- 相關推薦
小學難忘的同學作文600字（精選21篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學中難忘的同學作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學難忘的同學作文600字 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多。記憶是一條長河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進我的心扉。打開記憶的閘門，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的，還是那和我學習了六年的同學們，他們的一言一行，一舉一動都印在我的心中！
首先說，我們班的“愛哭鬼”李斯年，他��！不說你也知道！他被老師說了幾句，就號啕大哭起來。比如在音樂課的時候，張老師看他上課講話，變數(shù)落了他起來，還沒等老師說完他就忍不住哭了起來了，老師也沒辦法，只好哀求他不要哭了，這真是“�！卑。∷@小小的年齡，就連張老師也“比”得過��！
在我們班有許許多多的“開心果”，就來說說數(shù)學課代表計海鑫吧！他是一位“幽默大師”啊！每天都能把身邊的同學逗得哈哈大笑。連體育課都不好好上，體育委員施曉峰的跑步速度那是驚人的啊！計海鑫和施曉峰那是沒法比，一個在天上，一個在地上，施曉峰領隊跑步，我們大家都爭先恐后地跑起來，只有那計海鑫在后面磨蹭磨蹭的，悠哉悠哉的走路，跟沒是一樣，簡直讓人沒法說他啊
關心同學的崔鑫燁是真的很好，有些同學生病了，或者遇到什么事情了，她就會無微不至的去照顧他們，真是我們班的學習委員��！她的善良、關心同學的'一舉一動都印在我們大家的心中！
許許多多的同學性格特點，每個人都非常明白，明白同學中的酸甜苦辣，開心、悲痛。馬上我們就離開了，離開這美好的母校，離開平易近人的老師。暫別并不等于永別，也許到了幾年后我們大家會在這美好的校園團聚！
小學難忘的同學作文600字 篇2
同學是什么？同學是在你傷心的一聲安慰；同學是與你一起面得困難的人；同學是你悲傷時傾訴的對象，是快樂是與你共享的人。
在這六年的學習之中，我曾遇到過多少同學，但真正沒有私心、真誠的人卻寥寥無幾。姚領航就是其中的一位。
他的學習并不好，但我覺得學習就是同學之間的障礙、一堵墻，許多人對學習好的熱情，對學習不好的人冷淡，我覺得大家不應該這樣做。
以前我也不曾注意他，現(xiàn)在我對他的開發(fā)有了轉變。星期五那天中午，我午休完，讓老師簽上字，我便興致勃勃的向學校走去——今天下午要舉行少林武術操比賽。但是老師說讓穿白上衣，我沒有，我們寢室的人都沒有，我只好穿著我的灰上衣走到教室，打開門，我一下子驚呆了，大家都穿上了白上衣，我快認不出誰是誰了，此時此刻我有點“鶴立雞群”的感覺。不一會老師便走進了教室，用目光掃了一下，，我的.臉一下子有紅有熱，我慢慢站了起來，剛要張嘴解釋，老師便說我沒有集體榮譽感，又讓我出去借校服。我心里既委屈又難受，真比打翻了“五味瓶”還難受，我的眼淚便情不自禁的流了出來。這時，朱起震把他的另一件白衣服拿了出來給我，我拿起衣服一下子跑出了教室，這時，我聽見一陣急促的腳步聲，，我扭頭一看，原來是姚領航，我真想不到在我傷心時竟是我平時冷漠的人陪伴我，。他給我說了一些安慰的話，我的心頭像涌進了一股熱流，我立即感受到了同學的幫助、同學的溫暖。我們倆站在太陽底下，享受著片刻而又是一生的溫暖。這不是太陽的熱，而是兩個同學之間友誼的火焰在燃燒永遠，永遠。
也許，我們倆就該離開了，也許命運又會讓我與他一起努力奮斗，不管怎樣、無論如何，我們兩人的心會永遠緊緊連在一起。
小學難忘的同學作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉眼小學生活即將結束，歲月的回廊刻滿無邊的回憶，如萬點繁星。他們伴隨著我不斷成長，記憶中最難忘的是一個人，她的名字叫呂程程。
