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【熱】釣魚小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的釣魚小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釣魚小學作文1
星期天的早上，小貓很早就起來，外面的天氣真晴朗啊！小貓想：我去河邊釣魚吧，晚上和朋友們一起來品嘗。小貓收拾了魚桿和魚桶，來到小河邊，周邊樹綠油油的，風景好美啊。
這時小貓開始釣魚了。不一會，飛來一個蝴蝶，在小貓的頭上飛來飛去。小貓看到了，心想：我去抓住它，放到瓶子，一定很好看，還可以給小伙伴們看。小貓放下魚桿，去捉蝴蝶�？墒�，蝴碟飛走了，小貓只好又開始釣魚。釣著釣著，一只蜻蜓飛過來，落到了魚桿上。小貓想：蝴蝶沒有捉住，我捉個蜻蜓了挺不錯的。
于是，它又放下魚桿，去捉蜻蜓了。蜻蜓飛起來直上直下的，速度快急了，比蝴蝶飛的還快，一會就找不到了。小貓這時抬起頭，看到太陽快要落山了，時間已經(jīng)到下午，可是小貓連一條魚也沒有釣到，桶里面空空的。
小貓想，早上我還通知小伙伴們晚上來我家里吃魚，結(jié)果我三心二意，一條魚也沒有釣到。好丟人啊。小貓又拿起魚桿釣魚，一會，蝴蝶和蜻蜓又飛過來了，可是小貓看也不看一眼，一心一意的.釣魚。終于，釣到一條大魚。小貓開心極了。一邊把魚放進桶里，一邊想：今天晚上我可以邀請小伙伴們來吃魚了。晚上吃魚的時候，小貓對小伙伴說：“這是我釣的魚，只有專心，才會釣到魚”。
釣魚小學作文2
一個春暖花開的早晨，河水在山谷中叮咚的流淌。小軍的愛好是釣魚，所以爸爸和小軍拎著水桶，帶著漁具，興致勃勃地來到河邊釣魚。
他們來到一塊河水特別清澈的.區(qū)域。爸爸盤腿坐在小河旁準備釣魚。他先把魚線綁在魚竿上，再把魚餌掛在魚鉤上。他一手抓住魚竿，另一只手把魚線拋進水中，形成了一條彩虹般的拋物線。爸爸悠閑地坐在河邊，但魚竿卻紋絲不動。小軍學著爸爸的樣子，兩條腿叉開坐在河邊，把魚線也拋進河里。他目不轉(zhuǎn)睛地看著自已的魚竿，沒過一會兒，發(fā)現(xiàn)魚竿往下沉了。他興奮地大叫：“爸爸，魚上鉤啦！”這時，爸爸扭頭看到小軍正滿頭大汗地把魚竿使勁地往上拽�？墒�，他漲紅了臉，竭盡全力，但怎么也拽不動。他急得大叫：“爸爸，我一定是釣到大魚了，快來幫幫我吧。”話音剛落，爸爸放下手中的魚竿和小軍一起全力以赴地把這條大魚釣上來。爸爸眉開眼笑地說：“今晚我們有豐盛可口的晚餐啦！”
父子倆拎著沉甸甸的水桶，提著漁具，哼著小調(diào)，歡天喜地地回家了。
釣魚小學作文3
童年真是多姿多彩，就拿其中一件事來說吧！
清明節(jié)的那一天，中午吃完飯的時候，我看到一個人帶著釣魚用的東西釣魚。我心想：“我什么時候也能去釣魚呀？”于是，我叫爸爸帶我去釣魚。爸爸說：“看人這么興奮，就帶你去釣魚吧！”我興奮得一蹦三尺高。
爸爸說釣魚在找個好地方，要不然這個人釣魚技術(shù)再好找一片沒魚的地方那是釣不到魚的，說著爸爸從包里拿出了魚桿、釣魚線、裝魚用的桶，最后地一樣我很好奇，一包黑乎乎的東西，我一看，“呀！”真是嚇我一跳，又臟又難看的紅蟲呢？爸爸對我說：“你有所不知，紅蟲是魚最愛吃的作物，魚一看見，不一會兒就會上鉤的�！蔽野胄虐胍�。
