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打羽毛球小學(xué)生作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的打羽毛球小學(xué)生作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打羽毛球小學(xué)生作文600字 篇1
這幾天怪冷的，就約了兩個(gè)朋友一起玩打羽毛球，我們幾個(gè)人在村子的球壇里，被稱為“實(shí)力派”力量十足！
第一句是我和徐鑫宇打，每個(gè)人六個(gè)球。我先發(fā)球，剛發(fā)球我就用了渾身解數(shù)，一下子就發(fā)了過去，他也用力拍擊，羽毛球像導(dǎo)彈似的飛了過來。我從身一跳，使勁全力的回了過去，他用球拍重重一弧，那弧線就像一輪彎月，像光一般的速度沖向地面。
我失了第一球后，又展開了第二輪攻勢。我剛開始，就發(fā)重球，徐鑫宇被迫一步一步往后退，我想，這一局他輸定了，哈哈，我的希望來了。一不小心，漏失了一球，他將身一縱，我以為他發(fā)重球了，我就往后退，但他卻輕輕一擊，球落到地上，球離中線大約相差10厘米，這讓我大吃一驚，我一時(shí)大意，忘記了他的絕技就是發(fā)輕吊球，哎！真是太大意了。
我也取長補(bǔ)短，發(fā)明了自己的招牌絕招：一開始就發(fā)重球，讓對(duì)手一步一步往后退，等退到一定位置后，又輕輕一擊，把對(duì)手打敗。
雖然我想出了絕招，但也不是他的`對(duì)手，只贏了他兩句就被他打下場了。下位挑戰(zhàn)者實(shí)史杭棋，他也是我們村的一大高手，我猜想，他們兩大高手一起打球，會(huì)碰擦出什么樣的火花呢？這場比賽一定很給力。
比賽開始了，第一球時(shí)徐鑫宇先發(fā)球。不知道，是讓讓對(duì)手，還是有什么詭計(jì)，徐鑫宇卻輕輕的發(fā)了一球，史杭棋好像有點(diǎn)高興，也就輕輕一回?fù)簦祧斡顓s笑起來，重重一擊，打了對(duì)手個(gè)措手不及，史杭棋很可惜的是了一分。該他發(fā)球了，他也是出了看家本領(lǐng)：爆裂沖擊。先發(fā)普通的高球，慢慢的積累力量，然后再乘其不備，用力的一擊，那殺傷力特別大，有一次他不小心，打到我手上了，那手都紅了。
這次羽毛球賽太好玩了，打家都暖身了，也相互切磋了自己打羽毛球?qū)嵙捅绢I(lǐng)，真是太好了。
打羽毛球小學(xué)生作文600字 篇2
這天，我興高采烈地來到外婆家，一進(jìn)門我就看見鄰居家的兩個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹在打羽毛球，我急忙跑過去，說：“我也來，我也來！”一個(gè)姐姐說到：“好啊�！彼ｎD了一下，“只是你打得過我�！薄昂茫揖秃湍銇硪粓鲇颜x賽吧，”于是一場激烈的比賽開始了！
首先，姐姐發(fā)球，只見她把球往上一拋，頭一仰，一揮拍便發(fā)了個(gè)漂亮球，那球在她球拍的果斷領(lǐng)導(dǎo)下，像一顆流星球似的向我飛來，我心里暗暗想：親愛的“流星球”，飛到我這邊來呀，飛到我這邊來呀！可是這“流星球”根本不聽我指揮，還好像偏要跟我作對(duì)似的就是往我身后飛過去。唉，我無力回天，只能讓在空中飛來飛去的羽毛球落了地。慘呀！第一球就失利了。該我發(fā)球了，我也把球向空中一拋，用盡全身的`力氣，不對(duì)，是連吃奶的力氣都使出來了，揮拍打去，球在空中形成一道美麗的弧線，非常高。洋洋得意地我認(rèn)為姐姐是絕對(duì)接不到球的，可是她的球拍好像有一種奇怪的吸引力，那高高在上的羽毛球非常聽她的話，就是直愣愣地往她的球拍上飛。瞬間姐姐又回了個(gè)好球，我這下眼都不眨一下，心里估計(jì)著球行走的路線舉起球拍，用力一拍，“耶”心里暗暗高興的我接到球后略施小計(jì)，回了個(gè)斜球。本以為我這種“陰招”能使對(duì)方措手不及，可她仍以迅雷不及掩耳之勢，輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有�？磥砦业酶淖儜�(zhàn)術(shù)，當(dāng)姐姐再次回球過來時(shí)，我便迅速地回她一個(gè)大力扣球，此時(shí)只見球俯沖了下去，哈哈，這回是姐姐回天無力了。耶！我終于贏了一球！不過這球贏得好累呀。
接著，我們四個(gè)人，兩人一組，來打雙人羽毛球，我來打近球，和我一組的姐姐來打遠(yuǎn)球，我們配合的很好，最后以25比20取勝了。
啊，這次的羽毛球賽打得真爽，整整打了1個(gè)小時(shí)，一刻也沒停下，要不是媽媽叫我們休息一下，我們的友誼賽還是繼續(xù)進(jìn)行下去呢。
打羽毛球小學(xué)生作文600字 篇3
