關(guān)于聰明的小學(xué)生作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的聰明的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
我寫過的人有很多，比如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但今天我要把聰明的自己介紹給你們。
記得有一天，我和幾個(gè)同學(xué)去爬房子。到了那個(gè)房子，我們幾個(gè)沒有一個(gè)人能爬上去。我找來了幾塊石頭，把它們一塊一塊的`鋪高，我站了上去，然后使勁地爬。我爬上去了，后面的幾個(gè)也跟著我爬上去了。可是有一個(gè)同學(xué)沒有爬上去。原來，他個(gè)子不夠高。我跳了下來，然后拿來了一些一樣的石頭幫他墊高些，讓他先上去，然后我再上去。可他還是上不去。怎么辦呢？我想呀想呀，終于想起來了一個(gè)好辦法。我先上去，然后我再把他拉上去。說干就干，我爬上了房子，然后使勁拉他�？蛇�是不行，因?yàn)樗亓�。到底該怎么辦呢？我忽然想起來，我又不是一個(gè)人來的，是好幾個(gè)人一起來的。我連忙把那幾個(gè)人叫來，和他們一起拉。我們使勁兒拉呀拉呀，終于把這個(gè)人拉上來了。然后，我們一起在房子上玩兒了一會(huì)兒。有一個(gè)人說：“你真聰明！”我美滋滋地說：“這是我爸爸教我的，遇到事情要多動(dòng)腦�！�
這就是聰明的我，你愿意和我做朋友嗎？
聰明的小學(xué)生作文 篇2
森林中的老虎大王生病了，懶洋洋的躺在洞里不出來。于是它向森林里的'小動(dòng)物下了一道命令，就是要輪流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，結(jié)果小白兔沒回來。
第二天，小山羊特地帶了森林里頂級(jí)的羊奶去慰問老虎，可是過了好久好久它也沒有回來。
第三天，輪到小花鹿去看老虎了。只聽見小花鹿大叫了一聲，便沒了動(dòng)靜，也沒有再回來。
第四天，該小狐貍?cè)タ蠢匣⒋笸趿�。小狐貍來到洞前，猶豫了一會(huì)兒，心想：“前三天，它們?cè)趺聪Я四�？難道它們被吃了！嗯，一定是這樣的！”小狐貍想了一個(gè)辦法，便大搖大擺地走進(jìn)山洞，顯得一點(diǎn)也不害怕。
老虎看見小狐貍來了，陰險(xiǎn)的笑了笑，便說：“你怎么沒有送些補(bǔ)品來！我要把你吃了。”
小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說：“大王息怒，我有個(gè)好辦法，可以讓您吃到更多的肉�！�
“咦，你有什么辦法，說來聽聽�！崩匣枴�
“您先放我出洞，我再去把其他小動(dòng)物召集過來，但是您不能吃我�！毙『傉f。
“你要是跑了咋辦？”老虎立刻提高了嗓門。
“大王，你跑的是最快的，即使我跑了，你也可以逮住我的。”小狐貍油嘴滑舌。
“好吧，本王答應(yīng)你，不過要快點(diǎn)，我的肚子已經(jīng)叫了�！崩匣⑿南耄骸暗人鼈儊砹�，連狐貍我也吃，哈哈。”
于是，小狐貍召集了所有了小動(dòng)物，說：“老虎是想吃我們，我們不能再去洞里了。我們把它的洞堵住�！贝蠹耶惪谕暤赝饬�，便齊心協(xié)力的把洞堵上。最后老虎被餓死在了陰暗的洞里。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
我的弟弟是個(gè)機(jī)靈鬼，平時(shí)就愛動(dòng)腦筋，無論什么問題只要經(jīng)過他的腦子一轉(zhuǎn)就能迎刃而解。但是有時(shí)候也挺自戀的，一夸他，他就飛起來了。但是不管怎么樣，我為有這個(gè)弟弟感到自豪。
譬如那一次，我正在炒菜，恰好油煙機(jī)壞掉了！炒菜的時(shí)候辣椒嗆的喉嚨痛，并且整個(gè)廚房就像煙霧繚繞般，我想要是油煙機(jī)沒有壞掉還能用，那就不用受這個(gè)罪了。當(dāng)時(shí)我們都沒有想到什么辦法解決，弟弟腦袋瓜子一轉(zhuǎn)，就想到了一個(gè)妙計(jì)。急匆匆的跑到樓上把他的遙控飛機(jī)拿了下來。我們都很莫名其妙，我們要去煙，你拿飛機(jī)下來干嘛呀？弟弟神秘兮兮的說“你看我的�！保f著便把飛機(jī)的螺旋槳對(duì)著煙往窗戶的方向吹去，頓時(shí)一大片煙就迫不及待的往窗戶外飄去。“咦，真的有效��？”我驚喜的.說道“那必須的，也不看看是誰想的辦法”弟弟得意的說，我頓時(shí)無語了，感覺頭頂一群烏鴉嗚嗚地飛過“給你一點(diǎn)顏色，你又開起染坊了”�！澳挠新铮緛砭褪鞘聦�(shí)嘛！”這時(shí)爸爸說“你能想到這個(gè)辦法，固然聰明，值得發(fā)揚(yáng)成長(zhǎng)！但是也要去謙虛點(diǎn)，可不能驕傲自大��！”“知道了，爸爸，以后我會(huì)謙虛點(diǎn)的�！薄班�，這就對(duì)嘛”弟弟轉(zhuǎn)身就去玩飛機(jī)了。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
