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釣魚_小學生六年級作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的釣魚_小學生六年級作文，希望能夠幫助到大家。
釣魚_小學生六年級作文1
暑假的一天下午，我來到鄉(xiāng)下的舅舅家，正好趕上舅舅要到池塘邊釣魚，我很興奮，我和妹妹吵著也跟著去。
來到池塘邊，我看見舅舅不慌不忙地拿出魚竿，同時將已準備好的魚餌――蚯蚓掛在尖銳的魚鉤上。然后將魚鉤一扔，連同蚯蚓穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厮θ氤靥林行摹?/p>
一分鐘，兩分鐘過去了，塘心一點動靜都沒有，我和妹妹著急了，差點急出一身冷汗。舅舅笑著說：“別著急，別著急，釣魚是釣你的耐心，你越著急，魚兒就越?jīng)]反應，只要我們按兵不動，魚兒以為我們沒人，會自動偷著吃我們的魚餌。”我和妹妹好象明白了什么，妹妹伸出個小腦袋，我也躡手躡腳，伸長脖子，密切注視池塘里的動靜……
不一會兒，只見魚竿上的浮頭動了一下，接著再動了一下，我的心開始跳動起來，難道魚兒真的`來了？我瞄了一眼舅舅，只見他一動也不動，我有些著急，正準備問舅舅時，只聽塘中“啪”的一聲，魚兒真的上釣了，我和妹妹又高興又緊張，我倆也幫著舅舅小心翼翼地拉線……
我們?nèi)她R心協(xié)力，終于，一條活蹦亂跳的大魚露出水面，我趕緊抓住魚線，只見魚兒的嘴被魚鉤深深地勾住，鮮血直流。舅舅麻利得取下魚鉤，將魚放入桶里。哇，這只魚足足有四斤重！我和妹妹手舞足蹈，抬著桶回了家。我想：我們今天的收獲可不小呢，我們可要美美地吃上一餐了。
難怪他們都說我有口福，確實有道理喲！如果你也是一只貪吃的貓，就到我家做客吧！
釣魚_小學生六年級作文2
今天，爸爸又給我講了一個好聽的故事，逗得我哈哈大笑。我想你們聽了也會笑的，不信我就給你們講一講。這個故事說一個人到河邊釣魚。魚咬鉤了，他開始收桿。
很大很大的一條魚露出了水面，有一個臉盆那么大�？砂阉麡穳牧�，說：“哈哈，我發(fā)財了�！彼吲d呢，臉盆那么大的魚變成瓶子那么大的魚了。原來臉盆那么大的魚正要吃瓶子那么大的魚，一看瓶子那么大的魚被抓住了，臉盆那么大的魚就跑了。那個人想，瓶子那么大的'魚也行啊，他繼續(xù)向上收魚竿。瓶子那么大的魚也消失了，變成了水杯那么大的魚了。原來瓶子那么大的魚正要吃水杯那么大的魚，一看水杯那么大的魚被抓住了，瓶子那么大的魚就跑了。
那個人想，水杯那么大的魚也行啊，他又繼續(xù)向上收桿。水杯那么大的魚也消失了，變成了手指頭那么大的魚了。原來水杯那么大的魚正要吃手指頭那么大的魚，一看手指頭那么大的魚被抓住了，水杯那么大的魚就跑了。那個人有點生氣了，他說：“我要看看到底會怎么樣�！彼^續(xù)收桿。
手指那么大的魚也不見了，魚鉤上只剩下了一條小蟲子。原來小蟲子在水里游泳的時候被魚鉤掛住了，手指那么大的魚正要吃它，一看小蟲子被抓住了，手指那么大的魚就跑了。最后可把那個人氣壞了，他就帶著一條小蟲子回家了。回到家，他媳婦問他：“抓回幾條魚來呀？我們燉魚吃�！蹦侨藲夂艉舻卣f：“燉蟲子吃吧！”你們聽了笑了嗎？
