【熱門】小學(xué)生快樂的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
今天媽媽要帶我回姥姥家,我的心里特別地高興。因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒有去過三廠了,真是特別想姥姥和姥爺。到姥姥家后,姥姥和姥爺帶我去了三廠小河旁的健身器玩,那里有秋千、蹺蹺板、雙杠等好多好玩的,我玩得可開心了。
小學(xué)生快樂的.作文 篇2
“你快樂嗎?我很快樂,快樂其實(shí)很簡單!笨鞓菲鋵(shí)是個(gè)小精靈,在你不經(jīng)意間,它就會來到你的身邊。
我們班有位同學(xué)他非?鞓,他長著一雙濃眉大眼,加上一張能說會道的嘴,課間時(shí)候,總會逗得大家哈哈大笑。光憑嘴說你還可能不相信,有些事就可以突出他很快樂。
那天,正好歸他值日,只見他拿起一把新掃帚,一手拿柄,一手放在樹棕上,站在講臺上,像一個(gè)吉它手站在舞臺上,他開始表演了,他清了清嗓子,學(xué)著小沈陽的聲音說:“請大家安靜、安靜,現(xiàn)在我要為大家唱一首歌!彼D了頓,又學(xué)著小沈陽的.聲音,開唱了:“春眠不覺曉,處處蚊子咬,一咬一個(gè)包,疼得受不了。”唱完后,班上的人哈哈大笑,一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪,像形態(tài)各異的不倒翁,他也笑了,笑得那么甜。
還有那次上英語課的時(shí)候,班上的人有點(diǎn)昏昏欲睡了,老師為了調(diào)動起大家的積極性,就說誰上臺跳舞,他把手舉得高高的,老師就點(diǎn)了他,上臺說:“我來跳一段蚯蚓舞。”他跟自己配上音樂,跳著蚯蚓舞,只見他兩手像蚯蚓一樣動,跳到一半時(shí),全班人笑了,跳完了,班上的人捶桌子,跺腳。他灰溜溜地跑到自己的座位上,大家笑得更狠了。
他就是這樣一個(gè)人,一個(gè)自己快樂,同時(shí)也把快樂傳給大家的人。你猜出來他是誰了嗎?他就是我們班最快樂的人——黃絡(luò)。在我要為大家唱一首歌!
小學(xué)生快樂的作文 篇3
今天,我們將要進(jìn)行一次燒烤。我興奮無比,因?yàn)檫@是我第一次燒烤。車子終于停了,我們一個(gè)個(gè)像一只只活蹦亂跳的小鳥,飛快地跑到了南郊公園的燒烤初。燒烤開始了。老師把我們分成了四個(gè)組,每組九個(gè)人。
先發(fā)個(gè)我們四個(gè)燒烤用的叉子和一雙筷子。緊接著,又發(fā)給我們各種各樣的食物,有面包,有雞腿,還有牛肉串以及一些調(diào)料。我們先用叉子把食物叉好,再刷上油和辣椒粉,就放在火的'上方烤起來。當(dāng)看到挨著火的那一面有點(diǎn)發(fā)黃或者你聽到有滋滋的響聲的時(shí)候,就應(yīng)該把它翻一個(gè)邊,繼續(xù)烤了。慢慢地,火快熄滅了,一個(gè)小朋友趕緊往火上滴了幾滴油。這一滴可不得了,火苗轟”的一聲直往上沖。
網(wǎng)子上放著的雞腿給燒糊了,還差點(diǎn)燒到我的手。“這可怎么辦啊,我的雞腿沒了,全怪你!”大伙都生氣地對那個(gè)小朋友說。那個(gè)小朋友什么也沒說,只是紅著臉低下了頭?此莻(gè)樣子,大家都笑起來,拍拍他的肩膀表示原諒他了。這場風(fēng)波過后,我們又繼續(xù)燒烤。雖然這是我們第一次燒烤,沒有什么經(jīng)驗(yàn),味道自然也不怎么樣。但是這是我們自己動手烤的,所以大家一個(gè)個(gè)吃得還是特別的香。你瞧大伙一個(gè)個(gè)吃得油乎乎的,別提有多開心了。今天過得真愉快,真是一次快樂的燒烤。
小學(xué)生快樂的作文 篇4
學(xué)校要組織五天的生存訓(xùn)練,我懷著期盼和好奇的心情和同學(xué)一起乘坐著大巴去了娃哈哈游泳館。期盼是因?yàn)槲乙郧坝斡径际且粋(gè)人去的,而這次是全班一起去的;好奇是因?yàn)槲也恢赖降滓M(jìn)行怎樣的生存訓(xùn)練?
