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        • 她的小學作文

          時間:2022-05-05 07:11:21 小學生作文 我要投稿

          她的小學作文

            在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的她的小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          她的小學作文

          她的小學作文1

            六年前,當我還是個孩子的時候,我們一家搬到了現在居住的房子。爸爸媽媽很快就融入了新的生活里,到時我,總是和鄰居的孩子玩不好。那時候我性格孤僻,孩子們都不愿意和我玩。我也只能眼睜睜地看著他們一起玩。

            有一天,我坐在角落里,看著他們玩,心里充滿了不好受的滋味兒,有些酸,微微發(fā)澀。突然,一個聲音在我的后面響起!澳闶切掳醽淼陌?我和你一起玩吧!” 一個身穿粉紅裙子的小女孩兒說。她的聲音可真甜啊!我看到她時愣了一下,然后怯怯地說:“恩!”

            她聽到這話很興奮,一把抓過我的手,把我推到孩子們中間,說:“以后她就是副老大!”我聽見她的.話,又愣了一下。后來我才發(fā)現——她的確在孩子們中很受歡迎。很快,我和那幫孩子們混熟了,天天快快樂樂地玩耍,偶爾也會打鬧。

            好景不長。

            她的父母死于車禍。她臉上的笑容好像和她父母一起逝去了,整天蒼白蒼白的臉,讓我們看得都心疼。終于有一天,我怎么也找不到她了,我從她家找到我們的秘密基地,我把臉捂起來,想象著是她的手,她會來一句清脆的:“猜猜我是誰。”盡管如此,我的眼淚還是從手的縫隙中涌出來,然后,哭起來。

            她被送到孤兒院了,我記得她前一天晚會上喃喃地跟我說:“為什么非要是我的爸爸媽媽呢?每天因車禍而死的人那么多,為什么偏偏是我的爸爸媽媽呢……”

            現在我常常在睡夢中想起她,我們唱著歌謠,一跳一跳地,手牽著手走在回家的小路上。她的背影,是那么落寞,然后,哭著醒來。

            她留在我的記憶深處,留在我心底最柔軟的那塊地方。

          她的小學作文2

            在我的小學生涯中,我永遠忘不了一個人。她樸實而又善良,所以在我眼中,她的形象十分高大。這又正是因為她那樸實而又善良的性格。

            她叫彭琳,她的眉毛彎彎的,在這個美麗動人的眉毛下面還有一雙水靈靈的大眼睛。在那可愛的鼻子下面還有一雙櫻桃小嘴。她的皮膚很白,喜歡穿一身粉色的運動服來學校。

            有一次,我上樓梯的`時候,不知道被誰推了一把,結果我身子往前一趴,一不小心拉到了她的衣服。可她卻對我說對不起。這讓我恨不得找個洞鉆進去。

            上次,有一個問題我百思不得其解,便去問比我成績好的同學,別人都嫌我很煩,不過也不能怪他們,因為這天老師布置的任務太多了。我只能硬著頭皮去問彭琳,她三下五除二就把解題的方法告訴了我!爸x謝!薄安挥弥x!

            還有一次,她考了100分,但她并不驕傲。由于這是次小測驗,據我了解,她連她在另外一個班的朋友和家長都沒有告訴。要是我的話……我早就“宣揚海外”了。

            她上課認真,積極發(fā)言,次次作業(yè)得A。聽寫次次也不下90。這讓我非常佩服她。她沒有當任何一個班干部,但是匹千里馬,也許是因為沒有遇到伯樂吧!她上課從來不遲到,門門功課也是90分以上,真是個萬里挑一的人才!

            在這里,我希望他可以帶這她那樸實善良和謙虛的性格走下去。因為這一定會助她一臂之力。也希望她到了中學以后可以遇到一個伯樂。我也會一直把你當榜樣的!

