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關于小學生作文600字集錦8篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學生作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文600字 篇1
秋天的香港十分漂亮，盡管已是秋天，但街道上的紫荊花依然十分絢麗。清水灣里依山傍水的香港科技大學，沿著山上是教學樓、圖書館，運動場坐落在山腳下海灘邊。更多秋游作文盡在。
秋日，淺水灣
當溫柔和緩的海風變得涼爽溫潤，當矗立在海岸上的樹木變得隱隱約約，當晨曦的溫暖把綿延不絕的沙灘染紅的時候，我和媽媽來到了淺水灣。喜歡淺水灣碧藍純凈的海水和白白細細的沙灘，喜歡在海浪拍打下?lián)炱鹭悮さ挠鋹�，更喜歡碧綠的充滿層次感的海水和岸上那些綠色的植物。
路過清水灣
盡管已是秋天，但街道上的紫荊花依然十分絢麗。清水灣里依山傍水的香港科技大學，沿著山上是教學樓、圖書館，運動場坐落在山腳下海灘邊。校園里的紫荊花，在秋日陽光照耀下美麗安靜的'綻放著。走在紫荊花里，愛里，陽光里到處是溫馨的畫面。
歡聲笑語中來到了迪斯尼樂園，喜歡這里驚險刺激的叢林探險、喜歡靜寂神秘的睡公主城堡、喜歡奇特的美國大街小巷、更喜歡這里變幻莫測的飛越太空……
晚上，去太平山頂看香港的夜景，俯瞰著萬家燈火，遠處直入云霄的摩天大樓被霓虹燈照耀的格外美麗，游輪在海灣里進進出出，海面波平如鏡，維多利亞港灣在燈火中熠熠生輝，一陣風吹過，光影搖曳，迎面而來的是亞熱帶的風情和暖意，我們都沉浸在這美妙的意境中。
我跟著媽媽和一群朋友一起喝咖啡，一起看美麗夜景。夜深了，我們告別山頂。從香港回來兩天了，還是對那片蔚藍的海念念不忘。
真美，秋天的香港。
小學生作文600字 篇2
2月19日下午，我和外婆還有外公到表妹的姐姐家參觀新居。
表妹的奶奶帶領我們到她的后院參觀新居，她先來到養(yǎng)魚的那里，我們看見那兩條鯉魚不僅長得很大，而且全身還是金色的呢，旁邊還有幾條紅色的小鯉魚，這時，表妹的奶奶說：“這幾條小鯉魚是這兩條大鯉魚生的，現(xiàn)在長得還很小呢！”她話剛說完，我就把手一拍，那些小鯉魚就驚慌得不知所措，飛快地游到那兩條大鯉魚的后面，真是一群“膽小鬼”。同時，我發(fā)現(xiàn)它們很愛吃水底的沙粒。
忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊還有一只大烏龜，它差不多有我一個頭那么大。不過，那么冷的天氣它還把頭伸出來，我問：“這只烏龜哪來的？”表妹的姐姐回答說：“這只烏龜是我從田里捉回來的，根本沒人要�！碑斔f完話時，我才發(fā)現(xiàn)那只烏龜一動不動，似乎在傾聽著外面的動靜。
接著，表妹奶奶的一句話使我們的目光轉移了視線，“看，這里有三只公雞正在啄食，當姨媽跑過去摘楊桃的.時候，其中一只公雞就“喳喳”地緊叫，似乎在警備別的公雞，表妹的奶奶還說：“這三只公雞太愛啄人了！”為了驗證是否啄人，我便伸個手指進去，沒想到還真啄我呢，害得我大叫一聲：“疼死了！”當她們聽到這句話時，哈哈大笑，使我變得更加害羞。然后，我再次把手一拍，它們就東張西望，顯得特別害怕。
最后，我們一起參觀了新房子，這棟房子有五層樓，當我走到天臺時，一邊看著下面那一片蔥郁的樹木，吸收著清新的空氣，感覺特別舒服。
哇！表妹的奶奶家真美麗啊！我也很渴望有這樣的房子！
小學生作文600字 篇3