那個秋日，臨近期末，一次測驗的作文考試成績，讓我徹底心灰意泠，二十分，刷新了我的作文最低分。走在回家的路上，心情跌到谷底。這時，呂程程突然從我身后躥出，嚇了我一跳，她看我無精打采像是看出了我的心思，便用試探的的語氣問到“怎么，考試不理想？”如春風般甜美。我煩悶極了，隨便地點了點頭�！皼]關系，這回不好，下回努力，總結原因，爭取下次把失去的分數(shù)補回來不就好了嗎？”似秋雨清涼，呂子的聲音不是那么完美，但此刻的我聽來，卻滋潤著心田。我的心情仍不能好轉，畢竟二十分的事實是改變不了的，萬里無云的天空下，我頭頂那片小小的`無云卻始終沒有散去。“我知道了”草草回答，敷衍的語言卻不能使呂子罷休�！罢娴膯�，一次失敗可不能灰心啊”“嗯”一陣良久的沉默�！榜R子，看。呂子忽然說到，一只手指向那片青草地�！霸趺�？”秋風習習，刮得野草彎下細嫩的莖，不一會兒，他們又直起了身。陰涼的秋風似乎也不能永遠擊倒它們，馬子，看野草他們多么堅強，倒下，直起，再倒下，再直起，反復數(shù)次。馬子你也應該像他們一樣堅強��！我沉默著�！耙淮问〔淮硎裁矗乔镲L的磨礪才使小草更加堅韌，倒下過直起才更加可貴，不失敗怎么會有成功��？”我靜靜地望著那長滿堅強的青草地。一邊是目光熱切的呂子，我明白了什么。分開時她叮囑到“一定要堅強哦�！�
六年的風風雨雨，六年的朝朝暮暮，六年的點點滴滴，是你關心我，鼓勵我，陪我走過。分別總是那么沉重，你的善解人意我難以忘記。
小學難忘的同學作文600字 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。
外貌與眾不同的是邱嘉偉。瓜籽臉，小巧紅潤的嘴巴，炯炯有神的眼睛，月牙似的右眉毛，正是這個眉毛，使他的形象更深地留在了同學們的記憶之中。
笑姿與眾不同的`是劉鎬哲。特喜歡笑，一笑就會把原本就不大的眼睛一瞇，嘴角向上翹起，脖子緊縮，雙肩聳起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會發(fā)出。大笑時，身體會情不自禁地前仰后合，樣子十分可愛。只要見了他笑，你也會莫名其妙地跟著笑起來。
愛好與眾不同的是劉春雨。他可是我們班級中有名的相聲表演“大師”，每當班級、學校召開聯(lián)歡會時。他都會踴躍報名，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會用極富幽默的肢體語言向大家索要掌聲，習慣所致，同學們沒有不能會意的。最有趣的是，他每次上臺兒，還沒演上正戲，單是故作一痂一拐、一扭一捏，嘴巴半張半合，眼睛半睜半閉，就會讓人忍俊不禁。這樣的同學，你說誰會記不住他呢？
其實，班上每個同學都有他的特別之處，在我記憶深處，他們都被一一刻上了不同的記號，定格在了我的心中。
小學難忘的同學作文600字 篇5
六年了，光陰似箭日月如梭。就這樣，2190天輪回，我即將與我朝夕相處的同學們、老師們說再見。斗轉星移，我最不能忘記的就是我的同學，他們各有特點。
清梅，她是一個可愛的女孩，相貌平凡，并不引人注意，一頭波浪卷頭發(fā)。她總是沒有什么自信，所以，總是很羨慕我自信滿滿。她是一個很孝順的女孩，記得有一次，她父親生病了，她為了父親而請假，卻被我們認為是她生病了。希望你能自信一點，丑小鴨也會有變成天鵝的那一天。
家韻，她是我最好的朋友。她漂亮、溫柔、可愛、活潑，成績也不錯。我們簡直就是親姐妹哦，她私下叫我姐姐，我就叫她妹妹或韻韻。
謝金偉，我的終極死黨兼好友。他高佻、帥氣，但神經線搭錯位置，總愛和大家說一些捧腹的笑話。跟我吵起來，三天三夜都停不了，我們就這樣磨嘴皮子，最終以我的耍賴告終。
李菲，我的死黨兼老鄉(xiāng)。“我?guī)浀帽蝗丝��！保慕浀淇陬^禪，但他確實挺帥的，成績優(yōu)異，也高大，但現(xiàn)在即將轉走了。我們吵架，總愛“抄家伙”指著對方罵，一下普通話、一下廣東話、一下又家鄉(xiāng)話，不吵贏誓不罷休！最后以我的失敗告一段落，但我們還是樂此不疲的繼續(xù)吵。
同學，一個美好的名詞，一個美好的.回憶，一個令人遐想的名詞。他們就像我行進的沙灘上的一顆顆美麗的貝殼，是我在通往羅馬路上的一盞盞明燈，好舍不得，盡管有許多爭吵，但這是友誼中的調味料，有了爭吵才有快樂，難忘的同學！
小學難忘的同學作文600字 篇6
馬上就要小學畢業(yè)了，六年生活中最難忘的，便是我們班里的“黃金鐵三角”了。
“黃金鐵三角”其一：游戲之角。人稱“老郝”。他個子不算太高，有著一雙水汪汪的眼睛和一張大嘴。他呀！是我們班里的學霸之一，學習之能手。每次老師一出難題，他總是第一個舉手，而且準確率保證100％。他不僅學習好，字也寫的特別漂亮，有幾次還得了硬筆字書法獎呢，更重要的是游戲玩的超一流，人送稱號“游戲之王”。
