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聽雨小學(xué)作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的聽雨小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽雨小學(xué)作文1
漆黑的夜晚沒有繁星，沒有皓月，也沒有群蛙齊唱，秋蟬共鳴。有的是常見而不可常得的天籟之音；有的是茫茫宇宙中的`眾神合唱曲；有的是橫刀跨馬，氣壯山河的悲壯戰(zhàn)歌。
夜深人靜之時，我獨自坐在窗前探頭窺聽，心中隱隱驛動著某種莫名的欺盼。只見天空中一道幽藍的火光一閃而過，由一頭向另一頭散開而去。開出節(jié)節(jié)枝葉。雷聲如千軍萬馬搬踏著這道耀眼的電光而來，它的到來令大地的一切都為之驚嘆。
驟然間，天空裂開了一個大口子，不停地往下倒水。借著燈光我看到了馬路上濺起大大小小的水泡。路旁的樹伴著歌曲，踏著節(jié)拍，借著狂風在雨中盡情地舞動身軀，翩翩起舞。似乎沉醉在這音樂之中。
聽雨小學(xué)作文2
我愛聽雨，在那靜謐的夜晚。
——淅淅瀝瀝。聲音輕細柔軟得像谷種爆芽的聲音，似青草長葉的聲音，如筍竹頂土的聲音……那顯然是春雨，它象征著春天溫柔的到來。
——嘩啦嘩啦。大地上奔騰過一群馬；山崖間飛瀉下一簾瀑布；屋頂上浪卷逃滾……一會兒，萬響齊鳴。夏季豪爽的脾氣，連雨也這樣干干脆脆。
——咯咯咯咯。歡笑聲響，輕叩著窗門，在笑棉糧豐收。嘩嘩嘩的秋雨聲，是秋天樂觀情緒的流露，使人們聽了也喜滋滋的`。
——滴滴嗒嗒。沒完沒了，無盡無頭，像訴說著憂愁，傾吐著煩惱，如老年人不斷線的嘮叨……言多憂郁的個性，雨也這樣的迷蒙，聽了真討厭。
我愛躺在床上，在靜謐的夜晚聽雨，任思想自由地飛翔。
聽雨小學(xué)作文3
昨天夜里，一場突如其來的大雨驚擾了我的夢鄉(xiāng)。
悶熱的夏夜，我躺在我的小床上，看著窗外黑暗的小樹林，漸漸地睡著了。朦朧中，我聽見“淅瀝瀝”的雨聲，忽然，一道閃電徹底把我嚇醒。窗外，雨下的越來越大。我重新閉上眼睛，聽著“嘩嘩”地雨聲，我仿佛感覺我就站在窗外，站在雨中，站在黑暗的.樹林里。
閃電一次次地把我驚醒，我開始感到煩躁。隨著“滴滴嗒嗒”的雨聲，雨漸漸小了。
我趴在窗邊，看著細細的雨點打著濕濕的地面，一陣陣涼風向我吹來，雨趕走了夏天的酷熱，送來了涼爽。
聽雨小學(xué)作文4
不知道從什么時候開始我喜歡上了聽雨。
喜歡聽冷雨敲打窗欞所發(fā)出的聲音;喜歡聽在風中混舞的雨之聲;喜歡聽它毫不吝嗇地灑下大地滋潤大地上的萬物所發(fā)出的雨音。
聽雨并不是每一個人都能夠做得到的，聽雨所需要的是一種寧靜、平和的心境。
在一個下雨天，一個人坐在窗前，旁邊放上一杯散發(fā)著熱氣的綠茶，捧一本好書細細的品讀，與冰心交流讀書的.感受，與小王子進行一次心靈的對話，與羅曼。羅蘭探討貝多芬的精神。
喜歡聽雨，感受雨的氣息，把自己融入到雨中。身心與雨融為一體，從而體會雨中的奧妙。
聽雨小學(xué)作文5
“下雨了!”我驚叫著，剛才無精打采的我瞬間振作起來，望著窗外的雨，我閉上眼睛，靜靜地感受著這美妙的聲音。
雨“嘀嗒，嘀嗒”地下著，如果這時你靜靜地聽，你就會感覺到它們在演奏一首快樂和諧的曲子。輕快的旋律就像音樂家在演奏，只有小雨點兒才能演奏這美妙的“歌曲”。
總覺得聽雨是一種解脫，它能沖掉你腦子里所有的.煩惱，把你的靈魂帶到一個很美的地方，一個沒有憂愁沒有煩惱的地方，讓你好好的享受一回。
雨越下越大，落到地上，濺起晶瑩剔透的小水花，濺到了我的心里。它仿佛在我的心里產(chǎn)生了一道光芒，照在大地，這時，我才發(fā)現(xiàn)大地到處都有青青的野草和五顏六色的野花。
雨盡情地下著，它仿佛決定要沖刷地上所有的塵埃，把所有的新鮮空氣從天國帶下來，讓人們?nèi)谌脒@個新鮮的天地。
好久，我才從雨的世界里蘇醒過來，我突然發(fā)現(xiàn)自己變得好輕松，這大概就是聽雨的神效吧!