終于開始釣魚了，爸爸拿出兩張小椅子坐下，裝好魚餌后把魚鉤扔出去。雖然天還沒有到夏天，但不一會兒汗珠就和黃豆一樣大從我臉上滑了下來，過了一會兒魚竿動了，爸爸用力一提，一條魚就釣到了，爸爸對我說：“只要有付出，就會有回報�！蔽乙查_始釣了，我的耳邊不時地回想著爸爸對我說的'那句話。過了一會兒我的魚桿也動了，我用力一提，果然釣到了一條魚，雖說比爸爸的那條小，不過能釣到也很不錯了。
我還和爸爸展開了一場釣魚之戰(zhàn)，要回家的時候我們點了一下魚的數(shù)量，爸爸釣了六條，我釣了五條，不過我其中的一條比爸爸所有的魚都大，我心里甜甜的。
事后我明白了，做事要有耐心，不能中途放棄，否則就會一事無成。
釣魚小學作文4
快樂的時光總是短暫的，眨眼間暑假就過去了，但是假期間釣魚的快樂卻讓我難以忘記。
那一天早上，爸爸對我說：“呆會兒，我們?nèi)ズ舆呩烎~�！薄疤昧�！太好了！”我一聽了得一蹦三丈高。
我門帶著釣竿、魚食一路哼著小曲來到小河邊。河水在靜靜地流淌，花兒在風中綻放，蝴蝶在花叢中飛舞，她們都像在歡迎我們似的。
我迫不及待地拿出釣竿，放上魚餌，用力地甩進水里，回過頭看看爸爸，他還在做準備工作呢！我偷偷地笑了笑，心想，哼，動作這么慢，一定沒我釣得多。我得意地望著水面，坐在小板凳上喜滋滋地等著。咦魚線被扯動了，魚兒上鉤了？我緊張得心砰砰直跳，趕緊把魚竿往上一拎。�。∈强盏�，魚餌也不見了。唉！這魚兒可真是像狐貍一樣狡猾。我一屁股坐在地上，像泄了氣的皮球似的。
“釣魚要有耐心才行�！卑职肿哌^來邊為我放魚餌邊說，“不要東張西望，眼睛要緊盯住浮標，如果浮標連續(xù)抖動并往下沉，就要趕緊收竿，一定能釣到魚的'，加油吧！”
聽了爸爸的話，我恍然大悟，原來釣魚也有這么多的學問呀！我更加有耐心地觀望著，等待著……
不知不覺，夕陽的余暉斜斜地鋪在水面上，我起了身，揉揉酸疼的手臂，看看水桶，里面的大魚小魚正張著嘴兒擠在一塊，我高興地對爸爸說：“爸爸你看，魚兒正練習大合唱呢！你知道它們在唱什么歌嗎？”爸爸開心地捏捏我的小臉說：“不知道，魚兒肯定告訴你了，你說說看呀！”“是豐收之歌！”說完我與爸爸哈哈大笑。
釣魚小學作文5
今天，爸爸帶我和表哥去釣魚。
到了小河邊，爸爸拿起魚竿就把魚線和魚鉤拴在竿上，我問爸爸為什么不用魚漂，他說現(xiàn)在溪流較急，不用漂反而好釣。
爸爸先不講如何釣，讓我們先進行預演，看誰能釣到魚。不一會兒，表哥釣到兩條大魚，都是掛住肚子釣上來的！我想，這些魚真笨��！爸爸說表哥是瞎貓碰著死耗子，不是真功夫，真功夫要有正確的方法。接著爸爸針對如何使用釣桿、如何綁線、如何放魚餌、怎樣看魚線或漂的動靜來判斷水下魚的活動，并對常見魚咬釣的動作進行詳細的解說。
掌握了這些知識，我立即躍躍欲試，并認真“落實”。先用酒米和面團攻“窩”，香餌引魚，再針對溪流特點用串鉤掛蚯蚓釣魚。一會兒，魚線突然張緊，魚桿梢頭彎成“弓”形。我順手一提，啊，一條大的鯽魚上鉤了。我興奮極了，在爸爸的指導下，我成功地將魚取下放入魚桶。
鉤魚特別能鍛煉自己的`耐性，越是心切越是沒有魚兒光顧，唉！仿佛此時魚兒們都商量好了，別說咬鉤了，甚至連鉤都懶得去碰，我表現(xiàn)出了少有的急躁。爸爸看出了我的心思，教我如何耐心等待、不要急躁、不要泄氣，并給我們講兒童故事《小貓釣魚》和耐心等待時機的故事《姜太公釣魚》……哦，原來釣魚還有這么多的知識呀！
