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愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文1
自從我呱呱落地起，便整日沐浴在母愛(ài)的氛圍中。母親對(duì)我的愛(ài)是與眾不一樣的，是個(gè)性的，而我對(duì)母親的回報(bào)也是個(gè)性的。
在我小的時(shí)候，母親很少抱我，而是讓我用自我的雙腳走路。那時(shí)我認(rèn)為母親太不講情理，甚至問(wèn)爸爸我是不是媽媽撿來(lái)的。上學(xué)后當(dāng)全班女生為800米耐力跑發(fā)愁時(shí)，我卻輕易地拿了滿分。這就是我對(duì)母親的回報(bào)。
稍大一點(diǎn)的時(shí)候，我便整日纏著母親給我講故事。但母親卻讓我每聽(tīng)完一個(gè)故事就復(fù)述一遍。兒時(shí)嘴笨的我，沒(méi)少為此而哭泣。然而我的口頭表達(dá)潛力和寫作潛力都比同齡人強(qiáng)，上中學(xué)后我的一篇作文榮獲了“第五屆中華圣陶杯”作文大賽三等獎(jiǎng)。這就是我對(duì)母親的回報(bào)。
媽媽下崗了，每一天在外擺攤賣菜，只能掙八元錢。做女兒的心疼啊!媽媽的頭上多了一縷一縷的銀絲，眼角的魚尾紋更深了，臉色也很難看。我問(wèn)：“媽媽，您不舒服嗎?怎樣臉色那么難看?”媽媽不經(jīng)意地回答說(shuō)：“曬的�！睆拇耍倚闹斜闳计鹆藶槟赣H買一頂草帽的愿望。最后我的`一篇作文在《語(yǔ)文周報(bào)》發(fā)表了，并且獲得了18元錢的稿費(fèi)買了一頂最漂亮的草帽。這就是我對(duì)母親的回報(bào)。
媽媽，您為女兒付出得太多太多了，您頭上的銀絲和眼角的皺紋已證明了一切。而女兒又能為您做些什么呢?我只有好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)母親，回報(bào)母親16年來(lái)為我操碎的那顆心。
愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文2
記得上一次，是我父親的生日。我在父親生日的前一天下午，我用了我辛辛苦苦積蓄下來(lái)的錢給我父親買了一盒咖啡，雖然不怎么昂貴，但畢竟是我的一番心意。成語(yǔ)也有說(shuō)“物輕情意重，千里送鵝毛”。父親見(jiàn)了咖啡，不解的說(shuō)：“你怎么又亂花錢？”我就笑著說(shuō)：“爸爸，今兒是您的生日呀！這，你寶貝送您的！”父親聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“哦~~我最喜歡咖啡了，你真懂爸爸”就這樣過(guò)了一天，父親沒(méi)有喝。也許是因?yàn)樗岵坏煤任宜退腵咖啡，可我太想喝了，便偷偷喝了一杯，那味道至今還能感受的到，這樣一來(lái)，就剩下十一杯左右了。有過(guò)了一天，父親正在看報(bào)紙，我便對(duì)父親說(shuō)：“喝杯‘寶貝’咖啡吧”說(shuō)著我便煮起咖啡來(lái)，一杯香濃的咖啡很快就到了父親面前。父親見(jiàn)狀，只好喝了起來(lái)。他珍惜的喝著，左手輕輕的托著底，右手緊緊的抓著柄，用口吹了吹，好象每喝一口就對(duì)自己說(shuō)聲“小口點(diǎn)！”我無(wú)奈的望著他，也想和一杯。
我本以為父親會(huì)大罵我一通，誰(shuí)知他一看我的表情，居然毫不猶豫的煮了一杯給我，還溫和的對(duì)我說(shuō)：“喝吧！以后想和就喝，知道嗎”我一邊喝一邊點(diǎn)頭。幾天后,我妹妹也想喝,我和她便又喝了一次。但我每天都在數(shù)咖啡，除了我和妹妹喝的，一杯也沒(méi)少。我就去問(wèn)父親：“爸爸，你沒(méi)喝咖啡嗎？”他總是答“喝了�！倍颐看味及胄虐胍傻碾x開(kāi)。就這樣，我們每天一包，很快就剩下一包了，可是，我開(kāi)始覺(jué)得不對(duì)勁，如果我們?nèi)齻�(gè)人喝，四天就剛好喝完�？晌覀兒攘宋逄炀尤贿�剩一包。如果說(shuō)要答案，那就一定是父親沒(méi)喝！這時(shí)，我呆了，此時(shí)的父親那偉大的靈魂，已經(jīng)滲透了我的內(nèi)心世界，成了一道永久的痕跡。原來(lái)，我錯(cuò)了。打從我喝了第一杯咖啡后，父親他的慢慢獨(dú)享的念頭便放棄了，他完全沒(méi)有想到自己，甘愿不喝自己最不舍得喝的咖啡，為的卻是我和妹妹。一杯咖啡，一件小事，是那么的渺小，那么的清純。而那杯咖啡后表現(xiàn)出的父親的愛(ài)，卻是那么的偉大，那么的深沉......
愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文3
愛(ài)，像天上的星星，一閃一閃的，數(shù)也數(shù)不清。我們身邊有許多愛(ài)，他們擁有華麗的名字：朋友之間的愛(ài)，叫友情；親人之間的愛(ài)，叫親情；老師與學(xué)生之間的愛(ài)，叫師生情……只要你仔細(xì)觀察，就可以找到他們。
愛(ài)是永恒的，正如友情：
能和朋友在一起玩，在一起唱歌，在一起吃飯，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑……都是因?yàn)閾碛信笥阎g的愛(ài)————友情。如果沒(méi)有他，你我和同學(xué)們之間就會(huì)變得很冷漠，再也不會(huì)有同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)，也再不會(huì)有校園中多彩多姿的生活了。如果世界上真的失去了友情，那會(huì)怎樣呢？
愛(ài)是永恒的，正如親情：
一句溫馨的話語(yǔ)；一次失敗后的鼓勵(lì)；一杯熱茶；一次臨走時(shí)的叮嚀……這些都是親情給予我們的。父母一次次的喂養(yǎng)，一次次哄我們?nèi)胨�，一次次教我們走路，一次次告訴我們道理……這都是親情的體現(xiàn)，親情的教導(dǎo)。如果世界上沒(méi)有了親情，那會(huì)怎么樣呢？
愛(ài)是永恒的，正如師生情：
一次問(wèn)題的耐心解答；一次鼓勵(lì)的笑臉；一次雨時(shí)送出的身影……這些都是師生情培育出來(lái)的.花朵，瞧那晶瑩的水珠，在剛剛開(kāi)放的花瓣上閃爍著。
愛(ài)是永恒的，正如……
愛(ài)如石子，在我們身邊有許多許多的愛(ài)，走路的時(shí)候，你可能不會(huì)發(fā)覺(jué)他們，直到有一天，他們飛上天空成為星星，你才會(huì)知道，愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)媽媽，她溫柔、善良，也有一些貪吃、貪睡……不過(guò)，這些都不算什么，她的最大毛病，就是愛(ài)嘮叨。
一天，我正在趴在寫字臺(tái)上寫作業(yè)，媽媽卻說(shuō)：“你怎么這么慢啊，拖拖拉拉的！以后你出去工作，沒(méi)準(zhǔn)人家就不要你，你就不能快一點(diǎn)吶？你看看，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？作業(yè)還沒(méi)寫好？笑話！說(shuō)不定人家張曉蕾已經(jīng)做好了，你給我快……”。瞧瞧！這嘮叨的，耳朵都快炸了！我小聲的嘀咕一句：“有本事你來(lái)做”唉？我只說(shuō)了一句吧？可媽媽卻有十句在后面排隊(duì)：“什么？讓我做？你這個(gè)丫頭！也不知道我們干活有多么的苦！再說(shuō)了，我又不是沒(méi)上過(guò)小學(xué)，那時(shí)候我們的作業(yè)比你的作業(yè)不知道多少倍，我看你啊，是生在福中不知福，敬酒不吃吃罰酒！還不快做！”我那可憐的耳朵啊……唉！媽媽真是嘮叨，什么事都要操心！可是、可是我連半個(gè)字都不敢露了，只好乖乖地閉上了嘴巴。我心里連連叫悲，怨天不靈地不靈，但這又有什么用呢，還是忍忍吧……
還有一件事，更讓我確定這是一個(gè)嘮叨的媽媽。那天，我買了一袋“衛(wèi)龍”（一種零食），媽媽看到了，哇啦哇啦的說(shuō)了一大堆：“你也不看看這是什么，網(wǎng)上常說(shuō)，好多小孩因?yàn)槌粤诉@個(gè)5毛錢的辣條導(dǎo)致食物中毒，最后死亡！你還吃，吃吃吃吃吃！也沒(méi)見(jiàn)你吃大米飯那么積極！”我無(wú)奈的扔了“衛(wèi)龍”買了一根火腿腸，有一種熟悉的聲音降起：“火腿腸？你也敢吃？這是用什么做的你知道嗎，這可使用病豬身上的'爛臭肉或一些不要錢的臟東西……”媽媽呀，媽媽咪呀，您饒了我吧！
