我的文具盒小學(xué)作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我的文具盒小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的文具盒小學(xué)作文1
我的文具盒很有趣，不信你看看！
我的文具盒上面的圖案是一片草地，五顏六色的花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，草地上站著一個(gè)約十二歲的女孩子，她抱著一個(gè)剛出生不久的小貓。小姑娘長(zhǎng)得很清秀，扎個(gè)俏皮的馬尾辮。小貓長(zhǎng)著雪白的毛，好 可愛(ài)，它好奇地望著周?chē)�。小姑娘正輕輕閉上眼睛，享受著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新空氣。春風(fēng)輕輕拂著她的`臉頰，她陶醉了……
打開(kāi)文具盒，里面又有一個(gè)小文具盒出現(xiàn)在我們眼前，在大文具盒“懷抱”里，小文具盒顯得很舒服、安全。
媽媽一定想讓我像文具盒上的小姑娘一樣快樂(lè)，想讓我好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)，所以給我買(mǎi)了這個(gè)文具盒。
我的文具盒小學(xué)作文2
我有一個(gè)好看的文具盒，這個(gè)文具盒是我6歲生日時(shí)姥姥送給我的生日禮物。我很喜歡它。
我的文具盒外形不大，上面畫(huà)著一只正在飛翔著的`小鳥(niǎo)和兩個(gè)孩子，其中一個(gè)孩子正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，而另一個(gè)孩子正在仔細(xì)地觀察一朵月季花。有趣的是，這兩個(gè)孩子的旁邊各有一 只小貓咪。
打開(kāi)蓋子，里面放著一支鋼筆、兩支中性筆和兩只彩色鉛筆。當(dāng)我需要它們的時(shí)候，它們就從里面跳出來(lái)，飛到我的手里。鉛筆盒蓋子的反面有口訣、拼音、字母、計(jì)量表等，對(duì)于我的學(xué)習(xí)很有幫助。
我與我的這個(gè)“小伙伴”一起度過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間了，我們的感情越來(lái)越好，成為了“好朋友”。
我的文具盒小學(xué)作文3
今天放學(xué)后，媽媽帶我到商店買(mǎi)了一個(gè)像一輛汽車(chē)的文具盒。
這個(gè)文具盒非常精美。它共有三層，車(chē)頭上寫(xiě)著“8”，車(chē)尾寫(xiě)著“BUS”。
啊，原來(lái)是一輛觀光大巴士！車(chē)上每個(gè)窗口都有一個(gè)小動(dòng)物：小兔子，小松鼠，小花貓……形象可愛(ài)，個(gè)個(gè)笑咪咪的.，好像在說(shuō)：“真好玩！”以前，我總認(rèn)為每輛汽車(chē)都只
有四個(gè)輪子。
買(mǎi)了這個(gè)文具盒后，我明白了汽車(chē)不止有四個(gè)輪子。
從此，我更喜歡這個(gè)文具盒了。我要用好這個(gè)文具盒
了，認(rèn)識(shí)更多的知識(shí)。
我的文具盒小學(xué)作文4
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，是我上一年級(jí)的時(shí)候奶奶送我的，我非常喜歡它。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的`，顏色是白色的，上面有美麗的畫(huà)，是一個(gè)小女孩，拿著水壺在澆花，還有星星云朵。我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，看到她笑的樣子，我的疲倦就消失了。
我一打開(kāi)文具盒，里面豐富多彩，有一排整齊的鉛筆，有一個(gè)黃色的橡皮，還有一把二十厘米的直尺，還有一個(gè)小巧玲瓏的鉛筆刀，它們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就來(lái)幫忙了；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候；橡皮就派上用場(chǎng)了；當(dāng)畫(huà)線的時(shí)候，直尺就上陣了。
這就是我的文具盒，我非常喜歡它。
我的文具盒小學(xué)作文5
我有一個(gè)漂亮的文具盒。