看來做什么事情都有可能出乎意料，不能把事情想得太好，也不能把事情想得太糟。不管結(jié)果怎樣，我們都應該接受，這樣心情才會好。
釣魚_小學生六年級作文3
我第一次釣魚是在貴陽。那是今年國慶長假期間，爸爸帶我去貴陽玩，我們先到幺叔的住處，幺叔就帶我們?nèi)メ烎~。起初，我還以為是去河邊釣，不太感興趣，因為我們學校的幾個退休老師經(jīng)常去釣魚，常常是空手而歸。讓我沒想到的是去一個魚塘，來到魚塘邊，就看到魚兒活蹦亂跳，好像在迎接我們的到來，于是我興趣大增。
幺叔拿出魚竿，放好魚餌，就向池塘拋去，還沒有等到水漂“站”起來，魚兒就把魚餌吃完了。不知是魚兒太多還是太餓還是我們沒有經(jīng)驗，幺叔好不容易才釣到兩條，我是第一次看到魚兒被釣的樣子�？吹紧~兒在水中掙扎，我興奮極了。我從幺叔手里搶過魚竿，說：“讓我來試試”。我學著放魚餌，然后學著幺叔的樣子，將魚線拋向水里，不一會兒，發(fā)現(xiàn)水漂在上下抽動，我知道這是魚兒上鉤了，我使勁一拉。哎呀，空鉤！原來是用力太大，魚兒逃跑了。
幺叔說：“魚上鉤后，你向上拉一下，鉤住魚嘴，用中等速度拉上來�！甭犕旰�，我按照幺叔說的做，結(jié)果還是一無所獲。而幺叔卻是接二連三地釣到大魚。這時大伯打電話叫我們?nèi)コ燥�，原以為我們可以喝鮮魚湯了，誰知大伯開車把我們帶到15公里以外的一家飯館去吃飯，可到了那里，大伯讓我們吃的還是魚。我說家里不是有我們釣的魚嗎，為什么要到這里來吃魚？大伯說：“這叫‘昆明魚’，好吃”。可是，我想哪里有我們親自釣的`魚好吃呢？
想不到釣魚真是好玩，可是我就搞不明白，魚兒為什么會被鉤住呢？它不是長眼睛嗎？我想它大概就是太貪吃，如果它別太貪心，少吃一點，就不會被鉤住了。于是，我想到現(xiàn)在社會上的一些人，他們完全可以靠自己的勞動生活，可是，他們只想不勞而獲，貪得無厭，結(jié)果把自己送上絕路。
釣魚_小學生六年級作文4
今天，陽光明媚，我的心情也格外激動。因為我要去仙居釣魚去。
要知道，我是個運動迷，比迷明星還迷。出發(fā)時，我戴好太陽帽，以百米沖刺的速度鉆進車里，那速度簡直比劉翔還快，還牛（難道是超人再現(xiàn)？）。坐上車，我情不自禁的想起那一條條銀鱗奪目的魚兒：“啊!魚兒們， 我來了！”
一路上，車子顫顫巍巍的，黃土一路飛揚，沙塵打著轉(zhuǎn)兒。時間一點點的過去了，目的地――仙居卻像是個無底洞，我們怎幺“投”都填不滿，真氣人，不過為了展示我釣魚的才華，咬一咬牙，忍一忍（臭美）。話說我當年那次釣魚的經(jīng)歷，簡直可以上報吉尼斯記錄。那時，我去東山公園釣金魚，19分鐘，人家釣了6條，我竟是他的……零倍（哇！19分鐘連一條金魚都沒釣到 ！佩服）。真是為釣魚事業(yè)抹黑，所以我決定發(fā)奮努力，爭釣一滿桶鮮魚，讓人看看，我的釣魚水平也不錯。
經(jīng)過了兩個小時那如同“烏龜爬樹”（能爬的上嗎？）般的驚人速度抵達了終點――仙居。我打開車門，走了出去，哇！空氣真新鮮，放眼望去，山還是山，山連著山。我們一路走，一路欣賞風景，到了釣魚池，誰知那里的'人一擺手說：“魚塘早被填了，旁邊只不過是一條沒有魚的水溝罷了！”
唉！今天真倒霉，除了一身的疲勞，和陪著爸爸練了一天的車外，別無所獲呀�！�
釣魚_小學生六年級作文5