來到游泳館,我們下了車跑進(jìn)更衣室,換好衣服便向泳池跑去。游泳館可真大呀!在游泳池前有一個(gè)消毒池,我剛把腳伸進(jìn)去就凍得叫起來,我快速的跨過后來到泳池邊,游泳池里有些紅、藍(lán)、黃相間的水道,在游泳池四角有四個(gè)梯子,我們可以從那里下水。
第一天,我們復(fù)習(xí)了一下蛙泳的動作。第二天,我們男、女生pk了一場,每個(gè)班選出成績較好的'8名同學(xué)參加最后一天的班級間比賽。第三天和第四天我們進(jìn)行了訓(xùn)練。終于到了最后一天,要進(jìn)行游泳接力比賽。女生的比賽開始了,我班的第一棒徐可菲像一枚出膛的魚雷“嗖嗖”向前游去。她腳一蹬,手一劃,一會兒就超上了四(1)班的選手。緊接著第二棒也沖了出去,她奮力劃水活像一只小青蛙。這局我們女生贏了。而我們男生也不錯(cuò)!所有的同學(xué)非常盡力的去游,我是最后第二個(gè)作文人 ,當(dāng)輪到我時(shí),我用力一蹬腿,手腳并用,用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢奮力向前游去,我心中只想著快點(diǎn)到、快點(diǎn)到。最后我們又贏了,大家一起歡呼雀躍,沉浸在成功的喜悅氣氛中。
經(jīng)過五天的生存訓(xùn)練,讓我的游泳技能得到了提高,我感受到了游泳的快樂和一起游泳的樂趣!
小學(xué)生快樂的作文 篇5
每個(gè)人必定會有搭車的韶光,搭車,是咱們?nèi)兆又械囊徊糠,它讓咱們快速又便利的抵達(dá)目的地?墒,目的地不一樣,坐車的'心境也會不一樣。例如:假如我要搭車去校園或補(bǔ)習(xí)班,心中會有股巨大的悲痛;假如我要搭車回家,會感到狂喜,彷彿要翩然起舞了;假如我要搭車去郊游,我會感到非常煩躁。
小時(shí)分,我最喜歡要爸爸騎摩托車載我去兜風(fēng)。和風(fēng)吹過來的一起,我常想像自己是只老鷹,正在天空中飛翔;是一只鹿,在草原上奔馳;也是一條魚,在水中快速游水。這個(gè)時(shí)分,我便能夠痛痛快快的遺忘一切煩惱,并為自己譜出扣人心弦的音符,讓自己的心感到雀躍,感到歡喜,感到滿意。
小時(shí)分,我也很喜歡爸爸開車帶我出去玩,我總是會翻開車窗,對外面的國際大聲吶喊,瞧!外頭的山光水色,有鳥兒在樹上歌唱,有樹枝在招手,有花朵在向咱們淺笑,大自然是多么美呀!不論是如狼似虎、青絲皤皤的白叟,仍是上班族,必定都會愛上這種現(xiàn)象。
這個(gè)車上韶光很時(shí)間短,所以要好好愛惜這段韶光,好好感受一下車上韶光的美!
小學(xué)生快樂的作文 篇6
這幾天我們?nèi)嗣裥W(xué)開運(yùn)動會,同學(xué)們都說,這是我們學(xué)校的“奧運(yùn)會”。我們對運(yùn)動會的關(guān)注程度,真的也不亞于北京奧運(yùn)會呢!
經(jīng)過多次選拔,我很榮幸地作為二(6)班的代表之一,參加三個(gè)項(xiàng)目的比賽。
第一天,我比賽的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)和團(tuán)體接力跑。上午的立定跳遠(yuǎn),因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓颖荣,非常緊張,還沒開始比賽呢,汗水就一滴一滴往下掉。唉,兩次犯規(guī),唯一算成績的一次,完全沒有發(fā)揮出我平時(shí)的水平,成績不是太好,我非常懊惱。
下午是接力賽跑,在練習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己在交接棒時(shí)處理不好,于是,下課就拉了同學(xué)幫我一起拼命地練。比賽開始了,因?yàn)橛型瑢W(xué)不小心沒接好棒,我們班一開始就落后了一點(diǎn)。我在心里想,一定要努力!輪到我了,我接過棒蹦了出去。一個(gè),兩個(gè),我們終于趕超上來了,超過他們了!第一!大家都?xì)g呼起來!
第二天,我們轉(zhuǎn)移了戰(zhàn)場,在椒江二中的大操場,我參加60米的比賽。我對自己說:“一定不能丟班級的`臉!”媽媽也請了假給我加油助威來了,我心里充滿了勇氣。預(yù)賽的結(jié)果,我排名第二進(jìn)入決賽。媽媽說:“你要加油。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。決賽的槍聲響了,兩邊的選手都像箭一樣飛快地蹦了出去。我不甘示弱,也像脫韁的野馬快步追了上去。咦,好像我沖在第一個(gè)了,我左右看了一下,是真的!終點(diǎn)到了,我猛沖過去,林泊遠(yuǎn)激動地說:“第一名!第一名!”我非常高興,又為班級爭得了一塊金牌!