時間在等待中流逝，我的耐心隨時間流逝在增加，功夫不負有心人，我又釣了幾條大魚。最后統(tǒng)計“戰(zhàn)績”：一共釣了十幾條魚。爸爸放掉了幾條小魚，帶九條大魚回家，成了我和表哥的口中美食。
釣魚小學作文6
釣魚記得有釣魚一次，我和爸爸媽媽一起去玄武湖釣魚。那天，天氣晴朗，陽光明媚。我興致勃勃地拿著魚竿、魚餌和水桶和爸爸媽媽來到玄武湖邊釣魚。爸爸和我沿著湖邊選好了地方，我坐下來，把魚餌裝在魚鉤上，準備工作做好后，我把魚竿一甩，魚鉤落入水中，魚漂在水上輕輕地漂動。我耐心地等待著魚兒上鉤兒，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……魚漂還是沒有動靜。我的耐心一點一點失去了。這時，一只螞蚱從我的面前跳過，嘿！我的注意力被這個小不點吸引過去，我放下魚竿遞給媽媽去抓螞蚱了。我正玩得開心，“上鉤了”媽媽叫道，我捏著螞蚱跑了回來，湖面上的魚漂一上一下地來回飄蕩，我連忙搶過魚竿，心想這下可釣到大魚了，我用猛力地提起魚竿，天哪！哪里還有魚，魚餌也沒有了，我恨不得把魚竿扔進水里。媽媽爸爸見到了這個情況，對我說：“你三心二意是釣不到魚的，坐下來認真地注意觀察和魚兒比耐性”。聽了媽媽的話，我重新裝好了魚餌拋向湖面，然后靜靜地握著魚竿，眼睛直盯著魚漂，這時螞蚱又一次在我的面前跳來跳去，我就當沒有看見，這個小不點真有點不達目的`不罷休呀，居然跳到了我的魚竿上，我仍然視而不見，專心致志地釣魚。我抱住咬定青山不放松的決心，終于一條大魚上鉤了，我輕輕一提就把它釣了上來。就這樣一個早晨我釣到了兩條大魚和一條不知名的小魚。快到中午吃飯時間了，我拎著水桶一路唱著歌離開了玄武湖。
釣魚小學作文7
國慶期間，我和媽媽到爸爸那探親。爸爸所在的邊境檢查站隔著一條平而河越南口岸，河兩岸樹林茂國慶期間，我和媽媽到爸爸那探親。爸爸所在的邊境檢查站隔著一條平而河越南口岸，河兩岸樹林茂密，樹林里不時傳來各種鳥的叫聲，風景美麗極了。沒到邊境檢查站之前，(.)就聽爸爸說他們吃完飯后就去河邊釣魚，我心里也早想和爸爸一起去試試釣魚怎樣？今天我終于實現(xiàn)了這個愿望：和爸爸媽媽去釣魚了。
吃完了晚飯，我們就拿起準備的魚竿、魚餌、浮標去釣魚了。再去釣魚的路上，有許多蚊子，在路上的“蚊子關(guān)”中，終于到了平而河。在平兒河岸上，已經(jīng)有幾個叔叔在釣魚了，我叫爸爸動作快點。爸爸先拉開魚竿，把魚餌放在鉤子上，然后把浮標放在鉤子上面，最后，一個大甩，把魚鉤甩到水里。接下來，就開始了漫長的.等待。
“哎呀，哎呀�！蔽野l(fā)現(xiàn)魚線被拉直，一定是魚在吃魚餌，我趕緊收線，用力一拉上來一看，魚餌吃完了，魚跑了；爸爸又幫我放上魚餌。一甩，甩到了很遠的水面。過了一會，浮標又動了，又有一條魚來吃魚餌了，只一次是一條大魚，我用了吃奶的力氣跟與比力氣，最后因為自己力氣不夠，沒有拉上來，魚又逃走了。兩次得魚的機會都錯過了。
今天沒釣得一條魚，但是我還是很高興，因為在釣魚的過程中，我領(lǐng)悟到一個道理：釣魚除了有一定的釣魚技巧，還要有很大的耐心，我們無論做任何事也一樣需要有耐心和毅力，才能做好每件事。
釣魚小學作文8
