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鳥小學(xué)作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的鳥小學(xué)作文，歡迎大家分享。
鳥小學(xué)作文1
一天，我和姐姐一起去公園玩，半路上遇到了一只非常美麗的啄木鳥。
啄木鳥頭上有幾片可以隨意張開或合攏的扇形的綠中帶灰、灰中帶黃的羽毛。一雙杏仁似的眼睛雖小但卻十分有精神。尖尖的'嘴宛如一根細(xì)小的針，這張嘴巴雖小，但是它可以對老樹伯伯們的身體進(jìn)行醫(yī)治。扇子似的尾巴高昂地翹起。一身灰白羽毛之中帶著許多的小黃點。
有一次，我看見一只啄木鳥站在樹上，嫻熟地敲擊著樹木，不一會兒就吃去了好幾條蟲子。吃完這棵樹的又忙著飛去那棵樹上除蟲，每天都這樣忙忙碌碌。
啄木鳥那無私奉獻(xiàn)的精神真值得我們學(xué)習(xí)��！啄木鳥每天忙碌地飛來飛去，為大樹們除去害蟲，每一只啄木鳥一天幾乎能為大樹除去645條害蟲，可是它們一點都不嫌累，堅持為大自然所服務(wù)。我們也應(yīng)當(dāng)像啄木鳥一樣擁有那種無私奉獻(xiàn)的精神。
我喜歡啄木鳥，因為它美麗；我敬佩啄木鳥，因為它有無私奉獻(xiàn)的精神！
鳥小學(xué)作文2
我想象過一種鳥，它的頭上有一個綠色的小包包，眼睛可以發(fā)光，像遠(yuǎn)光燈一樣，可以抓一些老鼠、害蟲，然后把這些“壞蛋”都吃光。它的嘴很大，可以吃很多的`東西。
它雖然是鳥，但它也不是“傻瓜”，有時它也要做題，我會拿一些計算題讓它做。做簡單的題時它也會很驕傲，有一次，我問它：“1+1=？”它會迫不及待地說：“我會！我會！我會！1+1=2！”那樣子很可愛。
它生氣時也很好玩。我有時惹它，它就會怒氣沖沖地來追我，并且它還會想方設(shè)法繞到我的前面。這時，我往往無能為力了，只好乖乖地投降了。
到了晚上，它8：00就睡覺了。它睡覺的姿勢很特別，不是躺著睡，也不是站著睡，而是倒著睡。而且還有可能淌口水。哈哈，我只要看到它淌口水就把它的狀態(tài)拍下來。第二天早上，我會給他看，它就會連忙說：“快刪了！快刪了！”
我想象的鳥很神奇，它每到下午，還會下一個蛋，然后它還會生小鳥。
我感覺我想象的鳥很有意思。
鳥小學(xué)作文3
小鴿子
我姥姥家養(yǎng)了一只白色的小鴿子。它小巧玲瓏，一雙烏黑靈活的小眼睛總在骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個不停，像是在想著什么。眼睛下面長著一張又尖又彎的粉紅色小嘴。它的顏色十分白，無論頭上、背上、腹部的羽毛都是雪白雪白的，就像晶瑩剔透的白玉那樣美麗迷人。它脖子周圍的羽毛有點稀疏，大概是經(jīng)常轉(zhuǎn)動的緣故吧。一雙粉紅色的小爪子總是緊緊地抓住籠子，生怕掉下去。小鴿子叫聲粗厚，沒事的時候總是“咕咕、咕咕……”地叫著。小鴿子個性機(jī)靈。有一次，我悄悄地把手伸進(jìn)籠子里，準(zhǔn)備用手撫摸一下它的羽毛，但結(jié)果還是沒有逃脫小鴿子銳利的眼睛，它使勁用兩只強(qiáng)壯的翅膀撲打著我的手，好像在跟我說：“別弄臟了我潔白的衣裳！”鴿子品種很多，羽毛有白色、灰色、醬紫色等，以谷物的種子為食物。聽說鴿子能幫忙人們送信，所以叫它和平鴿。
你明白鴿子媽媽是怎樣喂它的'小寶寶的嗎？讓我來告訴你吧：鴿子媽媽先外出覓食，吃一些玉米、小麥等食物，等到快要消化的時候，再把食物用力吐出來喂給小鴿子吃。我覺得鴿子媽媽真是太偉大了！
晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了一只潔白的和平鴿，為世界各地的人民帶來和平。
鳥小學(xué)作文4
我最喜歡的鳥是白天鵝。白天鵝長著一身潔白的羽毛，就像一位披著白紗的少女，真漂亮！白天鵝的大眼睛就像晶瑩剔透的寶石一樣。在它那透亮靈活的眼睛的下，長著一張帶黑點的小黃嘴，非�？蓯�！那平靜的湖面就像一面鏡子，倒映出它們高雅的身影。
