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花生小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的花生小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
花生小學(xué)作文1
“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”你們知道這個(gè)謎語的謎底是什么嗎？對了，就是花生。
有的花生是“ ”字形的；有的是“葫蘆”形的；還有的'^花生穿著一件土黃色的衣裳，全身都是坑坑洼洼的小格子，用手摸一摸，花生的外殼凹凸不平，粗糙得像老人臉上的皺紋。我拿起一粒花生，用手輕輕地把花生剝開，只聽見“咔嚓”，花生就被我剝開了，只見里面有兩個(gè)橢圓形的穿著紅衣裳的兩個(gè)小寶寶在“媽媽”的懷抱里享受溫暖，它們好像在說：“終于出來了，外面的世界可還真大，空氣還真新鮮呀！”花生香香的氣味，讓我忍不住吃了一口，哇，花生真好吃！
花生的作用可大了�；ㄉ梢哉コ苫ㄉ停�可以制成美味的花生食品，比如：可以做成花生奶^對了，花生還可以促進(jìn)生長發(fā)育，可以潤肺、提高智力，花生的作用真大啊！
花生不像桃子、蘋果一樣高高地掛在樹枝上，花生是埋在土里的�；ㄉ鷽]有聽到別人的贊美，它依然可以生長，我真佩服花生這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
花生小學(xué)作文2
5月1日勞動節(jié)，那一天，我對媽媽說學(xué)炒一樣菜，媽媽說：“那你就炒花生米吧，剛好我今天剛買回來，一點(diǎn)花生米�！�
中午，媽媽說：“甲燃，快過來，來炒花生米�！蔽艺f：“來了！”媽媽說：“首先要把花生.油準(zhǔn)備好，再把鍋中的水給倒掉，要把鍋里的水弄干凈，接著把花生米和油同時(shí)放入鍋內(nèi)，然后開小火，記得一定要不斷地翻炒�！蔽艺f：“知道了�！蔽艺罩鴭寢尩腵樣子做起來，我先把鍋里的水弄干凈，然后再把花生米和油同時(shí)放入鍋內(nèi)，再開小火，然后炒來炒去。一開始我還挺有耐心，可沒炒一會我就急了，我邊炒邊問：“媽媽，我的胳膊好痛�。】刹豢梢孕菹⒁幌�？”媽媽嚴(yán)肅的說：“不可以如果你休息一會兒，那鍋里的花生米就糊了吃起來就會苦，而且剛剛的功夫就白費(fèi)了�！蔽蚁肟磥沓椿撞皇悄敲春贸吹摹Ｎ胰讨弁蠢^續(xù)翻炒著，突然，一滴油跳起來，剛好跳到我的手上燙得我直冒汗，真想放下鏟子，但是想起媽媽剛才說的話，我就忍著炒起來。不一會兒一碗香噴噴的花生米就炒好了。媽媽又對我說：“出鍋以后趕緊撒點(diǎn)鹽，也要放點(diǎn)白糖�！蔽液闷娴膯枊寢專骸盀槭裁捶披}了，還要放白糖�！眿寢屨f：“因?yàn)榘滋菚尰ㄉ滓恢毕愦唷！?/p>
天哪！媽媽怎么知道得那么多，媽媽還吿訴我炒花米放白糖是她從電視里學(xué)的，可不是亂放的。這道炒花生米我已經(jīng)會了，我還會向媽媽學(xué)炒很多菜。
花生小學(xué)作文3
花生，在生活中經(jīng)常見到，也有許多人喜歡花生。但他們喜歡花生莫過于花生的三大特點(diǎn)：1、便宜2、可口3、能榨油。而我對花生的喜愛卻原于花生所有的、令人贊嘆的'精神。
