釣魚小學(xué)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的釣魚小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
釣魚小學(xué)作文1
今天下午，爸爸、媽媽、棋棋——我的小弟弟，棋棋爸——我的鋼琴老師王老師、強(qiáng)強(qiáng)叔叔，還有我坐著爸爸的車去江北養(yǎng)魚池釣魚。
養(yǎng)魚池的水很渾濁，我和爸爸坐在兩個(gè)小板凳上釣魚。頭頂上方是一個(gè)大大的遮陽(yáng)傘。爸爸告訴我：“要緊緊盯住水里的彩色魚漂，只要它往下一沉，就說明魚上鉤了！”我們就開始釣魚了，爸爸先在魚鉤上掛上一個(gè)帶皮套的黃色小棍棍兒，然后再把小棍棍兒埋進(jìn)魚食里，再狠狠的往出一拽，魚鉤上就掛了一小塊魚食。爸爸把它“嗖”的拋到魚池里，再把魚竿放在兩個(gè)小架上。這樣，魚漂就立在水面上。我和爸爸專心致志的等待魚來上鉤了。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)魚漂一下子沉下了水面，我趕緊告訴爸爸：“爸爸，魚上鉤了！魚上鉤了！”爸爸喊到：“快拉住魚竿，別讓魚跑了！”我立刻緊緊拉住魚竿，用力的往上一拉，魚嘴兒還掛在魚鉤上，它來回?fù)u擺，濺起很大的.水花，然后把魚拉上岸。爸爸說：“好樣的，兒子！”我也很高興，因?yàn)檫@是我們釣上的第一條魚。( )
今天我過得太開心了，一共釣了三條魚，王老師釣了四條魚，至于那個(gè)強(qiáng)強(qiáng)叔叔嘛，他一條也沒釣上來。我們就開心的各回各家了！
釣魚小學(xué)作文2
走遍天下之旅持何物？魚竿定奪魁首！
肯定有人會(huì)說：“天哪，你這趟下來，得多釣多少魚呀！”而我，會(huì)這樣回答：“是的！雖然我不喜歡吃魚，但我可以用它們賺錢，說不定還會(huì)讓我愛上釣魚！”
剛出發(fā)，一定是初春，這時(shí)的魚兒最肥。我將魚餌插上魚鉤，先把他往后甩，接著卯足了勁拋出去，“咚”，魚兒都被嚇跑了！我當(dāng)然不會(huì)灰心，靜靜地等待……不一會(huì)兒，魚竿便上下?lián)u擺，我抓緊機(jī)會(huì)，把魚兒拉上來。哦，天哪！這真是一條大魚，體長(zhǎng)超出兩zha，好家伙！春天在河上釣魚真是順利，不知夏天有沒有這樣的運(yùn)氣了？
夏天，烈日灼灼，不知魚兒是不是也怕曬，它們一早就逃光了，只剩下寥寥無幾的瘦小的魚，只能到荷葉叢中去，因?yàn)槟抢锸囚~兒的.避暑場(chǎng)所。放上魚餌，我將鉤子小心翼翼地放入水中。由于過于心急，我提早拉竿，這仗吃了閉門羹。我不能灰心，灰心了就輸了。我對(duì)自己說，這次我用飛蛾作餌，讓魚兒自己跳出來�！班！�，一條魚躍出水面，精準(zhǔn)地咬住飛蛾，它那體重使我往下墜，但我很快就將它拉了上來�！昂芎�，大戰(zhàn)后的勝利！”我自吹自擂道。
秋天，下著毛毛細(xì)雨，“青箬笠，綠蓑衣”，就像這樣，我繼續(xù)垂釣。雨如煙羅，虛無飄渺，魚兒在這輕紗的掩護(hù)下，歡暢跳躍。真是一幅美的畫，我收起魚竿，駕身離去。
冬天，水面結(jié)了冰，魚兒全都躲了起來，和我玩捉迷藏……
釣魚小學(xué)作文3
