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        • “她”小學(xué)作文

          時間:2022-07-10 14:40:22 小學(xué)生作文 我要投稿

          “她”小學(xué)作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的“她”小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

          “她”小學(xué)作文

          “她”小學(xué)作文1

            她,一雙黑黝黝的大眼睛掛在長長的頭發(fā)下,嘴巴像一塊紅寶石已樣鑲在臉上。

            雖然她的樣子不錯,但也掩蓋不了她那“狂野”的性格。

            一天中午,她在寫作業(yè),王伽語進(jìn)來了。然后,她就和王伽語大玩了一場。

            好不容易平靜了下來,可她卻看見自己桌子上有一副棋,此時她也不想下棋,可又不想走路。于是,她想了想,把楊某某拉了過來,并故意把下把巴拉長,把眼睛瞪出來,用奄奄一息的口吻說:“嗚……,我快死了,咳咳,這是我的遺囑,聽好,嗚……,把這副‘武林密棋’送到樂清市丹霞路小學(xué),咳咳,四(1)班,咳,的`放棋的地方去,拜……托……托……了!

            然后,她就白眼了(裝的)!耙魳穾,起奏,快起奏!彼鋈挥帧盎睢绷诉^來了,接著,她又扮起了音樂師。“噔噔噔,噔噔噔噔……”原本莊研的歌被唱成了“哆啦A夢”,可她絲毫沒感到有什么異常。

            “哈哈,哈哈哈哈,你太搞笑了,今天是‘復(fù)活日嗎?還有,你居然唱得那么好笑,哈哈,哈哈哈!睏钅衬潮恍Φ们把龊蠛,眼睛瞇得像一根細(xì)線,嘴巴彎得像月牙兒,樣子也挺像“哆啦A夢”的。

            文中的她是不是很搞笑?你知道“她 ”是誰嗎?如果你的嘴巴可以用一個軟木塞子塞住,并不拔掉軟木塞子,那我就搞訴你:

            她就是。

            我。

          “她”小學(xué)作文2

            一個微暖的秋日,學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動會。

            草場上,同學(xué)熱情高漲,但是氣氛,有一絲緊張。“嘟——”只見老師吹響了口哨,其它同學(xué)如一匹匹難以順服的烈馬,如風(fēng)一般,向前沖去,眨眼間,只留下了一個個閃影。

            而她,只能被殘酷地落下,一步步地向前跑去。

            時間一分一秒地過去,我站在終點(diǎn)翹首期盼,前面的同學(xué)依然在飛騰,在向終點(diǎn)沖刺。

            終于,我看到了她,她的速度并不快,她在蓄力。

            她的.身影透露出疲憊,但她沒有停止,她依然在奔跑,她一步一步地跑著。每一步,都像在跨過一個看似不可超越的坎兒。這時,天地之間剩下的仿佛惟有她。身影依然孤單,但腳步并不慌亂,她的汗水早已濕透了衣衫。在一步一步中,她的背影是筋疲力盡的;但卻透露著堅持!表達(dá)著不懈!

            他在草場上奔跑著,一滴汗水無聲地滴落,汗水中,凝聚著不言放棄,她就像那滴汗水一樣,她仿佛在熔化!在升華!

            終于,她沖過了終點(diǎn),那一刻,好像被定格,她流著汗水,用雙腳書寫了堅持的力量。她不是最快的,但卻是接受掌聲與歡呼最響亮,最令人澎湃的一個!

            那1000米的長跑對我來說,一直是一個令我害怕的坎兒,但是,她的背影,給了我堅持,給了我鼓勵。

            銘記的,唯有她的姿態(tài)。

            銘記的,唯有她的堅持和那用汗水印出的一個又一個腳印。

          “她”小學(xué)作文3

            最近,我的腦子里一直在想著,我該如何去向她表達(dá)我的歉意?因?yàn)榍皫滋煲驗(yàn)槲易龅囊患,她生氣了?/p>

            她是我的好朋友,我們之間的關(guān)系一直都很好。一直以來我們也都很少有過鬧別扭的時候,但就在前幾天,因?yàn)槲覜]有經(jīng)過她的同意擅自就拿了她的日記本看了起來,所以惹了她生氣。