老家不大，只有一棟兩層的樓房，一方淺淺的魚塘和一片綠油油的菜地。
那個夏天的午后，我寫完作業(yè)，漫步在菜園旁，望著遠處的.魚塘發(fā)呆。一條魚兒躍出了水面，心想：家里有魚竿，我為什么就不能釣魚呢？
我跑到儲物間，找到了一根釣魚竿，興沖沖地來到魚塘旁邊。我撒了一把魚粉到水里，把蚯蚓穿到了魚鉤上，又豎好了魚漂，便猛地一揮魚竿，蚯蚓便飛到魚塘中，魚漂動了幾下，便飄在了水面上。
一開始，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，總覺得魚馬上要咬鉤了，但水面靜得出奇，魚漂紋絲不動，魚一直沒有上鉤。我便沒了耐心，一會兒看看天空，一會兒看看房子……當我想起魚漂的時候，猛地拉起魚竿一看，蚯蚓早已不見。我只好重新穿上蚯蚓。這一次，沒過多久，魚漂似乎動了，我猛地一拉，還是沒有。這讓我有些惱怒了，心想：我就不信，釣不起魚來！
我再次把蚯蚓調(diào)整好，把魚鉤甩進水里。天，灰蒙蒙的。我的心，也灰蒙蒙的。風吹動樹葉，沙啞的聲音像是對我的嘲諷。水面泛起一道道波紋，魚漂也隨著波紋輕輕晃動著，我的情緒非常低落，心里憋著一股勁兒，雙眼緊盯著水面。終于，魚漂抖動了一下，然后，又動了一下，我的心也猛地緊張了起來。
突然，魚漂一下子沉了下去，我便用力一拉，線緊繃了起來，魚竿成了一道弧線！我站了起來，緊緊拉著魚竿，慢慢地往岸邊拉，越來越近，越來越近，魚成功地被我拉上了岸。這一條魚至少有五公斤重，是一條胖頭魚！我興奮得大叫起來，終于有收獲啦。
晚上，我們?nèi)覈谝黄穑灾岵唆~火鍋。那味道，似乎特別鮮美。也許，是有了堅持的味道吧。
釣魚_小學生六年級作文6
今天，風和日麗，天氣晴方好，我和外公一起去臨海紅杉林釣魚，釣魚是要有耐心的，如果沒有耐心的話，你就別來了。
來到了小河邊，我發(fā)現(xiàn)河面上靜悄悄的，外公撒下一把米，頓時河面上就像炸開了鍋，一圈圈波紋夾雜著魚兒的撲騰聲，一切開始不平靜起來。外公把魚竿拔出來，引上了線，再連上魚鉤。接著又在盒子里找出一條又長又粗的蚯蚓掛在了鉤上。一切準備就緒后，外公把魚鉤放入水中，等浮漂立起來之后，就是十分漫長的.等待。
十分鐘之后，浮漂還是一動不動，我的耐心快要消耗殆盡，而外公卻如姜太公般穩(wěn)坐泰山。正在此時，浮漂一動，水面上漾起了層層漣漪，外公把魚竿向上一拉，一條小魚便騰空而起，飛到了草地上，說時遲那時快，外公一個海底撈月把魚兒捉在了手里：“一條偷飯魚�！�
正是這條小小的偷飯魚，激發(fā)了我對釣魚的信心。外公也沒讓我失望，幾小時魚桶便裝了半桶了�？粗@些活蹦亂跳的魚兒，我非常高興。正在這時，浮漂動了動，外公手疾眼快，趕緊向外拉，但似乎遇到了較大的阻力，就在那一霎那，一條手掌大的魚兒躍出水面，原來是條大魚咬鉤了!我的心頓時像敲起了一面小鼓，“咚咚咚”地跳個不停，外公卻沉著冷靜地跟大魚展開了拉鋸戰(zhàn)，只見他將魚竿慢慢地向左拉，接著又向右拉，又拉回了......經(jīng)過了十幾個回合的比拼，外公又收獲了一條大魚，我不禁地喜出望外!
看見外公釣得如此起勁，我也想試試。外公看穿了我的心思，便把魚竿遞給了我�？婶~竿拿在我手里，魚兒開始不咬鉤了，我試了幾次都以失敗告終，真是“見者易，學者難。莫將容易得，便作等閑看”啊!