這個(gè)文具盒是我得三好學(xué)生媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的'學(xué)習(xí)用品。到今天它已經(jīng)陪伴兩個(gè)學(xué)期了。雖然這個(gè)文具盒不再像以前那么光鮮亮麗，但我依然非常喜歡它。
文具盒的整體色彩是粉紅色的，兩側(cè)印著迪斯尼動(dòng)畫(huà)片里唐老鴨和米老鼠的圖案，中間還點(diǎn)綴著深粉色的網(wǎng)格，網(wǎng)格里印著一串英文字母，我覺(jué)得字母就像被困在籠子里的小鳥(niǎo)失去了自由。但我想，有了米老鼠和唐老鴨 的陪伴，小鳥(niǎo)們應(yīng)該不會(huì)感覺(jué)孤單吧！
我的文具盒小學(xué)作文6
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我去年生日那天媽媽送給我的生日禮物。
我的文具盒只有20厘米長(zhǎng)，8厘米寬，一層蔚藍(lán)色的'外衣與她緊緊相連，上面還畫(huà)著很多大蘋(píng)果，有一只小牛趴在上面笑，好像在說(shuō)：“今年有收獲了許多蘋(píng)果！”還有一只小鳥(niǎo)嘴里叼著一度鮮艷的花兒，向小牛飛過(guò)去，要為小牛祝賀呢！
我的文具盒小學(xué)作文7
這個(gè)文具盒是我前年過(guò)六一兒童節(jié)時(shí)趙老師送給我的。我可喜歡它了。
它是用鐵皮做的。是長(zhǎng)方形的，八個(gè)角呈圓形，小巧玲瓏的，美麗極了。它的正面畫(huà)著米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓，像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長(zhǎng)著一雙橢圓形的眼睛，眼睛里有兩只滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的手指著鐘，好像在提醒我們要珍惜時(shí)間。它的衣服上有一個(gè)宇航標(biāo)志“M”，這個(gè)標(biāo)志使我想起了“神六”飛天的情景。它的底部是深藍(lán)色的.，像遼闊的大海。上面畫(huà)著4扇挨在一起的窗戶(hù)，其中有一扇窗戶(hù)打開(kāi)的，上面還有一個(gè)“M”，里面是雙層的，第一層裝著自動(dòng)筆和橡皮擦，第二層裝著自動(dòng)筆芯，它給我?guī)?lái)了很大的方便。
我喜愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒小學(xué)作文8
我有一個(gè)藍(lán)色、簡(jiǎn)單實(shí)用的文具盒，我很喜歡它，對(duì)它愛(ài)不釋手。這個(gè)文具盒是媽媽送給我的，已經(jīng)陪伴我五個(gè)春秋了。
我的文具盒是用塑料制成的，上面畫(huà)著四只小雞，一只雞媽媽帶著3只小雞，我的文具盒有三層，一層裝著我的鉛筆、橡皮、鉛筆躺在長(zhǎng)條的“大床上”，橡皮躺在正方形的`“小床上”，中間躺著記作業(yè)，下面裝著我的格尺。
我喜歡我的文具盒。我愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我要愛(ài)護(hù)我的文具盒，珍惜我的文具盒。
我的文具盒小學(xué)作文9
我有一個(gè)有著青藍(lán)、金黃和粉紅三種顏色的文具盒。它是長(zhǎng)方體的，上面印著米老鼠的圖案。它是用來(lái)幫我收納學(xué)習(xí)用具的。文具盒里面是深藍(lán)色的，左邊是用來(lái)裝積分、小棒、橡皮和尺子的.。右邊是裝鉛筆和七巧板。
我很喜歡我的文具盒。
我的文具盒小學(xué)作文10
我有一個(gè)漂亮的文具盒，無(wú)論上課還是放學(xué)回家，它都是我形影不離的好朋友。
它穿著粉紅色的外衣，身上有兩只滑稽可愛(ài)的小貓咪，一只小貓咪趴在桌上，喝著菜湯，笑瞇瞇的，正在沖我笑。另一只小貓咪在吃魚(yú)，還“喵喵”地叫了幾聲，好像在說(shuō)“真好吃，真好吃”。
我的.文具盒有三層，第一層我放了尺子，第二層放了橡皮，第三層放了鉛筆。我的文具盒有一個(gè)很特殊：只要打開(kāi)它，它就會(huì)像一個(gè)書(shū)架一樣把書(shū)架起來(lái)。這樣，我寫(xiě)字或讀書(shū)的時(shí)候，它就能起到很大的作用。
每天晚上，我只要看到它哪一處臟了，我就會(huì)把它擦得干干凈凈。
大家喜歡我的文具盒嗎？