            那一天朋友指責(zé)我不尊重她,并且不經(jīng)過別人的同意,擅自拿別人的東西,這本身就是不對的。那天的.朋友很生氣,而我也明白了自己的不該。

            其實(shí),我之所以會拿她的日記本看,只是單純的覺得既然我們是好朋友,那么也就不存在什么秘密了。但是當(dāng)我看著朋友如此生氣的時候,我突然明白,朋友生氣的更大的原因是我的這種做法。因?yàn)椴唤?jīng)過別人同意擅自拿別人東西的這一行為是錯誤的,而且每個人的心里也都會有不希望被任何人知道的秘密。這一次我的做法確實(shí)是不對,我也該好好的反思了。

            這幾天來,朋友都因?yàn)樯鷼,一直都沒有理我,這讓我也很是不知所措。我想著我一定得做什么去向朋友道歉,并且告訴朋友,我已經(jīng)知道自己做錯在哪里了,也希望朋友不要再生氣。我一直在尋找著方法,后來還是我去向父母求助,父母告訴我說那就用最直接的法子。父母的法子就是讓我寫上一封道歉信,在信里將所有我想向說的道歉的話都寫上,并且特別指出,我知道自己的行為錯了。

            最后,我照著父母給我出的法子寫了一封信。我在這封信上表達(dá)了我最大的歉意,我只希望我朋友在看完我這封信后,一方面能夠原諒我,另一方面也能夠不再生氣了。

            我將這封信悄悄的放到了朋友的課桌上,希望明天她能看到,也希望明天會更好。

          “她”小學(xué)作文4

            媽媽平時很少生氣,但一生起氣來,就夠我受的。

            早上我剛睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)起來了,我趕緊起床洗漱完畢,吃過早餐,媽媽叫我背上書包到爺爺奶奶家去寫作業(yè),我飛快的跑進(jìn)屋里,看見窗戶沒關(guān)上,便把窗戶關(guān)上,卻把媽媽說的話忘記了。下了樓,才發(fā)現(xiàn)書包沒拿,就匆匆忙忙的上樓拿書包。媽媽批評我:“以后自己的東西要帶齊,丟三落四的習(xí)慣必須改。"

            到了爺爺奶奶家,媽媽給我布置完作業(yè)就去上班了,等媽媽走后我就開始玩了起來,早就忘媽的'布置的作業(yè),忘到九天云外去了,突然我聽到樓下傳來"當(dāng)當(dāng)"的腳步聲,才想起來,我的作業(yè)還沒寫,連忙寫上幾個字,媽媽下班回來了,看到我還在邊寫邊玩,作業(yè)寫得很潦草,非常生氣,一手叉著腰,一手指著我大聲說:“怎么寫作業(yè)還這么不自覺?"我嘟嘟噥噥地說:"成天都是寫作業(yè),假期還有一天呢,明天再寫還不一樣?"媽媽強(qiáng)壓怒火,把臉一沉"明天還有明天的事要做,今天的作業(yè)必須重做,寫不完不要吃飯:"我看到媽媽緊鎖雙眉生氣的樣子,害怕極了,連忙向媽媽道歉。

            媽媽工作很辛苦,我卻經(jīng)常讓她操心,真不應(yīng)該,從今以后我保證做一個乖孩子,不再讓她生氣了,而且她布置的作業(yè)我一定按時完成

          “她”小學(xué)作文5

            前幾天,一個陽光明媚的上午,十點(diǎn)左右。我做完了作業(yè),想跟媽媽下象棋,不料她并沒有理我。我發(fā)現(xiàn)她正在專注地看書,好像已經(jīng)完全入迷了。

            她的眼睛緊緊地盯著文字,就好像一個口干舌燥的人在盯著一瓶水一樣,恨不得一口氣把書里的內(nèi)容“喝”個精光。突然,一陣笑聲鉆進(jìn)了我的`耳朵,只見媽媽的臉上浮現(xiàn)出快樂的神情。她的嘴張得大大地,眼睛瞇了起來,整個人因快樂而微微顫抖,雙腿也自然而然地放在了沙發(fā)上。

            但是,笑容持續(xù)了一會兒,就暗下去了,暗得迅速,暗得可怕。好似一個人知道自己拿了滿分,后來聽到老師說是名字搞錯了一樣。原來滿面春風(fēng)的媽媽,突然變得陰沉了,臉色暗淡無光,臉上仿佛籠罩著一團(tuán)可怕的陰影。隨后,陰影爆裂了,周圍好像燃起熊熊大火,媽媽猛地把腳在地上一跺,大聲叫道:“太可惡了!”她的眼睛里仿佛射出一支支火箭,似乎想把里面的人物逼出來,罵一頓。至少我看就是這樣的。媽媽又把手在沙發(fā)上拍了幾下,嘴在小聲地呼氣。她還在小聲地嘀咕什么:“哼……還是讓……人占到便宜……但那個人……”然后,她停住了,重重地嘆了口氣。