一群白天鵝掠過湖面，舒展著翅膀，時而昂首挺胸，神氣如同軍人；時而曲頸低頭，閑雅勝似仙子；時而落到水面上，喧嘩的戲水。有時會有一對一雌一雄的`白天鵝頂著對方的頭，空出來的部分就像一個愛心一樣。
我太喜歡白天鵝了，希望你們也喜歡幽雅詩文的白天鵝。
鳥小學(xué)作文5
普季克來到了外面的世界。他翻山越嶺，跨越了好幾個海洋，飛遍了全國各地，游覽了許許多多的名勝景地。這一路，他都一帆風(fēng)順的飛過來了，他發(fā)現(xiàn)，這大千世界并沒有媽媽說的那么險惡。
正在普季克洋洋得意的時候，一只老鷹飛過來把他叼走了，普季克當(dāng)場就被嚇得不省人事。當(dāng)他醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己躺在一座小島上，��！普季克還從沒有見過這么美麗景色，流水叮咚，古木參天，百花相竟開放，爭芳斗艷，散發(fā)出一股迷人的香氣。這簡直是一個世外桃源�。�
一會兒，來了兩只燕子，把普季克帶到了一座宮殿，宮殿里的寶座上坐著一只美麗的`孔雀，原來他是這個鳥國的國王。鳥王見到普季克，嚴(yán)厲地問：“你是何者？從哪里來？為何貿(mào)然闖進(jìn)我鳥國，快快從實招供！”普季克害怕極了，顫抖著把自己的經(jīng)歷如實的講了一遍。
鳥小學(xué)作文6
我家養(yǎng)了一只兇惡的小鳥，名字叫八哥。白色的腦袋長著一只尖尖的啄，兩邊鑲著一對炯炯有神的眼睛。扇子似的.尾巴，披著一身黑白相間的衣裳。雪白腿下長出一對鋼構(gòu)般的爪子。脖子上還帶著一個黑色的項圈，神氣及了。
這小鳥可兇了，父親卻把它當(dāng)成寶貝。他會更我妹妹爭寵。有一次父親抱妹妹出陽臺玩，這小鳥飛過來；走過去，一會兒落在父親的頭上；一會兒落在父親的肩膀上，拍打著翅膀，尖叫著猛撲過來，在妹妹的腦門上啄了一口，有一次差點啄到了妹妹的眼睛。
從此我妹妹出陽臺玩，必須拿一根叉衣服的棍子。
鳥小學(xué)作文7
我最喜歡的鳥是啄木鳥，它有黑白相間的羽毛，眼睛透亮靈活，嘴巴又尖又長，一條長長的舌頭竟然能伸出嘴外14厘米。它的爪子兩個腳趾向前，兩個腳趾向后，所以能夠緊緊地抓在樹干上。
啄木鳥還是“森林醫(yī)生”呢！它每天都在樹上用尖尖的嘴巴東敲敲，西敲敲的，如果發(fā)現(xiàn)樹上有蟲子，就用嘴巴鑿開樹洞，用長長的舌頭把里面的蟲子勾出來吃掉。一天下來它能吃掉好多蟲子。
雖然啄木鳥沒有孔雀那華麗的羽毛，也沒有百靈鳥那美妙的歌喉，但是它有美麗的心靈，一心一意的為大樹捉蟲子，是保護(hù)森林的大功臣。
我愛啄木鳥。
世界上的鳥無奇不有，我最喜歡燕子，因為燕子是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
一身烏黑的羽毛，一對剪刀似的.尾巴，一對輕快的翅膀，湊成了那樣活潑可愛的燕子，燕子的肚皮上還穿著雪白的襯衫。
燕子冬天飛到南方，春天飛回來，它還喜歡吃昆蟲。
燕子還被稱為“筑巢能手”，燕子找來泥土和樹枝來做成巢。
燕子飛行的時候美麗極了，那分叉的尾巴，大而長的翅膀，就像一位著名的畫家畫了一幅風(fēng)景畫。
我很想捉一只燕子玩，可是我想，喜歡鳥，就應(yīng)該保護(hù)它，讓它在蔚藍(lán)的天空自由飛翔。
鳥小學(xué)作文8
我家養(yǎng)著兩只可愛的文鳥，知道它是怎么來的嗎?是因為我劍橋英語一級考了滿盾，這兩只文鳥是媽媽獎給我的。我今天要給大家講一講它們兩個“調(diào)皮蛋”。
文鳥們很可愛，肥嘟嘟的。一只穿著白色的衣服，一只穿著黑色的衣服。它們每天都要對著對方叫幾聲，好像在說：“我的衣服比你的漂亮�！绷硪恢徽f：“不，我的比你漂亮�！笨粗鼈儭俺臣堋钡臉幼游揖拖胄�。那一只白色的有一種技能。因為鳥籠上有一個像搖椅樣的東西，我用那個東西碰一下它肥肥的`小肚子，他就上來了，我說聲：“下去�！彼拖氯チ�，真聽話!