記得在九歲的時(shí)候，有一次我在外婆家的后院里發(fā)現(xiàn)了一片花生地。花生矮矮地長在地里，開著一朵朵黃色的小花。我隨手摘了一朵小黃花，正當(dāng)此時(shí)，外婆走來了，看見我手里的小黃花，急忙訓(xùn)斥：“你這孩子，怎么把花生摘了呀！”“不，這不是花生，是花生的花兒�！蔽壹泵忉尅Ｍ馄判α似饋�，說：“這就是花生，花生被埋在地里無法吸收陽光。所以呀，才開出了這朵小花，這可是這株花生的命根呀！你給它摘了，這花生可就吃不了了。”“那花生為什么要長在地底下呢？我一時(shí)起了好奇心，”“它不能自己吸收陽光嗎？”“花生生來就這樣，哪有能與不能呀！”外婆走了，我卻久久站在哪兒，心里想著：花生呀，你不像桃子、石榴那樣高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心，你默默無聞地在地底下生長，無私地為人們奉獻(xiàn)了自己的生命，為了使人們感到舒適，可口而慢慢成長，為人類奉獻(xiàn)自己的生命。不僅如此，你還那么謙虛，不與桃子、石榴在枝頭爭艷，自己慢慢地，默默無聞地在地底下生長，而我卻在無意中讓你的失去了一條生命。
是呀，在我們生活中也有這樣的人，像清潔工人。每當(dāng)你走在街上都會看見清潔工人在打掃衛(wèi)生，他們無私地為我們奉獻(xiàn)青春，多么值得贊揚(yáng)呀！
花生小學(xué)作文4
經(jīng)常在電視上看到別人挖花生，手就開始癢。聽大人說挖花生也是辛苦。但這樣一來，我的興趣就更大了。
有一次，機(jī)會來了，我去外婆家，正好花生成熟。
到了外婆家，迫不及待的挖花生。當(dāng)然要先洗手，然后拉褲子。我選了一把小鋤頭，和姐姐哥哥奶奶一起下去挖花生。
我選了一小塊“風(fēng)水寶地”，挖了花生。
我們同意競爭看誰挖更多的土地。我瞄準(zhǔn)一顆花生，把它切了下來。唉，“新來的”不擅長。請見諒。本來我把這個(gè)花生切成兩半，就要用手了。我翻出袖子，做了個(gè)樣子。我拔的時(shí)候力太大，花生拔了，我就難受。我正雙腳著地躺在土壤里。我起床很快，但我不能浪費(fèi)時(shí)間。我用手一顆一顆摘下花生，放在籃子里。過了一會兒，我小區(qū)域的花生被拔了出來，我又找了一個(gè)小區(qū)域去挖。
我旁邊是我哥哥的`籃子。我忍不住抓了一把哥哥的籃子。“什么？原來你也會做偷雞摸狗之類的事！”哥哥“得意洋洋”地說�！氨阋耍 薄昂玫�，好的！別生氣，我給你。”妹子說。
學(xué)生們，因?yàn)槲覀冏≡诔鞘�，我們�?yīng)該更多地了解農(nóng)村生活，增加我們的知識，使我們的生活豐富多彩。
花生小學(xué)作文5
今天老師給我們上了《落花生》課，給了我很大的啟發(fā)。課文里我媽叫我們種花生，然后收了花生，讓我爸吃花生。最后，我們討論了花生的好處和質(zhì)量。
學(xué)完這篇課文，我回憶起一件往事：那是一個(gè)美麗的春天，我去商場閑逛。一進(jìn)大門，就看到一個(gè)漂亮的大媽，相貌端正干凈，長著長長的長發(fā)，閃亮的`高跟鞋，高高的鼻梁，彎彎的睫毛，襯著一雙明亮的大眼睛。再加上身材修長，我覺得她是個(gè)有教養(yǎng)有品味的知識女性。
于是，我偷偷跟著她，看她是個(gè)什么樣的知識分子，有機(jī)會一定要向她學(xué)習(xí)。以及接下來發(fā)生的事情，卻讓我目瞪口呆！我看見她來到二樓，她的眼睛被一雙漂亮的皮鞋吸引住了。她走到柜子前，雙手取下鞋子，裝模作樣地在那里試了試，不時(shí)皺起眉頭，仿佛在猶豫。突然，大媽撕下新鞋上的防偽標(biāo)簽，把舊鞋扔到一個(gè)沒人注意的角落，穿著新鞋走了。這讓我很驚訝。我跟著她到了一樓，去了飲料區(qū)。我看到她趁人不注意喝了一瓶飲料，把蓋子蓋上。她立即拿了幾口一袋的食物，若無其事地離開了，很快就盯著其他目標(biāo)。但她萬萬沒想到，這一切都被我看到了。