“黃金鐵三角”其二：學習之角。人稱“老席”。他個子不高，有著胖乎乎的臉蛋和小手。當然他也是我們班里的`學霸之一，學習之能手啦。每次考試，只要他敢說第二，沒有人敢說第一。他游戲也玩的非常好，有好幾次都把我“按在地上摩擦”。人送稱號“游戲之王”，與“老郝”合稱“游戲雙王�！�
“游戲鐵三角”其三：全能之角。人稱“老冀”，“無敵自戀王”，自稱“天才冀”……也就是本人啦（是不是被我的“魅力”嚇尿了。哈哈）我身高適中，有著一張孫猴子的臉（說變就變），一會兒晴天，一會兒雨天，一會兒又雨轉多云。那你們猜猜我是不是我們班里的“學霸之一”呢？事實證明不是。因為我可是我們班里的“學霸之首”啊�。ū救俗苑Q）本人學習好，寫字好，還會和班上的另一名學霸說相聲，你們說，我是不是全能的呀！再偷偷告訴你們一點，我游戲玩的也非常好，自稱“游戲王中王”。
我們“黃金鐵三角”友情深厚，還經常一起攻克難題，嬉戲玩耍，可如今就要各奔東西了，不得不說還真有點舍不得啊！
小學難忘的同學作文600字 篇7
小學六年多彩的生活即將結束，在這六年里，我擁有著與我一起度過六年風風雨雨的老師、同學。而在這些老師、同學中，最讓我難以忘懷的是我的同學——王思凡。
王思凡同學，雖然沒有和我們一起度過六年，可他的心卻和我們一起度過完完整整的六年。王思凡在學校時學習很好，尖子生，而且人緣很好，和大家相處很融洽�？墒�，在六年級上學期時，不幸發(fā)生了。從老師口中得知王思凡得了白血病。從那時起，我們班總有一個座位空著。每每看見那個布滿灰塵的座位，我仿佛看見了王思凡拿著一百分的卷紙，高興地笑著，露出那可愛的小虎牙。
兩個星期后，思凡從醫(yī)院回來。我代表我們班去看望他。班里有些同學也十分想念他，便和我一同前往。我和班里的女生上街買了一些水果，想他家出發(fā)。到了他家，我們好容易才從大廳的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了他。他本來弱小的身軀，在病魔的折磨下，此刻顯得更瘦了。他的臉很蒼白，戴著一個白色口罩，看著他的樣子，我的鼻子酸酸的。
回到學校，學校為他組織了捐款。當時，楊芳老師讓我讀了一封倡議書，我用發(fā)自內心的感情讀完了，我希望同學們能多捐一些錢，好挽救我這位可愛的同學如花的`生命。捐款時，我捐出了自己所有的錢。同學們也紛紛拿出了自己的零錢。同學們捐出的不只是錢，更是生命的希望和對王思凡的感情。
我相信，在小學六年里，我的同學沒有一個人會忘記他。我們會永永遠遠記住他，我的好同學——王思凡。不但是王思凡同學，還有每一位同學，每一位老師的音容笑貌，不管是開心時，傷心時，激動時……不論那個表情，我都會深深地銘記于心。
小學難忘的同學作文600字 篇8
我躺在床上，滿腦子都是我那美麗的母校，我那即將分別的母校。坐在凳子上，腦子里不斷地回想起我和我的同學呆在一起的快樂時光。走在路上，我更是忘不了我那曾經哺育過我的辛勤的老師。他們就像我身上的一條條脈絡，使我永遠忘不了他們，就像我身邊的一絲絲，使我離不開他們，又像刻在我腦子上，刻在我骨頭上的記憶，讓我永遠記住他們。
當我和小伙伴在一起玩的時候，我的腦海里首先就會浮現(xiàn)出那些和我朝夕相處的同學。他們的.團結，他們的友誼讓我至今都難以忘懷。記得有一次，我們全班男生集體受過罰。得呆在教室里反思。當時我們并不在乎誰太吵，誰拖我們的后腿，我們并沒有一句怨言。我還記得有一個同學對我們說：“不要緊，只不過是一次懲罰而已，大不了我們有福同享，有難同當。大不了我們一起扛著嗎。班級里再大的困難除以20也會成為很小的問題的。什么問題一但讓我們一起承擔就會一下子被我們克服的�！蔽覀儺敃r聽了，心里也有了一絲安慰。
除了同學們的互相照顧，更多的是和同學們在一起時的歡樂。有一次兒童節(jié)，同學們齊心協(xié)力把教室妝扮的渙然一新。等老師到了，就開始表演節(jié)目。小演員們的出色表演奪得了陣陣掌聲，同學們的歡笑聲在教室里回蕩。
回憶著這六年的往事，想到馬上就要和小學同學、老師分別，我不禁熱淚盈眶�？赡苓@次分開就再也見不到面了，想到這里，我心如刀絞�？墒俏夷茏龅闹挥性谶@里說一聲：“老師、同學，謝謝你們對我的關懷，這六年的小學生活我永遠也不會忘！”
小學難忘的同學作文600字 篇9
一張大方臉，一副慢性子，他就是慢的代言人——王麗樺。王麗樺的大方臉可謂是無人不知無人不曉，他的慢也是超越了自我，有時把老師驚著，也把同學驚著。他寫字慢、性格慢、吃飯慢、跑步也慢、反應那是相當慢……王麗樺就是慢得帶代言人。