            嘆氣聲沒有停止,它們像蒼蠅一樣嗡個不停。媽媽用手托著腦袋,不停地說:“太可惜了……唉……”,接著又閉上了眼睛,靠在沙發(fā)上,把書放下來了。我急忙問:“媽媽,看完書啦?下……”我打住舌頭,因?yàn)閶寢層职褧闷鹆。她一邊看一邊搖頭,很唐突地來了一句:“又是這種結(jié)局!”

            突然,媽媽抬起頭,怔了一下。她環(huán)顧四周,一副很疑惑的表情。“下棋吧!蔽艺f完了剛才那句話。媽媽閉上眼睛,說:“不行。等一下,等一下,我還要想會兒書里的內(nèi)容!唉……”

            媽媽看書太入迷了!

          “她”小學(xué)作文6

            她,在我失落的時候,鼓舞我不要放棄;她,在我生病的時候,細(xì)心地照顧我;她,在我最需要的時候,陪在我的身邊。她,就是我的媽 媽。

            我的媽 媽有一頭黑中帶紅的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉上,高高的鼻梁下長著一張能說會道的嘴,它總會指出我不足的地方,并讓我改正。

            我的媽 媽十分關(guān)心我,愛我。記得那是一個風(fēng)雨交加、雷聲轟鳴的夜晚,只見天空中烏云翻滾,就像千軍萬馬咆哮著向天邊撲去。正在熟睡的我被那震耳欲聾的雷聲驚醒。醒來后,我習(xí)慣地揉了揉眼睛,這時,我卻發(fā)現(xiàn)我的右耳很痛,便叫醒在我身旁昏昏欲睡的媽 媽。起初,媽 媽以為沒什么大事,讓我繼續(xù)睡,可我翻來覆去,怎么也睡不著。媽 媽發(fā)現(xiàn)后,問我:&ldqu;還疼嗎?&rdqu;我只是虛弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時,媽 媽快速起身下床找藥,她翻箱倒柜,可怎么也找不到。媽 媽急了,心砰砰直跳,臉繃得緊緊的,就連雙手都在微微顫抖。我縮在床上,眼淚嘩嘩地流淌著。媽 媽看到我被病魔折磨的樣子,她的心十分痛,不管三七二十,立馬開車,向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

            到了醫(yī)院,媽 媽快速地向掛號處跑去。我看見媽 媽的臉頰上掛著一滴又一滴汗水,這汗水順著臉頰滴到我的'手心,更滴到我的心里。掛完號,媽 媽顧不上休息,直接跑到醫(yī)生那兒看病,醫(yī)生看了一下,說:&ldqu;得了急性中耳炎,掛兩天水就好了。&rdqu;聽到醫(yī)生的話,媽 媽心中的石頭才落了下來,雨也漸漸小了……

            這就是我的媽 媽,一個關(guān)心我,愛我的人。

          “她”小學(xué)作文7

            嘻嘻!大家好,我是一只毛絨貓玩具,我有一位可愛,聰明的小主人——小悠。別看她只有三歲半,她可能干了。噓——大家別出聲,我的主人要來啦!

            “飛哦!飛哦!飛啊”小悠將我高高舉起,在院子里開心的來回跑著。

            “哎喲!”小悠不小心摔了個跟頭,把我扔出去好遠(yuǎn),最糟糕的是落地地點(diǎn)竟是院子里的土堆!本來雪白的我瞬間變黑。

            “這可怎么辦吶?”小悠捧起灰不溜秋的我,一臉沮喪,“啊,對了!”

            小悠拿著我,跑進(jìn)衛(wèi)生間,來到儲物柜前,踮起腳后跟,一手按著墻壁保持身體平衡,一手努力將柜子上的香皂拿下來。

            “呼——”小悠舒了口氣,把香皂放到水龍頭旁邊,接著將袖口高高挽起,笨拙地拿起臉盆,放在水龍頭下接滿水,把可憐的我浸入水中,輕輕揉捏了幾下,讓我完全浸濕。

            接著,她又把香皂在我身上涂來涂去,弄得我癢癢的。

            經(jīng)過半個多小時的折騰,小悠終于將我洗得白白凈凈的了。

            媽媽回到家,小悠將自己的勞動成果讓媽媽看,媽媽笑著說:“不錯嘛!你可真能干!”聽到媽媽的.一番話,小悠頑皮的笑了!