釣魚_小學生六年級作文7
暑假的星期天，爸爸帶我去釣魚。一大早我們就來到了釣魚的湖邊，因為我很少釣魚，所以這里的一切對我來說都很新鮮。
在湖邊，爸爸先做釣魚的準備工作，安好座位，撒好魚窩，調(diào)好魚桿和魚漂，開始裝魚餌。爸爸說：“我們用蚯蚓做魚餌，蚯蚓要用紅的，活的，才能吸引魚兒；上鉤時，蚯蚓不能太短，要把鉤尖包好�！彬球九砼とィ液貌蝗菀撞叛b上去，手還被鉤刺了一下。
我們開始釣魚，我看著魚漂，等著魚咬鉤，可是半天都沒有動靜，旁邊的.爸爸卻左一條，右一條。我等不及了，跑過去看爸爸，爸爸說釣魚要有耐心，不能急。于是我又繼續(xù)釣，二十多分鐘過去了，我的手也酸了。這時，我的魚漂動了動，�。〗K于有魚上鉤了，我急忙拉桿，可什么也沒有，鉤上的蚯蚓也沒有了，心里好失望。爸爸說：“你拉的太早了，魚才咬鉤，還沒有咬牢。”我只好繼續(xù)釣，過了一會，魚漂又動了動，我緊緊握住魚桿，眼睛緊緊盯著魚漂；突然，魚漂猛的一沉，我使勁一拉，啊，好沉��！魚桿彎成了一張弓，魚線繃的緊緊的，我還沒有看到魚。爸爸見了連忙跑過來，喊“把魚桿豎起來！”他抓過魚桿，握著我的手，和我一起溜魚。我們握著魚桿，牽著魚游來游去，十多分種過去了，終于見到游累了的魚，浮在水面上，不愿動了。啊！好大一條魚�。』丶乙环Q有五斤半。
我累壞了，衣服也汗?jié)窳�，可是真高興，我釣到了今天最大的一條魚！
釣魚_小學生六年級作文8
去年國慶節(jié)期間，媽媽帶我去太子山公園釣魚了。
到了釣魚的地方，我迫不及待地從那位阿姨手中拿到了魚竿、魚餌和魚盆。我坐在凳子上，從手中拿了一小團魚餌，輕輕捏好放在魚鉤上，然后把魚竿拋向魚池。過了好長時間，咦，怎么沒見魚上鉤呢?哦，原來是魚餌太大了。
我只好把魚餌捏小一點，重新放在魚鉤上，再次拋向魚池。我想，這次我肯定能釣到魚了，便四處張望著看別人興致勃勃地釣魚。突然，魚竿動了一下，一會又恢復了平靜。我想：肯定是魚兒上鉤了。我便迅速地把魚竿提起來看。呀!什么魚兒也沒有，魚餌倒是沒有了，被魚吃掉了。我心里想：魚兒還挺狡猾的。
吸取了上一次的教訓，放好魚餌后，我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚池。有條魚過來要吃魚餌了，我猛地一提。哈!釣到一條小金魚了，太好啦!我甚至還有點得意的`樣子，把小金魚從鉤子上輕輕地取下來�？尚〗痿~很機靈，趁我準備把它放入小盆時，它卻從我的手中滑出去了，跳了起來，接著很快逃進魚池了。
經(jīng)過了三次失敗，我十分灰心，不想釣魚了。媽媽站在我旁邊，安慰我說：“有失敗就有成功，吸取教訓，魚兒抓在手中很滑，抓魚時一定要抓緊一點。下次你一定能釣到魚。”有了媽媽在我旁邊為我加油，我決定再釣一次魚。我總結(jié)了三次釣魚失敗的原因，靜靜地坐在板凳上，眼睛注視著魚池，最后終于釣到了一條魚。我高興極了!后面又釣到了幾條魚，直到魚餌用完為止。
為了養(yǎng)這些魚兒，我讓媽媽幫我買了魚食和魚缸，這才放心地回家了。
釣魚_小學生六年級作文9
今天，爸爸要帶我去釣魚，這可真是一件開心的事。
河邊的景象可真美呀！一棵棵大樹屹立在河邊，仿佛巨人守護者自己的家園。河邊一些不知名的.小花給小河增添了幾分色彩。
