實(shí)用的小學(xué)生文明作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生文明作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生文明作文 篇1
今天是一個(gè)陽光明媚的上午，媽媽正在教我垃圾的分類。媽媽說：“公園里的每一個(gè)地方都有不同顏色的'垃圾桶�！边@時(shí)媽媽問我：“你知道飲料瓶應(yīng)該放在哪一個(gè)垃圾桶里呢？”我搖搖頭說：“不知道。”媽媽看我疑惑的樣子，說：“飲料瓶應(yīng)該放在有一行‘可回收垃圾’標(biāo)記的垃圾桶里�！眿寢尳又鴨栁摇澳阍倏纯茨囊粋�(gè)是的。”我說：“是這個(gè)�！闭f完我把剛喝完的飲料瓶給扔了進(jìn)去，媽媽說我真懂事。過了一會(huì)兒，有個(gè)小弟弟把剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上就走了。
我連忙走過去，把飲料瓶撿起來扔進(jìn)一個(gè)注有“可回收垃圾”字樣的垃圾桶里。并且叫住了小弟弟對(duì)他說：“小弟弟，你不能隨手將喝完的飲料瓶扔在地上�！毙〉艿懿幻靼椎膯柕馈盀槭裁�？”“因?yàn)槊總�(gè)人都像你這樣的話會(huì)破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。你應(yīng)該將喝完的飲料瓶扔進(jìn)注有”可回收垃圾“字樣的垃圾桶里，只有這樣我們的環(huán)境才會(huì)更加美好。”我仔細(xì)的解釋道。小弟弟聽完后連連點(diǎn)頭說道：“謝謝你，大姐姐，我知道了�！�
事后媽媽還夸我說：“你真棒！”
小學(xué)生文明作文 篇2
其實(shí)做好文明小天使并不難。只需要彎彎腰、抬抬手、仔細(xì)看、動(dòng)動(dòng)嘴就是“文明小天使”了。
彎彎腰，撿撿身旁的易拉罐;抬抬手，扔扔身邊的包裝袋;仔細(xì)看，將身旁的垃圾分類投放;動(dòng)動(dòng)嘴，將這些以及沒有說到的小常識(shí)告訴自己身邊的人。
接到學(xué)校的通知我們要做“文明小天使”的作業(yè)。我很高興，因?yàn)槲铱梢杂蒙衔曳e累的小常識(shí)了。我興奮的跑出家做起了這次任務(wù)。
才不出兩步住塑料袋滿天跑，我彎彎腰將它們撿起，仔細(xì)看、抬抬手將它們分類投放。我繼續(xù)走，塑料袋就滿天跑。我彎彎腰將它們撿起，仔細(xì)、抬抬手將它們分類投放。往前面一看，“呀，這是什么啊?”原來是泡泡糖呀，我又動(dòng)動(dòng)嘴，把那些打掃的`叔叔阿姨叫過來打掃，終于干凈了，我要繼續(xù)出發(fā)了!
這次我什么都沒帶只是坐在椅子上望著垃圾桶，半個(gè)小時(shí)過去了我失望的走開，因?yàn)槲覜]抓住一個(gè)不分類投放垃圾的人。
其實(shí)，通過這次活動(dòng)，我也學(xué)到了一些知識(shí)，并且將它們變成了兒歌：
塑料袋滿天跑，彎下腰把它撿。
泡泡堂、口香糖趴在地上睡懶覺，
叔叔阿姨來打掃。
垃圾桶有脾氣，分類投放很重要!
文明用語也需要，
您好、謝謝、不客氣，
再見、慢走、對(duì)不起，
請(qǐng)問、慢用、沒關(guān)系。
文明天使在這里!
小學(xué)生文明作文 篇3
中國(guó)，是一個(gè)素有“禮儀之邦”的文明大國(guó)，但一個(gè)文明大國(guó)，卻因?yàn)椤袄先说沟降追�，還是不扶？”而被世人所拷問。這樣下去，中國(guó)，還配得上“禮儀之邦”的稱號(hào)嗎？——題記
這幾天，新聞報(bào)道里經(jīng)常說：有人見死不救，跌倒老人無人攙扶等事件。我就不明白，為什么大家都怕老人“碰瓷”，而把生命視為草芥呢？想到這里，我不禁回憶起幾天前的一件事。
那天，我正從課外班回家，在路上，一輛摩托車從我身旁飛快的呼嘯而過，讓我猝不及防，差點(diǎn)就被撞到了，但是，下一秒，我聽見了一位老奶奶的叫喊：“哎呦”只見那位老奶奶跌倒在地，我隱約聽到旁邊那個(gè)騎摩托車小伙說了聲：“真倒霉”然后騎著摩托車飛快的.逃走了。聽著老奶奶痛苦的呻吟，我急忙跑上前去，想攙扶老奶奶。可這時(shí)，已經(jīng)有許多大人攙扶起了老奶奶，將老奶奶扶到馬路邊，親切的詢問老奶奶的傷情。有人建議將老奶奶送到醫(yī)院，但最后他們還是覺得先讓老人的兒女來比較好。
不一會(huì)，老人的兒子來了，他看見這么多人救他的媽媽，激動(dòng)的說不出話來了，連忙說：“謝謝，謝謝大家……”隨后，扶著老人回家了。
只要我們講文明，懂禮儀，讓文明美德跟著我們走，我相信，禮儀之邦這個(gè)稱號(hào)，永遠(yuǎn)都在中國(guó)！
小學(xué)生文明作文 篇4
文明就像一縷風(fēng)，吹進(jìn)了世界的各個(gè)角落，也吹進(jìn)了人們的心中。
那是一個(gè)從補(bǔ)習(xí)班回來的一個(gè)早上。我坐在床上，用遙控器不停地?fù)Q頻道，突然，我的目光停留在了少兒頻道的一個(gè)公益節(jié)目上：一個(gè)佩戴這紅領(lǐng)巾的`少先隊(duì)員幫一位年事已高的老奶奶過馬路，他慢慢地?cái)v扶著老奶奶。老奶奶對(duì)這位尊老愛幼的少先隊(duì)員說了一聲："謝謝你，小朋友！你叫什么名字？"小男孩笑盈盈地對(duì)著老奶奶說："我的名字叫做紅領(lǐng)巾！"又過了幾年，小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶說："小朋友，你的紅領(lǐng)巾！"小男孩一邊跑一邊回過頭來對(duì)著老奶奶說："那是您的紅領(lǐng)巾！"
是�。‖F(xiàn)在社會(huì)上還會(huì)有哪位小朋友看到白發(fā)蒼蒼的老人們會(huì)幫助他們過馬路呢？這位小男孩雖然只有七八歲，但是，他的心靈卻是有些大人們也比不上的。
有時(shí)我覺得我也應(yīng)該多多向這位小男孩學(xué)習(xí)。要在公交車上給老奶奶讓座；在馬路上要幫老奶奶過馬路；在別人需要幫助的時(shí)候，給予幫助。
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