起來。 夏季的雷陣雨真是別具一番風味,千變?nèi)f化。

            我愛雨的聲音,我更愛夏季雷陣雨的聲音!

          小學生作文400字 篇7

            人總有許多流淚的時候,這不,中午我就哭了。

            事情是這樣的:中午,我剛從媽媽的食堂里出來。我走得比較快,媽媽卻走得很慢。這時,媽媽對我說:“小治,拉著媽媽的手一起走!碑敃r我不知為什么,拒絕了媽媽的要求。徑自向家里走去。媽媽倒是謀略成千,乘我不注意時,偷偷抓住了我的手。我想掙扎著逃離媽媽的`手掌心,卻被媽媽牢牢地抓住不放。我耍了個心眼兒,等媽媽的手稍微放松一點兒時,我用力一拉,手就拉出來了。之后,我用盡所有力氣向大門跑去,媽媽則在后面窮追不舍。好在我比她跑得快,我先上了樓梯。此時,我隱約聽到媽媽在說:“這個小鬼,回家不給他點顏色看看,我‘林’字倒著寫!睆闹形腋杏X到媽媽生氣了。

            果真,媽媽一回家就拿起掃把,等我“歸來”,我顫抖地走進家門。媽媽就是“當頭一棒”,活像“武松”在“打虎”。我的眼淚刷刷刷地就流了出來。也許是因為心里不服,我大聲地質(zhì)問她:“只是沒有牽你的手,值得這樣做嗎?”

            媽媽聽到這話,放下了手中的掃把。說:“其實牽不牽手并不重要,關(guān)鍵是這是我要求你的。你知道什么是尊老愛幼嗎?要先從尊老開始,像你這樣就是不尊老的表現(xiàn)!”

            聽了以后,我似懂非懂地點了點頭,覺得這事很深刻,就把它寫了下來。如果換作是你,你會怎么做呢?

          小學生作文400字 篇8

            一天,鋼筆學校的老師通知各班同學參加鋼筆辯論賽,評選出全校最棒的鋼筆。參賽選手有一一班的花花鋼筆、二二班的帥帥鋼筆、三三班的妞妞鋼筆等。到了會議室,同學們依次坐下,辯論開始了。

            首先發(fā)言的是一一班的花花鋼筆:“我是世界上最漂亮的'鋼筆!”二二班的帥帥鋼筆馬上站起來說:“我是世界上最帥氣的鋼筆!”三三班的妞妞鋼筆緊接著說:“我是世界上最可愛、最聽話的鋼筆,主人讓我干什么,我就干什么!彼乃陌嗟挠裼皲摴P說:“我是世界上最晶瑩剔透的鋼筆,主人用我時都很小心,生怕我有什么閃失!蔽逦灏嗟牟莶蒌摴P說:“我是世界上最環(huán)保的鋼筆,除了可以用來寫字外,還能凈化空氣。”鋼筆們你一句我一句,都急著對別人說出自己的優(yōu)點。

            在這些鋼筆發(fā)言的時候,六六班的大地鋼筆一直在本子上記錄著什么。老師問:“大地鋼筆,你在寫什么?”同學們一起注視著它。大地鋼筆說:“我只是一只普普通通的鋼筆,我想把大家的優(yōu)點記下來,以后慢慢學習!变摴P同學們都羞愧萬分,默默地低下了頭。老師語重心長地說:“大地同學說得很棒,請大家為它鼓掌!”

            從此,鋼筆們再也不攀比了,它們互相學習,和睦相處。

            讀了這篇短文,你一定大受啟發(fā)吧。我們不能拿自己的優(yōu)點去跟別人的缺點比,要拿別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點。

          小學生作文400字 篇9

            假如我是一縷風,我要飛到森林中去,把城市中的事兒告訴那里的小動物們,它們坐在樹樁上安靜地聽著,想象自己也是故事中的一員,那是多么的有趣呀!我會把森林中的幽香帶到工地上,讓工人叔叔們享受清風的吹拂,擦去他們的汗滴,讓一幢幢高樓在他們的手中拔地而起……

            假如我是一縷風,我要去萬里海疆, 卷起一層又一層的浪花,吹動波平如鏡的海面,在陽光的照耀下,金光閃閃,我還會來到海灘上,淘氣的使足了勁兒,向小朋友一口吹過去,一條浪花卷過來,把套著救生圈游泳的孩子打了個濕透,海邊灑下了一串串銀鈴般的笑聲……

            假如我是一縷風,我要到針葉松林,在林中吹掃,把松搖晃一下,針尖似的葉紛紛落下。吹走了枯萎的松葉,露出嬌嫩的蘑菇;掃走脆弱的樹枝,顯出了光滑的石子……把成堆的枝葉鋪成一條小道,一位年老的護林人踏著蓬松的“道路”走過了枝葉交錯的.松林…… 假如我是一縷風,我要去綠葉花園,園子里有鮮艷的花朵,有翡翠般 的綠葉,還有一個水晶一樣的水池,我來到池邊,吹皺一池春水,吹落高樹上的露珠,灑在花盆的泥土上,讓泥土更加肥沃,使花兒更加鮮艷.再把樹下的枯枝吹在一起,然而鋪上一條暖和的被子,讓小花小草晚上不會受涼……

            假如我是一縷風……

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