聽雨小學(xué)作文6
我在窗前寫著作業(yè)，風兒似乎看見我在做作業(yè)，也屏住了呼吸，周圍一片寧靜。
雨，就像一個淘氣的頑童，它悄悄地來了，打破了寧靜。
先是聽見了聲音，“沙嗒嗒、沙嗒嗒”，從遠處的天空上傳來，從屋頂上傳來……
我轉(zhuǎn)過頭來，望著一望無際的下雨的天空。仔細的看著一滴滴的雨珠，它們像匆忙的過客，迅速飛落下來。滴在屋頂上，水泥地上；發(fā)出異常清脆的聲音，嘀——嗒——嘀——嗒——
猶于雨是匆忙的，我便閉上雙眼，用耳朵來感受雨的存在。嘀嗒嘀嗒嘀嗒……這奇妙的聲音，像一個個輕捷柔軟的`手指，悄悄拔動我的心弦。
這聲音，把我?guī)肓艘粋�神奇的世界，這里的人們互相友愛，互相幫助。
雨停了，但雨的影子在我的腦子里徘徊。遠處，一幢幢大樓仿佛換上了新裝。看過去，真是神清氣爽、落落大方。近處，天上的鳥兒成“人”字行飛翔，不停的歡唱，仿佛在傾吐著浴后的歡樂。
�。∮甑穆曇�！
聽雨小學(xué)作文7
傍晚我躺在床上看著書，一陣清脆動聽的樂曲聲傳入我的耳畔。我循聲向窗外望去，雨敲打著窗戶的邊緣，“滴滴答答，滴滴答答……“ 雨淅淅瀝瀝地下著，給夜蒙上了一層神秘而又美麗的面紗。我閉上眼睛，用心去聆聽，“滴答，滴答……”那聲音時而像群馬奔騰；時而像群鳥歡歌：時而像麋鹿飛躍；時而如鳴鼓、波濤、林海、大海奔流 ；時而……猛的一聲悶雷飛快地穿過了這有節(jié)奏的'交響樂，帶這他低沉有力的聲音傳了很遠、很遠……雷聲過后，再繼續(xù)聽這交響樂。它又好像換了一種情調(diào)，變成了雨水打在樹葉上發(fā)出的“沙沙”聲。
垂老的志士有“夜闌臥聽風吹，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。睜開眼睛，望著這風景，我的心也有著非凡的思緒…… 雨聲仍在響，我閉上眼睛繼續(xù)聆聽著……
聽雨小學(xué)作文8
一天早上，我被一陣“滴答，滴答”的雨聲吵醒了。�。∠掠炅�！春雨來了。我來到窗前，推開窗子，一個個粗大的雨點簌簌地落下來�！暗未稹薄八⑺ⅰ薄皣W嘩啦啦”，我聽到了它們的腳步聲，辨出了它們來去的方向。
咦？誰在說話，是你嗎？春雨，你說什么，你來玩？來鬧？來淘氣？
你聽，落在屋頂?shù)挠甑卧谡f：“我來給你洗臉，滿臉灰塵怎么見陽光呢？”
你聽，落在田野上的雨滴在說：“我要讓麥苗變得更綠�！�
你聽，落在大地上的雨滴說：“我又回到媽媽的懷抱里了！”
無數(shù)是雨滴組成了一支樂隊，不，也是一個合唱團，它們在樹叢中，在田野里，在屋頂上，在大地上演奏和歌唱真的'不錯。一會兒快，一會兒慢，而且很有節(jié)奏，強的時候“嘩嘩”，弱的時候“滴答”，真的很好聽呢！
“穿衣服了，小心著涼！”原來，是我聽雨入了神，忘了穿衣服。