            知不覺到了晚上,我和小悠一個標(biāo)準(zhǔn)的“鯉魚跳水”,順利的落到了床上,然后飛快的鉆進(jìn)溫暖的被窩,不一會兒,我們便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

          “她”小學(xué)作文8

            我們都是一朵花,注定要盛放,在陽光下微笑,盡管沒有人知道我們的存在。

            --題記 她,是一個很愛美的女生。 她,很傻很天真她不在乎別人記得他的存在嗎,但他在乎他所愛的朋友能否記住他的存在。

            在那么一個下雨天。放學(xué)了,雨也停了,他們走在路上,她微笑著和他的朋友在一起。她慶幸現(xiàn)在是下雨后的晴天,她可以肆無忌憚的呼吸,她可以看著綠葉微笑,她沒有說話,因?yàn)闆]有理他,她覺得有點(diǎn)寂寞,可是她想她無所謂吧!晴天霹靂,朋友沒有單車,本以為朋友會說一起走吧,可朋友卻只是問她怎么辦而已,她只能說沒關(guān)系,她就走回家就好了。她以為這么就好了的,可是朋友還是不依不撓的問她,她很無奈卻又不知道要怎么辦,只能一個勁的'說沒關(guān)系。其實(shí)她有關(guān)系,她很在乎的,只是沒有說出來而已。朋友臨走前最后一次問她:“那你要怎么辦。俊彼换仡^,背著她說:“沒關(guān)系啦,我走回家就好了!”她是不敢回頭的,她怕她會哭出來!她強(qiáng)忍著淚水,不讓別人看見,她害怕別人問他怎么了,她不想解釋!

            在那一刻,她微笑著面對這些別人對她的忽視,她其實(shí)很想哭,卻也忍了。靜靜的走回家,或許她只適合在孤單的直線上徘徊吧!頭上的綠葉滴落的雨珠,順著她的頭發(fā)滴下來,溜進(jìn)她的衣服里,她覺得涼涼的,可是她的心更加的涼颼颼,不適合春天。

            在那一刻,她在想:“我很愛美,我不能哭!”

            人,總有那么一刻想微笑著面對某些讓人心痛的事;總有那么一刻,不想讓淚水劃過臉頰,只是留在心里深處;總有那么一刻,希望有一個微笑可以永恒。

            現(xiàn)在23:00了,我的手指輕輕跳動在鍵盤上,記載著那一刻的事,我想我可以微笑著面對中考。

            總有那么一刻,你很想用微笑代替眼淚。

            --后記

          “她”小學(xué)作文9

            我沒想到,會為我喝彩加油鼓勁的竟然是她?自己體育細(xì)胞很差,能不能跑完這個1000米都還是未知數(shù),而且我跑的十分的慢,第一名已經(jīng)領(lǐng)先我兩圈了,這根本就是不可能的事情。明眼人其實(shí)一眼就看出來我的不足了,根本就沒有人愿意再多關(guān)注我這個失敗者?墒撬兀

            她似乎看到了我的堅持還有我的尷尬,沒有嘲諷沒有戲弄,只是為我默默的加油,她在班上是個小透明,明知道我這樣的好學(xué)生是不會和她交朋友的,可她還是為我付出為我加油,為我這個熟悉的陌生人鼓勁,仿佛我們是很要好的朋友一樣。她眼神中對我的希望對我的鼓勵,仿佛就像光一樣,照亮了全宇宙,更是深深地感染到了我。突然我感覺心頭一股暖流涌過,看見還在扯著嗓子大聲吶喊的她,我突然覺得渾身有了力氣,腳下也有了勁兒……

            我收回目光,跑了起來,她那道充滿了神采的眼睛被我深深刻在了腦海中,這道光芒慢慢的'驅(qū)散了我對比賽的恐懼和對老師同學(xué)的尷尬,我無畏一切了,只有她對我的信任,驅(qū)散我對自己的不信任。我并不是一個人在奮斗在努力,我也有人支持了!我怎么可以讓她失望呢?我只要跑到終點(diǎn),那就是勝利!我加快了步伐,腳步生風(fēng),雖然我最后沒有奪得第一名,當(dāng)然我也有自知之明我從小就沒有體育細(xì)胞能跑完全程就不錯了,可是我沒想到,我竟然還是第六名,對我來說這個成績簡直是天大的喜訊。上次我跑步比賽拿的可是倒數(shù)第二,我明白是她的鼓勵才讓我振奮精神,重新振作起來的!