就說上一次學校的抽測吧，王麗樺卡是慢到了極致！“終于考完試了！”我露出了喜悅的`表情，卻看見王麗樺一副愁眉苦臉的樣子。一問才知道，原來因為王麗樺寫字太慢，卷子沒有寫完，我想，這有點不可能吧，這些時間，我寫完卷自己都檢查了好幾遍了，這速度有點過于慢了吧。不光他著急，老師也跟著急，于是，在上體育課是，他被華麗麗的就走了。王麗樺慢悠悠走下了操場，又走一步歇一會的爬上來樓梯，去辦公室寫卷子去了。卷子隔天就被發(fā)了下來，王麗樺想唐僧似的不緊不慢的對我說：“我——沒——有——寫——完——那！”
“不會吧，你不是去補了嗎，怎么還沒寫完��！”
“這說來話長啊……”
我聽著王麗樺神一般的起訴，神經都快招架不住。慢。真不是一般的慢��！
慢，并非全是壞處，有時也能帶來別人的贊揚。記得有一次作文展，別的同學一聽到自己的名字都會以每小時1800000千米的速度飛奔上去，唯獨王麗樺，聽到了自己名字，過了十秒鐘才反應過來，再慢吞吞的走上去，幾乎是一字一停的讀了下去，連身為讀者的我都聽得不難煩了。他終于讀完了，我激動得連話都說不全了，就在這時，米老師拿起了他的日記本，說道：“看看人家王麗樺，雖說他寫字慢，但他完全按照老師的要求去寫，大家以后要向他學習。”王麗樺又用蝸牛的速度走了下去，直到坐到位上，才笑了起來。
慢是他的代言詞，正是因為慢，他才令我難忘。
小學難忘的同學作文600字 篇10
時間就像一只箭，飛出去，就回不來了。五年的光陰就像流水，“嘩”就從身邊流走了。五年里，我們在一起，哭是一起哭，笑時一起笑所以，畢業(yè)分手的時候，最舍不得的還是我的同學。要說最難忘的同學，就是佳寧了。
還記得那一次，那段時間因考得不錯，便有些得意了，于是，上課不認真聽講，作業(yè)亂寫的事是我每天的“必備課”。這個“必備課”就導致了我一次考試考得十分差。
卷子發(fā)下來時，我就追悔莫及：錯的全部是簡單的題，老師發(fā)完卷子說：“這張卷子晚上讓家長簽字�！蔽衣牶螅南耄和炅�！這成績，我媽媽還會對我客氣嘛？怎么辦？這時，放學的鈴聲響了，我便開始收拾書包了。
走出教室門后，我便和佳寧在一起說這次考試的事。我對佳寧說：“佳寧，今天晚上我不敢回家了，讓我去你家吧！”“為什么？”佳寧疑惑地問我。我只好一五一十地告訴佳寧。佳寧聽完后，對我說：“立杰，不行，你還是要回家的�！蔽艺f：“為什么？回家我媽媽這次肯定會打我的，我不敢回家�！�
可是，佳寧卻說：“立杰，你不能這樣，再怎么說那也是你的家呀！更何況，你想一想近段時間你的表現(xiàn)呀？上課不認真聽講，作業(yè)不認真寫，這是你該做的.嗎？也難怪這次你會考差。再說了，你媽媽也是為了你好呀！”
我聽了佳寧的話，想了想，覺得佳寧說得對，于是，我對她說：“佳寧，謝謝你，我明白了，今天我會回家的，我也不會再怕媽媽的打了�！奔褜帉ξ倚α诵Γf：“現(xiàn)在我們回家吧！”我用力地點了點頭。于是，兩個活潑的小身影在夕陽中漸漸遠去
鄭佳寧，謝謝你！你讓我知道了：友誼是無價的，真誠是無價的！陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼地久天長！
小學難忘的同學作文600字 篇11
小學生活就將結束了，在這六年里我和同學們一起游戲，一起學習，一起進步，結下了深厚的友誼，每一個同學都給我留下了深刻的印象，其中最令我難忘的要屬他。
他有著一頭烏黑整齊的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，眼睛里閃爍著善良和熱情，我們大家都喜歡他。你們一定能猜出他是誰，對了，他就是我們班的“熱心腸”——XX同學。
有一次，姚老師看見班級的的掃把不能用了，不是前面掉毛，就是后面斷把，她就隨口問了一句：&ldqu;哪位同學家有掃把的，明天帶一個來。&rdqu;我們都沒有放在心上，回到家就把這件事給忘了。第二天，當XX帶著兩個嶄新的掃把來到教室時，我們才想起這件事。據(jù)說這兩個掃把是XX用零用錢買的，他是多么關心集體啊!和他相比，我們都感到有些難為情。
XX不僅關心班級，還樂于幫助同學。那次開運動會，在800米長跑中，我們的運動員被后面的運動員推了一把，結果摔倒在地上，雙腿都流血了。XX帶著幾個同學，立刻沖了過去，把她扶起來，送到了醫(yī)務室。他一邊配合校醫(yī)幫她擦拭傷口，一邊詢問她疼不疼，而且還自編自演笑話來分散她的注意力，減輕她的.痛苦。你看，XX是多么關心同學啊!