小學(xué)生快樂的作文 篇7
暑假生活如箭一般,飛一般地從我的身邊溜走。今天是八月二十三日,而我卻只身被“禁錮”在酒店里!無所事事的!
從二十九樓的玻璃窗戶往下看。
一切盡在眼前!
熙熙攘攘的人群如一只只小螞蟻一般在街上緩慢爬行,而汽車則像一個(gè)個(gè)甲蟲靈活地穿行在其間。一棟棟的摩天大樓拔地而起,形狀各異,高低不同,坐落有致,從遠(yuǎn)處看,這些都構(gòu)成了這座城市的美好的天際線!
有些樓房的頂部稀稀疏疏地蓋著一層綠,定睛一看,原來是葡萄藤,杜鵑,玫瑰等植物共同組成的`自然的綠景,給這個(gè)鋼筋混凝土的城市,增添了一抹怡人的綠色!
“隆隆隆”!一聲巨響撕裂了天空,隨之而來的是傾盆的大雨!一顆顆豆大的雨滴毫不留情地打在地上,玻璃窗上!我清清楚楚地看見,當(dāng)一滴雨水用力地撞在窗戶上時(shí),雨滴立即分散成四個(gè)小水滴,接著便是走向那一條不歸路啊!我把目光轉(zhuǎn)移到大街上,這是的人們不再是那么愜意地與親友交談或是散步了!人們似一群受了驚的鴨子,不管三七二十一的,拼了命似的向能避雨的地方?jīng)_去。有些人因身手敏捷搶先到了屋檐下,然后怡然自得地看著其他人為了爭奪避雨地方而產(chǎn)生的鬧。
有些小情侶,則不慌不忙地從口袋里拿出雨傘,慢慢撐開,再將傘盡量往對方那邊靠,“啊,好溫馨!”我情不自禁道。
烏云依舊籠罩在成都——一座來了就不想走的城市上空!一切都是那么灰蒙蒙。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,將一層霧吹了過來。頓時(shí),窗外到處是一片模糊,一片霧!我焦急地拍打著窗戶,想讓這令人討厭的霧快快走開!
突然,一陣刺眼的強(qiáng)光穿過那濃重的灰霧,直直的射入我的眼睛,我慢慢閉上眼。待光亮稍減,緩緩張開······
陽光又照進(jìn)了房間,一切又恢復(fù)了正常,大街上,又是那樣的擁擠,那樣的嘈雜!時(shí)間又隨陽光溜走了,而我卻不知道,他的腳步。
“成都的天氣真像川劇中的······”我不禁喃喃道。
我又再想著它的下一次的變幻了。
小學(xué)生快樂的作文 篇8
溫暖的春天離去了,來迎接的是酷熱無比的夏天。火辣辣的太陽高掛在湛藍(lán)的天空中,讓人汗流浹背、心浮氣躁,不過我有個(gè)消暑“小撇步”,讓我不再害怕酷熱的夏天。
夏天到來,騎著我的“自行車”在綠色隧道的`樹蔭下穿梭,微風(fēng)像媽媽一樣輕輕撫摸我的臉頰,彷彿在向我說:“來吧!大自然是很美的!”微風(fēng)帶走了我的熱意,讓夏天的酷熱遠(yuǎn)離了我,也讓我心情愉悅不已!
騎著自行車去消暑,既消暑又環(huán)保,還可以擁抱大自然,可以說是一舉“三”得!隨著車輪一圈一圈的轉(zhuǎn),時(shí)間好像也一步一步的往回走,走到幼兒園時(shí)的我……記得那時(shí)媽媽買了一臺小小的自行車,在社區(qū)里耐心的教我如何騎自行車。剛開始的我心中充滿著恐懼,害怕自己會跌倒,害怕自己會在一次又一次的失敗中站不起來,害怕自己會失去學(xué)騎自行車的決心,甚至跌得體無完膚而嚎啕大哭。不過媽媽告訴我:“不試試看怎么知道會不會成功呢?”于是我鼓起勇氣騎起自行車。媽媽答應(yīng)我,只有我說可以放手時(shí)媽媽才會放開,于是我努力的、放心的往前騎著。
“!”我跌倒了,回過頭,我才知道原來媽媽早就放手了!讓我既生氣又開心,我會騎自行車了,從小臺的自行車慢慢的也變成了大自行車,而那臺小自行車也成了我童年里最美好的回憶。
直到現(xiàn)在,我的消暑秘方就是在綠色的隧道中騎著“自行車”,誰說夏天一定要吃冰、游泳、吹冷氣……才能消暑呢?騎著“自行車”享受大自然冷氣,健身省錢,又能做環(huán)保。這消暑的“小撇步”可要好好記住!以后炎炎夏日你也不用害怕了!
飛快的騎著我心愛的自行車,追逐風(fēng),追逐童年,追逐無法言喻的快樂,在大汗淋漓中舒暢無比,誰說這不是最佳的消暑秘方呢?
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