貓媽媽病了，小花貓冒著漫天的大雪捉了幾條魚，準(zhǔn)備回去給媽媽做頓好吃的。
小花貓正匆匆忙忙地走著，忽然，一只孤貍從后面跑上來，氣喘吁吁地說：“貓老弟，不好了，你的好朋友小白兔生病了，他發(fā)燒，想吃一條魚�！毙』ㄘ垊傁氚阳~給孤貍，忽然又縮了回來，對(duì)孤貍說：“你騙人！小兔根本不吃魚！”孤貍見一計(jì)不成，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，又生一計(jì)；“嘿嘿，貓老弟，事情是這樣的，小兔病了，什么也吃不下，我把自己儲(chǔ)藏的'最好的蔬菜給他吃，而我自己肚子都餓癟了�！毙』ㄘ埿睦镎f：“哼！真是老虎掛念珠——假慈悲！對(duì)，我何不來他個(gè)將計(jì)就計(jì)！”想到這兒，小花貓說：“孤貍大哥，你想吃魚嗎？我這條魚是頂小頂小的——因?yàn)槲业奈舶陀侄逃旨?xì)�！毙』ㄘ埻仑傄苫蟛唤獾臉幼樱又f：“就在東邊的小河里，人們?cè)议_一個(gè)冰洞捕魚，你把尾巴伸進(jìn)去，魚自然就咬住了你的尾巴尖。你的尾巴又長(zhǎng)又粗，一次就能釣三條。不過可得有耐心，不然就釣不著魚了。”“你騙我吧�！薄安恍爬梗 闭f完，小花貓扭頭就走。
孤貍來到河邊，把尾巴伸進(jìn)洞里。這時(shí)，天變了，刮起了西北風(fēng)，孤貍的尾巴被凍住了。夜幕降臨了，孤貍想把尾巴提出來，可是沒辦到。
他這時(shí)才明白上了小花貓的當(dāng)了。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
老鼠的衣服已經(jīng)一個(gè)星期沒有洗了，它想出去洗一洗，可是一只可惡的貓整天守著它家門口，它根本逃不出去。
第二天，老鼠早早的起床了，它坐在沙發(fā)上左思右想：“怎樣才能逃出去呢？”老鼠想啊想啊，忽然說：“不如在中午，貓?jiān)谖缧輹r(shí)，悄悄地溜出去，這樣貓就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我了”，時(shí)間一分一秒的過去了，午休時(shí)間到了。那只貓輕輕地躺在地上，漸漸地睡著了……
老鼠趁機(jī)會(huì)，小心翼翼地逃出了門，可它剛沒走出幾步時(shí)，那只貓醒了過來，它發(fā)現(xiàn)這只老鼠正在往家門走去，立刻追上去，這時(shí)小老鼠嚇得一蹦三尺，飛快地跑進(jìn)了洞�！翱磥磉@個(gè)辦法不行”，老鼠自言自語地說。過了一會(huì)兒，小老鼠的'眼睛一亮，“我有辦法了！”，于是，它坐在椅子上，寫到“人吃貓肉可以長(zhǎng)壽，快捉貓！”它寫了一封又一封，發(fā)給市民，市民們把貓都捉了起來。小老鼠可以大大方方地出來了，它痛痛快快地洗了個(gè)澡，把衣服晾在衣架上，很好的享受生活。我真為這只聰明的小老鼠而感到高興！
聰明的小學(xué)生作文 篇6
我的好朋友叫劉旭森，他長(zhǎng)了一雙炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻梁，還有一頭短而帥氣的頭發(fā)。
他是我們班的聰明果。數(shù)學(xué)課上，他的腦子像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá)轉(zhuǎn)得那么快，總是第一個(gè)回答出老師的種種難題；語文課上，他的思維比一望無際的'森林還要開闊，任何難題都不在話下；體育課上，他總是跑到前幾名，深受老師的喜愛。而且他還是我們班的大帥哥，此外值得一提的是，他不僅長(zhǎng)得帥，還很樂于助人。每次別人向他借東西，他都會(huì)大方地借給別人。每次打掃衛(wèi)生時(shí)，他都會(huì)以迅雷不及掩耳的速度把教室打掃得干干凈凈�？墒�，別看他這么聰明，字寫得還不如我呢！而且他還很愛給別人起外號(hào)，有一次我聽見他把劉洋帆叫成了“洋娃娃”，把苗宇航叫成了“肥禾苗”，把李瀅菲叫成了“大肥鷹”，竟然還有一次把我叫成了“吉娃娃”……
這個(gè)讓我又愛又恨的好朋友你們認(rèn)識(shí)了嗎？對(duì)了，忘了說了，他可是個(gè)小小男子漢，還是班里的學(xué)習(xí)委員，語文、英語大組長(zhǎng)呢！我可真羨慕他的才智、品質(zhì)。我要向他看齊，我相信我一定能趕上他！
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