我們先選好位置，東西放好后，爸爸拿出魚竿把蚯蚓掛在魚鉤上。我用力一甩，魚線帶著響聲劃破水面沉到水下。我兩眼緊盯著魚浮，心砰砰直跳。突然魚浮動了一下，我激動得趕緊往回拉�！巴廴�，好大的一條魚！”我?guī)е耷徽f道。其實這條魚還沒我的手掌大呢。爸爸說“魚小怎么了？好歹我閨女釣上來了一條魚，繼續(xù)，爸爸看好你！”爸爸又給我掛好了一條胖胖的蚯蚓，我又繼續(xù)開始了。也不知怎么回事，我釣上來的全都是小魚，好幾次看到魚浮在動，可是一收竿卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有，爸爸說是我收的太晚了，魚兒把餌吃完就跑了�？磥泶篝~還不是一般的聰明，簡直是太聰明了。小魚你們還需要加倍努力學習本領(lǐng)呀！沒有釣到大一點的魚，我也就沒有了耐性，結(jié)果就變成了故事里那一只釣魚的小貓，東跑跑西蹦蹦，除了釣魚啥都干。
玩了一會兒也沒啥意思，跑到爸爸身邊看看他桶里的魚，魚雖然也不算太大但是比我的可大多了。我說：“爸爸你為什么能釣到大魚？”爸爸說：“因為我有耐心和經(jīng)驗呀。”爸爸又釣了一會兒，我們便收獲，伴著夕陽回家了。
釣魚_小學生六年級作文10
一天我和哥哥及伙伴們?nèi)メ烎~。我們扛著釣竿，帶著魚餌，提著桶，背著魚簍就高高興興地從家中出發(fā)了……
路上的小草仿佛在朝我微笑；河流在大搖大擺的向前沖；空氣也覺得格外清新，我的心情也特別愉快了。在路上歡天喜地的狂奔著。我和哥哥嗖的一下子就來到了池塘邊，我們就放下了釣竿，掛上魚餌，變甩出釣竿聚精會神地釣了起來。不久，伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)釣上了魚，只有我太讓人失望了，連浮標都沒動一下。不一會兒，我突然看見浮標猛地一沉，我興奮不已！連忙叫哥哥，這時哥哥連鞋都沒全穿，就趕過來，幫我一起拉釣竿。我心里默默祈禱著咬住我釣竿地是一條大魚。哥弟倆一起動手，把釣竿拉上來了！咦！伙伴們都撲嗤在笑：原來，我釣起來的是一只拖鞋啊，我頓時氣得火冒三丈，于是我舉起那只拖鞋，打算將鞋扔得遠遠的，就在這時候，哥哥及時提醒我說，那是你自己的'拖鞋。幸虧我反應快，將手收了回來�！澳憧烧嬗斜臼掳�，沒釣著魚，倒是釣了只鞋�！备绺缫贿吔o我重新上魚餌，一邊笑話我道。我真是苦笑不得。當伙伴們分發(fā)戰(zhàn)利品時，我不免有些眼饞了，哥哥向我空空的魚簍里支援了兩條，緊接著伙伴盼盼也把自己的幾條魚裝進了我的魚簍，我難為情地說：“我可是一條也沒釣著呀！”
“你不是掉了只鞋嗎？”機靈的瘦猴說，“要不是你給釣起來，你哥哥回家準挨罵！”
哈哈，哈哈，這次釣魚真有趣！
釣魚_小學生六年級作文11
媽媽帶我到清涼山去玩，在門口媽媽給我買了一個棉花糖，我邊吃邊走進了清涼山公園，里面有好多人，有一個攤位前圍著好多人，我忙跑過去看，原來是在釣魚，我嚷著要媽媽讓我釣一次，媽媽說:“釣魚要有耐心，你就是缺少耐心，我們先看別人如何釣，然后我們再釣�！蔽覀兛戳艘粫䞍�，沒有人釣到魚。我吃完了棉花糖，又吵著要媽媽讓我釣。這次媽媽答應了，我們到釣魚攤位老板那里去問如何收費，魚老板說：“五元一次，一次30分鐘，如果沒有釣到魚，就給你們?nèi)龡l魚，也就是五塊錢買三條魚”。這下我們更開心了，不管釣沒釣到魚，都會給我們?nèi)龡l魚。