星期天，爸爸帶我去釣魚，我可高興了，我連蹦帶跳地跟隨著爸爸來到小河邊。爸爸找了一塊水流平緩有水草的河面，把用酒泡過的`米撒在水草旁，將蚯蚓穿在魚鉤上，我學著爸爸的樣子，拿魚竿慢慢地把魚鉤放入水草旁，兩眼緊緊地盯著浮子，就等待魚兒來訪了。過了一會兒，我看見爸爸魚竿一甩，釣上來一條小鯽魚。忽然，我看見浮子一動，就趕緊甩竿，可是，什么也沒有釣到，反復好幾次，我一條魚也沒有釣到，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條，我就有點不耐煩了。爸爸見了，放下手中的魚竿，來到我身邊說：“釣魚不但要有耐心，而且還要有技巧，你剛才看見的浮子動一下，那是魚兒在試探，要等到三、四粒浮子沉下去才甩竿”。我又兩手握著釣竿，目不轉(zhuǎn)睛地注視著浮子的動靜。一會兒，浮子略微動了一下，又過了幾分鐘，又有一粒浮子一沉一浮，如此周而復始，真把我急壞了�！安荒芗毖�！”爸爸小聲提醒我，我又耐心地等待著。突然，三粒浮子一起沉了下去，“��！”我大叫一聲，連忙甩竿，一條鉛筆長的“大”鯽魚甩出了水面，我一激動，差點掉進河里。
黃昏時分，經(jīng)爸爸再三催促，我才戀戀不舍地提著魚簍跟著他回家了。
釣魚小學作文9
今天，我早早的就起床了，因為我和爸爸媽媽說好今天要去釣魚。我們準備好后就急急忙忙的坐上汽車出發(fā)了。我坐在車里無聊極了，就把窗戶開的大大的往外面看，哇！外面的'荷花開了，真美��！我高興地對他們說：“外面的荷花開了！”爸爸說：“只有夏天荷花才會開的�！�
時間過得像箭一樣快，不一會兒我們就到釣魚的地方了。爸爸對我說：“我先去找一個車位，你和你媽媽先過去吧�！蔽液蛬寢寔淼搅酸烎~的池子，爸爸也正好到了。我們買了三根釣魚竿開始釣魚，找了個合適的位置坐下了，可是釣了很久還沒釣到魚，媽媽有一點著急了，她拿起了一些魚食灑在了魚竿附近。突然，媽媽的魚竿開始動了，媽媽把魚竿猛地一提，一條大魚出來了，媽媽高興極了。爸爸看到媽媽釣到了大魚，他心里也有點著急了。媽媽過來看了看，于是在爸爸的魚竿旁邊灑了一些魚食，不一會兒，爸爸果然也釣到了一條大魚。
從這件事中我懂得了：釣魚和學習一樣，是要講求方式方法的，只要了解正確的方法，就能掌握成功的捷徑。
釣魚小學作文10
光陰似箭，日月如梭。很多童年的趣事我已經(jīng)記不清了。但有一件事卻讓我記憶猶新，那就是—和我的小伙伴們一起去釣魚。
那是一個陽光明媚的午后，我和我的小伙伴們先去田野折下一根比豎笛稍微細一點的竹子，只能有1米2那么長，然后我又從家里拿出了一條又細又結(jié)實還比較長的線。好啦！接下來我們又去了一塊肥沃的`土地，我拿起一根粗壯的樹枝就挖了起來，剛剛挖了一會，喲！一條活蹦亂跳的蚯蚓就出現(xiàn)在了我的眼前。我喜出望外。為了保險，我又挖了4條才肯罷休。
一切準備就緒，我領(lǐng)著我的小伙伴們雄赳赳氣昂昂地去了一個比較大的湖，我們把蚯蚓鉤在針尖上，用力一拋，哈！恰好拋到湖中央。過了好久好久，忽然，魚線動了一下。我立馬把魚竿往回拉，那魚的力氣也太大了，我一個踉蹌，差點沒掉到湖里去！我馬上叫我的小伙伴一起來拉。我們費了九牛二虎之力才把魚給拉上來。真是一條大魚，我和我的小伙伴們都驚呆啦！
那之后，我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”，開開心心地回家去了。那天晚上，我也飽餐了一頓！
釣魚小學作文11
星期天，我有幸和父親一起去釣魚。
