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實用的小學(xué)生作文600字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文600字 篇1
在我的房間中有一張雙層床，這個床原來在購買時是為了我和我的堂妹，但那時我的堂妹還小，她不敢離開她媽媽睡覺，所以這張本來是為了兩個人睡的床變成了我一個人的床。隨著堂妹的成大，在新學(xué)期的開學(xué)第一天，這張一個人的床又重新變成兩個人的床。
開學(xué)第一天，在經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)之后，我像往常一樣回到自己的房間，但今天有些不一樣，我的堂妹竟然坐在我的房間寫作業(yè)，可是她自由自在的在我房間中寫作業(yè)，我多少會有些疑問，于是我向她問道：“夏千然，你今天什么情況啊，你怎么不回你自己房間去寫作業(yè)呢？”“我自己的房間當然能寫啦！”她簡單的回話給我。她的回答讓我有些奇怪，但我也沒多想，就坐下來寫作業(yè)去了。
晚上，等我洗好澡后回到自己房間時，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的堂妹竟然還在我的房間里，而且還穿著睡衣躺在雙人床的'下鋪，那時我的腦子里充滿了問號，“你咋不去你媽那睡覺？難不成你現(xiàn)在膽子突然大了能睡我這了？”我問道。“對，我三年級了呀！我的膽子夠大了，可以睡這里了�！彼氐�。我被她回得無話可說，我心想：怎么沒人告訴我��？多了一個室友，難道我這兒是學(xué)校宿舍嗎？但這時候問題來了，誰上鋪誰睡下鋪呢？我們爭辯了起來，我們的吵架聲非常響亮，驚到了奶奶，奶奶過來對我說：“銘遠，你就讓一下妹妹吧！”最后，我只好聽奶奶的，讓妹妹睡下鋪，那天晚上我睡得有些不安�。∥乙粋�人睡時的自由感全沒了，畢竟多了一個人的呼吸聲，導(dǎo)致我很晚才入睡。
在那天之后我的堂妹跟我睡一張雙層床已經(jīng)好幾個星期了，我也習(xí)慣了我的堂妹跟我一起睡，讓我有了更多的安全感，看來兩個人的雙人床，兩個人在一個房間睡也并不是壞事。
小學(xué)生作文600字 篇2
我喜歡我的后媽，她雖然是我的后媽。盡管她是破壞我和親媽還有爸爸美好的生活，但是我真的已經(jīng)承認她，是我的媽媽了。
我記得有一次，那次我被老師留著做事情，做完的時候已經(jīng)特晚了。我著急的跑回家去，要是沒在5點之前到家，會被爸爸打的。我使命的跑啊跑，但是還是在5:37分才到了家中……爸爸拿起搟面杖，狠狠的往我的屁屁上抽，“哇！”我放聲大哭起來。
“哎呀，你別打孩子了。也不能怪孩子了，孩子是被老師留著做事情，這是好事！別打孩子了�！焙髬屖箘诺�.拉住爸爸�！岸际悄闾珜櫪賰毫�！現(xiàn)在蕾兒什么事情也不會做�！彼R著，然后繼續(xù)抽打我，“我叫你做事你怎么都不做？老師叫你做什么你就做什么啊？說！下次還敢不敢那么晚回家？”“不敢了……”
我那天晚上特疼，哭著鬧著。
凌晨3:00多的時候，我突然從睡夢中驚醒了，哭著說我疼。后媽聽到動靜，到我房間里來了�！袄賰�，怎么了？”她摟著我，輕輕的問道�！拔姨郏∥液锰�！”我喊道，疼到不可以再疼了。后媽突然站起來，往門外跑去，腳步聲愈來愈遠了……我靠！剛剛干嘛還在我爸爸的面前裝作很疼我的樣子��？現(xiàn)在露出狐貍尾巴了吧？我疼的時候，你就跑了。甜的你就吞下去，苦的你就吐出來。我狠狠的想到。
突然，她進來了。手里拿著一箱子?xùn)|西……
“還疼嗎？哪里疼了？跟我說說，我?guī)湍惴笏帯！彼f道。
我馬上轉(zhuǎn)過身去，撅起我的屁屁。
那天晚上，她陪著我一整個晚上……后來，她居然病了……
她為了我，可以變成這樣。那我為什么不能讓她變成我的媽媽？
有后媽的孩子們，你們不要覺得，后媽都想是《白雪公主》中那惡毒的后媽，那個后媽很可能是惡魔的外表，天使的內(nèi)心……
小學(xué)生作文600字 篇3
春風(fēng)又綠江南岸，我的小學(xué)已快完。當春風(fēng)再一次吹綠江南時，我的春風(fēng)也吹完了去的六年。默默的和我說再見，童年的夢是七彩的夢；童年的你是純真的你；而小學(xué)的生活是只屬于我們的夢。在這個美妙的夢里，我嘗到了酸、甜、苦、辣、咸。懂得了分享，懂得了團結(jié)，珍惜。我的小學(xué)旅途，就是史上最難見的奇葩。六年的時間，我整整換了四所學(xué)校。