這六年小學生活中，XX做過的好事數(shù)也數(shù)不清，班上的大事小事他都關心。每次班級的勞動工具壞了，他幫助拿去修理;班級開展聯(lián)歡會，他幫著購買彩帶、氣球、獎品;老師分發(fā)新書，他幫助老師搬運書本;下雨天同學忘記帶傘，他把自己的借給同學……
XX的善良和熱情給老師和同學留下了深刻的印象，他有一顆金子般的心，他是我們學習的榜樣。
小學難忘的同學作文600字 篇12
天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過小學的六年學習生涯，離開母校，離開和我們一起學習生活的老師和同學，想到這里，一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導的各位老師；難舍同學之間一起度過的美好時光。此刻，昔日在校園里和倩倩、小湯等同學學習生活的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。
善良可愛的倩倩有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙充滿求知欲的眼睛，她常常幫助別人。
一個下著大雨的清晨，我撐著傘走到教學樓，剛走到教室門口，看見倩倩撐著傘在操場上來回走著，她在干什么呢？我再仔細一看，原來她是在為沒帶傘的同學撐傘，接送他們到教學樓。早讀開始了，倩倩才拖著濕淋淋而且疲憊的身子走進教室，看見班上所有同學沒有因下雨遲到，都在讀書，她嘴角露出了微笑。拿出書和大家一起讀了起來。事后，還有許多同學向她道謝，可她卻說：“不用謝，而且你們也幫過我許多忙啊�！�
我為有倩倩這樣的同學感到驕傲，也為有小湯這樣聰明可愛的同學而自豪。她黑黑的頭發(fā)綁成馬尾辮，走起路來辮子一擺一擺的。她的聰明令我無不佩服，有什么問題到了她那里都能迎刃而解。
就像上次出黑板報時，出黑板報的資料不夠了，當我們都急得團團轉時，小湯靈機一動，想出個好辦法：把訂閱的報紙拿出來，看看上面有沒有可以用的資料。說干就干，我們找出了許多份報紙，找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯，那次的黑板報出得很順利。
再過幾十天，我們就要離開親愛的母校，離開敬愛的`老師，離開如兄弟姐妹一樣的同學，去到各自不同的中學。那就讓我們彼此互勉，用各自的勤奮好學，不斷進步回報老師對我們無怨無悔的教導，為母校爭光吧！
小學難忘的同學作文600字 篇13
六年，一眨眼就過去了。我即將告別昔日的同學，他們都令我很難忘。有善解人意的朱彥霖；有風趣幽默的柳天宇；也有工作負責的楊鈺莉。其中讓我最難忘的還是班長楊鈺莉。
楊鈺莉是個能為班級作貢獻，工作負責的同學。
記得有一次，我們的學校重建，要搬到偉鵬校區(qū)，那里沒有清潔工具。于是剛搬進去時，老師就問：“請問哪位同學能為班級作貢獻，給班級捐贈一點勞動工具？”在下面，有的同學憋著嘴，好像說“ 我才懶得帶呢”；有的同學用手擎著腦袋，好像說：“我才不愿意花錢呢”；還有的同學一臉的不屑，好像說：“這跟我可沒關系”。楊鈺莉當天倒什么也沒說，但用自己的行動作出了表態(tài)，于是第二 天就帶來了幾塊抹布。她真是同學們的好榜樣呀！
還有一次，班級有兩個同學鬧矛盾，越吵越兇，最后打了起來，楊鈺莉看見了，急忙勸架，她笑嘻嘻，搖頭晃腦地說：“兩位大爺，這里可是學校，不是摔跤場，別打了行不？”周圍的.同學聽了 都笑了，但他們卻絲毫沒有停下的意思，其中一個同學問：“你誰呀，要你管！”、另一個也附和著“就是，就是！‘霹靂’你也太多管閑事了吧！”楊鈺莉收起了笑容，嚴肅地說：“我這么說，可是 為了你們好，要是受傷了，誰也擔不起！”“一邊去！”一個同學推了楊鈺莉一把。楊鈺莉急了，她說：“你們要是再打，我就告老師！給你們家長打電話，讓你們寫檢討，在扣你的分！”這可是楊鈺 莉的殺手锏！兩位同學對視了一下，嘆了口氣齊聲說：“算你狠！”但他們發(fā)現(xiàn)對方說的話和自己一樣時，笑了起來。楊鈺莉總算松了一口氣。
楊鈺莉就是這樣一個有責任心，工作負責的班長，怪不得老師都說——這是她從教以來見到的最好的班長！
小學難忘的同學作文600字 篇14
是誰，在你口渴時遞上一杯水？是誰，在你心情煩悶時對你輕聲安慰？又是誰，在學校里與你一同進步，一同成長？當然是同學。在六年一班這個集體中，我最難忘的同學就要屬我的好朋友賈宇晨了。