媽媽，我知道您是為我好，是讓我不走彎路，可是您也不用那么嘮叨，有些事情還是我自己偶爾決定的，所以，您能不能稍微不要那么操心呢？哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都行。
愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文5
媽媽對(duì)我的愛(ài)
我媽媽三十多歲，中等身材不肥不瘦也很美麗，從外表看，媽媽比以前老了許多，連白頭發(fā)都有了，媽媽最愛(ài)我了。
我上一年級(jí)的時(shí)侯，有一次跟三年級(jí)的大哥哥們比賽跑步，結(jié)果被他們撞倒在草地上，肚子受了一點(diǎn)傷 ，大哥哥們急忙把我送到醫(yī)務(wù)室給醫(yī)生治療，還把我送到教室，我說(shuō)：“對(duì)不起”。放學(xué)了Miss黃把著件事告訴了叔叔，叔叔把我送回家后，又告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)完后，急忙走過(guò)來(lái)掀起我的衣服一邊看一邊傷心的說(shuō)：“你摔的怎么樣？用不用去醫(yī)院？”我急忙說(shuō)：“不用了�！眿寢尶戳丝次业膫诓恢睾�，還是不放心的再三叮囑我說(shuō)：“洗澡的'時(shí)后，不要到水�！�
在后來(lái)的幾天里，每天放學(xué)媽媽都會(huì)看看我的傷口著急地問(wèn)我：“傷口好了嗎？還疼不疼”。還常常叮囑我：“要注意安全�！庇幸惶�，我告訴了媽媽我的傷口好了，媽媽聽(tīng)了后高興的叮囑我：“以后運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意安全了哦�！�
這件事讓我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。
母親的愛(ài)
雨突然下大了，母親站在學(xué)校門口，拿著一把不大不小的雨傘，等著我放學(xué)。
放學(xué)了，我背著書包，直往前門跑，見(jiàn)到了母親，我就立刻撲在了母親的身上，母親摟著我，走向了回家的路。
在回家的路上，我一直對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您過(guò)去點(diǎn)好嗎？我都快要被淋濕了！”母親聽(tīng)了我這句話后，連忙往她那邊擠。這下，我可高興了，我一個(gè)人已經(jīng)占了雨傘的三分之二了！但我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，母親的身軀已經(jīng)淋濕了一半了。
還沒(méi)有到家，母親就已經(jīng)有點(diǎn)感冒了，我見(jiàn)況，立刻對(duì)母親說(shuō)：“病菌喲！”母親聽(tīng)后，對(duì)我說(shuō)：“芮芮自己用雨傘吧！”我這下開(kāi)心了，可以獨(dú)自占一把雨傘！晚上，母親生病了。
我流下了眼淚，想：母親自己的痛苦強(qiáng)忍著。母親，我意識(shí)到了自己，是您為了我，付出了一切！您是我偉大的母親！
愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文6
早晨，我早早地起床，拉開(kāi)窗簾，一縷明媚的陽(yáng)光射入屋內(nèi)——又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子。
拉開(kāi)廚房的門，走進(jìn)廚房，媽媽已在灶臺(tái)前忙碌，她腰系圍裙，手拿鍋鏟，在煙氣中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。她揮動(dòng)著鏟子，十分迅速地把菜翻炒幾下，再添入一些調(diào)味品，稍一攪拌，最后倒入盤子中，不一會(huì)兒，一盤美味可口的菜做好了，一股香味撲鼻而來(lái)。我抬頭望望掛鐘，現(xiàn)在是六點(diǎn)二十分。
媽媽一回頭，正要把菜端上桌，見(jiàn)我來(lái)了，詫異不已，因?yàn)�，我從沒(méi)起這么早過(guò)。媽媽端來(lái)一盤盤菜，香味直鉆入我的鼻子，不知是菜的香味還是媽媽的香味。