我趕緊去找店長，告訴他事情的全過程。經(jīng)過我們不懈的努力，終于抓到了大媽。我們質(zhì)問她時(shí)，她不肯承認(rèn)，總是辯解說自己沒有錯(cuò)。阿姨低頭老實(shí)，直到找到各種證據(jù)。
這個(gè)大媽雖然長得漂亮，但是內(nèi)心很丑很臟。我們一定要做一個(gè)花生品質(zhì)的人，要有不矯情、默默無聞、不求名利、擁有美好內(nèi)心世界的精神。
花生小學(xué)作文6
摘花生
勞動使社會有意義。勞動是辛苦的，但也包含了很多快樂和幸福。
我家每年都種花生。而且每次種花生，爸爸媽媽姐姐都去。每次我問他們?yōu)槭裁床蛔屛胰�。他們回答說：“你太年輕了，去了也不會惹麻煩�！彪m然我爸我媽這么說，但我心里清楚。他們愛我是怕我暴露在烈日下。
但是那一年不一樣，因?yàn)榻憬闵狭烁咧�，不在家。摘花生的�?dān)子不得不落在爸爸媽媽身上。我想，如果只讓爸爸媽媽去，他們要到猴年才能工作。于是，我心里有了一個(gè)想法。我和爸爸媽媽去摘花生了。我趕緊跑過去說：“爸爸媽媽，今年我們一起去摘花生吧。”但我爸我媽說：“你太小了，不能去。”我馬上回答：“我十歲了，不算年輕�！备赣H和母親不得不勉強(qiáng)同意。
那天，我起得很早。到了田里，看到玉米，看到這么多糧食，很開心。但這些都是農(nóng)民伯伯用汗水和力量換來的。我開始工作，因?yàn)槲议_始有好奇心，所以我工作的很快。但是我不想慢慢來。每當(dāng)我不想做的時(shí)候，當(dāng)我站起來看到爸爸媽媽在努力的.時(shí)候，當(dāng)我看到他們額頭上汗水淋淋的時(shí)候，我就忍不住蹲下來繼續(xù)工作。
一開始我有點(diǎn)生疏。我越努力越好。不一會兒，摘了一大批花生。在家里，晚上睡覺的時(shí)候，夢見我們在吃今天摘的花生…
俗話說：“一個(gè)耕云，一個(gè)收獲�！眲趧觿�(chuàng)造人本身。讓我們一起用雙手工作。創(chuàng)造美好家園！
花生小學(xué)作文7
世上一切生命都是寶貴的�；ǖ纳m短，但于人們眼中越有氣節(jié)的花生命越寶貴。菊，牡丹，蓮，梅花等皆是眾人熟悉并喜愛的花。可是，注意到花生花的人又有幾人呢？百花之中，我最愛花生花，盡管它生命極短，盡管它樸實(shí)無華，但我仍極為敬佩它的無私奉獻(xiàn)，它的淳樸實(shí)在，和它不追求世俗名利的精神。
它的美是含蓄的。恰似一位辛勤的園丁，多少個(gè)日夜里，她默默無聞地奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春，風(fēng)雨無阻，只為培育好祖國的花朵。
它的美是實(shí)在的。輕輕地把頭一揚(yáng)，躲在角落里悄悄地對這個(gè)世界張望了幾眼，就閉上眼睛，心滿意足地離去，在土中靜靜地孕育著它的孩子……
花生花就是有一種令我敬佩的含蓄而實(shí)在的.美，無所謂是或非，靜靜地欣賞它就是一種心情，一種舒服清爽，一種淡定如水，一種心平如鏡。
�。ㄔ撇视持娜~，像女孩長長的睫毛低垂；太陽撫著它的頭，如母親對孩子深沉的愛。風(fēng)兒貪婪地聞著它特有的味，又興奮地帶給我們喜訊�；ㄉ永m(xù)了花生花的生命，同時(shí)也宣告著花生花――一個(gè)可憐可愛的小生命，它的生命之燈也將熄滅。）
菊，花中淡薄名利的隱士，遂深受陶淵明所喜愛；牡丹，花中雍容典雅的富貴者，因此唐朝人也便深為喜愛；梅花，傲霜斗雪，不畏嚴(yán)寒，高尚氣節(jié)眾人皆贊；蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，也得濂溪先生高度評價(jià)�；ㄉ�，我獨(dú)愛之，它亦不追求世俗名利，亦無妖媚之氣，鑒于此，本人認(rèn)為花生花也應(yīng)列入“有氣節(jié)之花”之行列。
