【推薦】小學(xué)生快樂(lè)的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
“叮咚——叮咚——”是誰(shuí)在唱著清脆悅耳的歌謠呢?哈哈!當(dāng)然是我啦!我是一條清澈的小溪,正在向遠(yuǎn)方快樂(lè)地流淌。
我的身體里還住著許多朋友呢!有小魚(yú)兒、小蝦、小蟹。哦!還有海草和鵝卵石!每天早晨,我都會(huì)用歌聲喚醒它們;夜里,它們又會(huì)在我的歌聲中安然入睡。它們?cè)谖业膽驯Ю锟鞓?lè)地生活著。
我唱著歡快的歌謠,緩緩流向遠(yuǎn)方。途中,我遇到了我的小伙伴。它們問(wèn)道:“嘿!你要去哪里啊?”我回答說(shuō):“我要去小河里!”它們說(shuō):“我們也是!一起吧!”“好啊!”我們一邊唱著歌,一邊流向遠(yuǎn)方。
我們到了小河后,繼續(xù)唱著歌,流向遠(yuǎn)方。路上,我們遇到了小草。小草搖晃著身子,向我們打招呼:“小河小河!你們要到哪里去?”我們齊聲回答:“我們要去大江里啊!”我們向小草告別,繼續(xù)流向遠(yuǎn)方。
越來(lái)越多的小河加入,我們匯成了大江,歌謠唱得更歡快了!我們從一架橫跨江面的大橋下流過(guò),站在橋上的人們驚喜地說(shuō):“快看!這條大江真是氣勢(shì)磅礴。 蔽覀兾⑿χ暗溃骸拔覀円ゴ蠛@!”“嘩啦——嘩啦——”我們的'歌謠唱得越來(lái)越歡快啦!
我們終于來(lái)到大海啦!大海里有好多我們的同伴!我開(kāi)心極了!我和同伴們一起舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì),那聲音真是雄渾!你聽(tīng)到了嗎?
來(lái)到了大海,我依然很喜歡唱歌呢!你聽(tīng)——“嘩——嘩——嘩——”
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
今天,我和潘家華一塊去植物園春游,我去的時(shí)候亂成一團(tuán)。有的玩滑板,有的在聊天······
我就說(shuō)一下噴泉,植物園南門(mén)后面有一條小河,中間有幾個(gè)水管,從水管里噴出很多水,直噴天上,有的很高,有的中等,還有的較低,我和幾個(gè)同學(xué)去那里看了看,結(jié)果回來(lái)時(shí),潘佳華說(shuō): “你們?cè)趺蠢习盐依履?”我和羅羅哈哈大笑。下面我說(shuō)一下我們野餐的事吧!
我們玩完游戲,女生和男生都先自己找地方,有些人回家了。我們找了幾個(gè)地方都覺(jué)得很曬,我和羅羅提意見(jiàn)過(guò)橋到小亭子下,我們和女生,男生一起過(guò)橋到小亭子,我們女生擺好吃的,而女生 搶男生的東西,男生就搶我們女生的,結(jié)果女生把吃的.東西掩護(hù)起來(lái),王鑫淼大聲叫:“誰(shuí)拿女生的東西,誰(shuí)變態(tài)!蓖貊雾党詵|西很快,好像幾百年沒(méi)吃過(guò)的東西似的,真好玩!