早上，我先那著小鋤頭把土挖開，捉些蚯蚓當(dāng)餌兒；然后跟爸爸拿起精制的釣魚竿和小小的魚桶，來到一個(gè)石山邊的深潭釣魚．一到潭邊，只見釣魚的人來來往往，絡(luò)繹不絕，釣到的魚有大有小，五花八門，活蹦亂跳．這時(shí)，我先把已將準(zhǔn)備的香誘餌撒下水里，然后將精制的釣魚竿甩下去，常常的絲線隨著魚餌和彩色的浮標(biāo)一同沉入水下，專心致致的釣魚．我耐心的等了１５分鐘，可是浮標(biāo)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有；２０分鐘過去了……２０分鐘過去了……最后，我等不住了，扔下魚竿說：＂不釣了，不釣了！＂坐在旁邊的爸爸看見了，走過來，關(guān)切的說：＂兒子，釣魚最重要的不用說就是要耐心了，但是還有一個(gè)最重要的，那就是要有堅(jiān)持不懈的`決心！沒有這倆個(gè)重要的條件，是釣不到魚的，其他的事也是做不好的�。�
我聽了，覺得爸爸說的很有道理，又趕緊專心致致的釣魚了，很用心的看著魚竿的一舉一動(dòng)！突然，浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，魚竿搖了搖，有魚兒上鉤了．我閃電般把魚竿一拉，呵！魚上鉤了，而且是一條很大的草魚，足足有半斤，這下可把我樂壞了！同時(shí)，河邊也傳來了陸續(xù)的歡笑聲！過了一會(huì)兒，我再次把魚竿扔下水中．幾分鐘過去了，浮標(biāo)突然沉下去網(wǎng) ，爸爸看見了，急忙叫我拉魚竿，我一拉，又是一條草魚！就這樣，一拉一甩．到了中午，我釣到了２０條多種多樣的魚，比爸爸多釣了１０多條魚． 我高興極了，笑著對(duì)爸爸說：爸爸，我知道釣魚的方法了，以后我還會(huì)釣大草魚．大鯉魚……
釣魚小學(xué)作文4
每一個(gè)人都有自己的第一次，第一次像海邊那各色各樣的貝殼，在陽(yáng)光的沐浴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)也數(shù)不清的貝殼有時(shí)可能會(huì)被大海吞沒，但那顆最閃亮胡貝殼永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，因?yàn)檫@顆貝殼是我最難忘的一次經(jīng)歷。
砰！只見一個(gè)大紅漁具包，和一個(gè)大禿頭，那正是我的大伯。一聲"過來幫忙，別呆在那兒”讓我清醒了過來，我這是在釣魚呀……
找來木栓，擺下板凳，坐下，拿……直到一切準(zhǔn)備完成。我把魚餌輕輕慢慢的按在鉤子上。捏緊桿，盡力一甩，”滴"湖面蕩起一陣漣漪。漸漸，湖面……
忽然，湖面再一次蕩起漣漪-----是魚兒上鉤了，我高興得心跳直線上升。我又把繞輪前后不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，不一會(huì)兒魚就沒有力氣了，我便把它拉上來，我本以為它能成為我的'"戰(zhàn)利品"，可是誰知道它那么滑，剛抓住就讓他滑走了。我失望透頂---那么觸手可得的東西我卻讓它給……
當(dāng)我還沉醉在無比失望中，我的另一根浮標(biāo)動(dòng)了一下，一定是魚，這一次可不能再讓你跑掉了。我便拿起魚竿把繞輪疾速向后轉(zhuǎn)動(dòng)，用盡身上所有力量，捕這一條魚，最后魚得到了，沒有再讓它滑走了，我非常高興。
這顆最閃亮的貝殼，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
釣魚小學(xué)作文5
今天，我和爸爸、媽媽一起去釣魚。