            她,就是一個平凡而又偉大的人。

          她的小學作文3

            當外面的世界車水馬龍,當周圍的世界安靜屏息,睡不著的時候,我突然弄懂了一件事所謂的生離死別,一開始也許都意識不到,直到徹底失去,永不再見,才會慢慢呈現,像樹紋一樣一圈一圈隨年輪長進樹干的里面,外人看不出,生命本身卻知曉。

            今天是20xx年6月13日,奶奶在那冰冷的地下已毫無知覺地躺了36天。 奶奶的.離去,讓我第一次如此真切地感悟衰老與死亡。當我望著奶奶年輕時的照片,我無法相信那個特別精致,格外講究,堅持寫日記、練大字,為兒時的我熬藥、削鉛筆、改作業(yè)的奶奶,就這樣永遠見不著了。

            菲利普羅斯曾說:衰老不是一場戰(zhàn)爭,而是一場屠殺。我想,年輕時在南京穿著婚紗、燙著卷發(fā)、說著英文的奶奶,肯定想不到有一天自己會老成后來的模樣。

            我記憶中的奶奶身體一直很好,幾乎沒吃過什么藥。直到80歲那年意外摔倒,才使得健步如飛的她,什么都咬得動的她,一瞬間衰老。后來,腿好后的奶奶,漸漸背駝了,聽覺也不行了,曾經一心想乘飛機滿世界游的奶奶,不得不蜷居在一個透明的世界里,每天看著活色生香的日子離自己越來越遠。到后來,她終日躺在床上,更是老得與周圍的世界格格不入。

            也許,人一老,就變小,不光身體變得瘦小,連精神也如此。有時候,我們一回去,奶奶便像沒斷奶的嬰孩一樣,眼巴巴地望著,怯生生地黏著,怎么也舍不得我們走。直到不得不起身離開了,奶奶便爬起來,拄著拐杖倚著門框搖手目送我們出院門,然后開始日日掰著手指等候我們下一次的到來......

          她的小學作文4

            享受

            我未曾與她有過謀面,但她永遠在我身邊,給予我力量。那時,我剛從宙斯的手中滑落,來到這五彩繽紛的世界上。無知的我對周圍的一切充滿了好奇,只是對她有種似曾相識的.感覺。在那時,我似乎已知道,她就是我的那個所謂的天使,知道她會永遠在我身邊,正因為她,我才會肆無忌憚地哭,肆無忌憚地笑,肆無忌憚地享受她帶給我的溫暖……

            尋找

            后來,我漸漸地發(fā)現,她從我身邊消失了。在我無助的時候,沒有了她告訴我該怎么辦;在我傷心落淚的時候,沒有了她給我心靈上的安慰;在我高興歡笑的時候,沒有了她陪我一起分享那份純真的快樂……我發(fā)瘋了似的尋找,踏遍了大街小巷,翻遍了一切可以讓他容身的地方,可還是沒有收獲,失去了她,我什么都沒有了,成了路邊一無所有的乞丐。沒有了溫暖,沒有了理想,沒有了可以遷就我的她。我在漆黑的天空下狂吼:“出來啊,你到底在哪里?求你了,別在和我玩了……”隨著一聲聲撕心裂肺的吼叫,絕望一步步向我心中蔓延,淚水一顆顆向外溢……

            發(fā)現

            漸漸地,我明白了,其實她一直都沒有離開我,當我發(fā)瘋似地尋找時,她一直默默地在我身后偷窺。她的心同樣在滴血,但是她知道,只有這樣,我才能逐漸長大、獨立,才能永遠擁有她……

            后續(xù):

            隨著時間如流水般消逝,我已不再是從前那個小女孩了,我明白了付出同樣是一種享受。我不在職沉溺在她的懷抱,我要陪她一起去感化世界。他的名字叫“愛”!

