【必備】聰明的小學生作文錦集七篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的聰明的小學生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的小學生作文 篇1
我最喜歡看的動畫片是《貓和老鼠》,動畫片里面的老鼠非常的聰明,我非常的喜歡。
老鼠的身材瘦瘦的`,連骨頭都看得出來。它的毛黃黃的,像一個黃絨球。它的眼睛圓溜溜的,像兩顆黑珍珠;眼睛下面有一個小小的鼻子像一顆小黑豆;鼻子下面有兩個小孔,像兩個小山洞。它的嘴巴大大的,張起來就像一個小皮球一樣圓;它的耳朵小小的,像兩個餃子;它還有兩條短短的小腳,像兩根棍子,可愛極了!
我還知道許多關于聰明老鼠的故事。有一次,貓把蛋糕拿來引誘老鼠,老鼠就向貓放的那個蛋糕的方向去了,它邊走邊吃,只還剩一塊大蛋糕了,老鼠就馬上跑過去吃,貓見老鼠上當了,就馬上把老鼠抓住了。后來,貓把老鼠放在眼睛上,老鼠就打了貓一拳,貓痛的“哇哇”直叫,老鼠趕緊趁這個機會逃跑了。
還有一次,貓從電視上聽見馬戲團里一只表演的獅子逃走了,警告大家關好窗戶,貓看見一個黑影,原來那是才馬戲團里逃出來的獅子,貓趕緊躲了起來,那只獅子看見了老鼠,它對老鼠說:“我餓了!崩鲜缶腿ソo獅子拿食物,后來被貓看見了,老鼠和獅子就想怎樣逃跑,老鼠靈機一轉,就想到了好主意,讓貓從窗戶上掉了下來,老鼠和獅子順利地逃了出來,最后老鼠把獅子放回到了森林里。
老鼠真是太聰明了,我太喜歡它了。
聰明的小學生作文 篇2
小螞蟻是一種小昆蟲,它有六條腿,有兩個觸角,嗅覺非常靈敏,并且很聰明。今天我在地下灑了一些飯粒,只見小螞蟻們從四面八方紛紛跑過來,圍著小飯粒搬了起來。我一跺腳它們就急忙逃跑了 。過了一會兒,又悄悄地回來了。小螞蟻的力氣可真大呀,能搬動比自己大好幾倍的'食物呢!我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻特別聰明,有一粒飯粒自己搬不動,就叫來其他的小伙伴一起搬,一會兒就抬進了洞里 。小螞蟻可真聰明呀!
聰明的小學生作文 篇3
從前,山上住了一家勤勞的山羊。它家的山坡上種了一片白菜,白菜長得又白又嫩,可誘人了。
到了夏季,山羊們的白菜園已經(jīng)是果實累累了。白菜山坡旁,就是一大片樹林了,樹木長得十分茂盛;從遠處一看,就會看見連綿起伏的山。山羊們每天都要給白菜澆水,而水都是從山腳下的小河里用水桶挑來的,一桶桶地倒進地里,一遍遍走著這條路,每次都有會忙得滿頭大汗,非常累。
有一天,老山羊又在澆水,累了,就坐下來休息。這時,老山羊聽見不遠處有“嘩嘩”的聲音,循聲望去,只見一眼清清的`山泉從石縫中流出,像一條條雪白的銀鏈掛在山石上。泉水奔流直下,撞擊著石塊,發(fā)出了“啪”的聲音。老山羊若有所思,這時又看見了一片竹林,它靈機一動,心里想:“不如從山上引水下來,這樣澆水不就簡單多了嗎?
于是,老山羊就和其它山羊一起干起來了。它們先把竹子砍下來,然后把竹子砍成兩半,做成竹筒;接著用木棒把竹筒架起來,竹筒口對著口,“水道”很快就接好了。山羊們的眼晴一眨不眨地盯著竹筒,不一會兒,泉水順著竹筒“嘩嘩”地流下地里來,白菜大口大口地喝著泉水,山羊們露出了開心的笑容。
山羊們看著“嘩嘩”的流水,心里想,“這下好了,不用太累去挑水了!”它們開心得跳了起來。
聰明的小學生作文 篇4
古時侯有一個很聰明的孩子叫甘羅甘羅的爺爺是秦國的大臣。
一天上朝時,秦王對甘羅的爺爺說:“明天把公雞下的蛋拿來,如果不拿來的話,就殺了你!备柿_的爺爺聽了唉聲嘆氣的回到家里,奶奶問爺爺為什么唉聲嘆氣的呀!爺爺把秦王對他說的話告訴了奶奶,奶奶說:“這不是為難咱們嗎?”爸爸媽媽問奶奶為什么爺爺剛回來就在那坐著發(fā)愁呀!奶奶把這事兒告訴了他們。爸爸說:“這秦王是不是一定要跟我們過不去呀!”正在一家人煩惱的時候,7歲的甘羅跑了進來,當甘羅看見一見人正在發(fā)著愁就問爸爸你們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呀!爸爸說:“去去去,外面玩去,我們煩著呢!备柿_聽了說:“哎呀!說給我聽聽嗎!可能我也可以幫你們想出辦法來呀!”奶奶把事情告訴了甘羅,甘羅聽了哈哈大笑。說:“我有辦法了!”媽媽說:“你一個小孩子家的,連我們大人都想不出,你怎么會想的出呢?”甘羅神氣的說出了自己的辦法,爺爺聽了說:“哎!也只好這樣了!”
