【精選】小學(xué)生快樂(lè)的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去爬山。
到了山腳下，我十分興奮，心想：今天，我一定要征服這座大山！
開(kāi)始爬山了，我飛快地向山上沖去，把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面，我非常興奮，便更快地向上跑去。
爬了一半時(shí)，已是中午了，太陽(yáng)升上了天空，炎熱的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛，我感覺(jué)心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路，我心里就是一陣泄氣。于是，我央求爸爸媽媽：“我太累了，這么熱，我們還是下去吧！”可爸爸說(shuō)：“要堅(jiān)持，不能輕易放棄，加油！”無(wú)奈，我只好繼續(xù)向上爬。
“這路什么時(shí)候才是頭啊！”正想著，突然，“南天門(mén)”幾個(gè)大字映入我的眼簾，我心里又驚又喜，終于到了！我感覺(jué)雙腿又有了勁，便沖了上去。
站在山頂，我真激動(dòng)，仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺(jué)自己是最高的。我非常自豪！微風(fēng)吹著我的臉，就像在為我慶祝。
今天，我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的.道理，還體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
今天，老師和導(dǎo)游帶我們一年級(jí)至三年級(jí)的同學(xué)去順德秋游。
早上8點(diǎn)半，我們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了，共坐了八輛豪華大巴，我們班剛好分到七號(hào)車(chē)。在車(chē)上，老師給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水，并且告訴我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)和活動(dòng)安排：先去博物館，再去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
一路上，我都好奇地朝窗戶外張望，窗外是青的山，綠的水，長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，還有疾馳而過(guò)川流不息的車(chē)輛，覺(jué)得很新鮮、也很陌生。很快我們就到了博物館，老師和導(dǎo)游帶我們進(jìn)去參觀，里面全是些音樂(lè)方面的東西，我覺(jué)得沒(méi)多大意思，也沒(méi)興趣多看，估計(jì)其他人也和我差不多想法，我們很快就結(jié)束了參觀，上車(chē)直奔下一個(gè)目的地。
到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了，老師好象懂我心思似的'，一到就安排我們吃飯。
吃完飯后，老師說(shuō)帶我們?nèi)タ磩?dòng)物表演，然后去玩游戲。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)可以玩游戲，都興奮不已。
動(dòng)物表演很精彩：第一個(gè)上場(chǎng)的是小鳥(niǎo)們，這些小鳥(niǎo)可聰明可厲害了，它們不但會(huì)騎自行車(chē)、滑滑梯，而且還會(huì)推玩具卡車(chē)；第二個(gè)上場(chǎng)的是海獅，別看它們?nèi)鉂L滾的，好像很笨拙似的，可一表演起來(lái)確是相當(dāng)?shù)仂`活，倒立、360度轉(zhuǎn)、接圈毫不在話下；第三個(gè)上場(chǎng)的是那群淘氣、頑皮的猴子，它們大大小小一窩蜂似的騎著自行車(chē)奔上場(chǎng)來(lái)，又刺溜一下爬上竹竿頂去刺破那些五彩繽紛的氣球；第四個(gè)上場(chǎng)的是森林之王和草原之王，它們氣勢(shì)雖然很?chē)樔耍硌輩s不覺(jué)得怎么樣；第五個(gè)上場(chǎng)的是笨重、高大的黑熊，雖然它們不是人類，卻可以像人一樣直立行走，還會(huì)跳凳子，它們每跳一下，我都擔(dān)心凳子會(huì)被它們巨大的身軀給壓塌，看著它們憨憨的樣子，我覺(jué)得很有趣。
動(dòng)物表演結(jié)束后，老師和導(dǎo)游就帶我們?nèi)ネ嬗螒�。�?dǎo)游給我們每個(gè)人一張卡，說(shuō)卡里有110元錢(qián)，可以用來(lái)支付玩游戲的費(fèi)用。導(dǎo)游一說(shuō)可以自由活動(dòng)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就如脫韁的野馬立即撒著歡兒直接沖向自己喜歡的游戲場(chǎng)地，一會(huì)兒就沒(méi)有了蹤影。我第一個(gè)選擇了摩天輪，我以為它會(huì)很好玩，結(jié)果玩后大失所望，因?yàn)樗鼡u晃得很慢，讓人覺(jué)得很無(wú)聊；接著我跑去玩了搖頭飛椅和掃把氣球，總得來(lái)說(shuō)，它們還過(guò)得去；鬼船哥德堡號(hào)我玩了兩次，第一次進(jìn)了地下室，第二次吸取了教訓(xùn)沒(méi)進(jìn)。因?yàn)榈叵率矣泻芏啾普娴镊俭t，還有突然冒出來(lái)的尸骨和令人毛骨悚然的鬼叫，把我嚇了個(gè)半死，不過(guò)還是挺刺激的。最后我去玩了兩次叢林飛鼠，這次撞了個(gè)半死，不過(guò)我還是最喜歡叢林飛鼠，因?yàn)樗浅７浅５伢@險(xiǎn)刺激，我覺(jué)得相當(dāng)?shù)剡^(guò)癮！
玩的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得飛快，很快就到了集合回家的時(shí)間了，我們依依不舍地告別長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，開(kāi)開(kāi)心心地上車(chē)回家了。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
今天，老師給我們看了一部電影《快樂(lè)的大腳》，影片中主人公波波，令我十分地敬佩。