          她的小學作文5

            我沒想到,會為我喝彩加油鼓勁的竟然是她?自己體育細胞很差,能不能跑完這個1000米都還是未知數,而且我跑的十分的慢,第一名已經領先我兩圈了,這根本就是不可能的事情。明眼人其實一眼就看出來我的不足了,根本就沒有人愿意再多關注我這個失敗者?墒撬兀

            她似乎看到了我的堅持還有我的尷尬,沒有嘲諷沒有戲弄,只是為我默默的加油,她在班上是個小透明,明知道我這樣的好學生是不會和她交朋友的,可她還是為我付出為我加油,為我這個熟悉的陌生人鼓勁,仿佛我們是很要好的朋友一樣。她眼神中對我的希望對我的鼓勵,仿佛就像光一樣,照亮了全宇宙,更是深深地感染到了我。突然我感覺心頭一股暖流涌過,看見還在扯著嗓子大聲吶喊的`她,我突然覺得渾身有了力氣,腳下也有了勁兒……

            我收回目光,跑了起來,她那道充滿了神采的眼睛被我深深刻在了腦海中,這道光芒慢慢的驅散了我對比賽的恐懼和對老師同學的尷尬,我無畏一切了,只有她對我的信任,驅散我對自己的不信任。我并不是一個人在奮斗在努力,我也有人支持了!我怎么可以讓她失望呢?我只要跑到終點,那就是勝利!我加快了步伐,腳步生風,雖然我最后沒有奪得第一名,當然我也有自知之明我從小就沒有體育細胞能跑完全程就不錯了,可是我沒想到,我竟然還是第六名,對我來說這個成績簡直是天大的喜訊。上次我跑步比賽拿的可是倒數第二,我明白是她的鼓勵才讓我振奮精神,重新振作起來的!

          她的小學作文6

            母親啊,您溫柔的雙手牽我走過美麗人生。――題記

            母親啊,長大的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時,貪玩任性的我遲遲歸來,您用溫柔的雙手撫摸著我的頭說:“飯熱好了,吃吧!痹鴰缀螘r,我捧著不理想的成績單站在您的面前,您抱著我說:“沒關系,下次努力,你永遠是媽媽的驕傲!蹦难鄄ㄖ虚W爍出一道光彩,我知道,那是寬容。

            母親啊,長大的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛。曾記得,每次晚自習歸來,總是見您依在門口默默等我,手中是怎么也織不完的毛線活。您說:“我也是出去剛回來!痹浀茫看蜗掠,您總是第一個給我送雨衣,您說:“沒事,我也是路過。”您用衣袖拭去頭發(fā)上的水珠,求偶知道,那是慈愛。

            母親啊,長大的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得,您每天除了工作以外,承擔著全部的`家務,可您不讓我干一點,您說:“你沒干習慣,弄不好!蹦鷱臎]說過一句怨言,您只是說:“我天天干習慣了,閑下來倒覺得別扭了!蹦菔莸碾p手不停地忙著,我知道,那是操勞。

            母親啊,女兒沒有用高山、大海、大地、大川來形容您,女兒覺得,您給我的真實、確切,是觸摸得到的關懷與愛護,不是空洞、遙遠、陌生的一個概念。您覺得,愛我就是給我您能給予的一切;您覺得,愛我就是包容我所有的過錯和任性。您執(zhí)著地守候著,就像藍天執(zhí)著地守候著白云,就像大樹執(zhí)著地守候著飛鳥。母親啊,您在女兒的心中是那不可磨滅的烙印,是那不可丟棄的生命。

            母親啊,您溫柔的雙手牽我走過美麗人生。

          她的小學作文7

            小學有六年,這是一個多么漫長的時間?闪甑臅r光,卻好像又很短暫。轉眼之間,就要說分離了。

            在這六年之間,我們有許多難以忘懷的回憶;蚩鞓,或悲傷。那一幕幕都像照片一樣印在我的腦海里。要說在這些照片之中,擺在第一位的,那一定是小棲在運動會上努力拼搏的樣子。

            那次運動會,我們班的小棲同學自信滿滿地報名參加了女子1500米長跑比賽。轉眼就到了比賽的那天。她身著一身白色運動服,昂首挺胸地站立在紅色的跑道上。金色陽光撒在她堅定的面孔上,顯得那雙大眼睛更加神采飛揚。