花生小學(xué)作文8
今天終于盼到了秋游，我們乘著大巴去南通農(nóng)場。一路上，秋高氣爽，晴空萬里，一片片美麗的田原風(fēng)光呈現(xiàn)在我們眼前。
車經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的行駛，便到達(dá)了目的地。同學(xué)們像潮水一般涌出車門，奔向我們夢寐以求的農(nóng)場。我們迫不及待的把包一扔，提著桶拔花生去了，這里到處都是花生地，仿伏一片綠色的海洋。說起花生，大家都很熟悉，可說起拔花生，大家就不了解了吧。我抓住花生的一根莖，用力拔了好多下都拔不起來，這是怎么回事呢？原來許多花生都長在一撮大根下，光抓住一根莖是拔不出來的，要抓住所有的莖和葉用力拉才能拔出來。我照著農(nóng)民伯伯告訴我的方法一拔，拔上來的不是花生，而是一大塊泥土，聰明的我把泥一甩便露出了一個(gè)個(gè)黃黃胖胖的葫蘆形的花生娃娃。成熟了的花生娃娃，經(jīng)過我這一甩，便掙脫了媽媽的懷抱，散落在地上。而那些未成熟的“小不點(diǎn)”，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘緊緊的'抱著媽媽，不肯離開媽媽的懷抱。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力奮斗，田地里的花生被搶購一空，農(nóng)場里的人員把我們拔的花生煮熟了端來，一股花生的清香撲鼻而來，我們顧不上擦拭小臉蛋上的汗滴和泥土，爭先恐后的搶吃花生。大家臉上都洋溢著幸福、甜蜜的笑容。
通過今天的秋游，我領(lǐng)悟了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含義。
花生小學(xué)作文9
我的家鄉(xiāng)在海西的莆田市埭頭鎮(zhèn)，這里盛產(chǎn)一種美味的食品——花生�；ㄉ耐獗砥掌胀ㄍ�，吃起來卻香脆可口，極富營養(yǎng)。我愛家鄉(xiāng)的花生！
花生是種在山上的地里。每年的二月份是播種花生的好時(shí)期，農(nóng)民們把花生種子小心翼翼地放進(jìn)鏟好的坑里，種子吸收水分破殼發(fā)芽，接著開花，結(jié)果。每年七月份左右是花生的收獲時(shí)期。
花生的形狀有大的.，有小的，有像數(shù)字“8”的，有像字母“s”的，花生的前頭和后尾大小不一：前頭小，后尾大�；ㄉ鷮殞毚┲咙S色的衣裳，剝開這件衣裳，你會看見那半邊的衣裳，像是在海上乘風(fēng)波浪的小船。衣裳上還有紊而不亂的條紋�；ㄉ墓麑�(shí)有“單生”的，也有“雙胞胎”、“三胞胎”、甚至有“四胞胎”，有時(shí)候讓人驚奇。寶寶外面有一層白色的“防護(hù)罩”，如果把一個(gè)“寶寶”掰開，分成兩半，你就可以看到兩片的中間都有細(xì)嫩的花生芽胚胎。惹人憐愛！
煮熟的花生很好吃：放在嘴里，嚼一兩下，最初感覺不到有什么味道，但如果在嚼五六下后，就會有一股香噴噴的味道，清脆可口，果然清香！
我真希望這些美味的花生寶寶們能夠成為家鄉(xiāng)的一張名片，走出莆田，讓越來越多的人品嘗到它們的鮮美！
花生小學(xué)作文10
奶奶家種了許多花生，我非常的喜歡吃，也很喜歡吃。但是，花生殼卻不好剝�？墒�，花生殼越不好剝，我就越喜歡花生，因?yàn)榛ㄉ暮锰幎喽�，所以，我喜歡花生。
春天，奶奶把花生的種子播到了土地里，澆水施肥，一天一天的盼望著花生能早點(diǎn)成熟，讓我們大家吃得開心，吃的快樂。而我們也是盼望著花生早點(diǎn)成熟，讓我們吃個(gè)盡光，想到這里，我們的臉上就布滿笑容。