          “她”小學(xué)作文10

            我有一個徒弟,我跟她是在三年前的夏天認(rèn)識的,我還清楚的記得,那一天是五月十九日,那還是一場晉級賽,由于我的實(shí)力比較突出,所以她加我為好友。

            在這三年來,我?guī)缀醵紩闼黄鹜嬗螒,后來她的?shí)力到達(dá)了“無敵戰(zhàn)神”,還申請成為跟我一樣的職業(yè)選手,后來官方同意了,她勝利了無數(shù)場。但是她在一場全國總決賽上,由于她一時操作失誤,從而導(dǎo)致了整場比賽都輸了。比賽后,她哭了一整天,在那一整天中,我們誰也沒有去吵她,因?yàn)槲覀兌贾浪钠,只有讓她把心中的不滿和悲傷都化作眼淚流出去之后,她的心情才會好。等她哭完之后,我和她的幾個朋友進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)她的眼角還有余淚,眼睛通紅,還有一雙“熊貓眼”,我過去安慰她,雖然我也不確定能不能開導(dǎo)她,但我還是去了,在聊天中我發(fā)現(xiàn),她的這次比賽失誤造成了她心中的一個障礙。后來她整整一個月都沒有踏出過房門,我給她發(fā)了無數(shù)條消息,而她卻一條也沒回,原來她在這一個月里不斷的練習(xí)所有我教過的.身法,槍法……我還看過她的字典,她將放棄、失敗、輸這五個字默默的劃掉了……

            一個月以后,她突然來找我,提出要跟我比賽,還跟我說:只有實(shí)戰(zhàn)才能讓她變強(qiáng)大!還要我不能放水,想看一下她跟我之間的差距有多大。從她的話語中,我聽出了不滿和傷心。唉!說實(shí)話我真的不想打,但我還是同意了,跟她比賽之后我發(fā)現(xiàn)她的實(shí)力確實(shí)變強(qiáng)了許多,可最終還是輸了,但是她沒有放棄,還跟我說要繼續(xù)“閉關(guān)苦練”,爭取早日超過我!

            通過這次的事情,使我明白了一個道理:人只要不放棄,拼盡自己的努力去爭取,遲早會成功的!

          “她”小學(xué)作文11

            老師教會我們許多的知識,在我們疑惑不解的時候,會指導(dǎo)我們不要放棄,指導(dǎo)我們自己努力去尋找它的答案。老師就像一位勤勞的園丁,精心培養(yǎng)著我們這些綻放于未來的花朵,為祖國的大花園增添更多美麗的`色彩。

            記得不知是什么時候,大概是三年級的時候吧。我們的數(shù)學(xué)老師黃老師,她就在那時,給予了我一次難忘的幫助。

            那時候,我的數(shù)學(xué)并沒有現(xiàn)在那么好。對于當(dāng)時的我來說,遇到難題,我是無法自己解決的,只能向別的同學(xué)提問。作業(yè)本上的星標(biāo)題,簡直是我的噩夢!我有一次嘗試去解開它,可怎么也寫不下去。反而,我被題目給繞得暈頭轉(zhuǎn)向了,我只好把寫了一半的亂七八糟的算式扔在那兒不管了。

            那天晚上,我就做了一個噩夢,夢見自己在和作業(yè)本打架。結(jié)果,我輸了,作業(yè)本完勝。

            第二天早上,黃老師在課上校對這道題。我在聽的時候不小心走神了,黃老師的話一個字都沒有聽進(jìn)去。下課鈴響時,我輕輕地走上講臺,小聲地對她說:“黃老師,我剛才不小心走神了……您能不能再給我講一遍這道題呀?”“好的!”她說。然后,她一字一句地耐心地講給我聽,我也一步一步地寫下去。不久,我終于會做了!