一瞬間，我明白了，媽媽是將愛(ài)的香味注入了鍋中，使菜帶有了香味，這香味是廚師燒不出來(lái)的，是營(yíng)養(yǎng)師配不出來(lái)的，我豁然開(kāi)朗。
“快吃呀，菜都涼了，還在那兒發(fā)愣，吃完了還要上學(xué)呢，快吃！”媽媽一個(gè)勁地催我吃飯，我品嘗著這愛(ài)的味道，眼睛一下子濕潤(rùn)了。
媽媽用她的`生命全心全意地愛(ài)著我，愛(ài)意融入在飯菜中，滋潤(rùn)了我的心田，芬芳了我的生命。
真慶幸能聞出來(lái)，那愛(ài)的香味。
愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文7
童年的我，總看著家人忙忙碌碌，自己卻現(xiàn)在電視機(jī)前無(wú)事可做，難免有些不甘心，總想干些什么，讓家人少些勞累。
在一個(gè)星期天，大家都出去了，于是我便想著是否該給他們做頓飯呢?于是說(shuō)干就干。
從冰箱中找出一大堆東西來(lái)，打開(kāi)鍋?zhàn)�，清洗一下，將肉放于板子上切了，青菜洗好，將雞蛋放于碗中打勻，似乎一切都準(zhǔn)備就緒了。
將淘好的米放于鍋?zhàn)又校馀c蛋匯于一體，放于鍋上蒸，接著就炒青菜了，將菜小心翼翼地安置于菜板上，一刀一刀，似乎切得十分的整齊，再將它放于欄中晾干，鍋?zhàn)由暇鶆虻猛可弦粚佑�，將菜倒入，又啪啪啪的直響，就像煙花一樣抄起旁邊的鏟子鏟子，嫻熟地抄了起來(lái)‘接著舀一勺水放入其中，水上漂著一層金黃金黃的和翠綠翠綠的青菜搭配在一起真的是太美麗了，我不禁咽了咽口水，一直陶醉于我自己的杰作當(dāng)中，當(dāng)飯菜，肉的香味彌漫了整個(gè)廚房的時(shí)候我將他們慢慢的請(qǐng)打入了盆子當(dāng)中還忍不住湊近鼻子嗅了嗅，接著將他們放于桌上，再將爸爸媽媽，爺爺奶奶的碗筷置好，就像節(jié)日般隆重。
等到太陽(yáng)西沉?xí)r，敲門聲，激動(dòng)了我的心弦，我立即沖至門前，打開(kāi)門，攥著爸媽的手到了廚房各就各位，我們立即開(kāi)動(dòng)，看著大家都動(dòng)筷了，我只是坐在那兒，看著他們邊吃邊說(shuō)是多們的乖，廚藝又是多么的好，就感到滿滿的`幸福感，他們吃的是那么的津津有味，最后我也開(kāi)始(品嘗)了起了這美味，咬一口飯，有些半生不熟，菜呢又有些咸了，肉又因沒(méi)放黃酒，而散發(fā)出一股腥味。
那一刻，我的心一陣酸楚，但更多的是感動(dòng)……
愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文8
愛(ài)，是黑夜中的一盞明燈；愛(ài)，是絕境中的一絲希望；愛(ài)，是沙漠中的一泓清泉。愛(ài)是一座彩虹橋。
愛(ài)是藍(lán)色的。一次，蕭遠(yuǎn)他們實(shí)在是很口渴，無(wú)意中突然發(fā)現(xiàn)了小雅的水瓶，他立刻讓旁邊的同學(xué)，把毛巾以及書包撕成條，自己用一根鐵棒鉤那瓶水，讓水留在地上再把布條滲到水中，之后吸布條中的水。我本以為他會(huì)把全部的水都吸完，可是他卻不是這樣做，他把其他布條用鐵棍傳個(gè)了另外一名同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都拿一條，一直把布條傳遞下去……這些布條就像是一個(gè)個(gè)愛(ài)的火炬一樣一棒一棒的傳遞下去。在一聲“干杯”中，大家吸起了布條。一瓶水，再平常不過(guò)了，但是在那樣的危急時(shí)刻，一瓶水，便可以使每一個(gè)人的生命重燃希望。更令我感動(dòng)的是蕭遠(yuǎn)有著藍(lán)天般寬廣的胸懷，在自己口干舌燥的情況下，竟然沒(méi)有忘記要將水分給老師和同學(xué)們。
愛(ài)是綠色的。還記得有一天，下雨了，雨水滴到了梁心那只受傷的手，娥曼老師見(jiàn)了便用自己的手遮住了梁心的手。梁心的手便安然無(wú)恙，可是娥曼老師卻因?yàn)閭诘母腥径柽^(guò)去了。多么偉大的老師呀！只要她不伸手，那受感染的就是梁心了，但是娥曼老師卻用她那綠色般的'呵護(hù)，毅然選擇了伸手，這種深深的愛(ài)所迸發(fā)出來(lái)的無(wú)窮盡的力量，怎不叫人為之感動(dòng)并深受鼓舞？