今天我很快樂(lè)!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
每到春節(jié),是我最快樂(lè)也就是最喜歡的.日子。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)錢(qián),燒了好多美味的東西。比如烤鴨、烤雞、烤鵝、紅燒排骨、魚(yú)湯……
爸爸、媽媽會(huì)帶我去拜訪親人朋友。在這一天里我可以穿自己喜歡的衣服或是鞋,高高興興地玩耍,不受任何拘束,晚上還可以放煙火棒,看很久電視,隨便看什么節(jié)目,不過(guò)爸爸和媽媽說(shuō)了最好看春節(jié)晚會(huì),因?yàn)檫^(guò)年嘛,當(dāng)然看關(guān)于過(guò)年的節(jié)目。
我們小孩子都喜歡春節(jié)又可以吃,又可以喝,誰(shuí)不喜歡?就連大人也喜歡。因?yàn)榭梢苑偶傺剑?/p>
春節(jié),每個(gè)人都喜歡,無(wú)論是小孩子還是大人,我愛(ài)你!春節(jié)。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
一年一度的國(guó)慶節(jié)終于到了,我和爸爸媽媽一起去四川省成都市游玩,我們這次是自駕游去游玩,一路上很多車都跟我們一樣,車上都裝了一面小紅旗,迎著風(fēng)飄舞著,非常的好看。特別有國(guó)慶的氣氛。我們一路長(zhǎng)途跋涉終于到了成都,看到成都街頭到處都掛的五星紅旗,洋溢著歡快的節(jié)日氣氛?吹竭@些國(guó)旗,我們一路奔波的疲憊也消失了,在酒店休息后,爸爸媽媽晚上帶我吃了成都好多有名的小吃,每一種都非常得好吃。
第二天我早早就醒了,因?yàn)榻裉彀职謰寢屢獛胰コ啥嫉臍g樂(lè)谷,我聽(tīng)說(shuō)歡樂(lè)谷里面玩的'可多了,我們到歡樂(lè)谷之后發(fā)現(xiàn)人好多啊,干什么都要排隊(duì),我們坐著觀光車把歡樂(lè)谷里面大概參觀了一下,我發(fā)現(xiàn)里邊除了好玩的還有很多好吃的。
我和爸爸先玩了過(guò)山車,坐過(guò)山車的人很多,所以我和爸爸等了很長(zhǎng)的時(shí)間才坐上過(guò)山車。因?yàn)槲疫@次是第一次坐過(guò)山車,所以在沒(méi)有坐之前我比較緊張,等坐完了之后,我覺(jué)得太刺激了。接著我又玩了好多項(xiàng)目,都很好玩。不知不覺(jué),就來(lái)到了中午,于是,我和爸爸媽媽在歡樂(lè)谷的里邊吃了一頓飯,然后,我們又到了水上樂(lè)園里玩,水上樂(lè)園里邊有很多項(xiàng)目,有滑滑梯,游泳池,還有很多的項(xiàng)目。因?yàn)槔镞吿猛媪,所以我把每個(gè)項(xiàng)目都玩了好幾遍。爸爸都勸我每個(gè)不要老玩的還久,可是我還是不聽(tīng),那里是我最喜歡的地方,所以,我玩了很久才出來(lái)。
歡樂(lè)谷真是太還玩了,下次我還要來(lái)玩。如果你下次也來(lái)玩水上樂(lè)園的話,你也會(huì)有跟我一樣的感受。
篇八:快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)作文
今天是國(guó)慶節(jié),也是我參加“恒威杯”寧波海曙區(qū)第二屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽的日子。
早上,我很早就起床了,心情是無(wú)比激動(dòng)。做好一切準(zhǔn)備工作后和媽媽一起去老師指定的地方集合。到了集合地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)許多小伙伴已經(jīng)上車了。一會(huì)就到了出發(fā)時(shí)間,司機(jī)開(kāi)車了。我坐在大巴的最前面,迎著朝陽(yáng),我把路邊的美景盡收眼底。一個(gè)小時(shí)以后,就到了目的地寧波雅戈?duì)栿w育館。
比賽開(kāi)始了,隨著評(píng)委們的入席,美妙的音樂(lè)響起。首先參賽的是六周歲的小選手們,她們聽(tīng)著音樂(lè),穿著絢麗多彩的裙子,合著節(jié)拍,跳著優(yōu)美的舞蹈……而此時(shí)我們正忙著化妝、換衣。我們看著臺(tái)上的.表演,吸取她們的優(yōu)點(diǎn)……時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼到了十一點(diǎn)左右,顏老師引著我們通過(guò)檢錄處,到了比賽場(chǎng)地,老師讓我們按參賽號(hào)碼分組等待。接著,一組一組上場(chǎng)比賽。輪到我時(shí),我的心情既激動(dòng)又緊張。我面帶微笑上場(chǎng),向各位評(píng)委開(kāi)場(chǎng)謝禮,在舞臺(tái)中間,等待音樂(lè)響起。動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)雅的音樂(lè)響起了,我合著節(jié)拍,翩翩起舞……俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我把最好的一面表現(xiàn)在比賽中,直到音樂(lè)終止。我從容地下場(chǎng)了,緊接著,倫巴和恰恰等舞蹈一曲又一曲……