我興奮地拿著魚竿和魚餌。媽媽幫我把魚餌穿進了魚鉤里。我釣了好長時間，就是沒有魚上鉤，我的手有點發(fā)酸了，我讓媽媽幫我釣，我拿著照相機到處看。媽媽釣了好長時間，也沒釣到魚。過了一會，人群里開始有人不耐煩了，其中有一個女顧客，把魚竿一丟，生氣地說：“哎，不釣了，花了十五塊錢，一條也沒釣到，三個小孩也不知道跑到哪里去了。魚老板，拿網(wǎng)兜過來，我要撈九條魚�！蔽乙宦犉婀中南耄秊槭裁匆獡凭艞l呢？我問媽媽，媽媽說：“她付了十五塊錢給她家三個小孩釣魚，5元3條，15元里面有3個5元，也就是5+5+5=15元，一個5元是三條魚，那三個5元就是9條魚，即3+3+3=9條。所以他們可以撈九條魚�！蔽乙幌伦勇犆靼琢�，我只付了一個5元錢，所以只能有三條魚。他們撈好了魚高高興興地走了。我們又釣了好一會兒，還是沒釣到，也不耐煩了，撈了三條紅色的金魚，于是就高高興興地回家了。
釣魚_小學生六年級作文12
周末，天氣晴朗，天空中飄浮著朵朵白云。我﹑爸爸和叔叔到鄉(xiāng)下去釣魚。 我們乘著叔叔的車來到鄉(xiāng)下的池塘邊，只見水面波光鱗鱗，還不時跳出一條魚兒，好像在給我們表演“跳龍門”呢！
爸爸和叔叔拿出漁竿，然后把漁竿甩進水中，專心致志地坐在岸邊等候。過了幾分鐘，爸爸的`漁漂突然動了一下，爸爸拉起漁竿一看，魚跑了，魚餌也被吃了。爸爸不灰心，重新掛好漁餌，而這次魚兒很快就上鉤了，爸爸拼命拉漁竿，魚兒在水里拼命地掙扎，爸爸和魚兒玩起了“拔河比賽”，突然，“啪”的一聲線斷了，結(jié)果還是和上次一樣----竹籃打水一場空。更讓人驚奇的是魚鉤﹑魚漂也被魚兒咬斷了。爸爸垂頭喪氣，坐在地上說：“算了，不釣了。”
這時，叔叔那邊的魚漂動了一下，叔叔想用力拉起漁竿，可魚兒不停地掙扎著，叔叔靈機一動，想出了一個妙計，他先把魚兒拉到岸邊較淺的水域，然后用漁網(wǎng)一撈，撈到一條大魚！叔叔把魚放進桶中，繼續(xù)釣魚。一會兒，魚兒又上鉤了，突然整根線都崩直了，叔叔想和上次一樣把魚兒拉起來，可魚兒就是不聽話，叔叔用力拉，漁竿彎成了”U”形，魚兒終于被撈上來了。哇，一條六斤多重的大魚！在地上活蹦亂跳地掙扎，我們試圖把它抓入桶中，可根本抓不住，忙來忙去，最后，終于把它抓進了桶里…… 晚上，我吃著鮮美的魚肉，真香！
釣魚_小學生六年級作文13
星期天，剛下了一場雨，太陽公公就露出了笑臉。我和爸爸帶著漁具去郊外釣魚，那是我期盼已久的心愿。
到了池塘邊，我們仔細觀察一下地形，然后選擇一個“好”地方-一塊沒有雜草的水池邊。開始，我把魚食拋到小河中。頓時，河面泛起了一串串小泡泡。這時，我便和魚兒展開智力賽，前幾次，我只能以失敗告終，偶爾碰到幾只一寸長的小魚，釣來好幾只，大魚一條也沒釣到。我有點不耐煩了，問爸爸:"為什么我一條大魚釣不到？”�！澳惆阳~鉤甩得離岸邊遠一些，那里水深，適合大魚生存”，爸爸答道。我聽了恍然大悟，把魚鉤甩到河中央。過了一會兒，我不耐煩了，不停地提魚竿。一條魚兒都沒釣到。我突然想起“小貓釣魚的故事”，如果我沒耐心，我不就是那只不專心而貪玩的小貓了嗎？于是，我雙眼緊緊注視著水面，盯著“浮子”，等了起來。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半小時過去了……也不知過了多長時間，突然，發(fā)現(xiàn)“浮子”動了一下，我并喜出望外，便迫不及待地提起魚竿，可魚兒掉了。原來，我心太急了，收線過早。我又故技重演，認真釣起魚來。終于，釣到一條又大又活潑亂跳的魚兒。我望著自己的`勞動成果，心里有說不出的高興。