            幾天后,我又遇到了類似的題目。我按照黃老師教我的方法一步一步地寫下去,竟然也成功了。后來,黃老師改了我的作業(yè)本后,在我的作業(yè)本下寫了一段話:“你是一個好孩子,有什么不懂的,你就會向別的同學(xué)請教。可是,你也要學(xué)會自己獨(dú)立思考,這樣,你的成績才會大有提升。”我看了以后感到十分得暖心。

            黃老師對我的幫助還有很多,我應(yīng)當(dāng)感謝她,感謝她對我做的一切!

          “她”小學(xué)作文12

            她的臉頰上泛著紅,一頭齊肩短發(fā)更顯自然,他在跑道上飛馳,充滿陽光和魅力。

            陽光明媚,天上飄著白云,清風(fēng)從我耳邊拂過,好清爽!現(xiàn)在已是放學(xué)時間,老師照常放學(xué),我走在回家的路上,太陽的光芒灑向草地,突然,我的腦海里浮現(xiàn)出作業(yè)!是作業(yè)!我落在了教室里!此時的.我焦急難耐,一個箭步?jīng)_向了回學(xué)校的路。來到學(xué)校大門,我暗暗自喜,幸好保安還沒有關(guān)門,我們的教室必須要經(jīng)過操場,我順著操場走向教室,突然……

            “是她!她怎么在這里……”我心里暗暗嘀咕道。她正在跑道上休息,估計是在準(zhǔn)備起跑!八懿竭@么慢,怎么可能。”我小聲說道。我躲在草叢邊,觀察著一切,兩分鐘后,她系上了鞋帶,走上了跑道,此時的她與往常不同,更加充滿魅力。不一會兒,她跑了起來,雙臂大力擺動,臉上的表情充滿了自信。

            我不敢相信,此時的她比平時更賣力,更努力。不一會兒,她停下,看了看胸前的秒表!斑@么慢,再來一次,加油!”只見她調(diào)好秒表,又開始練習(xí)。為了跑得更快,她早已滿頭大汗,但她依然堅持不懈,嘗試了一遍又一遍……

            不知過了多久,她的衣服也濕透了,但她還是仍在努力練習(xí),我在一旁看得入了神。

            以后的每一天我都會看到她努力在練習(xí),她是那么認(rèn)真,那么的充滿魅力,這種魅力,不是外表上的,而是從心底里由內(nèi)而外散發(fā)的。

            終于,在運(yùn)動會上,她取得了第一名的好成績。沒有人知道成功背后的艱辛,只有她明白。

            那一刻,她站在領(lǐng)獎臺上,激動得說不出話來,臉上滿是喜悅,那一刻的她充滿魅力,那么美,那么陽光。

          “她”小學(xué)作文13

            “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”是啊!我們班上的尖子生就像天空中的小星星,不過其中有一個小女孩最耀眼了。

            她真棒!她是一個活潑可愛的小女孩。她穿著唐裝十分的漂亮、可愛;而且她有著一頭沒有拉,卻筆直的烏黑發(fā)亮的長發(fā),頭發(fā)上還別著一個精美的發(fā)夾子,可漂亮了啦;白白凈凈的蘋果臉上嵌著一雙小而明亮的眼睛;一張櫻桃小嘴把她托的更加美麗。她,會畫畫、會跳舞、會唱歌……嗨,要知道她的優(yōu)點(diǎn)可講也講不完的。

            她真棒!她是老師的得力助手。上語文課時,她總是認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,積極發(fā)言;上美術(shù)課時,她的繪畫總是那么的好,畫的跟真的一樣,繪畫時又是那么的認(rèn)真;上數(shù)學(xué)課時,她認(rèn)真的按照老師的要求去做;上英語課時,她認(rèn)真地把老師所講的知識都記在復(fù)習(xí)本上……老師經(jīng)常叫她幫班級做事,她也不會有半點(diǎn)遲疑,立馬行動;她如一位博士,經(jīng)常為同學(xué)們揭開一個個難題。所以,老師經(jīng)常選她去參加比賽,她總是獲獎;在班上光榮榜上,她得的星也是別人的.好幾倍。

            她真棒!她是一個體育高手。我門女生都喜歡玩翻單杠,可沒一個人能翻過去,但她一個轉(zhuǎn)身就能翻過去;打羽毛球時,只要她打一個高球的話,同學(xué)肯定是接不住的;玩踢毽子時,那毽子就好像是她的腳一樣,想踢到哪就踢到哪兒。我們班上無人能攻破她的記錄。