            “嘭”隨著一聲槍響。小棲一馬當先地沖到第一的位置。她高昂的頭和自信的神情展現出她奪冠的.決心。但是,對手總是會在我們不經意間出現。小棲被反超了。這一下打亂了她的節(jié)奏。她不顧一切地向前狂奔,雖然超了回來,但是她的體力也被消磨殆盡,可是比賽還剩下大半路程。我們的小棲開始一點一點的慢下來,我們在旁邊為她吶喊加油,可惜并沒有什么用。我們這個眼睜睜地看著小棲被超過。一個、兩個、三個……

            就在我們已經不抱什么希望的時候,反轉出現了。只見小棲突然發(fā)力,超過了前面一個又一個對手。她就像身上裝了一個小馬達,在需要的時候開啟。一舉逆襲。眾人在呆了好一會以后,爆發(fā)出陣陣的尖叫。

            隔天,主席臺的領獎臺上,出現了小溪的身影,看著她手捧一塊獎牌,我又想起來,她昨天跑完1500米臉色蒼白的樣子。其實,無論是什么樣,我都覺得她努力拼搏的樣子真美。

          她的小學作文8

            烈日當空,炎熱的天氣讓人汗流浹背,心里隨之荒亂起來。她,一襲素裙,手把著書坐于亭中。姣美的面容和優(yōu)雅的舉止無不給人一種“黛玉”之感。忽地,只見她提筆一寫“生當作人杰,死亦為鬼雄”。乍才知,她就是李清照,這千古絕唱的作者,竟猜不出是出自一女子之手,內心頓時敬佩不已。此后,她在我的記憶中生根萌芽。

            “常記溪亭日暮,沉醉不知歸路——誤入藕花深處”。也許這是這個貴族婦人記憶中最快樂美好的事,拋開世俗觀念,三從四德,做一個真實的自我。夏日的午后,與丈夫趙明誠到荷塘中泛舟。兩人有共同的興趣愛好,邊賞荷邊品酒,不知不覺已到了黃昏,兩人飲酒面色通紅,亂劃船一番竟迷了路,嚇得一群歐鷺騰飛而起。那時的你完全不是一個貴婦人,倒像一個大大咧咧的男子一般,很豪邁,充滿豪情。之后,你又在我的記憶中長出綠葉。

            “莫不道銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。此刻的你不同往日,窗前的花凋謝亂成一片,你手中的酒慢慢減少,雨點零落下來時的聲,倒更像是你的心聲。你變得很頹唐,心中裝的是對丈夫的無限思念,但誰又能理解你這個深閨婦人的寂寞呢!拜d不動,許多愁”。當你將此首表肺腑之言的詩寄去給他時,他能體會你的心情嗎。他只是一昧贊嘆你的文筆,卻又氣不過你一個弱女子竟敵過他書香門第,便閉門三天三夜,決心寫出一首超過你的新[醉花陰]。我真為你感到悲痛,不禁對你產生憐愛之感。你現在已經在我的'記憶中扎穩(wěn)了根,拔不掉了。

            “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。你的悲傷,你的快樂,你的一言一語,你的一顰一笑,無不給我留下深刻的記憶!爸裰瘛,我已喜歡上你了。她,李清照,深深的在我的記憶當中,無法磨滅。

          她的小學作文9

            人世間有許多的風景線,有些風景線屬于自然的,有些卻是人為的,在人為中,有些屬于群眾,又有些屬于個人的。其中,有一道風景線,就屬于她。那一天中午,我從平望閣書法室往家中走,原以為一路都可以和前幾天一樣,走幾步路,換幾個道就可以了,連停都不用停。但是,天真的我萬萬沒想到,我看到的,卻讓我對一個職位的評價變高,學會了一種好習慣。

            走過紅綠燈,太陽照在我頭頂上,很熱很熱,我便加快了腳步,剛走到一家副食店門前,我不由自主的.停下了腳步,驚呆了,站在原地,步子也不想移。當時正值堵車,一個環(huán)衛(wèi)阿姨,跟在一輛車后,那輛車上不斷地有垃圾丟下來,垃圾掉下來落在了滿是灰塵的馬路上,浮起了一些塵埃,原本滿是灰塵的馬路被它這么一“裝”,變的更為難堪。但那位環(huán)衛(wèi)阿姨卻沒有任何怨言,一言不發(fā)的掃去了地上的垃圾,就這樣跟了很久,車不堵了,但車上一樣有垃圾丟下來。那位環(huán)衛(wèi)阿姨便騎上車,跟在車后,每到一處垃圾面前便停下來掃。這要是別人,我想早騎回去不管它,吃中飯去了。