聽雨小學(xué)作文9
一早，冷風颼颼，凍的我連冬天的被子也蓋上了。
不一會兒，淘氣的雨娃娃從天而降。剛才還是蒙蒙細雨，一會兒就成了傾盆大雨，我連忙把窗戶關(guān)上，雨點兒打在窗戶上，好象貝多芬的交響曲。
外邊的雨越下越大，地面上都成小溪，大人們要上班，都穿著雨衣，步行的人都打著五彩繽紛的傘，好似河里的'荷花，爭奇斗艷。
雨過天晴，天邊出現(xiàn)一道彩虹，窗戶上的玻璃煥然一新;小草上的雨珠順著小草的莖滾下來，一滴鉆到土里，又一滴鉆到小草的嘴里，找不著了。
打開窗戶，微風吹過，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，大雨洗滌過的天空，象大海一樣湛藍碧透。
聽雨小學(xué)作文10
"下雨了!"我喊著
窗外雨正"滴答,滴答"地下著,是無數(shù)的"小天使"在彈琴,在吹奏,在歌唱,匯成一曲悅耳動聽、悠揚優(yōu)美的.“雨之贊歌”。
雨，盡情地下著，像牛毛，像花針，像細絲，像薄霧，忙忙碌碌地為大地銹織著薄紗，籠罩著大地。它要把所有快樂的事情都從天國帶來，讓人們?nèi)苡谶@個快樂的天地里。
雨滴落在大地上，滋潤著大地，綻開朵朵銀花，閃閃亮亮跳動起粒粒珍珠，晶瑩奪目。
雨，仿佛在不斷地鼓勵我，我在腦子里思索著：雨是如此晶瑩純潔，難道是上帝給我們的恩賜，還是天使無意地拋下一粒粒水晶和寶石？但水晶和寶石怎么比得上雨的清新、雨的溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢？
雨仿佛產(chǎn)生一道亮光，照亮大地。這時，大地上到處是一片新綠，充滿生機。
下次，我愿意和你一起坐在窗前，聽一場這么特別的音樂會。
聽雨小學(xué)作文11
今天下雨了，我在窗邊靜靜地聽著雨聲，美妙極了！
小雨滴淘氣地落下來，落在川流不息的車輛上，落在來來往往的人群舉起的花花綠綠的大雨傘上，還落在家家戶戶的窗戶上，都發(fā)出了滴滴答答的響聲，仔細一聽，就像奏起了一陣好聽的交響曲。
小雨滴在空中翩翩起舞，落在了小草上，就鬧著要玩滑梯，好像玩得很開心。小雨滴的顏色也是變化多端的，在天空中它是藍藍的，落在草地上它是綠色的，落在小花上它又是五顏六色的小雨滴從透明變成了五彩繽紛的'，多神奇呀！
這時一陣秋風吹來，秋風阿姨帶走了來自天宮這淘氣又可愛的小精靈們，烏云大哥灰溜溜地跑掉了，太陽公公又露出了燦爛的笑容。雨后天空晴朗，空氣清新，別提我有多高興了！ 我愛下雨天，我愛雨后的空氣。
聽雨小學(xué)作文12
雨小了些，小得突然。
聽著雨絲輕輕撫摸著雨傘的 “沙沙沙————沙沙沙———”，我不知不覺地陶醉了。
雨是個頑皮的孩子，時大時小，全看心情。花壇中的杜鵑花卻沒有垂下頭�？上煊行┖诹�，無法看清被這場雨沐浴過的一切有多美。