            她真棒!她還是個乖孩子。因?yàn)樵诩依锼偸菗屩黾覄?wù)活。她還會做飯、洗衣服、縫衣、刺繡……

            你們知道嗎?其實(shí)那位就是我的同學(xué)——徐璇。

          “她”小學(xué)作文14

            “選誰好呢?我該選誰呢?”在教室里,我一邊托著腦袋,一邊冥思苦想。今天我們在選班干部。

            上來競選班干部的每一人,都想自己是投票最多的那個人,都想在競選中找到屬于自己的職位,都想找到屬于自己的那一片天。在競選人里,大多數(shù)是以前的班干部,他們都是信心滿滿,胸有成竹的樣子,他們在以前當(dāng)了好幾次班干部,自然也不害怕了。

            在這次競選中有兩個“新人”:王元中、胡奕帆。我比較支持胡奕帆,因?yàn)樗龓土宋覀大忙呢!

            這個星期一早上,我去買生活課用品————十字繡。正當(dāng)我左挑右選的時候,她碰巧也在這兒,于是我問她:“今天生活課你怎么不買十字繡。俊彼荒樢苫蟮乜粗遥骸笆裁窗,老師說了,不買十字繡,買棒針(縫衣針)!”“?”我大驚失色,“怎么辦?怎么辦?要是下午被何老師罵了可就慘了,搞不好還要被罰呢!”正在胡思亂想時,她發(fā)話了:“你沒有嗎?我這還有幾根,給你幾根好吧?”“嗯。”她抽出兩根針給我。可是,還有線,線沒有,光有針,有什么用呢?她似乎看透了我的心思,說:“線嘛,我下午給你,好吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

            到了下午,恐怖的.時刻到了,何老師居然說:“沒帶的,罰抄第一單元課文!”這懲罰太狠了,我扭頭一看,胡奕帆正和別人聊得熱火朝天呢,好像根本忘記了要給我線的事。唉,先抄吧!抄了一會兒,她來到了我身旁說:“你別抄了,喏,線給你!”呵呵,真感激她,這次要不是她出手相助,我可能就會被罰“死”了!

            對,我選她,胡奕帆!

          “她”小學(xué)作文15

            班級的前十名里找不到她,體育競賽的名單里也找不到她。

            她-一個平凡的女生,但卻留在了我記憶深處。去上學(xué)的路上,半路上下起了大雨,越下越大,最后一絲熱氣終于也被驅(qū)逐出境,密大的雨點(diǎn)變成了瑩白色的跑道,砸在人的身上還真有點(diǎn)疼呢!再好的心情也被這大雨沖刷了,最倒霉的是我竟然在路上摔了一跤,我?guī)缀醭闪寺啡说男Ρ麄冞珠_的人笑顏,我絕望了。但我還是吞吞吐吐地站了起來。

            回到教室,我已經(jīng)是一個名副其實(shí)的“落湯雞”了,我憤怒地回到了座位上,還沒等我坐下,我就看到我桌子上的.書全部被弄濕了。終于,我把所有的不滿發(fā)泄了出來,大喊道“這是誰弄的,給我站出來,別做了事還不敢當(dāng),到底是誰弄的!”我的音調(diào)越發(fā)高昂,震動了教室里凝結(jié)的空氣!拔铱匆姾孟袷切〕。”一絲微弱的聲音打破了這般寧靜。于是,我二話不說地就拿著瓶子裝滿水往她桌子上一潑,這時,她正好走了進(jìn)來,我甩了一句狠話便走了“好,你先的,你等著,我不會就此算了的!蔽铱匆娝坪跤性捀艺f,但我由于火氣太大,一句也沒聽進(jìn)去,用肩膀碰了她一下便走了。自此,我處處與她爭鋒相對,也算是得理不饒人了。

            有一次,她不小心把我的鋼筆摔了,而我卻要她陪一支嶄新的,其實(shí)鋼筆也沒有怎樣,可我就是要為難她,沒想到,第二天,她竟然買了一模一樣的鋼筆還我。我不禁感到一絲慚愧,是不是我有點(diǎn)太過分了,還沒等我先開口她就先說了“對不起啊,上次我不小心把你的書弄濕了,我想解釋,可是你又……我,對不起啊,都是我的錯。”我的臉頓時漲的通紅,于是,我們做了最好的朋友。

            我很佩服她的這種寬容大度的力量。

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