【熱門】小學生難忘作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學生難忘作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生難忘作文 篇1
小學生活是一首歌，唱出我們的快樂；小學生活是一幅畫，畫里有我們小小的腳��；小學生活更是一本書，記載著我們美麗的童年······ 在這二千多日子里，我們?nèi)缧湟话阄罩蠋焸儌魇诘闹R，不斷成長，從歪歪扭扭的筆畫變成端端正正的方塊字，從無知野蠻的小孩變成了一個個知書達理的`少年，更是懂得了團結的力量。 記得那是一次拔河比賽，雖然我們女生前兩場都輸了，但經(jīng)過老師和同學們的鼓勵，再次重拾信心，摩拳擦掌，為榮譽而戰(zhàn)，每個運動員的眼里都燃燒著斗志，誓要一雪前恥。她們擺好姿勢，肩貼肩，腳勾腳，身子拉得筆直而向后傾，手像鐵鉗似的捉著麻繩，像一只只剛下山的猛虎。開始了！我們賣力的喊著：“一二，加油！一二，加油！”清脆的聲音響徹了整個校園。雙方都拼盡了全力，那紅領巾像個無奈的孩子，一會跑這邊，一會兒挨那邊，一時雙方都僵持不下。突然，對方猛然發(fā)力，我方被打了個措手不及，紅領巾向她們靠近著，靠近著······“拼了！”我們打頭陣的小茵已汗流浹背，她大聲一喊，使勁拉了一下，其余隊員也像她被注入強心劑一般，抖擻精神，雙手繃得像鋼鐵一般，用盡吃奶的力氣一把，然后順勢一拉······“贏了！”操場上回蕩著我們的歡呼聲！ 難忘的小學生活如歌似夢，那一件件事如一顆顆璀璨奪目的寶石，在我記憶的長河中閃閃發(fā)光！
小學生難忘作文 篇2
學校里，調(diào)皮的春娃娃在與活潑可愛的同學們，你追我趕地玩耍著，這樣生機勃勃的景象已陪我走過了六年的歲月。如今，我即將畢業(yè)離開母校了，離開這生機盎然，書生瑯瑯的校園了，我可真有些依依不舍呀！
驀然回首，記得我剛來到學校時，對這陌生的校園感到奇怪，對學校的事是丈二和尚——摸不著頭腦。雖然我做事總是一驚一詐的，可我那幫助人為樂的同學，與和藹可親的大哥哥、大姐姐對我做的那些亂七八糟的事，一點也不介意，反而對我關懷備至，對我做錯了事后總是語重心長地指導，輕聲細語地呵護，我當時真是對那些大哥哥、大姐姐們的.感激涕零。
在小學的六年生活中，我已不知不覺中度過了五個“六一”兒童節(jié)，在這五個節(jié)日中，發(fā)生的有趣的事，我至今還記憶猶新，那人聲鼎沸，人山人海，興高采烈的激動場面隨時都浮現(xiàn)在我眼前。
我清楚地記得，在五年級的“六一”兒童節(jié)中，同學們的勁歌熱舞，同學們震耳欲聾的吶喊聲；同學們團結一致的接力賽跑；同學們?nèi)σ愿暗钠古仪蛸�；同學們振振有詞的演唱比賽；同學們生動有趣的小品表演；同學們“千軍萬馬”的大臺唱；還有我們使盡全身解術的拔河比賽，在操場上，同學們興奮不已的上臺領獎，全場上下一片雷鳴般的掌聲，這各藹可親的母校又是多么令人留連忘返呀！
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”。母校，謝謝你讓我有了那么多永生忘的回憶！母校，謝謝你讓我有了那么”豐富多彩的生活”，你將是我心中最神圣的天地，我一定會在心底好好珍藏，小學生活我將永遠銘記！。
小學生難忘作文 篇3
這周周星期六下午，我和同學們一起去參觀畫室，當然還有我們漂亮的畫畫老師。我們在學校集合，沒想到，在去大路乘車的路上，忽然下起了傾盆大雨，我們只好在超市里避雨。幸好超市好心的老板把我們送到了大巴車上。
一路上，我們說說笑笑，不一會兒就到了。我們排好了隊，老師還專門帶了她心愛的攝像機，真像一個攝影師呀！
到了畫室，老師為我們介紹了畫室的創(chuàng)辦人杜老師，我們向杜老師問好，杜老師也熱情地接待我們。先帶我們?nèi)⒂^畫室哥哥姐姐的作品，還給我們講了好多畫畫的技巧，我也學到了很多的知識。
剩下的時間，老師帶我們?nèi)ミM行藝術掛鐘的創(chuàng)作，老師為我們準備了很多的材料，讓我們選擇自己喜歡的去創(chuàng)作。我想了想，準備在掛鐘上設計一艘船。畫了一會兒，我突然不知道怎么畫了，幸好有老師的幫忙，我繼續(xù)做下去。過了一個鐘，有些大哥哥大姐姐已經(jīng)完成了，我沒有放棄，加快速度，想快點完成我的掛鐘。這時，畫室的老師為我們送來了新鮮的西瓜，讓我們休息一下，先解解渴�？吹酱蠹页缘煤芨吲d，我暗暗想：老師，留塊給我吧！好不容易，我的掛鐘終于完成了！我把掛鐘拿給蔡老師看，她夸我真棒！我好開心呀！
老師們還和我們?nèi)w的`同學拍了一張全家福，我們拿了畫室老師送給我們的禮物，依依不舍地和畫室的老師們說再見，安全地回到了家。
這次的活動讓我學到了很多，我希望下一次的小記者活動，老師還能帶上我！
小學生難忘作文 篇4
今天我照常上作文網(wǎng)了，看到了我的“夸家鄉(xiāng)”發(fā)表了，心情非常高興。
這時候我發(fā)現(xiàn)我的任務里有一個說明，當月日常任務完成個數(shù)≥108，活動任務完成個數(shù)≥5，可以獲得本月寫作金牌勛章一枚。我問媽媽：“如果我得金牌了，金牌是怎么送給我呀?媽媽回答道：是直接郵寄到你的學校了。我繼續(xù)問：那金牌是用金子做的嗎?媽媽微笑著對我說：金牌只是對你的努力投稿所做的一種獎勵，并不是用真的金子做出來的.!我恍然大悟。
為了得到金牌，我一定要加倍的努力，付出更多的精力，不癡心妄想，爭取把每個獎品都獲得，讓自己的寫作水平有更大的提高!
我對自己說：加油，李依璇，你是最棒的!
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