            忽然,背后傳來一對母子的談話:“媽媽。那個阿姨為什么跟在一個人的后面,把垃圾掃了!薄耙驗樗龖,不想去掃別的垃圾。就想跟在后面掃!钡拇_,她的這種做法,不知道的人從表面上看起來是感覺她很懶,但懶的人怎么會每遇到垃圾便下車掃了又上車呢?她不會去找一些垃圾桶,把垃圾桶內的垃圾倒上車,這不是更加省事嗎?

            漸漸地,垃圾車遠去,阿姨的背影遠去,但我的腦海中卻閃過了一個想法:環(huán)衛(wèi)阿姨用自己的辛勞讓馬路干凈,她創(chuàng)造了一個獨特的風景線,一個美麗的,屬于她是主物的風景線。

          她的小學作文10

            打小的時候,我就認識了她父母,再后來就認識了她——李加欣。

            李加欣喜歡畫畫。雖然我也很喜歡,可天賦遠遠比不上她,她的畫在全省繪畫比賽中得過一等獎,我呢,連參賽的資格都沒有。所以,每次我過生日時,她都會畫一幅畫,再配上一些祝福的話語,對我進行鼓勵。雖然不值錢,可有句話你不懂了吧,她這叫“千里送鵝毛,禮輕情意重!逼鋵,不管她有沒有送禮物,對我來說都無所謂,因為只要她能參加我的生日會,對我來說就是最好的禮物。

            她為人特別仗義。有時候我想做一件事,她經常主動替我出頭,而且說得有條有理,讓別人都找不到反駁的理由。

            比如那一次,我想在她家過夜,和她一起躲進被窩說說悄悄話。我去向媽媽申請,被媽媽直接拒絕:未年成不能擅自在別人家留宿。

            看見我一臉沮喪的樣子,李加欣放下畫筆拉著我再次找到媽媽,可憐巴巴的:“李阿姨,今晚我想和田甜好好談談我最近的繪畫心得;而且,這一次我的英語沒考好,媽媽狠狠批評了我,我想讓田甜給我補補;還有…”

            就這樣,游說我留下來這事就成了李加欣一個人的`主戰(zhàn)場,我則成了一個逃兵。我媽本不想讓我留在她家過夜的,可聽李加欣說著一個一個的理由,而且個個都不重復,每一個理由帶來的好處也都是真實存在的,我媽無話可說,不得不同意了。

            這就是她,一個獨特的她。

          她的小學作文11

            九年前我認識了她。

            第一眼看到她的時候,我就傻掉了,那張使我至今都難以忘懷的天使般的面孔將我封印住了,我呆呆地望著她,當時我的腦子 一片空白,她的微笑如絲般甜美,啊~,她是那么得迷人,我想:完了,完了,這次么沒藥救了,魂都被她給勾走了。直到她向我飄來,輕輕地在我前額上吻了一 下,我才如夢初醒般地回了魂,我泛紅著臉將她抱起,聞了聞,又觸了觸,啊~那冰爽的感覺,使我那么緊張的心情緩和下來了,我陶醉了,沉靜在舒爽的感覺之 中,此情此景,我是多么地希望永遠都不要再醒來啊。

            第二次的接觸是在前年冬天,她又是含笑而來了,有了第一次的`接觸,這次她也變得豪放起 來,這一次她并沒有像上一次那樣的溫柔,而是很有激情地擁我而來,我并沒有做好太多準備,對她這突如其來的“攻擊”毫無防備之心,她的來勢洶洶使我有點吃 不消,可她從來都只是帶著微笑而來,帶著微笑而去,她好像并無惡意,不然,我又怎么認為她是天使呢。