參賽選手實(shí)在太多了,我們比完賽就和小伙伴們一起回家了。獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀老師會(huì)在下次舞蹈課時(shí)帶給我們。
十一,我們累并快樂(lè)著……
篇九:快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)作文
今天是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的第一天,爸爸媽媽因?yàn)樘,并沒(méi)有帶我出去玩。可我在家里也體會(huì)到了快樂(lè)的滋味。
“當(dāng)——”墻上的鐘響了,已經(jīng)七點(diǎn)了,爸媽都還沒(méi)回來(lái),可是我肚子已經(jīng)打起了小古,于是,我決定自己做飯,我又開(kāi)始發(fā)愁:“吃什么呢?忽然,我看見(jiàn)碗柜的小籃里滿滿的雞蛋,我眼前一亮,“!對(duì)了!荷包蛋吧!”我叫了起來(lái)。
煎荷包蛋,我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呀!因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張,我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉!還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):“油熱了,才能放雞蛋!闭l(shuí)知,就在我拿雞蛋的時(shí)候,鍋里的油“吱吱地響著”,冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁,可是煙越升越高,立刻把我包圍了。我一邊咳嗽,一邊慌忙拿起雞蛋,在碗邊敲開(kāi),把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里,。哪知,鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開(kāi)了,油飛濺出來(lái),我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來(lái),鍋里的雞蛋也成了“四不像”
我的臉熏得通紅,火辣辣的`,真不想再煎了。面對(duì)眼前的情景,我又不由得想“爸媽忙了一天,每天回到家還要做家務(wù)活,多辛苦。∠氲竭@兒,我重新放好油,不慌不忙地開(kāi)始煎了。這次,非常成功,那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴,還有那白嫩的蛋清和我通紅的小臉蛋,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。
爸媽回來(lái)后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我心里美滋滋的,因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來(lái)大家的幸福是多么愉快啊!
篇十:快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)作文
今天是十月一日,是國(guó)慶節(jié),也是我的生日。
爸爸媽媽一早就帶我去桐鄉(xiāng)玩。
我們首先來(lái)到桐鄉(xiāng)的新世紀(jì)公園玩。開(kāi)始,爸爸不想帶我去那里玩。我就說(shuō):“不去那里,我們?nèi)ツ膬和婺兀俊眿寢屨f(shuō):“今天是他生日,就讓他去玩吧!”于是,爸爸就去買(mǎi)了三張門(mén)票。
我們進(jìn)了公園,先來(lái)到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮池里還有幾只可愛(ài)的小鴨子在戲水。
后來(lái),我們來(lái)到溜冰場(chǎng)看。我看到有十多個(gè)人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤,旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個(gè)笑的人,自己不小心也和別人相撞,摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來(lái)。
接著,我們來(lái)到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床,我就接摔了一跤,正好坐到了一只小球上面。小球滾動(dòng),我就摔了一個(gè)朝天跤。我不想玩了,就從一把小梯上爬了下去。