在體育運(yùn)動(dòng)中，我有一個(gè)特別的愛好：打羽毛球。從星期一到星期五，白天上課，晚上做作業(yè)，沒有自主的時(shí)間是理所當(dāng)然的了，可到了星期天，那就是我的運(yùn)動(dòng)時(shí)間了。
每到星期六，我按爸爸媽媽的要求，快速地做完家庭作業(yè)，星期日，我就可以盡情地打羽毛球了。
星期天一到，我早早的起了床，迅速的穿衣洗漱，疊好被子后，就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球，一起把李靖和李可找來了。他們都是我們的好鄰居，也是打羽毛球的好伙伴。
我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球，先由我給大家講比賽規(guī)則：“我們今天是一對(duì)一打，一共分成兩隊(duì)，你們男生一隊(duì)，我們女生一隊(duì)，打五個(gè)球后換人�！闭f完，我們便進(jìn)入了激烈的'“戰(zhàn)斗�！�
首先，由我和李靖交戰(zhàn)。他平時(shí)總愛小瞧人，今天，我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始，李靖見我漫不經(jīng)心地?fù)]舞著球拍，就猛地給我來了個(gè)“倒鉤球”，我立刻將球拍使勁一揮，李靖的球被我擋了回去，他氣急敗壞，馬上使出他的絕招“揮天動(dòng)地”，給我來了個(gè)下馬威，我毫不服輸，趕緊給他來了個(gè)“飄”球，他又用一個(gè)“反攻”球，把我的球給打了回來，我氣極了，立刻反擊。球一會(huì)兒在天空上悠閑地飄著，好似“龍飛鳳舞”。一會(huì)兒急沖沖地向前飛著，好比一顆銀色的流星，在浩瀚的天空上劃過一條條美麗的弧線……終于，功夫不負(fù)有心人，我竭盡全力，使出所有的招數(shù)，奮力拼搏，終于把他“打”得落花流水。
下一場繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈，但最終因我體力不支，還是敗下陣來。
這場激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗，氣喘吁吁，才各自回家進(jìn)午餐。
打羽毛球小學(xué)生作文600字 篇4
去年暑假我去學(xué)習(xí)了打羽毛球，今年暑假，媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)習(xí)打羽毛球。
可是我不想去學(xué)了，因?yàn)槿ツ陮W(xué)習(xí)了一個(gè)月只學(xué)習(xí)了打羽毛球的一個(gè)最基本的動(dòng)作---支架子。架子很難擺的，兩腳分開站，左腳腳尖著地，把重心放在右腳上；右手拿拍，胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面，左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度，眼睛還得看著指尖。就光是練習(xí)個(gè)支架子，都把我練的腰酸背痛，連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說：“干任何一件事，都是先難后易，先苦后甜，說不定今年你就覺的輕松多了呢！再說你也不能半途而廢吧，那你去年不是白學(xué)了么？”聽了媽媽的話覺得也有道理，所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓(xùn)練，今年再學(xué)習(xí)其它動(dòng)作，果然感覺輕松多了。今年學(xué)習(xí)的動(dòng)作有：定點(diǎn)接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動(dòng)作都是在基本動(dòng)作“支架子”的基礎(chǔ)上的延伸，比如定點(diǎn)接球：第一步只好架子；第二步先往左轉(zhuǎn)，右胳膊肘往上提，左手放下；第三步右手往正上方舉貼著耳朵；最后一步右手快速往左大腿根旁劃下�？次医榻B的`，是不是很繁瑣，但我在學(xué)習(xí)過程中感覺比去年好學(xué)太多了。媽媽說的沒錯(cuò)，的確是先難后易，好學(xué)多了。
這個(gè)暑假又來了好多學(xué)打羽毛球的新學(xué)員，他們也像去年我一樣，只練習(xí)支架子，架子一支五分鐘、十分鐘不能動(dòng)，汗水順著臉往下流，后背衣服濕的透透的�？粗麄�，我覺的我比他們“舒服、輕松"多了，還是踏踏實(shí)實(shí)、一心一意學(xué)習(xí)打球吧。
打羽毛球小學(xué)生作文600字 篇5