愛(ài)是紅色的�！拜p輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界師傅依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停，春風(fēng)不解風(fēng)情吹動(dòng)少年的心……”聽(tīng)著這熟悉的歌聲，我不禁想起了在廢墟中娥曼老師唱著這首歌，她用這首歌來(lái)鼓勵(lì)大家，大家聽(tīng)了也跟娥曼老師一起唱了起來(lái)。頓時(shí)，廢墟中響起了一曲優(yōu)美的歌聲。正是這種火紅的情懷激勵(lì)人們與死神決戰(zhàn)。
愛(ài)是五顏六色的。愛(ài)是一種關(guān)懷，愛(ài)是一種呵護(hù)，愛(ài)更是一種力量。此時(shí)，我的耳際仿佛又響起了《相信愛(ài)》的歌聲：“相信愛(ài)就是改變的力量。相信愛(ài)是永恒不變的期待，相信愛(ài)是幸福的存在，相信愛(ài)把最美的心愿連起來(lái)，愛(ài)天長(zhǎng)愛(ài)地久，愛(ài)同在……”作文
愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文9
聽(tīng)著這首歌，想著那一份份純真的愛(ài)，一份份簡(jiǎn)單而平凡的愛(ài)。那一幕幕感人肺腑的畫面好比影般在我的腦海中閃過(guò)。春節(jié)返鄉(xiāng)的路途上承載著多少美好的愿望。寒風(fēng)中，雪舞中，交警叔叔為返鄉(xiāng)的打工仔開(kāi)道護(hù)送。卻一點(diǎn)也不抱怨沒(méi)法回家過(guò)年還盡職盡責(zé)。車站人海如潮，一位年過(guò)五旬的阿姨送上了自己熬的`一杯杯熱姜湯，送上了溫暖。在寒冷的冬季，這一份熱騰騰的愛(ài)洋溢在這個(gè)車站里。
切換小鏡頭，找到了我們學(xué)校學(xué)生的那一份純真無(wú)邪的愛(ài)。我們學(xué)校的四年一班有一位來(lái)自四川彝族的學(xué)生——爾古小春。全家僅靠父親一人掙錢養(yǎng)家糊口。但不幸的是，父親突然出了車禍，一直昏迷不醒。就這樣爾古小春成了全家的頂梁柱。期末到了，年關(guān)到了，爾古小春卻身穿單薄的衣服，陪著年幼的弟弟妹妹在租來(lái)的房子里生活。家已沒(méi)有下鍋的糧食了，寒風(fēng)中，一家人艱難地度過(guò)。校長(zhǎng)得知爾古小春的窘?jīng)r后，借國(guó)旗下講話的時(shí)候?qū)⑺奶幘掣嬉匀熒�。全校師生紛紛伸出援助之手，大家�?ài)心涌動(dòng)，積極地捐款捐物。要知道全校有百分之九十的人都是農(nóng)民工子女，但大家都有愛(ài)，他們將積攢了許久的零花錢捐出了。還有同學(xué)送來(lái)書包、衣物、棉被等，連我們班平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都被感動(dòng)了。校長(zhǎng)第一時(shí)間將愛(ài)心款送到饑寒交迫的爾古小春手上。爾古小春一家終于吃上了熱氣騰騰的米飯，她的媽媽也露出了一絲笑容。爾古小春終于來(lái)到學(xué)校復(fù)習(xí)，但捐助計(jì)劃還在延續(xù)。想著想著我的耳畔又回想起那首歌：
幸福之花處處開(kāi)遍
啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
世界將會(huì)變成沒(méi)好人間
啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
世界將會(huì)變成美好人間
愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文10