            去年冬天她沒有來找我,只是笑著偷偷地來望我一眼就走了,她也許是擔心我吃她不消,可是我更不愿看不到她的微笑,她那雪白的皮膚使我記憶猶新,她的不辭而別使我無法承受。

            雪,你就是冬日里的天使,我無法忘記你的微笑望你有朝冬日,還帶著微笑來向我問好;不過,這樣的期盼,結果:也許是明年,也許是后年,也許……

          她的小學作文12

            她是一位殘疾人,她的一只腳成鵝頸狀,那瘦小的身子,走起路來像一只瘦弱的小企鵝。我不知道她姓什么,也不知道他叫什么。當我的一次看見她走路的樣子時,我就覺得好笑,認為她是另類,但是從那件事后,我便突然改變了對她的看法。

            那是一次晚自習下課,我和陽回來,在樓梯階看見了她,他正吃力而緩慢地下著樓梯。陽見狀,就用及其難聽的話來侮辱她,我本以為她會生氣,甚至會哭,但是她沒有,只是對我和陽笑了笑仍然吃力而緩慢得下著樓梯,頓時,我的鼻子感到酸酸的,陽還在不停的嘲笑她,她也沒在意我不知從哪來的力量呵住了陽,陽吃驚地看著我,不再出聲,她聽見后對著我笑了笑,然后又吃力而緩慢地下著樓梯……

            以后我也常?匆娪性S多“健全”的學生在嘲笑她,她也只是對他們笑了笑。

            她雖然是一位殘疾人,但她面對著別人的嘲笑,也只是對他們笑一笑,這也許就是她做人的原則。在她的人生路上有許許多多的“荊棘”,但是她能用微笑去化解它們。當她遇到別人的嘲笑時,她該要用多大的毅力去面對它們,然后再用微笑去還給它們。這是多少人都無法做到的呀!

            她是一位殘疾人,一位身體有缺陷的人。但是她用自己的毅力與做人的.原則,贏得了她應有的尊嚴。她是我明白:當遇到人生路上的“荊棘”時,就用堅強的毅力與燦爛的微笑去面對它,這是,長滿“荊棘”的人生道路就會變得平坦了。

            也許從她的型態(tài)來講她是一個殘疾人,但是她的心靈永遠是“健全”的!她用她那純潔。美好的心靈讓自己成為了一個健康的人,她用她的微笑贏得了所有人的尊重!

          她的小學作文13

            的確,她是一個俊俏的姑娘。她有一頭柔順的長發(fā),一雙水靈靈的眼睛,她是口愛教主楊丞琳二代,也是我們班的個性教主和流行教主。她是一個八面玲瓏的.女生,她最大的優(yōu)勢就是她很熱心,她就是我的好朋有――金佩思。

            那是一個陽光明媚的下午,我和佩思約好一起去買飛輪海的專輯。路上,我們遇到了小女孩。那女孩長得很水靈,5歲左右,但她臉上綴滿了淚水。凡是經過女孩面前的路人,都會被她的哭聲所震撼。佩思快步朝小女孩走去,心疼地問:“小妹妹,你為什么哭呢?”小女孩看到陌生人,哭的更兇了。佩思看到這情況,并沒有因小女孩不理會她而生氣,反而是從背包里拿出一包紙巾,取出一張,輕輕地檫拭女孩眼角的淚水,微笑著說:“放心吧,姐姐不是壞人,或許姐姐還能幫助你呢!”也許是因為佩思的熱心征服了女孩的哭聲;也許是小女孩內心深處的哭神累了,才使小孩停止了哭泣。她一字一頓地說:“我叫冰雁,我迷路了,我要回家!闭f完,冰雁又開始哭了!氨,你先別哭,告訴姐姐,你家在哪條街?”“我不記得在哪條街了,我只知道我家對面是一家飯店,那家飯店好像叫肥海飯店!薄昂茫覀儸F在出發(fā)吧!”佩思自信地說。

            佩思帶著冰雁找了很久還沒找到。突然,冰雁眼睛一亮,向一位阿姨跑去,還一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽!迸逅伎吹剿齻兡概嗑,悄悄地離開了。