一年級時在修竹小學(xué)，因為當時成績還行，經(jīng)常被表楊。所以上課開始開小差，折紙飛機。最后，自己真的把小差開大了，被送到了福寶中心校去了。唉，如果我不開小差，那該多好。那我一定發(fā)光發(fā)紫了�？上�，命運誰也改不了。原本想來到這大街上的學(xué)校一定很好。可是陰錯陽差啊，我成了班上的倒數(shù)，還成功的創(chuàng)造了新的語文分數(shù)——20分。這響當當?shù)?0分使我再一次轉(zhuǎn)學(xué)。就這樣，我去到了廣州。我的小學(xué)旅途中的'第三個“游”——國際新徽小學(xué)。沒想到，我這個出了名的20分，能創(chuàng)造奇跡。每一次語文考試全班第一，數(shù)學(xué)前十名。這個使我全家相信奇跡。因此我代表學(xué)校參加了許多節(jié)目，比賽。因為時間的沖動，我在四年級讀完時離開了新徽。來到了這個充滿‘‘土味’’的油榨小學(xué)，認識了你我他的全新面目。在這里，我走完了小學(xué)的最后路程；也是這里使我懂得了珍惜……時間求求你了不要在沖動了，我也不想讓我的時間流落在我換‘‘導(dǎo)游’’的過程中了；想一想，再過不久，我將再一次離開我的‘‘導(dǎo)游’’與那……如果給我機會，我會珍惜我的每一個“導(dǎo)游”讓我自己用心去嘗那酸甜苦辣咸的五種感受。我也不會再匆匆了……
小學(xué)生作文600字 篇4
過年是最令人向往的，人們都盼望著年三十這一天，一家人都能相聚一堂。我們這些孩子也希望春節(jié)早點到來，可以盡情的地吃，盡情地玩，當然也少不了壓歲錢。這不要過年了!
說來也怪，平時爸媽挺討厭上街的，這幾天怎么這么積極地要去上街?我當然也跟得去了!到了街上，眼睛一亮??啊!怎么滿街都是紅的?仔細一看，原來，到處掛滿了紅燈籠，好一派過節(jié)的氣氛!街上人很多，不少人提這大包小包的，一定是去購物了。人行道上擺滿了買對聯(lián)的、福字的、燈籠的、爆竹的……經(jīng)過仔細的挑選，我們買了一副對聯(lián)和一個福字，用來裝飾家里。滿街的紅紅火火，滿街的歡歡樂樂。過年的氣氛無處不在!
我們準備去超市買糖。還沒到，就見黑壓壓的一片人。我個子小，被擠得透不過氣來。好不容易擠到了里面買糖，只見人們都發(fā)了瘋似的'在“搶”糖。媽媽也“搶”了起來，過了一會兒糖“搶”完了。我們趕緊出去，我方才舒了一口氣。過年人真多!
我們回到家，把屋子好好打扮了一番�？�，我房間那紅紅的中國節(jié)，門口的對聯(lián)、墻上掛著的福字……這都傾訴著人們對美好生活的向往，對新春佳節(jié)的期盼。家中凈是糖果呀、餅干呀、巧克力呀、可樂呀……等等�？蓧蛭页粤�。我也有自己的新玩具??一把 槍，我整天愛不釋手，旁人碰都碰不得一下。過年前這幾天，家里變化真大呀!
要過年了，變化真是大呀!新的一年就要到了，我也要小學(xué)畢業(yè)了。我一定在新的一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異的成績!
小學(xué)生作文600字 篇5
郊外的草地上，靜靜聆聽著來自大自然動人的樂章，一幕幕過往在眼前閃過。
五歲。幼小的我還在迷茫，面對這個陌生的世界，心中充滿恐慌。我忍受不了房內(nèi)的昏暗、枯寂與清冷，抱了張小椅子來到頂樓。
樓頂上，空氣是那樣清新，視野是這般開闊，幼小的我將懷中的椅子放在窗前，站在椅子上，兩只小手扒著窗臺，向外眺望著，我看到了，我看到了陽光跳躍于屋頂，輕快活躍，似舞動的音符，美麗誘人。
七歲。孩童時期的我還很貪玩，整日與伙伴們在外奔跑、嬉戲，陣陣歡笑隨風(fēng)飄蕩，自在歡樂。奔跑中，我無意中的抬頭，望見了遨游于天空中的大雁。它們是那般瀟灑自在，海闊天空任其遨游。呆呆望著大雁回旋的身影，輕快敏捷，似舞動的音符，桀驁不馴。
十二歲。那時的我正由孩童向少女蛻變著，自認為長大了的我向往無拘無束，厭煩了那些條條框框�！把┨禊Z”花房中，我正精心挑選著準備送給依依的花束，那些花兒是如此嬌柔、如此美艷。但是，我的.腦海中卻不禁浮現(xiàn)了一道道淺紫色的身影。那是一種野花，隨意地長在農(nóng)家的小路旁的草叢中。翠綠的一株上點綴著幾朵似繁星那般微小的花朵，沒有鮮花的美艷嬌柔，卻有著別出心裁的獨特美麗，紫色的星星點點似舞動的音符，清新淡雅。
五歲，七歲，十二歲，人生的音符串聯(lián)交融，一首動人的曲子響起：人生，如此美好！
陽光，大雁，野花，這些美妙的音符相聚交匯，一首優(yōu)美的曲子響起，世界，如此美好！
似舞動的音符，一切的一切，這般美麗，愿懂得珍惜生命的美好，也懂得珍惜生命中美好的一切……
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