給20年后的自己寫封信 20年后陽陽：你好！ 炎熱的夏夜，我坐在20年前的書桌前給你寫信。此刻，我無法用語言說出自己的心情，有些茫然、有些好奇、還有著些許的期盼…… 現(xiàn)在的我是一名即將邁入四年級的小學生，成績嘛，不太穩(wěn)定，時好時壞，總之再用點功的話應該還是不錯的.，嘿嘿！因為我本來就是一個“聰明蛋”嘛！
你知道嗎？我有好多好多的話想說給你聽。隨著年齡的增長，我現(xiàn)在的煩惱也越來越多。比如，媽媽給我報了好多興趣班，還經(jīng)常讓我寫什么命題作文，說是要讓我多練練筆，可是我一點也不喜歡。因為這樣，我就沒有太多的空閑時間去做自己想干的事情了。
我時�；孟�，如果我現(xiàn)在長大了就好了，就可以安排自己做我喜歡的事情，而且再也不會讓爸爸媽媽為我操心，整天在旁邊管著我了……哈哈，那該有多好�。� 你知道嗎？我常常想，20年后的我會是什么樣子？是不是還和現(xiàn)在的我一樣有著許許多多的快樂和煩惱呢？你會不會也像我的媽媽一樣，給自己的孩子報許多興趣班，整天忙得不亦樂乎？或是已經(jīng)成了一名圍棋高手，每天都沉浸在黑白世界里博弈對局？現(xiàn)在，在你生活的那個時代科技一定很發(fā)達吧？說不定什么都可以實現(xiàn)自動化。比如，可以替小朋友寫作業(yè)的智能作業(yè)機，無需駕駛員的全自動導航智能汽車，高科技的5d、6d球幕電影，還有各種各樣能幫你干活的智能機器人……我想，要是現(xiàn)在能有一個時光穿梭機的話，我一定會到你那邊看一看，看看你的小日子過得美不美。你可千萬別讓我失望哦！ 祝20年后的你幸�？鞓罚�
20年前的你
寫于XX年8月10日
小學生作文600字 篇4
昨天，今天，明天——人們討論了無數(shù)次的話題。
或許有人沉浸在昨天的美好，有人執(zhí)著于今天的努力，有人期翼著明天的燦爛。
但，過去只留給我們一個回憶，或許記憶選擇了我們不想忘記的美好，給我們一個美麗的幻影，就此讓許多人深陷于過去；但，今天猶如一趟未知的旅途，或許并沒有想像中的美好，可她就把握在我們手中，真真實實地給我們現(xiàn)實的重負，讓我們不敢面對；但，明天永遠不會到來，他只在離你不遠不近的地方展示著他的光明，給你可能的錯覺；但只有注重眼前的人們才可能擁有美好的昨天，燦爛的明天，只有那些不常惦念著昨天，期許著明天的人兒得到了那做夢的少年所想要的。
但，誰又沒做過夢呢？只是，終歸是要夢醒的。海子說：“從明天起，做一個幸福的人�！睘槭裁床粡默F(xiàn)在開始？我要對每一個人微笑，感激每一縷陽光照射在身上時的溫暖，讓渴綠的.眼讀每一座山川閱過每一棵青翠，奉獻每一呼吸給藍的天艷的花，于每一陣風后梳弄凌亂的發(fā)，用虔誠的雙眼不倦地聆聽自然的呼喚。就從現(xiàn)在開始，我開始告別我的15歲，倒數(shù)我的16歲。
流年似錦，一詠成殤，但我不悔，愿青春于我不負。從現(xiàn)在起我是那個教室里無知的丫頭，用知識升華我的靈魂，與許多同齡人一樣，不管結果如何，總想拼完這一把；從現(xiàn)在起，我是那個年少輕狂，無所畏懼的花季少年，不相信我命該如此，不服他人驕傲如第一。我只相信今天，或許我會在某個夜晚對著我的傷痛淚流滿面，或許我被打敗了，一敗涂地，但我還有我驕傲的青春，我年輕，我怕誰。今天的我，無論流淚，跌倒都是最棒的，因為我相信我不負今天，今天在我手中。
小學生作文600字 篇5
冬爺爺送秋姑娘回到家里，開始自己的工作了。在這寒冷的冬季，操場上卻熱鬧非凡。我們五年級二班在操場上舉行了一場班內拔河比賽。