她做事十分認真，從不馬虎。上次數(shù)學考試，由于我是監(jiān)考，所以我親眼目睹了她的細心。她先盯住一道題，來回掃視，嘴唇默默的跟讀，手指點著每一個字，足足讀了三五遍。遇到重要的'解題信息便拿筆輕輕畫上一個圈，再在旁邊標注一下。讀完題后，在自己的草紙上畫出圖，心理想著題意，便一步一步地解下去。每解一步，都在前面表明目的，每一個數(shù)字都反復檢查，確定無誤后，再抄到試卷上。她的臉上浮出輕松的笑容，仿佛因為自己完成了一道題而高興。我驚訝地大張著嘴，下巴都要掉到地上了。我心想：怪不得她每次考試都在九十分以上，九十因為她嚴肅認真的態(tài)度，答題的方法是這么的繁瑣而巧妙。我繼續(xù)觀察她，她每解一道題都是這樣子，穩(wěn)如泰山，一道一道地答下去。突然，她仿佛遇到了困難，我伸長脖子望去，只見她蹙著眉毛，好像是一個疙瘩，微張著嘴巴，額頭上盡是汗珠，臉上寫滿了焦急�？此@樣，我心中也有些為她捏了一把汗，她能不能答對這道題呢？只見她的手就像上了發(fā)條的機器人的手，握著筆，不住地點著自己畫好的草圖，過一會兒，又雙手托腮，眼睛看著前上方四十五度角。思索了一陣，便猛的低下頭，在紙上唰唰地算著，慢慢的，她的眉頭終于舒展開來，臉上也露出了舒心的笑容。隨即，便投入了與另一只“攔路虎”的戰(zhàn)斗。
賈宇晨，她做事認真穩(wěn)重，性格鮮明，她是我小學時最難忘的同學。
小學難忘的同學作文600字 篇15
在我的小學生活中，有許許多多個朋友，但讓我難忘的有好幾個。這些難忘，都是一杯杯香醇的美酒。
蕫芷妍，她的`外號叫忘情，我們幾個女生都會叫她忘情，讓我最難忘的當然就是忘情這個名字了，這個名字是我給她取的，至于這個名字，肯定不是隨便取的，當然會有依據(jù)。這個故事要從上個學期的期末說起：
上個學期期末考試過后，我們一起結伴到郭靚家里去玩，一到郭靚家，芷妍就打開電腦玩起了百戰(zhàn)天下，我問她：芷妍，你在玩什么啊？我回家去也要玩，你叫什么名字啊？我好加你！芷妍告訴我：游戲名叫‘百戰(zhàn)天下’，我、郭靚、伊婷都有玩，我在里面叫做‘忘情，笙歌’我聽了，馬上叫起來：忘情？！忘情水啊！聽了我說的我和阿悄就唱起來：啊~給我一杯忘情水！就這樣，芷妍的另一個名字就變成了忘情。
陳小璐，我們叫她阿悄，這是郭靚取的。還記得那一次吵架，那是一個星期五的中午，因為之前阿悄總是會對我說我要跟你絕交，雖然我知道她是在開玩笑，但聽過來心里也會不舒服，我就對她說：你這么喜歡跟我絕交嗎？阿悄弱弱地回答了一句：不是啊，我只是在開玩笑……我強顏歡笑了一下：呵呵，我們的友誼就是用來利用的嗎？說完這句話我就馬上走了，因為我怕再呆在那里我會哭出來。后來我們又和好了，不過正是這次吵架，是我們的友誼更近了一步。
邵佳樂，我和她是因為每天中午最遲回家，聊在一起，說了很多真心話，才成為朋友。
鄭秀穎、王之如，我和她們最初是因為共同的偶像，才聊起來的，越到后來，我們就成為了好朋友。
所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。你們永遠是我心中的好朋友！
小學難忘的同學作文600字 篇16
我們班有四十三位同學，自然有四十三種人物性格，但在這四十三位同學中，最令我難以忘懷的就屬周美琪了。
她，一雙大大的眼睛；一頭烏黑的黑發(fā)；筆直的身板……那真叫一個美啊！她不但長得美，她的心也很美，為什么這么說呢？因為她關心同學。
一天，中午，我、周美琪、常喆正在操場上玩耍。玩得正在熱頭上時，一個“飛來橫禍”——網球砸到了常喆的鼻子上，使常喆鼻子出血。常喆痛苦地哭了起來。見狀，周美琪趕忙跑過去，扶著常喆就醫(yī)務室走。走之前，還囑咐我：“趕緊找到用網球打傷常喆的人，快去！”說完，便帶著常喆離開了。聽完她的話后，我朝著網球飛來的地方找去，漲到了那個人，把他帶回了教室。
回到教室后，我發(fā)現(xiàn)周美琪正對常喆說著什么，走過去仔細一聽。原來她在安撫常喆呢！”你鼻子還疼么？”“不太疼了”“你看，你的衣服都被血染濕了，在這樣穿下去，你會感冒的'。這樣你把那媽媽的電話告訴我，我讓她給你送件衣服，好嗎？”“嗯……好，我媽媽電話是139xxxxxxx。”“杜艾倫，你看看她，我去給他媽打電話。”過了一會兒，他媽媽不衣服送來了。
周美琪不但關心同學，她還十分的愛勞動。記得有一次，班里要開家長會，班中要大清掃，老師問出了值日生外：“誰愿意留下來干活，沒有一個人舉手，只有周美琪一個人把手高高舉起……第二天，我們來時，驚奇的發(fā)現(xiàn)教室十分干凈。
周美琪就是這樣一個關心同學，熱愛勞動的學生。我想，等我升入初中，總會想起她吧！
小學難忘的同學作文600字 篇17
在我的身邊有非常多的小玩伴。令我最難忘的是他——竺天陽。
竺天陽是我的好玩伴，雖然他是在鄉(xiāng)村出身，但是，他的身上充滿著十分優(yōu)秀的品質，時不時地在每分每秒幫助著我。