我先看爸爸釣了一會(huì)兒，看到了他不時(shí)地起到了一條條魚兒，我心里有點(diǎn)癢癢了，覺得釣魚挺有意思。于是，我對(duì)爸爸說：“老爸，我想學(xué)釣魚，可以嘛？”“肯定可以，你自己去試試吧，不過釣魚得有耐心，我相信你”，爸爸說。于是，我從爸爸的工具袋里拿出了魚網(wǎng)、小釣桿、浮子、釣線、魚餌等工具和魚食。我先把釣線穿到釣桿的最前端，拉緊，再把浮子裝好，試了一下水，浮子立起來了。我把魚餌鉤到魚鉤上，將釣鉤投向了“魚窩”。
開始等待魚兒上鉤了，我有點(diǎn)既緊張又興奮，緊張的是我怕一條魚也釣不上，興奮的是我感覺自己已經(jīng)是一名釣手了。魚鉤在水里浸泡了好久，居然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我有點(diǎn)不耐煩地說：“無聊死了，根本就沒有我想象的那么好玩�！眿寢屨驹谖遗赃吂膭�(lì)我說：“孩子，學(xué)學(xué)你爸爸，要有耐心，你再等等，魚兒會(huì)上鉤的�！蔽衣犃藡寢尩腵話，又增添了興趣。媽媽的話音剛一落，我就看見浮子一下子快速地鉆進(jìn)了水里。我想：一定是魚兒上鉤了吧！我把魚桿使勁一提，只看見一條活蹦亂跳的“黃鴨叫”在釣鉤上鉤著，嘴里還發(fā)出“吱吱吱吱”地叫聲，好象在說：“救命啊，救命啊”。媽媽把“黃鴨叫”取了下來，放進(jìn)了魚網(wǎng)。
“終于釣到魚了，我會(huì)釣魚了”，我興奮地大叫起來。
釣魚小學(xué)作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚。
他們走在山間的小路上，遠(yuǎn)處是連綿起伏的.山，一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個(gè)村莊，那里住著勤勞的人們。村口有高大茂盛的老樹，人們經(jīng)常在樹下乘涼。
到了河邊，爺爺支起了小板凳，拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚竿。孫子把水桶灌滿了水，又幫爺爺把魚餌掛在魚鉤上。爺爺把魚鉤扔進(jìn)水中，靜靜地等待。過了一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了，爺爺快速地提起魚竿，但什么也沒有。又過了一段時(shí)間，浮標(biāo)一直沒有動(dòng)，孫子不耐煩了，就一直催爺爺：“爺爺，過了這么長(zhǎng)時(shí)間了，魚怎么還是沒上鉤呢？”爺爺說：“釣魚需要耐心，不要著急，魚兒遲早會(huì)上鉤的�！痹捯魟偮洌�(biāo)動(dòng)了起來，并開始往下沉。爺爺眼疾手快，迅速地提起魚竿，只見一條大魚釣了上來。孫子高興地抓起這條魚，放進(jìn)水桶，爺爺也開心地笑了。
接下來，爺爺?shù)尼烎~竿像有魔法似的，把魚兒一條又一條地釣了上來。不一會(huì)兒工夫，就裝滿了一大桶魚。
快到中午了，爺爺和孫子拎著滿滿的一桶魚滿載而歸。孫子說：“今天真是收獲的一天��！”
釣魚小學(xué)作文7
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我們一家三口人興高采烈地去釣魚，尤其是我聽說去釣魚，高興地合不攏嘴。
我們來到釣魚場(chǎng)，釣魚場(chǎng)可真熱鬧。有的人在釣魚、有的人在帳蓬里睡覺，還有的.人在烤魚……我們先租了一個(gè)釣魚桿，又買了一袋草魚食。魚具準(zhǔn)備好后，我開始釣魚了。爸爸先幫我把食物勾在魚鉤上。然后，爸爸把魚線拋出去，讓我來拿魚桿。我靜靜地坐在湖邊等待魚上鉤。不一會(huì)兒，魚漂往下沉了，我趕緊收桿，并且大喊：“魚上鉤了！魚上鉤了！”可是大魚太狡猾了，一不留神讓它跑了。我很生氣，但是我不會(huì)放棄的。爸爸說：“讓我來釣魚吧！”我說：“不行，我一定要釣到大魚”。于是我用力把魚線拋出去。