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如河。愛(ài)可以融化冰雪，可以溫暖人間”。有一次我生病了，媽媽急得都快要哭出來(lái)了，爸爸說(shuō):“不要慌忙，慢慢來(lái)�！蹦翘爝�下著大雨，媽媽急忙把我放在爸爸的車?yán)铩５搅酸t(yī)院，我躺在一個(gè)大大的病床上，而爸爸媽媽卻一個(gè)坐在椅子上看著我一個(gè)在小小的陪護(hù)床上著急的睡不著覺(jué)。這使我頓時(shí)感動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，我睡著了，媽媽松了一口氣，但他并沒(méi)有睡覺(jué)，而是在我身旁一直陪著我。
到了明天，護(hù)士說(shuō)打針可以緩解病情。過(guò)了一會(huì)兒，護(hù)士讓我去打針了。我問(wèn)媽媽:“打針疼嗎？”媽媽說(shuō):“有一點(diǎn)點(diǎn)疼，不過(guò)你是個(gè)男子漢，你一定能行的�！蔽矣赂业南蜃o(hù)士臺(tái)走去，看到護(hù)士笑瞇瞇的看著我，我放心了。但我又看見(jiàn)那又細(xì)又尖的針，又害怕起來(lái)。一陣微痛過(guò)后，已經(jīng)給我打上了，我選了一個(gè)位置坐了下來(lái)。藥水一滴的流下，過(guò)了一會(huì)兒。打完針以后，護(hù)士給開(kāi)了點(diǎn)藥我們就回家了。
在回家的'路上我又想起那樣的情形，我不禁的笑起來(lái)說(shuō):“我有一個(gè)多么幸福的家庭呀！”
愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文11
我的課余生活就如那花叢中的朵朵鮮花，不僅多而且五彩繽紛，但在這眾多有趣的活動(dòng)中我最LOVE的還屬由一個(gè)蛋黃的兩付拍子組成的——————乒乓。
我記得我初次與乒乓相見(jiàn)是在我8歲的時(shí)候。那年叔叔家買來(lái)了一個(gè)大桌子，我那時(shí)還不知道是什么東東呢！于是問(wèn)哥哥："哥哥那是什么東西��？"哥哥很自豪的說(shuō)："不知道了吧！那是乒乓球臺(tái)。"我一聽(tīng)名字就覺(jué)得好像挺好玩的，就要哥哥教我，哥哥開(kāi)始還不要，但經(jīng)過(guò)我的死纏爛打還是同意了。哥哥先讓我自己練對(duì)墻打，經(jīng)過(guò)我一番努力，學(xué)好了基礎(chǔ)，就和哥哥開(kāi)始打"定定球"，這可糟了！我可還不會(huì)啊！后來(lái)打球老打飛，把哥哥弄的又好氣又好笑，自己也被弄的暈頭轉(zhuǎn)向，但就是覺(jué)得很有趣`好玩。就此我深深愛(ài)上了乒乓！
如今，每到假期，我總是會(huì)迫不及待的去叔叔家打乒乓球。記得有一次練球因?yàn)榫毩撕瞄L(zhǎng)的時(shí)間，握板的手上還起了水泡呢！可皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的'努力，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了削、扣等乒乓球的技巧。假如我的二師父————小哥哥和我打21個(gè)球的比賽我，讓我十個(gè)我還可能戰(zhàn)勝他呢！
我的課余生活因乒乓而精彩，我愛(ài)乒乓！
愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文12
別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物，其實(shí)在你剛出生的時(shí)候，你媽媽就送了你幾份禮物，一份最寶貴、最珍貴的禮物，比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物？？你的耳朵、你的眼睛和你的手指。
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都不可能是十全十美的，而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個(gè)無(wú)知的自己，她們送給你們的那最珍貴的禮物，耳朵、眼睛和手指將會(huì)伴隨著你，改變自己，改變世界。