到了河對岸，父親從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上，生怕折斷了這細長細長的魚桿，接著拿出了一對魚鉤，綁在地上的.魚桿上，在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了。
弄好了魚桿，父親拿魚桿再一甩，魚鉤就沉了下去，緊接著魚浮飄上來，橫在河里。不一會兒，魚浮動了。父親再猛地一提，一下子蹦出來了一條大魚，我激動得又蹦又跳地拿著魚放進袋子里。
這一次，該我了。我手拿魚桿，一甩，魚鉤沉下了河里，魚浮動了，我一提，魚怎么沒有了，我又試了一次，還沒有，站在旁邊的父親在哈哈大笑，說：“你應(yīng)該看見魚浮動兩下后才可以。因為動了一下就提，魚還沒有全部鉤上，所以魚浮動兩子之后就可以了�！�
聽了父親的話，我頓時恍然大悟。我決定再試一次。我把魚桿一甩，魚浮又動了，我數(shù)著數(shù)，“一、二……”，我馬上一提出現(xiàn)了一條小魚。我的心情很高興，我又把魚放進了袋子里。因為時間不早了，于是我和父親回家了。
雖然，釣的魚很少，但我學會了釣魚的方法。
釣魚小學作文12
又是一個愉快的周末，閑來無事的我準備去釣魚，可因為我不會游泳不得不帶上我的哥哥，這樣奶奶才放心的讓我出去。
我拿著鋤頭在地里到處尋找魚喜歡吃的東西，一般最多的就是蚯蚓了，可我挖了半天也沒發(fā)現(xiàn)一只，當我焦急爛額時，哥哥卻幫了我，只看著哥哥在潮濕的泥土中尋找著不一會就找到了，我拿起蚯蚓高興的手舞足蹈，接下來就是出發(fā)去河邊，我背著魚竿走在后面，看著前面的哥哥別提多開心了，沒過多久我們就到了河邊，河水波光粼粼，不時傳來魚兒跳水的聲音，遠處還能聽到野鴨子的叫聲，好美呀！
我拿出魚竿學著哥哥的樣子把蚯蚓鉤在了魚鉤上，用力將鉤子丟下去，話說大魚應(yīng)該都在河中間吧，反正我是怎么認為，在漫長的等待中，哥哥釣上來好幾條可我一條也沒有，就當我失去信心時我的魚漂動了，我開心的用力一提，魚兒上鉤了，我興奮的向哥炫耀著，愉快的釣魚很快接近了尾聲，我們帶著自己的.收獲開心的向家的方向走去，夕陽西下，天空格外的美，看著哥哥的臉都被夕陽映紅了，看著哥哥對著我笑，我也情不自禁的笑了，原來釣魚是那么的開心，從釣魚中我學到了很多，凡事都不能心急，心急的人是釣不上魚的。
釣魚小學作文13
炎炎夏日，小剛饒有興趣地去湖邊垂釣。湖邊的一株垂柳，正好為小剛遮擋了太陽。太陽太大了，天空沒有一絲兒風，知了一動不動地趴在柳枝上，不停地叫著，小草和花兒無精打采，低垂著頭，只有魚兒在水中自由地嬉戲、覓食。
小剛一見，喜出望外。連忙拿起魚竿，拋下魚鉤，悠閑地找塊地方一坐，等待著魚兒送上鉤來。等了好一會兒，浮子仍然不見動靜，小剛坐不住了，拉起魚竿來準備換個地方垂釣，只見魚竿上纏了一溜的'水草，魚鉤上卻一點兒餌也沒有。這才發(fā)現(xiàn)，原來自己忘記放魚餌了！小剛暗自嘟囔著：我還真是粗心！于是便把水草弄掉，重新上了魚餌換個地方繼續(xù)垂釣�！�
很快，一大群魚兒迅速地游了過來，小剛樂不可支，正當高興之際，浮子忽地沉了下去，小剛想：上鉤了！他沉住氣，用勁一拽卻沒拽上來，原來是條大魚！這魚掙扎著想要掙脫魚鉤，小剛哪里肯讓，邊收釣竿邊嘴里念念有詞：“你要敢與我斗？”他按著從大人那里學來的方法，把魚兒在水里逗了幾個回合，直到那大魚累得沒了力氣，才快速地拉起魚竿，把魚收入魚桶里。