比賽開始前，老師忙得不可開交。一會兒找比賽時用的繩子，一會兒畫場地，一會兒找老師幫我們。同學們個個斗志昂揚，摩拳擦掌，準備大顯身手呢！我們第一隊一定要贏��！我的心里默默祈禱著。同學們紛紛猜測，到底誰會勝利，誰會輸?shù)簦?/p>
只聽“噓”的 一聲，比賽開始了！第一隊隊員們腳步整齊劃一，所有人如同荷花結子——心連心一般。他們的腳像釘子釘在木板上一樣，腳釘在操場上�！耙�、二、三”第一隊的口號聲整齊響亮。她們一邊喊口號，身子一邊向后仰，她們還將個子最高，最壯的人安排在最后，真是個好方法。第二隊有老師在一旁加油。只見老師在旁邊把手使勁向后甩，嘴里不停地喊著：“加油！加油！”第二隊的隊員們把臉憋得通紅，活像一只只煮章魚。只見繩中央的'紅綢慢慢向第二隊移去。在這千鈞一發(fā)之際，不知是第一隊的誰大喊了一聲：“用盡所有力氣拉！”第一隊的同學們使勁向后拉，第一隊贏得了勝利。接著我們兩隊交換場地，再比。幸運女神又一次眷顧了我們第一隊，第一隊又贏了。
比賽過后，第一隊的隊員們像剛被打氣筒打滿的氣球一樣，熱情高漲。而第二隊的隊員們像泄了氣的皮球一樣，蔫蔫兒的，一點兒精神都沒有�！皼]關系，下次再努力嘛！只要你們團結一心，一定會勝利的�！蔽覀円恢边@樣鼓勵他們，他們又重拾信心。過后，我們還在一起玩兒呢！
從這次拔河比賽中，我學到了一個道理：人心齊，泰山移。大家團結起來，就算是神一樣的對手都會被擊敗。
小學生作文600字 篇6
愛如一泓清泉，滋潤人們干涸的心田；愛如一陣春風，撫慰人們受傷的心靈；愛如明燈，照亮黑夜中前行的路。
從古至今，愛都一直存在。
孟母三遷體現(xiàn)的是一位母親對孩子的疼愛。孟母為了讓自己的孩子努力學習，不受外界不好的影響，三次搬家。因為這三次的鄰居是屠戶之類的人。孟母怕自己的兒子受影響，而不斷的變化居住地。終于，孟子沒有辜負母親的期望，成為一位和孔子齊名的偉人。
“香九齡，能溫席”體現(xiàn)的是子女對父母的敬愛。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。香菱為了使在田間勞累一天的長輩能在睡覺時得到溫暖，每天都比長輩早進被窩把被窩暖熱。雖然這只是一件小事，但就是從這件小事上折射出了對長輩的敬愛，對長輩的孝。
程門立雪講的是一位學子對他的老師的敬重。程頤想請教老師問題，可又怕打擾到老師。于是一直在他的老師門前站立著。當時天上還下著大雪，可他依然一直等。等到他的老師出來的.時候，他的衣服上已經(jīng)布滿了厚厚的一層雪。這個故事體現(xiàn)了程頤對其老師的敬重。
還有一個人，我已經(jīng)記不清他的名字了。大概就是說他的家里很窮，可他的妻子又生了一個孩子，可是糧食不夠吃，因為他還有一位八十多歲的老母親和一個孩子。于是他就想把這個孩子埋了來彌補糧食不足的遺憾。從這里我們可以看出來這個兒子對母親的孝。
中華文化博大精深，中華美德歷久彌新。俯瞰歷史長河，你會發(fā)現(xiàn)中華五千年的文明中，有很多大愛。有子女對父母的孝，有父母對子女的疼愛，有學子對老師的敬愛……
回首現(xiàn)代生活中的愛。最美司機吳斌，在被突如其來的物體擊中造成重傷后，仍然堅持把公交車停在路邊以保乘客們的安全；最美老師張莉莉，為了救即將被車撞的學生，自己的一推，把安全留給了別人，把危險留給了自己，雖然高位截癱，但仍積極樂觀面對生活；最美孝心少年韓娜，為了救重病當中的父親，毅然放棄美好的大學生活照顧父親……在現(xiàn)代生活中大愛也一直存在。
大愛無聲，愛，一直存在！
小學生作文600字 篇7
今天是10月14日,也是戴老師的生日,我和同學們商量后決定為戴老師和龍老師慶祝生日。為了準備這個生日派對，我們大家可費了不少心思呢？