當(dāng)你長(zhǎng)大后，你一定要報(bào)答你白發(fā)蒼蒼的媽媽，當(dāng)然你不僅要感謝你媽媽，還要感謝你的耳朵、眼睛和手指，它們讓世界前進(jìn)，它們讓世界發(fā)展，它們讓世界強(qiáng)大！
無(wú)數(shù)的春夏秋冬，無(wú)數(shù)的平年閏年，轉(zhuǎn)眼，你親愛(ài)的媽媽已經(jīng)上了年紀(jì)，臉上長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的皺紋，但是她們送給你們的禮物，你們還保留著……
你們的媽媽，將結(jié)束她們的生命，在太陽(yáng)消失的那刻，你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。
然而，媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上，她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽(tīng)世界的.聲音；用你們的眼睛去觀察世界的奧妙；用雙手去改造世界，讓世界更加強(qiáng)大！
這份禮物是媽媽們的希望！這份禮物鉆石都比不上！
這份禮物是唯一的一份，雖然看不見(jiàn)媽媽掉在飯菜中的黑發(fā)，但你能用你的眼睛看見(jiàn)你的雙手，你能用你的雙手摸到你的耳朵。
你一定要牢記：不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的；是美麗的還是丑陋的，它們，它們都是你媽媽的愛(ài)啊！
你一定要記牢：你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛(ài)化成的，你要永遠(yuǎn)地愛(ài)護(hù)它們……
愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文13
這本書通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的方式，記述了一個(gè)小學(xué)生的所見(jiàn)所聞。這本書和別的書不同之處在于這本書沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有什么豪情壯語(yǔ)。他只是通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫，沒(méi)有華麗的裝飾，來(lái)表現(xiàn)出人與人之間需要關(guān)心，理解，幫助。
令我感受較深的一篇日記名為“意外事件”。他所說(shuō)的是作者在上學(xué)路上，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里圍著很多人。一看，才知道有一個(gè)孩子被車子壓了腳，骨頭都?jí)核榱�。一打�?tīng)，才知道他是因?yàn)榫葎e的孩子而被壓了腳。被救孩子的`母親和受傷孩子的的母親都十分痛苦與難過(guò)。我認(rèn)為，在現(xiàn)代，見(jiàn)義勇為的人不多，何況這孩子才7歲，在讀小學(xué)二年級(jí)。這種精神是何等可貴的啊。現(xiàn)在的人們，大多都是“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，這孩子的精神令人感動(dòng)。還有就是一篇名為“高尚行為”的日記令我印象頗深。它記述了一個(gè)既窮又有殘疾的孩子被別人欺負(fù)，嘲笑。而這個(gè)孩子又膽小怕事，也不還手。但到最后，他還是忍無(wú)可忍了，隨手抓起一個(gè)墨水瓶，朝那幾個(gè)孩子扔去，他們躲開(kāi)了，可瓶子砸在了老師的胸口上。老師問(wèn)是誰(shuí)，有一個(gè)男孩站起來(lái)承認(rèn)，可事實(shí)不是他，他是自愿幫同學(xué)頂罪的。老師最后還是查清了這件事的真相，沒(méi)有過(guò)多的怪罪他。