小剛又用同樣的方法釣了幾條大魚，便收了竿，拎起桶，哼著歌兒，高高興興地回家了。
釣魚小學作文14
今天早上吃過早飯，爸爸問我：“我們?nèi)メ烎~怎么樣？“”好的！“我回答。于是我懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具，哼著小曲兒出發(fā)了。
不一會兒我們就到了魚庫，那里的水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的.東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩到水里，耐心地等待魚兒上鉤。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！
過了一會兒，爸爸的魚竿動了，爸爸說：“魚兒上鉤了�！卑职置偷囊焕�，啊，釣上來了！一條足足有二斤重的大鰱魚。我一看，說：“好肥呀，一定有很多的肉�！卑职终f：“只要有耐心，你也可以的�！庇谑俏揖痛蚱鹁�，繼續(xù)釣魚。過了十幾分鐘，我就抓耳撓腮，不耐煩了，沒耐心了。爸爸看了，說：“不要放棄，只要堅持，一定可以的。你有沒有聽說過一句話：堅持就是勝利，只要堅持，就一定行的。”我聽了，又打起精神開始的釣了。過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，一條肥胖的大草魚被我釣上來了。我歡呼起來，舉著我的成果給爸爸看。爸爸微笑著豎起大拇指稱贊我。
到了中午，我們有了很大的收獲——一共10條魚，而且個個肥大。我們開心的回去了，我說：“回家吃魚去啰！”
釣魚小學作文15
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，他身材較高，挺著胖胖的大肚子。爸爸說話特別溫和，因為愛好釣魚，所以他身上經(jīng)常有一股難聞的魚腥味。
記得有一個星期天，爸爸又拿起他釣魚的所有裝備，穿上那一身發(fā)白褪色的休閑裝，興沖沖的`帶著我一塊跟他去釣魚。到了魚塘，只見他選好位置，把線弄到魚竿上，魚鉤上放上魚餌，用力甩起魚竿，釣魚線呈弧線遠遠落盡水里，然后他悠閑的坐在石頭上，向我笑笑說：“兒子，等著吧，魚會上鉤的�！钡却�，漫長的等待，我一會兒看看魚漂動不動，一會兒問問爸爸：“怎么魚還不上鉤呢？”爸爸說：“要想釣到大魚，就要有耐心�！庇诌^了好大一會兒，還是沒有動靜，我不耐煩的在水塘邊走來走去，哎呀，真是的，這釣魚也太沒意思了！突然，爸爸站起身，兩眼盯緊了水面，他的神情是那么嚴肅認真，魚漂微微動了一下，又動了一下，爸爸三步并作兩步，飛快的拿起魚竿，用力向上一挑，水面嘩啦一聲，他面露喜色站在岸邊，耐心的慢慢攪動收緊魚線，近了，近了，水面接連又嘩啦幾下，一條大魚露出水面，爸爸看看我說：“看見沒有，兒子，干什么事，要想成功就得必須沉住氣，耐得住寂寞�。 �
爸爸的話深深刺痛了我，想到平時自己在學習時特別安不下心來，經(jīng)常做不了多大會兒作業(yè)，就想活動一下，為此還受到過老師的批評，看來今后要想取得好的成績，我一定得要向爸爸學習，像他釣魚一樣做到專心專意和耐得住寂寞。
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