夏天，奶奶表面上是不管花生們了，讓自己生存。但是，實(shí)際上，奶奶還是非常關(guān)心花生們的每過一段時(shí)間，奶奶就要去看花生有沒有枯萎，如果枯萎了，奶奶就會即時(shí)澆水，不讓花生枯萎。
秋天，花生們都成熟了，奶奶拿著籮筐去摘花生。到了菜園里，奶奶小心翼翼的把花生摘下來，卻把花生莖保存下來，我知道，奶奶想把這保存下來的莖，用來做明年春天種花生的`莖。
冬天，奶奶用一塊大布把種花生的菜園蓋起來，把種花生的菜園地保存下來，明年再種花生。
花生吃容易，花生種可不容易。
花生的好處也很多。花生即便宜又好吃，而且還能賣錢。最大的優(yōu)點(diǎn)是：花生不像蘋果梨子那樣，把自己的果實(shí)高高的掛在枝頭上，而是把自己的果實(shí)深深的埋在地里，自己的莖來尋找水份，不依賴別人，自己生存。這是一種極度高尚的品格。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生。
花生，你真是我生命中的一顆耀星呀！
花生小學(xué)作文11
過年了，家家戶戶都準(zhǔn)備了許多好吃的東西，有香噴噴的炒瓜子，有金燦燦的小花生，還有脆脆的餅干……而我最喜歡吃的還是花生，我?guī)缀醯矫恳粦粲H戚家拜年時(shí)我總要抓一些花生吃。
這天，我和爸爸、媽媽一起來吃喜酒。當(dāng)然，酒席上也少不了花生，小妹一馬當(dāng)先，抓起一把花生就自顧自個(gè)地吃了起來，看著她那饞樣，把我和弟弟也逗了過來，也抓起花生吃了起來。
��！這里的花生還真好吃，金色外殼閃爍著光芒，紅色的'皮把花生粒裹成了一個(gè)個(gè)“紅燈籠”，黃色的果肉也散發(fā)出甜甜的香味，真是太好吃了！突然，媽媽神秘地說：“猜猜這個(gè)花生里一共有幾個(gè)花生米？”我一看這明顯是“四粒裝”，就照答了，哈哈，不對，沒有，說著打開了花生，原來媽媽騙了我們。
那我們也讓媽媽猜一猜，我們精心準(zhǔn)備了一個(gè)花生讓媽媽猜，媽媽看了肯定地說：“沒有�！薄板e(cuò)！是有一個(gè)才對�！�
于是，我們玩起了猜花生的游戲，真是玩的不亦樂乎，過了一會，酒席開始了，在歡聲笑語中，猜花生的游戲也告一段落。
花生小學(xué)作文12
采摘花生
今天爸爸媽媽說要去北山撿花生。我好開心，因?yàn)槲覜]去過北山撿花生。我能爬山，能吃到又甜又好吃的花生，真是太棒了。真是一舉兩得。
當(dāng)我聽說我要去撿花生時(shí)，每個(gè)人都來了，包括我的祖母、我的嫂子、我的表弟程維和我的表弟玉子。
一切準(zhǔn)備就緒，我們向北山進(jìn)軍。一路上我們又唱又笑，很開心。
當(dāng)我們終于到達(dá)目的地時(shí)，我們很快下了車，拿起包開始收拾。
我們從遠(yuǎn)處撿起的花田里，散落著閃閃發(fā)光的石頭。多糟糕。奇怪的`是，這里的花生地里有這么多石頭。但這也說明了一個(gè)問題，就是老農(nóng)民種田不認(rèn)真，留下了那么多花生，可以仔細(xì)看看，到處都是花生形狀的小石頭。
唉，這石頭真不好。你看花生，彎腰撿起來，卻是石頭。你找不到花生。不要灰心。花生田那么多。這個(gè)不行。讓我們改變它。沒有像預(yù)期的那樣成功，但結(jié)果卻大不相同。最后，我們這么多人只找到了不到半袋花生。真的很失望。我很高興摘花生，因?yàn)檫@個(gè)小石頭讓大家很失望。
花生沒找到，我們吵著要爬，爸爸說下雨了，山路滑，爬不上去。如果天氣不美，只能望山嘆息。
真的很壓抑。爸爸說，是出去玩。聽父親說，是的，有那么多人陪伴，應(yīng)該是幸福的，但內(nèi)心深處，很遺憾。
花生小學(xué)作文13
天，碧藍(lán)碧藍(lán)，大地，一片生機(jī)。鳥兒依然如故地在枝頭飛舞著，知了不厭其煩地唱著催眠曲，迎來了夏天。