波波出生時(shí)，與其他帝企鵝不同，它不會(huì)唱歌，卻有一雙靈巧的雙腳，這在帝企鵝群體中是遭到排斥的。因?yàn)椴粫?huì)唱歌，同伴不喜歡它、老一輩責(zé)難它、父親也責(zé)怪它，剩下的僅僅只有母親的欣賞。
為了尋找魚(yú)兒減少的真正原因，波波走上了艱難的尋找之路。面對(duì)吃人的鯨魚(yú)時(shí)，它沒(méi)有退縮，而是調(diào)動(dòng)自己所有的潛力應(yīng)戰(zhàn)，迅速地躲回陸地上，躲過(guò)了鯨魚(yú)的襲擊。面對(duì)即將吞它入腹的'禿鷹時(shí)，它雖然害怕，但仍機(jī)智的利用身后的小冰洞讓那些禿鷹無(wú)奈地離去。當(dāng)它被長(zhǎng)者驅(qū)逐出島時(shí)，它沒(méi)有悲哀，而是向所有的人揮揮手，告訴他們它會(huì)找出魚(yú)荒的原因。最后，它終于成功了，用它那雙美麗的大腳展示自己的魅力。
看了影片后，我的心情久久不能平靜。平時(shí)，我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，總是不想開(kāi)動(dòng)腦筋，而且表現(xiàn)出十分浮躁的樣子，都想別人來(lái)幫忙解決，而波波憑借一個(gè)人的力量，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難困苦，不找出原因不罷休的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都是父母親眼中的寶貝，生活條件優(yōu)越，而波波被拋棄后，沒(méi)有灰心喪氣，反而是樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)定地去面對(duì)困難。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，面對(duì)困難，沒(méi)有理由不去努力克服。
波波那種永不言棄，樂(lè)觀地對(duì)待生活，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。以后當(dāng)我們遇到自己無(wú)法解決的難題時(shí)，想想小波波吧，它會(huì)給你很多很多。當(dāng)大家心情不好時(shí)，也想想小波波吧，想想那快樂(lè)的大腳吧，相信它會(huì)讓大家的心情重歸平靜。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
自從我放了暑假以來(lái)，我每天都很高興，除非媽媽讓我讀書(shū)，練字，練習(xí)口算題寫(xiě)作業(yè)以外，所有的時(shí)間都有我自己來(lái)支配，有時(shí)我和小伙伴們一起玩，有時(shí)我還去爬山，有時(shí)媽媽還帶我去游泳，有時(shí) 我還可以在家玩電腦，在這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了好多東西。暑假馬上就要結(jié)束了，在這個(gè)暑假我真的.很快樂(lè)，新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5
啊快樂(lè)的暑假終于到了，我的暑假生活可豐富啦!除了做作業(yè)、看電視，還會(huì)打羽毛球﹑畫(huà)素描……而我最喜歡的活動(dòng)就是去海灘上旅游了。
今天天氣十分晴朗，我和爸爸媽媽一起去浙江朱家尖海灘游玩，我興奮得一蹦三尺高。到了朱家尖海灘的入口，火辣辣的太陽(yáng)曬在我們的身上，我連忙穿上泳裝奔向我向往的'天地——大海。
只見(jiàn)，海灘上游人如織﹑人山人海。遠(yuǎn)看，金色的沙灘如同一條金地毯。我躺在軟綿綿的沙灘上好似躺在絲綢床單上，可舒服了!接下來(lái)，我要來(lái)堆沙城了。首先﹑我用手在清澈的海水里撈一點(diǎn)海水，然后倒進(jìn)沙子用手?jǐn)嚢杈妥兂闪松衬�。接著我用手按呀按，搓呀搓，不一�?huì)兒一座沙城就大功告成了!在陽(yáng)光下，它一閃一閃的，格外亮麗。緊接著我沖向大海游了起來(lái)，此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己就像一只活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒在大海里自由自在地嬉戲，我興奮極了。不知什么時(shí)候，忽然覺(jué)得腳丫有點(diǎn)癢，低頭一看，呀!原來(lái)是水草啊!玩了好幾個(gè)小時(shí)，我們才依依不舍地離開(kāi)。
暑假的朱家尖之旅讓我終生難忘。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇6
20xx年的國(guó)慶假期對(duì)我而言是一個(gè)快樂(lè)的假期。在假期里，我邀請(qǐng)了三個(gè)同班同學(xué)一起慶祝生日。往年都是爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥姐姐一起陪我過(guò)生日，今年我的'生日由我安排。
我按照計(jì)劃時(shí)間8點(diǎn)30分起床后，把爸爸媽媽叫醒了，9點(diǎn)30分開(kāi)車(chē)出發(fā)，到同學(xué)家里接了三個(gè)同學(xué)后又來(lái)到沃爾瑪三樓的游戲廳，我們四人開(kāi)始玩起來(lái)，我們先玩乒乓球比賽。第一次我以0：1敗給了同學(xué)，第二次我和同學(xué)打平了，第三次同學(xué)以2：1贏了我，第四次我又和同學(xué)打平了，第五次我以3：2戰(zhàn)勝了同學(xué)。我們開(kāi)心而又緊張的投入到游戲中，每勝一次，就大聲的為自己喝彩，每輸一次，就低聲地為自己感嘆。11點(diǎn)30分我們來(lái)到肯德基吃美味的食物，媽媽替我們每一個(gè)同學(xué)點(diǎn)的套餐買(mǎi)單后，就由我們自己吃起來(lái)，我們一邊吃，一邊玩餐廳提供給我們的禮物，我們也在美麗的大姐姐帶領(lǐng)下，跟著音樂(lè)跳舞，我們吃的好飽，實(shí)在不想吃蛋糕了，就把蛋糕帶回家里吃，我和同學(xué)在家里玩接球游戲，玩累后就開(kāi)始吃蛋糕，晚餐媽媽請(qǐng)我們到外面餐館里吃牛肉火鍋。
一個(gè)快樂(lè)而簡(jiǎn)單的生日陪伴著我度過(guò)了快樂(lè)的國(guó)慶假期。
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