            佩思就是這樣一個熱心的人,我要向她學習,做一個熱心的好學生。

          她的小學作文14

            春風吹她凌亂的頭發(fā),漸漸的溝起了那段往事,1年前她第一次踏著鈴聲踏入那個陌生而又凄涼的課堂,黃色的頭發(fā),拿著那本備課書開始了她的第一節(jié)課,她看上去似乎與他人與眾不同,那時她在我心里只是一個普普通通的過客。

            天空中下起了濛濛小雨,閃電以340m/s的速度進入了我的眼球,轟轟的雷聲有些刺耳,我的心卻像是在滴血,悔恨1年前對她做的無知的一切,我恨自己,可以想象的出那時候的她有多難,可以說還是一個剛畢業(yè)的孩子,剛剛踏入課堂就跟學生吵架,她說我沒資本,的確我沒資本,可是事情已經發(fā)生了,還有在網上那些不知甜恥的漫罵,那時的她像是頭上頂了塊巨石,在一路坎坷凄涼的森林里看到了如今的太陽看到那一絲微弱的希望突然間我的心像微風吹走烏云一樣爽朗,漸漸的.我們彼此喜歡上了對方 時間在拿著筆的指尖流逝,讓我覺得這個本該輕狂的年紀,青春卻在沒有硝煙的戰(zhàn)場上消亡,是她給我了青春里美好的一切,她說過希望我給你們的愛能在你們今后的路上溫暖你們的心,想說;謝謝你,是你給了我別人給不了我的東西。

            生命如同一幅水彩畫,除了自己本身的平涂外,還需要更多的色彩來為它點綴,如果涂得太認真它會被潤透,變得丑陋,涂的太草率會變得很平凡,只有她會仔細的為你描繪就想在哺育一顆脆弱而又渺小的向日葵,待到太陽升起的時候它便會向你綻放溫暖的笑臉 生活之中她給我指路,道理之中她促進我成長,學習之中她同我一起努力,這就是我心中的她 Dear^要幸福,記得你還有一個學生在默默地祝福你

          她的小學作文15

            她,是我在學校里認識的一個同學,她長發(fā)齊腰,鵝蛋臉,既不是櫻桃小嘴也沒有太大的眼睛,那是什么讓她在群眾中如此顯目呢?那就是她及腰的長發(fā)與高挑的身材。一雙炯炯有神的眼睛閃著對知識的渴望。她就是我的好朋友—高月妮。

            高月妮在我班擔任班長,是一個品學兼優(yōu)的好學生,她活潑開朗、勤奮好學、樂于助人、尊老愛幼,是老師眼中的好學生,同學眼中的好榜樣。她性格善良、對他人親切、對同學關愛,大家都很喜歡她。但是,你別看她學習成績突顯就不好交流,其實她可開朗了呢,還很謙虛,會接受你的任何批評和建議。而有一件事,讓我和她的友誼更加深厚了。

            有一次,我在考試上忘帶了修正帶,正巧寫錯了一個字的我像熱鍋上的螞蟻—團團轉,坐在我邊上的高月妮看見了,二話不說,把她自己的修正帶借給我。我臉上焦急的'表情微微淡了一點,又問:“那你呢?”“沒事,我沒事,你先用吧。”她答道,并向我親切地笑了笑,我對她當然是感激萬分,要不是在考試,我一定對她連聲道謝。

            可是,考完試后,我想找她一起玩,正巧聽見辦公室里老師與她的對話“身為一班之長你竟然書寫得這么不工整,唉,你也真是的……”老師喋喋不休地訓斥著,“對不起,老師,只是因為當時我沒有帶修正帶,請您原諒我!彼f:“唉,算了算了,你回去吧!边@時,我看見有幾顆晶瑩的珍珠從她的眼角流落。我感到萬分自責,本來站在這里的人就不是她,如果我沒有問她借修正帶就好了,我不停地想著?墒牵鰜砗,卻是用笑容來面對我,我先是愣了一下,然后破涕為笑,也用笑容來面對她,走廊上響起了我們銀鈴般的笑聲。

            就是這么一朵獨特的花,在花叢中遇到了一朵獨特的我,我們建立了深厚的友情。

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