這時(shí)候問題又出現(xiàn)了，拋出魚線時(shí)，我不小心被魚鉤鉤住了手指。魚沒釣到，手卻被魚鉤鉤住了，我大叫：“好痛啊！”爸爸說：“你要小心點(diǎn)兒。”我再也不敢拋魚線了，于是我把魚桿交給了爸爸，讓爸爸幫忙拋魚線。而在魚線拋出后，我又一次緊握魚桿，在岸上靜靜地等候魚上鉤，看著旁邊的陸續(xù)都釣上了大魚，我不禁有些著急了，媽媽走過來對(duì)我說：“釣魚需要技巧，今天沒釣到魚沒關(guān)系，只要你能執(zhí)著、努力地去做了這件事，就是最棒的，相信你會(huì)成功的�！�
天漸漸黑了，媽媽叫我收桿回家。雖然今天我沒有釣到魚，但是我體會(huì)到了釣魚過程中的樂趣，我爭(zhēng)取下次能夠釣上一條大魚。
釣魚小學(xué)作文8
一天晚上，我和爸爸媽媽吃完飯，帶著妹妹去河邊釣魚
路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問媽媽：“媽媽，媽媽，你看河里有好多月亮，但是天上只有一個(gè)月亮，怎么回事？”
媽媽說：“傻孩子，河里倒映的月亮只有一個(gè)是真的，其他都是假的�！�
妹妹說：“魚怎么還沒上鉤？”
坐在旁邊釣魚的人說：“魚還在河底開會(huì)呢！再過三十分鐘，魚就會(huì)散會(huì)了，你們?cè)俚鹊劝�！�?/p>
過了三十分鐘，魚真的上鉤了。我們釣了五條魚就回家吃烤魚了。
媽媽說：“烤魚的味道真好！脆脆的，有一點(diǎn)辣，聞起來香噴噴的。！
我、妹妹和爸爸聽了直流口水，大口大口的'吃了起來。這個(gè)魚的味道我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。暑假的時(shí)候我一定再吃十條比這個(gè)魚還大的魚。
暑假如果你來我家玩，就會(huì)吃到我爸爸親手釣的魚，我媽媽親手烤的魚。（陳晨同學(xué)的語感很好，這篇臨場(chǎng)作文，對(duì)話寫得精彩，抓住人物的特點(diǎn)，妹妹的話，媽媽的話以及坐在旁邊釣魚的人的話，符合各自的年齡段特點(diǎn)，讀來文中的人物形象躍然紙上。）
釣魚小學(xué)作文9
放暑假了，爸爸和他的朋友們相邀去鄉(xiāng)下釣魚。我一聽到釣魚，眼前仿佛浮現(xiàn)出一大片白花花的魚在池塘里歡快地亂蹦亂跳，我吵著要去，爸爸沒辦法，只好帶我去。
到了目的地，那門牌上寫著“董二哥飯莊”真好笑！進(jìn)了里面，遠(yuǎn)處有幾座山，山下有幾排整齊的小平房，近處一座白色的'石拱橋矗立在我們面前，橋下是一灣清澈的池水，池塘里放養(yǎng)了許多魚，一群一群的魚兒不停地來回游動(dòng)，我迫不及待地去拿魚竿，細(xì)心地串上魚餌坐在池邊開始釣魚了。不一會(huì)兒，我的魚漂開始動(dòng)起來，我以為魚兒上鉤了，慌忙地提起魚竿，一看，什么也沒有。
唉！我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看著旁邊的人一條一條的釣上來，我開始不耐煩了，便覺得釣魚實(shí)在沒有意思，起身想去玩點(diǎn)別的。爸爸看出了我的心思，對(duì)我說：“你不是學(xué)過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結(jié)果一條魚也沒釣著�！甭犃税职值脑挘矣行⿷M愧了。于是決定靜下心來好好釣魚，我注視著魚漂，一會(huì)兒，魚漂微微地動(dòng)了一下，我沒理，突然魚漂開始劇烈地上下晃動(dòng)起來，我趕緊輕輕一提，魚竿彎成了弓形，��！