不過 ，雖然看不到，那令人陶醉的聲音卻更動聽了。
雨無論有多頑皮，也無法改變它是音樂家的事實。樹葉上掛著的`雨滴落下“啪嗒，啪嗒”。雨水沖刷著青草，雨絲輕撫著鮮花，不遠處的喧鬧并不嘈雜，反而令人安心。各種各樣的聲音混合在一起，絲毫不顯得雜亂無章。畢竟，這一切都是天籟，都是大自然的饋贈。
傘有些小，雨滴如珍珠般，從傘頂滑到傘的邊緣，又落下，濺起一片不大的水花，有的濺在了腿上，一陣冰涼。也正是這冰涼喚醒了我。
抬頭一看，天完全黑了，讓人有些迷茫。我伴著泥土的清香和雨點的圓舞曲，快步走向了家。
聽雨小學(xué)作文13
早晨，我還躺在床上，就已經(jīng)聽見“沙沙”的雨聲了。我起了床，向窗外望去，只見珍珠般的雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶，好像在和我打招呼。
外面的路人十分稀少，大概都躲在屋子里吧。嘿嘿，他們可不想變成落湯雞。
雨越下越大，原來那清脆的“沙沙”聲轉(zhuǎn)眼就變成了沉重的“咚咚”聲。雨真是一個調(diào)皮的娃娃，偷走了臘梅姐姐一半的`香水，打得池塘激起一個個大圓圈，嚇得小魚兒只好在“荷葉傘”下面避險了。
雨也是一個貪玩的孩子。它又把蘭草當做滑滑梯了。雨滴落在蘭草上，又傾瀉而下。
再聽聽它們在屋頂開的“音樂會”吧！“沙沙”、“嘩嘩”、“咚咚”的聲音混合起來，真算得上是冬天的交響樂啦！
雨還在不停地下著……
聽雨小學(xué)作文14
雨聲是多么動聽，雨聲是多么活潑，雨聲像一位出色的演奏家正為我演奏著一首動聽的歌。
聽!多美的聲音啊——滴答，滴答……我想：樹林中的花草樹木一定在這美妙的旋律中更換著細雨為他們送來的美麗的綠新衣吧!我真羨慕它們呀!
剛發(fā)芽的小草也仿佛嗅到了甘露的清香，當樂聲奏起的時候，他們也探著腦袋鉆出了地面，打量這個被雨水清洗過的.干凈的世界。雨聲還吸引了一群群深水中的小泥鰍，它們也浮出水面散心來了。這是怎樣的美景啊，我慢步在雨中也深深陶醉了。
不知不覺間，雨停了，演奏家的歌聲也停了下來。我又進入了寂寞之中。
聽雨小學(xué)作文15
天空，還在陰，朦朦朧朧這下著小雨，讓人感到格外清爽。它不像傾盆大雨，那么有氣勢。它也不像狂風暴雨，那樣猙獰可怕。它像一位翩翩起舞的仙子，她那動人的舞姿打動著我。
聽，雨的聲音。一會沙沙沙，一會叮叮叮，一回又嘀嘀嘀，那是它拍擊在不同物體發(fā)出的聲音—一場獨一無二的音樂會開始了。
小鳥站在屋檐上聽，小狗在窩里聽，我也在聽，包括一花一草一木都在欣賞著悅耳的交響曲。
我聽到了雨滋潤萬物，事他們重獲新生的歡呼聲;我聽到了災(zāi)區(qū)的人們迎來雨的.興奮;我聽到了所有需要雨的生物活躍起來的聲音。
我愿雨一直下、一直下、一直下……