來(lái)到一處滑梯前,我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子,從一個(gè)紅色的'東西上滑下來(lái),從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來(lái)。后來(lái),我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時(shí),我這個(gè)人像在天上飛一樣,我以為自己真的在天上飛呢!一不小心,我又摔了一跤。我摔得非常痛,就說(shuō):“不玩了,我們出去吧!”爸爸就帶我去肯德雞店吃東西。
那里門(mén)前有一個(gè)假人,假人張開(kāi)嘴好象在說(shuō)歡迎光臨。走進(jìn)店里,我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來(lái)問(wèn)我們吃什么。我說(shuō):“來(lái)一個(gè)全家桶吧!辈灰粫(huì)兒,那位阿姨就端來(lái)了全家桶。我們就高高興興地吃了起來(lái)。
吃完,我們就回家去了。
這一天,我過(guò)得非常高興、快樂(lè)。
這真是一個(gè)令我難忘的國(guó)慶節(jié)呀!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5
開(kāi)頭部分:大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習(xí)俗,點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。(略寫(xiě)) 第二部分:介紹這一習(xí)俗的來(lái)歷、象征意義等,像剪紙、年畫(huà)、千千結(jié)等還可以寫(xiě)寫(xiě)這些物品的`種類、樣子等。(詳細(xì))
第三部分:回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。(詳細(xì))
結(jié)尾結(jié)尾部分:寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)這一習(xí)俗的感受
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇6
以前,我總以為課外閱讀是件麻煩事,而且所獲甚微,F(xiàn)在,我看書(shū)如獲至寶,沒(méi)有書(shū)的陪伴就等于生活無(wú)滋味。我好想大聲對(duì)大家說(shuō):“課外閱讀真快樂(lè)!”
剛讀三年級(jí)時(shí),學(xué)校規(guī)定下午要閱讀課外書(shū)半小時(shí)。我心想:讀課外書(shū)有什么好?反正考試也是課本上的。起初,在那半小時(shí)里,我總是草草地翻翻而已,實(shí)際上一無(wú)所獲。
記得有一次考試,試卷剛發(fā)下來(lái)就把我弄呆了。一張?jiān)嚲,課外的占三分之一。什么多音字、成語(yǔ)、名人名言……我課堂上都沒(méi)學(xué)過(guò)。課外書(shū)沒(méi)去看,怎么知道這些答案呢?老師經(jīng)常跟我們說(shuō),課本上只是知識(shí)的小部分,而大部分的知識(shí)應(yīng)該靠自己課外去積累。
自從那次考試以后,我開(kāi)始有選擇地讀課外書(shū)。我看了一本又一本,但誰(shuí)也不知道,當(dāng)時(shí)我是怎么讀的。我在挑著多音字、成語(yǔ)之類的,目的是想讓我考出的成績(jī)有較大的提高。
我真正體會(huì)到課外書(shū)能給予我快樂(lè)的,還是到了后來(lái)一本童話書(shū)開(kāi)始的。
記得一個(gè)星期天,爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)——《格林童話》。只看見(jiàn)那本書(shū)的封面印著“格林童話”四個(gè)大字,但誰(shuí)也不知道里面到底描寫(xiě)著多少引人入勝的`故事。
我原先漫不經(jīng)心地走進(jìn)書(shū)房,將書(shū)打開(kāi)來(lái)瀏覽一下,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的故事。那些故事,誘使我走進(jìn)了那個(gè)村莊,身臨那兒美好的境界。
讀了這本童話故事后,我才明白了課外閱讀能給人帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。這種快樂(lè)卻不同于往常的快樂(lè),而是要進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)才能享受到的。每當(dāng)閱讀結(jié)束,你難道不覺(jué)得頭腦中一片清新?這不正是一種閱讀的快樂(lè)嗎?