一條半尺長(zhǎng)的鳊魚在太陽(yáng)的照耀下銀光閃閃……“真香�。 蔽页灾约横灥聂~，體驗(yàn)到做什么事情只有專心致志，才能做好！
釣魚小學(xué)作文10
今天早上吃過早飯，爸爸問我：“我們?nèi)メ烎~怎么樣？“”好的！“我回答。于是我懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚具，哼著小曲兒出發(fā)了。
不一會(huì)兒我們就到了魚庫(kù)，那里的水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩到水里，耐心地等待魚兒上鉤。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！
過了一會(huì)兒，爸爸的魚竿動(dòng)了，爸爸說：“魚兒上鉤了�！卑职置偷囊焕停�，釣上來了！一條足足有二斤重的.大鰱魚。我一看，說：“好肥呀，一定有很多的肉�！卑职终f：“只要有耐心，你也可以的�！庇谑俏揖痛蚱鹁瘢^續(xù)釣魚。過了十幾分鐘，我就抓耳撓腮，不耐煩了，沒耐心了。爸爸看了，說：“不要放棄，只要堅(jiān)持，一定可以的。你有沒有聽說過一句話：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持，就一定行的。”我聽了，又打起精神開始的釣了。過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，一條肥胖的大草魚被我釣上來了。我歡呼起來，舉著我的成果給爸爸看。爸爸微笑著豎起大拇指稱贊我。
到了中午，我們有了很大的收獲——一共10條魚，而且個(gè)個(gè)肥大。我們開心的回去了，我說：“回家吃魚去啰！”
釣魚小學(xué)作文11
寒假的第三周，我和爸爸、媽媽、奶奶、爺爺一起去了白塘公園。
公園里有含苞待放的紅色春梅、黃色迎春花和杏花。
我們來到河邊，看到許多人在釣金魚。非常有趣。原來這次釣魚的費(fèi)用是每分鐘1元，所以我也花了錢釣了10分鐘。
付完錢后，他們給了我一根帶魚鉤和釣魚線的'魚竿，一個(gè)面團(tuán)和一個(gè)小盆。
手里拿著這些東西，我很快來到了魚塘，選好了位置，迫不及待地想在魚鉤上掛一小塊魚食。然后我把釣魚線扔進(jìn)了水里。我看見所有這些小金魚圍著我的魚鉤游來游去，試圖吃魚。這一刻，我既緊張又興奮。我的手微微顫抖。小魚非常警覺，躲了起來。這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過去了大約6-7分鐘，但我還沒有釣到任何魚。我覺得時(shí)間過得太快了，我更緊張了。但是我終于鼓起勇氣，牢牢地抓住了魚竿。只有小魚圍著魚鉤。就在10分鐘的時(shí)間過去之前，一條更大的金魚終于抓住了魚鉤。此時(shí)此刻，我只是正確地拿起了魚鉤。小魚被我抓住了。我開心地哭著笑著，因?yàn)樽ヴ~的感覺太好了。我喜歡釣魚。
釣魚小學(xué)作文12
去年夏天的一個(gè)下午，我向爸爸拜師學(xué)釣魚。
我和爸爸將魚具放入了后備箱，回老家的'河里練身手。爸爸將車開到了一條河旁，我像跟屁蟲一樣跟著爸爸來到河邊。這條河說大不大，說小也不小，但水很深。