回到家，吃著我自己親手釣來的魚兒，真是別有一番風味。釣魚不僅能得到收獲，還能鍛煉自己的毅力。如果做什么事情都能像釣魚那樣，哪有完成不了的事？
釣魚_小學生六年級作文14
今天傍晚時分，涼風習習，霞光萬里。爸爸忙完了一天的工作，準備帶我和媽媽一起去釣魚。我聽了甭提有多高興了，一蹦三尺高，急忙收拾漁具，就出發(fā)了。我們一家人騎著一輛摩托車，一路上顛沛流離，經(jīng)過20分鐘的“考驗”，終于到了一個魚塘。
來這里釣魚的人真多呀！我懷著好奇心來到魚塘邊，這里的水清澈見底，綠油油的水草在水里搖晃著婀娜的身姿，隱隱約約還能看見水里的小魚歡快地嬉戲著。
我趕緊選了一個有許多水草的湖面，因為有水草的地方含氧量就多一點，魚兒大多數(shù)會在那里“建家”。我在爸爸媽媽的指導下架好魚竿，爸爸把魚兒掛在魚鉤上。媽媽循循善誘：“魚游過來時別急！”我聽了媽媽的話，用力把魚鉤拋向魚池。
大約過了3分鐘，一群“貪吃鬼”游過來，在魚餌邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。媽媽告訴我：“記住，要學泰山�！蔽椅∪徊粍影踩缟剑圆蛔儜f變。貪吃鬼見我沒什么反應，便一口咬住魚餌。我感覺手里一陣猛烈地搖晃，說時遲，那時快，我以迅雷不及耳掩耳之勢猛地往上一提，陽光下，一個黑影在空中劃過一道美麗的'拋物線。我欣喜若狂，差點掉進魚池。
我在爸爸媽媽的幫助下釣了5條魚，其中，有一條非常大的魚在我用力提上岸時，給狡猾地溜掉了，連我的魚鉤都被沒收了，非�？上�。
夕陽西下，夜幕四合，我們滿載而歸。
晚上，吃著自己親手釣的魚，心里美滋滋的。
今天，我知道了，釣魚要專心、有恒心、信心和耐心，做其它事也如此，就離成功不遠了。
釣魚的收獲真不小�。�
釣魚_小學生六年級作文15
那是發(fā)生在五一的一件事．我與母親和她的同學一起去威海釣魚。
我們上了船，穿上救生衣，坐穩(wěn)后，船便開動了．
船老大是威海本地人，嘴里叼著一根煙，跪蹲船頭，默默地注視著平靜的海面，衣袖未遮住的地方，露出黑黝黝的'肌膚．
過了一會兒，他的煙吸完了，我本以為他會將煙頭扔入海中，但他站了起身，徑直向駕駛艙走去，他的助手在里面掌舵，他將煙擰滅在煙灰缸里．
這里的水說不上十分清澈，但卻不見大都市港口的漫山遍野的垃圾，令人舒心不少．
極目遠眺，不少島嶼聳立于海面之上，難見幾處土黃之禿色．卻不禁驚訝于那似長蛇般盤繞于山島之上的綠樹了．
不過多長時間，船停再一個海灣之中，待船停穩(wěn)后，我們便開始釣魚了．
不時微風掠過平靜的海面，激起一片片水漣．
周圍一片寂靜，靜得讓人心里發(fā)毛．就在此時，一句不知誰嚷的話＂我釣上來了�。⑹紫却蚱屏藢庫o．于是又是一串的＂我也釣上來了．＂陸陸續(xù)續(xù)地打破了這片寧靜．
船老大也是個熱心腸．我們釣上來了不少＂黑魚＂，聽他說這種魚蟄人，能麻醉，他便幫我們把魚從鉤上取下．
又過許時，別人似乎都有不少收獲，只有我這里，卻是一無所獲．我便想了個以逸待勞的方法＿把魚線系在身旁的欄桿上，用一只手把著線，倚在欄桿上閉目養(yǎng)神．
我們一直釣到中午，方才收錨返航．船緩緩的開著，滿載而歸的我們在一路上，留下了一陣淡淡的笑．
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