來到老家，第一件事就是想拿上鋤頭和一根竹竿隨奶奶到花生地去，去看那一片綠油油的花生苗相圍一起，去親自體驗(yàn)拔花生的樂趣！
一番路程過后，早已是滿頭大汗，驕陽似火爐一般烤著大地，我抬頭望著眼前一大片的花生田，風(fēng)兒一吹拂，綠浪起伏蕩漾著，綠苗葉舞動著。
來到一片花生田，我這個(gè)嬌氣十足的小公主學(xué)著奶奶的動作，拿著鋤頭一上一下舞動著，鋤頭在奶奶手中得心應(yīng)手。我也拿著鋤頭學(xué)的有模有樣，可剛沒鋤幾下，硬巴巴的土塊總也不聽使喚硬不張嘴，就在這時(shí)我尖叫一聲，一只蚱蜢若無其事地扒在我腳上，癢癢的頓時(shí)心慌的我手忙腳亂，使勁用手一拍，這小家伙一溜煙就不見了，又望望這硬邦邦的土塊似乎在嘲笑我，頓時(shí)我狠下心，挽起衣角，拿起鋤頭一二一喊著口號隨著節(jié)拍，剛剛死不松口的土塊瞬間松開了口，接著右手用力一拔，哇！一串串、一顆顆肥沃的.花生破土而出露出一顆顆小黃牙，我拿著收獲的果實(shí)得意洋洋地朝奶奶走去，指了指手中的花生，開心的笑了。
一次拔花生的經(jīng)過，盡使得我如此開心，并真切的懂得“一份耕壇，一份收獲”的道理。
花生小學(xué)作文14
說起我家的“花生蟑螂”，真是無人不知，沒人不曉啊！這只“花生蟑螂”的由來，還得感謝花生姐姐。
前幾天，媽媽買了幾斤花生，誰知，一夜之間，這幾斤花生莫名其妙的.減去了一大半，我們?nèi)说难劬α⒖堂榈搅怂�。只見他舔了舔嘴，還自言自語地說：“好吃，美味！”從此，我家的“花生蟑螂”就誕生了。
沒想到，這只“花生蟑螂”的食量越來越大，幾斤花生兩個(gè)小時(shí)就被他搞定了急得媽媽擔(dān)心地問爸爸：“這，這可怎么辦？”一向聰明多智的爸爸也“無能為力”。
于是，這只“花生蟑螂”漸漸擴(kuò)展，不久就成了“明星”，有人總打趣地說：“瞧，他就是“花生蟑螂”，明星！”到最后，這只“花生蟑螂”成為了真正的明星，還被人拉去做花生廣告，真叫我捧腹大笑，哪有這樣的廣告啊。
想知道這只“花生蟑螂”是誰嗎？他就是我家最最最最最最（以上省略100萬個(gè)最）喜歡吃花生的弟弟，而且吃一斤花生只要一個(gè)時(shí)辰，到現(xiàn)在還沒有人打破紀(jì)錄呢！我真羨慕��！
花生小學(xué)作文15
“勞動最光榮，通過自己的勞動得到的果實(shí)最甜�！辈皇菃�？我可是深有體會哦！
記得今年大年三十的下午，為了能讓媽媽炸出香噴噴的花生米，我和奶奶準(zhǔn)備一起剝花生。
開始剝花生了，由于花生殼太硬了，我就又是咬又是掐，好不容易剝出一兩顆花生米，我往奶奶裝花生米的小碗一瞧，喲！奶奶已經(jīng)剝了好幾十顆花生米！我心里想：奶奶不愧是我的'奶奶呀！一雙長滿皺紋硬老繭的老手還能如此的靈活！想著想著，我便不由自主地瞪大眼睛，如同一個(gè)小燈籠似的，目不轉(zhuǎn)睛盯著奶奶的手：只見奶奶先拿起一顆花生，然后在它“頭”上那一部份凸起的地方使勁一按，那花生殼便只好乖乖認(rèn)輸—裂開了，接著，奶奶再輕輕地一掰，那可愛的白胖“小子”，便一蹦一跳地滾到了碗里。我便學(xué)著奶奶的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地剝起了花生，有時(shí)花生殼太硬了，我便用牙齒輕輕地咬一咬，又繼續(xù)剝，奶奶見了，便一個(gè)勁兒地表揚(yáng)我。果然，功夫不負(fù)有心人，我們終于把這些花生剝完了。晚上，媽媽把一些花生炸了炸，盛在一個(gè)精美的盤里，我閉上眼睛美美地嘗了一兩顆，感覺這花生米仿佛是山珍海味，因?yàn)檫@里面包含著我辛勤勞動的芬芳。
啊！沒想到原來剝花生也這么有趣！