為什么不直接到水庫(kù)去釣魚呢？我問道。
爸爸說：因?yàn)槟氵�不具備到深水庫(kù)釣魚的能力，先在小河里練習(xí)練習(xí)吧。
我們迅速將魚具整理好，釣魚桿、支架、釣線、釣鉤和一些魚餌等一一就緒。蚯蚓是就地挖來做誘餌的，我將鈴鐺夾在魚桿上，若有魚上鉤魚桿震動(dòng)，鈴鐺便會(huì)響起來。釣魚先穿蚯蚓，我可受不了這個(gè)，太惡心了。唉，沒辦法只得穿了，我將地上亂跳的蚯蚓穿進(jìn)了鉤中，這也太難了，差點(diǎn)把手扎出血來。穿好后，我準(zhǔn)備把魚鉤丟到河里，爸爸連忙制止說：要用力扔，不能丟，把線扔到河中心，那兒會(huì)有許多魚。我試了好幾次，要么掛著衣服，要么掛到其它地方去，這魚鉤也太鋒利了吧！
我準(zhǔn)備放棄。爸爸說：加油，不要灰心。我這次把握要點(diǎn)，用力一扔，果然扔到了河中心，便把魚桿放到了支架上。我坐在了旁邊耐心等魚上鉤。過了十幾秒，沒動(dòng)靜，我就想把魚桿放到別的地方試試。爸爸再一次制止說：釣魚要有耐心。我便目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂，過了好一會(huì)兒，魚漂終于動(dòng)了，我連忙把桿兒提起來，哇！二十厘米長(zhǎng)的一條鯉魚！我高興得跳了起來，感覺太有成就感了。
接下來，我又釣了好幾條。
夕陽(yáng)西沉，余暉照在河面上，反射出耀眼的光芒，望著滿滿收獲，心里太高興了。
釣魚小學(xué)作文13
大家一定都知道歷史上有名的姜太公吧，姜太公名姜子牙，也叫姜尚，他是智慧的化身，傳說他在渭河畔用直鉤釣魚，引來了周文王，周文王拜他為軍師。當(dāng)時(shí)他釣魚的那個(gè)島被稱為太公島。
話說姜太公幫助文王建立商朝，被上蒼封神，從此居住在天庭。他在天庭閑來無事，便起了故地重游的念頭，想再到渭河畔過把釣魚癮。
一位神仙聽說姜太公這個(gè)念頭，便來勸說道：“人類現(xiàn)在不愛護(hù)環(huán)境，渭水河畔已今非昔比，你不要再去釣魚了�！苯f：“我注意已定，要去釣魚，你就不要阻攔了。”
他騰云駕霧來到渭水河畔，雖然已有了思想準(zhǔn)備，但眼前的情景仍讓他大吃一驚。只見原來清澈無比的渭河水已變成了一條臭水溝，水面上垃圾漂浮，死魚無數(shù)，幾條活著的魚不時(shí)游出水面呼吸一下新鮮空氣，好像受不了骯臟的河水了。姜太公老淚縱橫，為逝去的景色惋惜不已。
他沒有拿出準(zhǔn)備好的魚竿，反而大袖一揮，一盆清水出現(xiàn)在河邊，魚兒嗅到了久違的清水味道，便撲通撲通跳進(jìn)了盆里。
姜太公想整治渭河，便去找到了觀音菩薩，請(qǐng)她用她凈瓶里的水凈化渭河。但觀音菩薩不同意，她認(rèn)為人類犯下的錯(cuò)應(yīng)該由人類自己去承擔(dān)。
姜太公轉(zhuǎn)念一想，何不懲罰一下人類，讓他們生活在嚴(yán)重污染的環(huán)境里，讓人類明白他們所犯下的'錯(cuò)誤，才能使人類幡然醒悟，還大自然一個(gè)碧藍(lán)的天、清脆的樹、盛開的花、湛藍(lán)的海、一眼能望到底的清澈河水的美麗景象。讓人類用自己的力量去恢復(fù)大自然美麗的景色吧。
釣魚小學(xué)作文14
在這個(gè)暑假里，有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚。