我的文具盒小學(xué)作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它穿著粉紅色的外套，是有一次我考了全班第一名媽媽送給我的'。
這個(gè)文具盒上面有一位白雪公主，周?chē)�有幾朵小花呢！又下角還有一些五彩的閃光片。
別看它小，里面的居民可不少。鉛筆兄弟正在閉目養(yǎng)神，直尺姐姐和三角尺妹妹在說(shuō)悄悄話，橡皮弟弟正在角落里做著美夢(mèng)呢。
當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆兄弟會(huì)毫不猶豫地跳出來(lái)讓我的字寫(xiě)得漂亮。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟會(huì)走出來(lái)幫我把錯(cuò)字擦掉。當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí)，直尺姐姐也會(huì)毫無(wú)怨言地從文具盒里走出來(lái)幫我把線畫(huà)直 。
我喜歡我的文具盒，它白天陪著我上課，晚上陪著我寫(xiě)作業(yè)。
我的文具盒小學(xué)作文12
每個(gè)人都有最喜歡的文具，我最喜歡一支桔黃色的鉛筆，這支筆是媽媽送給我的，她還對(duì)我說(shuō)：“祝愿你學(xué)習(xí)更上一層樓�！边@支筆顏色很鮮艷，上面刻著可愛(ài)的一些圖案，我恨不得晚上睡覺(jué)時(shí)都拿著。
我輕輕地捧起我最喜歡的鉛筆，只見(jiàn)這支鉛筆媽媽是圓柱體的`，顏色是五顏六色、五彩繽紛，她的圖案分成四格，第一格是一個(gè)花園，第二格是小牛、狐貍和小鳥(niǎo)共同座一個(gè)長(zhǎng)椅上，顯得很舒服，第三格是鱷魚(yú)老師在上課，顯得很威武，第四格是有許多方格，里面有：魔術(shù)師、小朋友等等一些人物，她的頂端是橡皮，下端是尖尖的筆芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。
她幫助我記作業(yè)、寫(xiě)日記等等。她真是我形影不離的好朋友。
我的文具盒小學(xué)作文13
我有一個(gè)文具盒。它的顏色是透明的，顏色是大紅色。外形是長(zhǎng)方形的。它能夠幫我收納文具。我打開(kāi)它的時(shí)候會(huì)發(fā)出啪的一聲，當(dāng)它掉在地上的'時(shí)候會(huì)發(fā)“’咚”的一聲。它里面的工具呢，工工整整的。
它很美，也很實(shí)用，我很喜歡它。
我的文具盒小學(xué)作文14
我的文具盒是布的，也就是文具袋。
我的文具袋是多彩的，有黑色，有白色，還有綠色的，其中，黑色最多，依次是白色，最少的要數(shù)綠色。
我的文具盒上有兩只海豹，一只大，一只小，那只大的好像累了，趴在沙灘上，眼睛咪咪的鼻子翹翹的，可愛(ài)到極點(diǎn)了。那只小的可神奇了：背上長(zhǎng)了個(gè)螺旋槳！其實(shí)，那是樹(shù)葉。
我的文具盒還有倆字：實(shí)惠！1。不容易壞：布做的`嘛。；2。好用：節(jié)省空間。；3。輕巧：布做的輕點(diǎn)嘛。
我愛(ài)我的文具盒，它將陪伴我的整個(gè)小學(xué)！
我的文具盒小學(xué)作文15
媽媽為我買(mǎi)了一支五彩斑斕的鋼筆，上面有各種各樣、形態(tài)各異的圖畫(huà)，真是好看極了！
鋼筆的蓋子是一個(gè)圓柱體，它既能保護(hù)鋼筆頭，又能讓留在鋼筆里的墨水不干枯。外層由五彩繽紛、形態(tài)各異的圖案組成，摸上去感覺(jué)光溜溜的.，像摸在白玉上一樣，舒服極了。里面的東西可復(fù)雜了，銀白色、尖尖的鋼筆頭，手不小心碰到了，猶如被針扎了一樣，非常痛。再往后看是一個(gè)“推進(jìn)器”，這個(gè)名字你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？它是塑料的，先是一個(gè)小管子，然后接著一個(gè)可以來(lái)回推動(dòng)的東西，來(lái)回移動(dòng)就可以吸墨水，這就是“推進(jìn)器”。把鋼筆放在太陽(yáng)下，它就會(huì)發(fā)出晶瑩透亮的光芒，像一根顏色變幻無(wú)窮的魔棒，讓人眼花。
鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手，我愛(ài)我的鋼筆！
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