體育鍛煉是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，它不僅能強(qiáng)身健體，而且能給你帶來無限樂趣，在所有的體育項(xiàng)目中，我最偏愛的`一項(xiàng)是打羽毛球。
記得在我八歲時(shí)，有一次爸爸在街上買來了一副羽毛球拍，面帶笑容地地對(duì)我說：“看，我給你帶來了什么禮物？”我扭頭一看，是我朝思暮想的羽毛球，一下子抱著爸爸說：“太感謝您了！”因?yàn)槲液茉缇拖胱尠职謳臀屹I一副羽毛球了，今天爸爸給了我一個(gè)驚喜，怎么不讓我感到無比興奮呢？
我接過羽毛球拍，馬上卷起袖子對(duì)爸爸說：“爸爸，我倆打一戰(zhàn)吧，我一定會(huì)贏你的�！卑职植环䴕獾胤瘩g我：“小小年紀(jì)，口氣倒不小。我力氣比你大，我不會(huì)輸給你的，打就打。”
于是，一場大戰(zhàn)開始了。一開始我先故意放爸爸一馬，讓他先得幾分，好讓他以為自己的水平高，就會(huì)放下警惕。果然，爸爸一副滿不在乎的樣子，自豪地對(duì)我說：“你不是我的對(duì)手吧�！蔽易孕诺鼗卮穑骸拔乙欢〞�(huì)贏你的，你等著接招吧�！庇谑�，我的反攻開始了，我一會(huì)兒來個(gè)吊球，一會(huì)兒來個(gè)扣球，一會(huì)兒來個(gè)長球，打的爸爸應(yīng)接不暇，眼花繚亂，滿頭大汗，狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對(duì)我說：“女兒我服了你了，你果然有一手，我心服口服�！�
我不但愛打羽毛球，而且還把它當(dāng)作寶。每次打完以后，我都會(huì)仔細(xì)地把它擦了又擦。不瞞大家，每次睡覺，我也把它放在枕頭邊，只有這樣才能安心入睡。
隨著時(shí)間的推移，打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它讓我高興，它幫我排除心中的不快，它讓我充滿自信。
我希望大家都熱愛體育，不管你喜歡哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，相信一句話，付出總有回報(bào)。
打羽毛球小學(xué)生作文600字 篇6
今天，是我挑戰(zhàn)我們?cè)鹤永锏挠鹈蚋呤帧坪聘绺绲臅r(shí)候了，我可是精心準(zhǔn)備了好久，就等這一天了!
浩浩哥哥來了，他對(duì)我有些不屑。雙方開戰(zhàn)了，浩浩哥哥的輕敵使他失誤連連，我抓住機(jī)會(huì)，來了幾個(gè)“絕殺”，比分很快到了6：0，我比分領(lǐng)先，不禁有些得意�？珊坪聘绺邕@時(shí)也很快進(jìn)入狀態(tài)，抓住我個(gè)子矮、不會(huì)接輕球的缺點(diǎn)，向我發(fā)起猛攻，此時(shí)，輪到我頻頻失誤，比分瞬間變成了7：9，我落后了，但我示甘示弱，又發(fā)了一個(gè)球……雙方你來我往，比分到了19：22，眼看我要輸了，浩浩哥哥又明顯得意起來，故意發(fā)了一個(gè)輕球，想及于求勝，哪有那么容易！說時(shí)遲，那時(shí)快，我深吸一口氣，一個(gè)側(cè)拍，還了回去，而浩浩哥哥顯然沒料到我接得住，以為自己贏定了，根本沒在意我飛來的球，終于球在他的場地上觸地了。耶！我又得了一分!可浩浩哥哥畢竟也不是吃素的，又一個(gè)側(cè)拍絕殺，我連忙招架，浩浩哥哥故意“戲弄”我，一會(huì)兒發(fā)左邊，一會(huì)兒發(fā)右邊，我像個(gè)機(jī)器人，被他“指揮”得滿場跑，結(jié)果，球最終落地了……
浩浩哥哥看我明顯無招架之功，就勸我干脆放棄算了。我心里矛盾著：“認(rèn)輸吧，大勢已去，別費(fèi)力了！”“不行，我可不能輕易言敗，堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持!”兩種聲音交織在我的耳畔，我有些猶豫了，但最終選擇了堅(jiān)持。雙方又繼續(xù)“開戰(zhàn)”了。
我揪準(zhǔn)浩浩哥哥喜歡輕扣，站的位置靠前，后方比較薄弱，一個(gè)大力扣殺，浩浩哥哥連忙撤退，摔在了地上，才勉強(qiáng)把球接住，我輕輕一挑，球飛過網(wǎng)，觸到了地面……接著，我采用策略，以其人之道反治其人之理，打得他也滿場跑，比分到了25：24，到了我的`賽點(diǎn)了，我全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浩浩哥哥，輕輕深吸一口氣，一躍而起，假裝要大力扣殺，浩浩哥哥吸取上次的教訓(xùn)，連忙后退，沒料到我虛晃一槍，輕輕一挑，浩浩哥哥看出有詐，可已來不及了，球在他的前場落地了！我贏了！我成功戰(zhàn)勝了“霸主”……
打羽毛球小學(xué)生作文600字 篇7