我的生活再也離不開(kāi)課外閱讀了,特別是在睡前飯后。睡覺(jué)前,打開(kāi)課外書(shū)看上兩三頁(yè),便可以舒心地睡著了;吃完飯,再看上個(gè)十頁(yè),品味縷縷的書(shū)香。
哦!原來(lái)課外閱讀是一件這么讓人快樂(lè)的事!是它,讓我增長(zhǎng)知識(shí);是它,讓我生活更有滋味;是它,讓我不再寂寞!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇7
這個(gè)中秋節(jié)我很快樂(lè)。
早上,我和媽媽早早的起床,因?yàn)槲覀円マr(nóng)村抓雞。吃過(guò)早飯,我?guī)Я艘恍┯杏玫臇|西,我們就出發(fā)了。在路上,我們歡聲笑語(yǔ),嘰嘰喳喳,路上風(fēng)景也很好。路過(guò)綠色莊園時(shí),我發(fā)現(xiàn)多了一座巨型 摩天輪,我估計(jì)有五十多米高,坐上去應(yīng)該很嚇人。過(guò)了三十多分鐘,我們到站了。一進(jìn)門(mén),我就覺(jué)得房子好大,大到什么程度,我來(lái)描繪一下。進(jìn)門(mén)處,是一片露天的水泥地,旁邊種的絲瓜為一小塊 地方搭上了涼亭。往前走有兩個(gè)門(mén),分別在左右兩邊,進(jìn)去一個(gè)門(mén),你會(huì)覺(jué)得很奇怪,因?yàn)閮砷g小房子不相連,所以找人很麻煩,我們中午就在這兒喝了一頓美美的雞湯。
下午,我們要去抓雞,我?guī)е孛芪淦魅チ穗u院。這次可有難度,是露天的雞,可以飛到圍墻上。我跑步去追,雞都飛走了,氣死我了。我拿起一根木棍向雞打去,也沒(méi)打中,只好用秘密武器,我拿起一把小木棍去追雞,雞跑到我側(cè)面時(shí),我把小木棍一撒,正好擊中雞腳,我趕忙撲了上去,沒(méi)想到雞又飛走了。雞飛走了不要緊,我可慘了,摔了個(gè)狗啃泥,搞得我心灰意冷,決定不抓雞了,調(diào)整策略,直奔雞窩掏雞蛋。這回還不錯(cuò),摸了一大兜子,雞蛋在手中時(shí)還是熱乎乎的,跟煮熟的.雞蛋沒(méi)啥兩樣。這時(shí),我突然想起還有一樣?xùn)|西可以試一下,我從口袋里拿出一把槍,瞄準(zhǔn)一只雞,就是一槍,可雞好像沒(méi)啥反應(yīng),看來(lái),雞我是抓不到了,我徹底放棄了。
拎著雞蛋往車上走時(shí),媽媽說(shuō):“咱們回家吧,有機(jī)會(huì)再來(lái)吧!”我心有不甘的答應(yīng)了,我多么希望時(shí)間倒流,回到我抓雞的那一刻啊!我們不舍的離開(kāi)了這美麗的農(nóng)村。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇8
有些被提示的祝福所帶來(lái)的驚喜往往沒(méi)有沒(méi)被提示而主動(dòng)祝福的多。
恩,敲完這篇心情,就去洗頭洗澡,然后帶上美好的心情回校。
媽媽沒(méi)有買(mǎi)紅繩給我,但是心情不太糟。姐姐說(shuō)了生日快樂(lè),她還記得,哈哈哈很開(kāi)心呀。魏友也說(shuō)了提前祝自己生日快樂(lè),恩恩,可惜呀,我要三個(gè)月不回Q信,除了在月末,所以沒(méi)能回她。包括六年級(jí)的前桌,我還真沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)我的`生日,但是他還是說(shuō)明天是我的生日吧,提前祝我生日快樂(lè)咯。我還是沒(méi)有回。其實(shí)從昨天到現(xiàn)在,他已經(jīng)給我發(fā)了很多消息,但,我要守住我的諾言哈哈。
他說(shuō)對(duì)不起他要選理。其實(shí)看到這句話的時(shí)候挺心酸的?赡苡质且粋(gè)喜歡文科但迫于無(wú)奈選擇了理科的男生吧。祝福他吧,雖然知道他要選理時(shí)心情有點(diǎn)低落,但,少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
然后,作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě),但讓媽媽挑衣服了,雖然沒(méi)有選好,但我的心意已傳達(dá)?梢院荛_(kāi)心地回校了。這個(gè)星期,答應(yīng)自己,好好努力,不矯情不多情不掉淚不請(qǐng)假。一心撲在學(xué)習(xí)上。
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