從這個(gè)替人頂罪的孩子身上，我看到了一股高尚之風(fēng)。現(xiàn)在的孩子都不管閑事，還惹事。這更使我對(duì)這孩子的敬佩多了幾分。這本書是我受益匪淺，我向大家推薦這本書。
愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文14
人們都說(shuō)“母愛(ài)，是人間最美的陽(yáng)光”，但我卻不明白母愛(ài)為什么被稱為陽(yáng)光。那一次的經(jīng)歷，讓我真正感受得到“陽(yáng)光”的溫暖。
那一天是我第一次去上舞蹈課，媽媽剛剛送我走到門口時(shí)就對(duì)我說(shuō)“寶貝兒，媽媽還有重要的事情要辦，你自己去吧”。我大吃一驚，心想：“這可是我第一次去跳舞呀！”可媽媽顧不上我臉上吃驚的神情，急匆匆地走了，只留下我在雨中呆呆地站著。
我失望極了，慢吞吞地向舞蹈室走去，心里難過(guò)極了：“媽媽要去辦什么事？連我都不顧了？”來(lái)到了教室，平時(shí)一向愛(ài)跳舞的我，這回怎么也打不起精神來(lái)了。
下課了，正在郁悶的我，發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候又下起了雨，無(wú)意轉(zhuǎn)過(guò)頭，竟驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽正站在雨中，她的額頭上有一層細(xì)密的水珠，不知是汗水還是雨水，手里撐著一把花傘，充滿歉意地望著我，衣服上淋濕了不少，看樣子?jì)寢屢呀?jīng)在這里站了很久了。
我匆忙沖出教室，“媽媽”！媽媽聽(tīng)到我的'喊聲，沖我微笑走了過(guò)來(lái)。我問(wèn)道：“媽媽，您不是說(shuō)單位上有重要的是去辦嗎？怎么又回來(lái)了？”媽媽笑著說(shuō):“寶貝兒，我怕你上課因?yàn)檫@件事分心，所以辦完事就匆忙來(lái)看你了”。我什么也說(shuō)不出來(lái)，只覺(jué)得一股暖流涌上心頭。
那是一個(gè)寒冷的雨天，但我卻被母愛(ài)的陽(yáng)光溫暖著，讓我覺(jué)得我是最幸福的孩子。
愛(ài)的小學(xué)優(yōu)秀作文15
天下父母的愛(ài)各種各樣，我爸爸的愛(ài)也很特別。
在家里，爸爸對(duì)我非常寬容。有一次，我把家里的備用可變電容拆壞了，爸爸回來(lái)，不但沒(méi)有批評(píng)我，還親切地對(duì)我說(shuō)“拆壞了是因?yàn)槟悴欢娙莸膬?nèi)部構(gòu)造，我給你講完后，咱們?cè)侔阉b好�！闭f(shuō)完便給我講起了電容的知識(shí)。終于，在爸爸的指導(dǎo)下，我又把電容裝好了。
爸爸不光這樣教育我，還把家里各種壞了的電器拆開(kāi)給我解釋其中的`奧秘。一次，我發(fā)現(xiàn)我四驅(qū)車上的一個(gè)電動(dòng)機(jī)生銹了，正好我又不明白為什么電動(dòng)機(jī)通電后就能轉(zhuǎn)動(dòng)。于是，我抱著好奇的心情把爸爸個(gè)給找了過(guò)來(lái)，請(qǐng)他為我講為什么電動(dòng)機(jī)通電就會(huì)轉(zhuǎn)。爸爸和往常一樣，拿出了工具箱，幫我拆開(kāi)了電動(dòng)機(jī)，“咦？為什么這里會(huì)有這么多的磁鐵和線圈？”我驚訝地問(wèn)道�！拔�，這就是里面的神秘所在。這些線圈提供電力，使里面的磁場(chǎng)發(fā)生變化，磁鐵互相排斥，電動(dòng)機(jī)的小軸自然就轉(zhuǎn)起來(lái)了�！薄皧W，我明白了�！蹦且豢蹋艺鏋槲矣忠粋�(gè)知識(shí)豐富能滿足我好奇心的爸爸而高興。
在爸爸的特別的愛(ài)的教育下，我懂得的知識(shí)越來(lái)越多。我真想對(duì)爸爸說(shuō)；謝謝您，老爸！
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