有一次，那只白色的文鳥被貓咬到了，它的腳指頭受傷了，它一天都靠在那只黑鳥上，黑鳥一天都在照顧它呢!
這就是我家養(yǎng)的小鳥!可愛吧!
鳥小學(xué)作文9
我爺爺養(yǎng)了一只灰溜溜的小鳥，爺爺每天很細(xì)心的照料它。
爺爺每天喂蟲子給小鳥吃，小鳥看到小蟲子會很高興的張開小嘴biada biada 的吃起來。
天氣好的時候爺爺還給小鳥洗澡，小鳥在水里用翅膀拍來拍去的自己洗澡。高興極了。
我看了好奇的問爺爺：“為什么這么難看的小鳥，你還這么細(xì)心的照顧它?” 爺爺說“你看它的眼睛邊上長著白白的.一圈毛，像畫上去的眉毛一樣，它叫畫眉鳥，叫的聲音可好聽了�！�
我對爺爺說：“那我以后也要好好的照顧它。 爺爺對我點點頭笑了笑。
鳥小學(xué)作文10
今天晚上吃過晚飯后，我和哥哥姐姐在奶奶房間看電視。這時，一只小鳥突然飛了進(jìn)來。哥哥說：“我們抓住這只小鳥好不好。”我和姐姐不約而同地說：“好！”于是我們就開始行動起來。小鳥一會兒飛得高，一會兒飛得低。有時它鉆到床底下，有時停在衣柜上面，可把我們累壞了。最后我二伯想了一個辦法，把房間燈關(guān)了拿手電筒來照明，經(jīng)過大家的努力總算是逮住了。我抱著這只鳥仔細(xì)地看了看，原來是只麻雀，它有尖尖的腳指頭和灰灰的`、暖和的羽毛。
看著它，我想它可能是餓了吧，想家了，于是我走到窗前把它放走了。
鳥小學(xué)作文11
我們學(xué)校里羊了兩只小孔雀，一只雄的，一只雌的。我最喜歡那只雄孔雀了。
雄孔雀頭上有一簇羽毛冠子，很像戴著王冠。它的羽毛色彩絢麗，不開屏?xí)r像披著一件長長的袍子。開屏?xí)r像一把打開的`扇子，“扇子”上面有許多美麗的眼睛，仿佛在看著我們�！把劬Α钡纳守S富，有紫色，藍(lán)色，黃色，紅色……五光十色，美麗極了。
小孔雀走路時很有趣，脖子一伸一縮的，好像有一堆食物等它運呢！它吃食時像雞一樣不停的點頭，吃的很快。
小孔雀是比較大型的鳥類，飛行動作看起來不靈巧，很笨拙。瞧，它要飛了，翅膀扇了很多下，讓人們覺得它好像飛不上去，但還是準(zhǔn)確無誤的飛上了橫桿。
瞧！小孔雀可愛吧？你喜歡它嗎？
鳥小學(xué)作文12
鳥
當(dāng)你漫步在秋天的田野上，這時你看到的是一望無際的，到處是黃綠交錯的景象。小草再也不像春天時那樣生機(jī)勃勃，那樣團(tuán)結(jié)生長，反而顯得很蒼老，很軟弱，好像年老體衰的老人一般，經(jīng)不起秋天的涼風(fēng)
那里的一切都毫無生機(jī)，周圍很是寂靜，只有風(fēng)過耳的聲音，你的`情緒也隨之低沉下來，心里空蕩蕩的，不是嗎？然而就在那一剎那間，一聲鳴叫驚醒了你的低沉，你猛然間向高空望去，看到那一排排整齊的鳥，正向南飛去，這時你低沉的情緒將會怎樣？那時的我忽的一下提起了精神。那是一種意志很堅強(qiáng)的鳥，不論什么時候都不會被困難嚇倒，會堅持到底；那是一種團(tuán)結(jié)精神很高的鳥，時時刻刻都想著全隊的利益。
大雁，羽毛褐色，腹部白色，嘴扁平，腿很短，雖然，它沒有夜鶯那樣婉轉(zhuǎn)悅耳的嗓音，但它那雄壯有力的聲音卻像雷聲一樣震天；雖然，它沒有金絲雀那樣美麗的身姿，但它那矯捷的雄姿在高空一展風(fēng)采。當(dāng)你看到大雁時，難道你沒有從中受到一丁點兒的啟發(fā)嗎？難道你就不想想它那堅強(qiáng)的意志力？難道你就不覺得它們的團(tuán)結(jié)精神很可貴嗎？我喜歡大雁，因為它們的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)�？词挛锊荒苤灰驗橥獗砻蓝矚g，更就應(yīng)看到的是它的內(nèi)在美。