午自習和第一節(jié)課我們都在為這件事做安排。午自習龍老師剛走，我們便開始準備了：首先打氣球，一些同學用嘴吹，一些同學用打，不一會兒，幾大堆氣球出現(xiàn)在眼前；接著用線把氣球套成一串，然后掛在窗戶上，還有兩個大一點的氣球，里面裝著金粉，掛在最前面的電扇上；然后把事先買好的花發(fā)給同學們，一人一朵；再把地上的垃圾掃干凈，把中間兩組的桌子挨攏，這樣兩邊走的`地方就比較寬了，是為了讓送蛋糕的同學不那么擁擠，最后把“祝老師生日快樂”這幾個字寫在黑板上。時間一分一秒地過去了，下課鈴聲響了幾次我們也沒有察覺，當再一次響起鈴聲時，楊軍浩大喊：“上課了！”“啊？怎么辦？”我非常著急，因為字還沒有寫完呢！……
我和徐顯玲走到辦公室，龍老師和戴老師已經(jīng)在等我們了，我們把老師領到教室門口，大叫：“開門”！高利和楊蘭早就在門口準備好了，剛把門打開，就有幾大把金粉灑在龍老師和戴老師身上。徐顯玲走進教室，大聲喊道：“全體起立！”同學們刷刷地從桌子下面站起來朗誦《贊老師》，你聽：老師啊，老師。您像一把鑰匙，打開了我們智慧的天窗；您像……，聲音整齊、干脆而洪亮，龍老師和戴老師高興得合不攏嘴。在這時，我們便開始點蠟燭……大家朗誦完后，又唱起了生日歌，剛開始唱歌我們四個同學就手捧蛋糕，走向了講臺，可沒想到發(fā)生了意外，蠟燭在半路就被風吹熄了，不過老師還是很高興。龍老師和戴老師讓我們坐下，問大家還安排了什么節(jié)目，蘇婷讓羅佳代她說了一個笑話，笑得大家前俯后仰，笑過后，我抓住時機：“請戴老師說一說自己的感受�！贝骼蠋熣f完和龍老師也說了，戴老師說時，我發(fā)現(xiàn)她的聲音有些顫抖，我知道戴老師感動得快哭了。之后，我們又是搶糖，又是踩氣球，又是唱歌，總之一句話：這節(jié)課是我至今最快樂的一節(jié)課了。
小學生作文600字 篇8
提起我的家鄉(xiāng)蕪湖，我都會情不自禁地豎起大拇指：神奇的方特王國，城市明珠——鏡湖公園，熱鬧的步行街，秀美的赭山，這些景點都讓每個去過的人流連忘返。其中，我最喜歡的，還是蕪湖的雕塑公園。
一個春日融融的周末，我和爸爸媽媽去雕塑公園游玩。一進雕塑公園大門，就看見一個巨大的'石碑，上面刻著“蕪湖雕塑公園”。石碑周圍，鮮花盛開，蝴蝶飛舞，仿佛在歡迎我們的到來。
走進大門，順著小路往東走，一路上，我們看到了形態(tài)各異、姿勢萬千、質地不同的各種雕塑作品。有的是用鋼筋做成的正要揚帆遠航的輪船，有的是用石頭筑成的憨態(tài)可掬的熊，有的是用黃銅制成的“母獅帶小獅覓食”圖，有的是用漢白玉做成的“月中嫦娥”圖。我聽媽媽說，這些雕塑作品，都是一些雕刻大師經(jīng)過深思熟慮，反復修改，才創(chuàng)作出來的。它們向我們展示了生動的世間百態(tài)。我一邊觀賞，一邊發(fā)出感嘆：“多巧妙的構思��！多美妙的畫面��！這些大師真了不起！”
我們一直往雕塑公園深處走去，來到一座“父與子”的雕塑前。這座雕塑是用大理石做成的。一個不滿周歲的小嬰兒，歪著腦袋，趴在爸爸的背上，甜甜地睡著。爸爸好像也累了，盤坐在地上，把頭埋在胳膊里，也沉沉地入睡了�？粗粗�，我覺得自己就好像是那個嬰兒，每當我累了、困了的時候，爸爸都會把我扛在肩膀上，哄我入睡，讓我覺得自己是那么幸福，睡得是那么踏實。我和爸爸做了相同的動作，在雕塑旁拍照留念。
美麗的雕塑公園，我心中的樂園，我喜歡這里的美景，更喜歡在這里度過的每一個周末。
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