記得有一次，我們班連續(xù)要上兩節(jié)體育課，會感覺非常地熱，會流汗，可我又沒帶水，所以我兩節(jié)體育課是忍受著炙熱的曝曬和口干舌燥中度過的。體育課一開始，沈老師就給咱們男生組來了下馬威。練習內容是讓我們男生留課的踏！步！走！這個練習可以把我嚇得一蹦三尺高。女生先走，她們兩組走得十分整齊，快成了一條筆直的線，發(fā)出了“嗒嗒，嗒嗒”的腳步聲，此時此刻，我的心里羨慕恨，心里就像是有千千萬萬的轟炸機在不停地攻擊我的內心，讓我感到了萬分痛苦。心里并暗暗地嘀咕著：哎呀呀呀，這群女生為什么要走這么好呢？真是的，一點也不給咱們男生留點面子。又走完了一組男生，該輪到我們組了，我的心里忐忑不安，沈老師一說“起步走”，我們組就向前方走去，我看了看兩旁的同學，我十分驚訝高個子的走在前面，矮個子的.走在后面，整個隊形就形成了一條斜線，甚至中間的人一會前一會后的，完全沒有女生整齊，我們組男生整整留課了五分鐘左右，大家都非常地不甘心。
該回家了，在排隊地我雖然還是很興奮，但是，我已經快被渴死了，大家拍著隊走出了校門，我請求他借我一元錢去買瓶水，下星期再還給他，我本以為他不會借給我，可是他卻爽快地答應了我，我便情不自禁地對竺天陽說了聲“謝謝”，我感謝竺天陽這次借了我錢，此時我如釋重負，心里就像是剛喝完了蜜糖水一樣，讓我解了渴還留下了很深的印象。
這就是我的同學，我的樂于助人的同學——竺天陽。
小學難忘的同學作文600字 篇18
童年，如一片片落在地上的樹葉。它那茂盛的時光正是我們小學茂盛的時光。最后，它完美的翻了個身，落到了地上，我們的小學時光也有了一個唯美結局。
那棵樹是我們的班級，樹干是老師，樹葉是學生。在這些即將飄落的樹葉中，令我最難忘的一個人——李文睿。
李文睿不算太高，中等個頭，有點胖，有一頭茂密的，黑黑的頭發(fā)，小小的眼睛，笑起來都看不到了，很聰明，成績很好。那雙眼睛絲毫沒有流露出他的聰明和睿智。
他雖然十分聰明，但整天惹事。所以，令我最難忘的，就是他的睿智和調皮。
有很多的題，我們認為很難，可他卻覺得是小KS，很快就能夠做出來。那一次，姐姐給我出了一道題，我想了很長的時間也沒有做出，讓我很是著急，氣的直跺腳，我給李文睿一看，他只說了兩個字。
“簡單！”說著就拿筆做了起來。
一會兒他就做出來了，我可是思索了很長的時間，急得我弄斷了三根筆，現(xiàn)在他這么快做了出來，讓我對調皮惹事的他有了另一個看法，下面我給大家將另一個故事。
放學時，當我看到黑板上寫的作業(yè)有一個錯字。
“王麗樺，你把那個字改過來，不知道誰寫錯了！”此時，我正在座位上收拾書包。
“OK！”王麗樺很熱心的幫助我，在黑板上十分認真的`改起了錯字。
“咣當！”
“啊——”
我抬頭一看，汗那——！李文睿像一只猛虎一樣，一下子從門口沖了進來，一把將小王同學推到了，小王如同“美人”臥倒一樣撲到了講臺的椅子上，李文睿把樂于助人的小王同學推到了，還理直氣壯的說，王麗樺在黑板上亂畫，后來在我的“批評教育下”，李文�？涂蜌鈿獾慕o小王同學道了個歉。
這就是李文睿，一片肥肥的葉子，雖然他整天搗蛋，但成績不錯。只是好心辦了壞事。大家也認可他了。李文睿的“偉大”事跡，我可是終身難忘！
小學難忘的同學作文600字 篇19
照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富，我將攜著這份財富，走過漫漫人生路。
當我們踏進學校，就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學，也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。就在此刻，我六年的小學生生活也進入了倒計時。望著班里黑板報上的八個大字“感謝師恩 難忘母�！�，我的腦海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學情”這五個字來。
說起同學情，有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，當時，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的`天啊，剛才分散的人群一下子聚攏了過來，Oh my gad！天要亡我啊！我閉上眼等待著嘲笑，可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同學把我扶了起來，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創(chuàng)面，不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學們對我如此的關心我，讓我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢問我疼不疼，我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的感動淚水。