鳥小學(xué)作文13
每當(dāng)我望著全身臟兮兮的貓躲在沙子里曬太陽，還不時用爪子抓傷別人，我就不禁想入非非了……
假如我是一只貓，肯定是一只愛美的貓。首先我要修建那又長又尖的指甲。然后，洗個澡，把身上的臟東西沖洗干凈。我還要在自己尾巴上扎個蝴蝶結(jié)。你可別笑我，有個故事叫（穿靴子的'貓），別的貓能穿靴子，我為什么就不能扎蝴蝶結(jié)呢？
假如我是一只貓，我想我會有點近視，因為我愛看電視。不過，貓戴眼鏡也不難看，戴眼鏡是有知識的表現(xiàn)嘛！你不用擔(dān)心我會因為近視而捉不到老鼠，我才不會像那些笨貓，只會在洞口傻等。我可以在面粉堆里裝死，等那些好奇心強(qiáng)烈的老鼠一走到我身邊，我就一口把它們吞下，我夠聰明吧！
假如我是一只貓，我會糾正“貓怕狗”這一不公平的說法。貓機(jī)靈，又會爬樹，跑起來如一陣風(fēng)，身體收縮時如彎弓，舒展時如新月，多瀟灑！狗呢，不就嗓門比貓大嗎？我會找一只狗來決斗，殺它個天昏地暗。
要是我真的能變成一只貓，那該多好��！
鳥小學(xué)作文14
秋天的早晨，天氣晴朗、陽光明媚，我背著書包去上學(xué)。在上學(xué)路上，我看見一排大雁排著非常整齊的隊伍從北邊飛過來了。我馬上喊：“媽媽快看是大雁�！眿寢尯臀姨ь^仰望著這群大雁從我們頭頂飛過，媽媽問我大雁排的隊伍像什么？我說：“像一個大大的.人字形�！�
話音剛落，大雁突然改了隊形，變成了兩個小一點的人字形，這時我看見兩個人字形有一只大雁，我心里默默的想：“這只大雁會不會是帶領(lǐng)這群大雁的領(lǐng)頭雁呢？”接著它們又變成了一字形向前飛去。
這群大雁漸漸的飛遠(yuǎn)了，它們是飛到南方過冬去了。我心里暗暗的祝福它們平安的到達(dá)溫暖的南方，等到春暖花開、大地復(fù)舒的時候再回到我們的身邊。
鳥小學(xué)作文15
鳥類是我們的好朋友，我們應(yīng)該要保護(hù)它們，但是依然會有很多人在做傷害鳥類的事情，所以，我們要趕緊行動起來，保護(hù)鳥類，不要讓它們再受到傷害了。
暑假里，爸爸帶著我坐上火車回老家玩。中午，我看到鄰居林欲哥哥手里拿著一張大網(wǎng)。我一時糊涂，不知道他去網(wǎng)魚還是網(wǎng)鳥，我就上前問他，他說去網(wǎng)鳥。
我對他說：“鳥是益蟲，你不能去網(wǎng)鳥�！彼鸬溃骸白罱舆呌泻枚嗪枚嗟�'鳥，網(wǎng)幾只鳥沒事的�！本腿チ�。
傍晚，我透過窗子，看到他拿著幾只麻雀，走到鍋旁邊把麻雀燒著吃，這時的我被驚呆了。
我連忙跑到他家，叫他停止燒鳥，也叫他下次一定不能去網(wǎng)鳥，屬補(bǔ)丁現(xiàn)在鳥兒們的爸爸媽媽一起在找自己的孩子呢!
這時，還真的有一只小鳥在天空中盤旋著，鳴叫著。我對他說：“看到?jīng)]。”他說：“看到了，我下一次一定不會去網(wǎng)鳥了，反而要保護(hù)它們，給鳥兒一個美好的國家�！�
保護(hù)鳥類，我們在行動，你呢？如果你身邊也有一樣的現(xiàn)象，請你一定要阻止他們，讓他們知道鳥兒是人類的