那個(gè)星期天早上，太陽(yáng)還沒出來，我就來舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博，就問：“你今天想去哪里？”我說：“我還沒想呢！”大叔說：“要不要我?guī)闳メ烎~？”我興奮地說：“好，太好了！”
我和叔叔去魚塘釣魚。叔叔先把魚飼料扔進(jìn)魚塘，很快就來了很多魚。然后大叔把魚鉤放進(jìn)水里，悠閑地等著魚上鉤。突然，一陣風(fēng)吹來，線在顫抖。我以為釣到了一條魚。我驚喜地大叫：“叔叔，快，快，魚上鉤了！”但是叔叔仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐著。過了一會(huì)兒，浮標(biāo)沉了，大叔眼睛一亮，把魚竿扔了回去。哇，一條大魚上鉤了！我高興得跳了起來。
輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里，然后把魚竿放進(jìn)水里。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著微波水，看到魚線動(dòng)了，馬上把魚竿舉起來，但是一條魚也沒釣到。大叔說：“別這么著急。當(dāng)線開始移動(dòng)時(shí)，是魚在嘗試。如果你在這個(gè)時(shí)候提起魚竿，魚就會(huì)跑掉。你要等到浮標(biāo)沉了，才能抓魚�！比绻艺瘴沂迨逭f的'做，我可以釣到一條魚，但它比我叔叔的魚小得多。
釣魚是如此有趣。
釣魚小學(xué)作文15
在生活中，我喜歡做小制作，喜歡看課外書，喜歡養(yǎng)寵物——但是，我更喜歡釣魚，因?yàn)槊看吾烎~都給我?guī)砹藷o限的樂趣。
暑假里的一天早晨，爸爸說帶我去釣魚，我興高采烈地和爸爸帶著漁俱，坐汽車來到了山門水庫(kù)。
我首先坐在凳子上，然后把魚食拴在魚釣上，把魚餌拋到水里，等待著魚上釣。心里還暗暗地想：這回我要大顯身手，與爸爸決一雌雄�？墒�，事與愿違，坐了一會(huì)覺得天氣越來越熱，太陽(yáng)像剛喝完酒的`醉漢，漲紅了臉，光線直射在我身上，汗水從臉上一滴滴落在草地上，可惡的蚊子乘人之危，不時(shí)地向我發(fā)起進(jìn)攻
我實(shí)在忍不住了，開始手舞足蹈起來。爸爸看見說：“釣魚一定要耐心，不然只能一事無成”。爸爸的話提醒了，我使我想起小貓釣魚的故事，絕不能像小貓那樣做。時(shí)間一分一秒地過去了，雖然魚沒有上釣，我卻毫不恢心，一直堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)左右，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。突然，魚漂向下沉了幾下，我抓起魚桿，向上提了一下，可怎么也拉不動(dòng)，這條魚仿佛在跟我較勁，我想嘿一定是掉上大魚了。一定有10幾斤重。我慢慢的等魚體力耗盡才拉他上來。嘿真大好重��！我激動(dòng)的叫我爸爸來看我爸爸還夸我真利害。我嘗到了成功的喜悅，高高興興的家了。我回到家馬上給我的魚給大家看……
【釣魚小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)釣魚作文07-16
“釣魚“小學(xué)作文09-06
釣魚小學(xué)作文05-17
釣魚小學(xué)作文01-15
【熱】釣魚小學(xué)作文06-25
釣魚小學(xué)作文【推薦】06-29
【薦】釣魚小學(xué)作文06-28
釣魚記小學(xué)作文06-30
釣魚小學(xué)作文【熱門】07-29
釣魚的啟示小學(xué)作文10-02