雖然這件事已經過去非常長時間了，但是同學關心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著這份沉甸甸的愛，度過這難忘的小學生活。轉眼間，六年一晃就過去了，還有幾個月的時間我就要離開母校，離開我的老師們了，離開六年級三班這個溫暖的集體，離開與我相處了六年的同學們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。
小學難忘的同學作文600字 篇20
小學是我們童年的第一個起點。小學，讓我不由得想起了我的小學同學。
轉眼間六年過去了，六年的時間時間過得好快��！在一瞬間過去了，想起我在小學時候的點點滴滴，我們曾經是多么的開心��！多么的快樂��！想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候��！好想時間永遠地停留在那個時候�。〉菚r間會慢慢的消失的，我相信，只要我們有緣分，我們一定會再見面的。時間會過去，但是回憶是永遠都不會過去的，我會永遠記住我們的回憶，也會永遠記住你們的。
那時候我們在一起玩耍是多么的開心�。∶恳惶炜偸情_開心心，教室里充滿了歡聲笑語，每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課，讓我們能取得好成績，雖然說老師對我們非常兇，但是我知道老師是為了我們好，為了讓我們取得更好的成績，有時候老師會陪我們聊天，給我們講笑話，陪我們一起做游戲。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的.時候同學們總是會來逗我，當我傷心的時候同學們總是會來安慰我，當我被老師冤枉的時候同學們總是在我身邊對我說這說那的，有時候還會跟老師說，當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂，當我焦急的時候同學們總是會給我想辦法，在同學們遇到困難的時候，需要我的時候，我也會在同學們的身邊，陪著，安慰她們。同學們真好。
不管是多久，我都不會忘記她們，不會忘記和她們在一起的所有時光，不會忘記和她們在一起的點點滴滴，不會忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事，不管是好事還是壞事，我都不會忘記，因為它畢竟發(fā)生了，既然發(fā)生了，我就不會去忘記它。有時候雖然我們經常吵架，但是我們總是沒多久又和好了，分分和和，到了最后還是和好了，但現(xiàn)在我和我的同學還是保持著聯(lián)系，雖然說非常久沒見到那4個同學了，但是其它的同學還是經常見到的。我真后悔，后悔沒有珍惜我們在一起的美好時光。
小學難忘的同學作文600字 篇21
光陰似箭，日月如梭。一轉眼的時間，我已經上五年級了，再過一個月多月我就要和我敬愛的老師和親愛的同學們分開了，和同學們呆在一起的快樂時光，我永遠也忘不了。在五年來，使我感觸最深的是一個名叫某某某的同學，可能是我和他的名字比較像的原因，我們倆心有靈犀，一直是一對最佳拍檔。
有一次：因為老師的調動，我的座位安排在她的前面，所以我別提多高興啦！那時，第一節(jié)可上課后，老師拿了一小摞稿紙，放到了講臺上，然后分別發(fā)下去，并起好了題目，讓我們在教室里寫命題作文，頓時，教室里鴉雀無聲，似乎一根針掉在地上的聲音都能聽見。好像連空氣都凝固了，同學們都在埋頭寫著，教室里只能聽見沙沙的筆尖碰到紙的.聲音。
當然，我也在寫。但是，一開始就覺得鋼筆不大對盡，可越用越不下水，最后干脆用不了了，一點也不下水了，字也寫不出來了。我從容不迫的打開鉛筆盒，準備換一支鋼筆用，可這才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒里一支鋼筆也沒有啦，我又仔細想了想，好像是我昨晚收拾書包的時候我嫌筆太多，所以拿出了一些，唉！我真是的早不拿晚不拿，偏偏在要用到的時候拿走了。這時候的我心就像從天堂掉到了地獄。再也不像剛才那樣從容不迫啦，現(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
就就在我無助只時我想到了我最好的朋友某某某，我趕忙扭頭輕聲的對她說：你能借我一貫鋼筆嗎？我的鋼筆不下水了。他果斷的說：當然可以啦,我還能不借你鋼筆嗎？說完就從鉛筆盒里掏出一只嶄新的鋼筆，塞到了我手里，我激動的說了一聲謝謝。就趕緊握著寫了。下課后我把鋼筆換給了某某某，并表示了感謝。
在這里我祝愿我和某某某能讓：友誼地久天長，長長久久。我會牢牢的記住這段十分珍貴的時光，這段十分珍貴的友誼，它也將永遠銘記在我的心中。
【小學難忘的同學作文600字】相關文章：
難忘的小學同學作文09-22
同學小學作文09-10
同學小學作文09-08
難忘的同學寫人作文（精選32篇）09-03
【精選】難忘的同學作文300字五篇05-23
難忘的同學作文600字3篇02-04
難忘的同學作文300字（通用42篇）04-26
小學作文：我的同學12-07
同學之間小學作文10-20