第二天上朝時,所有的大臣都來了,秦王探出頭來看了看說:“甘老頭去哪了?”大臣們都說不知道,突然從門外傳來一個小孩子的.聲音,秦王問:“你是誰家的孩子呀?怎么跑到這里來了?”甘羅說:“我叫甘羅,是甘大人的孫子呀!”秦王問:“甘羅你爺爺怎么沒來呀?“我爺爺肚子痛,要生小寶寶了!”甘羅說。秦王說:“胡說,男人怎么會生小寶寶呀!”甘羅說:“那公雞怎么下蛋呢?”大臣們都說這孩子聰明。
就這樣7歲的甘羅救了他的爺爺。
聰明的小學生作文 篇5
一個炎熱的夏天,白兔兩姐妹決定到市場買西瓜。白兔兩姐妹抱著一個大西瓜晃悠悠的`朝家趕去,為了省點力氣,她們決定抄近路趕回家。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)前面有一條小河,這下可把姐妹難壞了,怎么辦了?她們可都不會游泳,在走回頭路距離更遠了。兔姐姐摸了摸腦袋,沉思了片刻,靈機一動想出了一個好注意。
姐姐把西瓜分成了兩半,她和妹妹一人一半吃起來,她們也太累了,太渴了,把瓜瓤一點不剩的吃個精光,瓜子扔的遠遠的。然后她們乘著西瓜皮做成的小船在水中蕩來蕩去,不一會兒就飄到了對岸?,這兩個白兔姐妹,又吃了西瓜,又把西瓜當了“交通工具”,她們是多么聰明呀!
聰明的小學生作文 篇6
一個萬里無云的'下午,小貓去森立里散步。
小貓走著走著看到有一個小黑影,它眼前一亮,就立馬撲了上去。這時,小老鼠看見了拔腿就跑,害得小貓撲了個空,摔得鼻青臉腫。小貓站起來,腦子一轉,想到了一個好辦法,它立馬到河邊,打了一桶水,然后快速的回到洞邊,把剛才打的倒在老鼠洞里,小貓邊笑邊說:這下看你往哪跑,不一會兒,水倒完了,小老鼠就慢慢掙扎著浮了上來。這時,小貓得意的哈哈大笑,一手叉著腰,一手拎著老鼠說:看你這下往哪跑。
小貓就拿著老鼠去煮老鼠湯喝了。
聰明的小學生作文 篇7
星期天的下午,居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情:我們上午晾的衣服被大風從21樓刮到了19樓。正巧,爸爸又要去辦事,真是讓爸爸左右為難!
在家的我靈機一動,有了個好主意:“爸爸,拿晾衣桿來吧!”爸爸采納了我的意見,于是拿來晾衣桿試了試,他卻擺擺手說:“不行。《塘艘稽c!”“哎!”于是我陷入了沉思之中,這時爸爸又有了新的`主意,爸爸說:“你在家里好好地待著別動,不要胡鬧,我去物業(yè)管理處拿一根長棍子來試一試!”我站在陽臺上等爸爸快點回來,過了好久,見爸爸還沒有回來,我的心,一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變,變成一只小鳥,去外面打探一下情況。大約過了十分鐘,爸爸終于回來了,拿著長長的棍子一試,還是不行!這下我更加著急了,在這緊張危急的時刻,我想出了一個“妙計”:把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來,不就像能變長變短的棍子了嗎?爸爸又一次采納了我的建議。一試,哈哈,果然不出所料,衣服終于有“救”了!衣服順利地重新回家了!
爸爸終于可以開開心心地去辦事了!爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個很聰明的好孩子。我一定要做一個愛觀察、動愛腦筋的孩子!
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