那天，爸爸有空，我說：“爸爸，今天有空，讓我們打羽毛球吧，我想學(xué)打羽毛球。”爸爸說：“好啊，打羽毛球是一次鍛煉的機(jī)會(huì)�！闭f完，我們便下了樓。剛開始時(shí)，我的手老是握不住球拍，經(jīng)常讓它“飛”出去。后來，因?yàn)槲业那蚺挠泻顾筒辉佟帮w”出去了。我先練一個(gè)挑球，可那個(gè)球居然那么不聽話，飛到了樹上。我把它撿起來，重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍，另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫，我的手像有千萬根針刺進(jìn)去那么疼。
原來，我太用力了，羽毛球沒扔上去，手就已經(jīng)開花了。學(xué)一樣?xùn)|西居然還要受苦，我真不想學(xué)了。就在這時(shí)，我想起老師說過的一句話：做任何事都要有始有終，不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持著，最后經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的.努力，我終于學(xué)會(huì)了。雖然非常累了，但是我仍然很高興。
從這以后，我常常和大人打羽毛球。每一次勝過他們，我就高興的不知如何形容。
學(xué)打羽毛球
上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球，右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔，右手揮著球拍，一下子朝著我打了過來，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說：“不要放棄，要努力才有收獲�！�
我重新打起精神，撿起羽毛球，心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔，揮動(dòng)右手中的球拍，朝著球一打，沒有打到球，又落空了。這次我沒氣餒，撿起球接著來。這一次，我果然把球成功地發(fā)出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪著我反復(fù)練習(xí)，慢慢地我的球技進(jìn)步了。
在回家的路上，我高聲喊出了：“我終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦!我好高興呀!”
打羽毛球小學(xué)生作文600字 篇8
雙休日，看見姐姐打羽毛球很厲害，我也想學(xué)，于是姐姐耐心地教起我來。
剛開始我連發(fā)球也不會(huì)，我把羽毛球用力扔上去，在它還沒有掉下來時(shí)就把羽毛球拍揮了出去�？上攵�，球拍落空，羽毛球直接落到我的頭上，使我的頭起了個(gè)“包”。姐姐見我的狼狽樣，哈哈大笑起來。我心想：打羽毛球那么難，要不我就不學(xué)了。當(dāng)我正想走時(shí)，姐姐卻對(duì)我說：“學(xué)羽毛球是非常難的，但是只要堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針。”聽了姐姐的話，我振奮起來。發(fā)球時(shí)，我算準(zhǔn)球降落的`時(shí)間，看到球快到頭上方一尺距離時(shí)，把球拍揮了出去，球高高飛出去了，我高興得繞場三圈，并一邊跑一邊大叫：“看我的‘高吊球’，多厲害！”
學(xué)完發(fā)球，我該學(xué)接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個(gè)漂亮的弧線球，看著球飛過來，我忙對(duì)準(zhǔn)球飛來的方向奔跑，想不到腳下不知被什么絆了一下，摔倒在地，又把姐姐的眼淚笑出來了。第二個(gè)球了，姐姐又輕輕發(fā)了一個(gè)，我心想：這個(gè)球一定要接住，這樣姐姐才會(huì)夸我。當(dāng)我從回過神來時(shí)，球早已落地了。我本以為這次姐姐又會(huì)取笑我，可是姐姐說的話，完全超出我的意料。她說：“要接住球，在接球時(shí)要看準(zhǔn)球的方向，算準(zhǔn)球落下的位置，移動(dòng)時(shí)要快，這樣才能接到球�！苯憬愕脑拞l(fā)了我，我知道了接球的訣竅。雖然接下來的幾個(gè)球不是個(gè)個(gè)都能回起，但是我打球的進(jìn)展，讓姐姐大吃一驚。
這天以后，每天放學(xué)我都在家門口練習(xí)打羽毛球，羽毛球被我練得掉了毛，球拍都破損了。日積月累，我的球技越來越好，都超出姐姐的水平了。哈哈，正如我姐姐說的，絕招是練出來的，一定要堅(jiān)持不懈，鐵杵才能磨成針。
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