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【熱門】小學(xué)生作文600字匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
朋友們，朋友們好!歡迎你們來(lái)到唐山的南湖公園。我是你們的導(dǎo)游，我叫唐浩然，朋友們叫我唐導(dǎo)吧!旅游期間，請(qǐng)朋友們認(rèn)清導(dǎo)游旗的標(biāo)志，以免跟錯(cuò)隊(duì)伍。接下來(lái)就讓我為你們介紹南湖吧!
南湖公園地理環(huán)境優(yōu)越，生態(tài)環(huán)境舒適，環(huán)湖綠樹成蔭，湖面菱荷吐艷，是一個(gè)城區(qū)天然的“大氧吧”和城市中的世外桃源。南湖的湖面很寬闊，有11.5平方公里的湖面面積，相當(dāng)于兩個(gè)杭州西湖那么大。
南湖的游樂(lè)園非常好玩。里面有旋轉(zhuǎn)木馬、高空秋千、海盜船、青蛙跳?請(qǐng)自由活動(dòng)一小時(shí)，一小時(shí)后請(qǐng)到旋轉(zhuǎn)木馬集合。
南湖的荷花非常的漂亮。曾經(jīng)有一句描寫荷花的詩(shī)詞放在這里再恰當(dāng)不過(guò)了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。請(qǐng)朋友們盡情欣賞這美麗動(dòng)人的景色，三十分鐘后請(qǐng)朋友們?cè)谶@里集合。
南湖的觀賞魚區(qū)有許多可愛的觀賞魚。有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、黑的??????最大的魚有一米多長(zhǎng)，最小的.也有一尺多長(zhǎng)。這些魚兒在水里游來(lái)游去，有的像是在說(shuō)：“看我多強(qiáng)壯!”有的瞪大眼睛看著我們像是在說(shuō)：“比比看誰(shuí)的眼睛大!”有的在水面張著嘴懶懶的游著好像在說(shuō)：“我好餓，快給我點(diǎn)于是吃吧!”請(qǐng)朋友們觀賞這些美麗可愛的魚兒吧!一小時(shí)后在觀賞魚區(qū)大門集合。
朋友們請(qǐng)看，這就是鳳凰臺(tái)，從鳳凰臺(tái)往下看去，湖面上的那些小船就像一個(gè)個(gè)鉛筆盒那么大，鳳凰臺(tái)下水面是開放的，朋友們?nèi)澊蕾p南湖美麗的景色吧!不過(guò)一小時(shí)以后要到鳳凰臺(tái)集合，請(qǐng)朋友們注意時(shí)間!不要讓朋友們等待，以免影響朋友們回去的時(shí)間。
南湖之旅已經(jīng)結(jié)束了。各位游客，南湖到處都有美麗的景色，下次有機(jī)會(huì)希望你們還能再來(lái)，我還能做你們的導(dǎo)游。最后真心祝朋友們身體康健、萬(wàn)事如意!
小學(xué)生作文600字 篇2
春節(jié)的一天，我和媽媽乘318路去紹興的親戚家做客。春節(jié)的公交車特別繁忙。
車到西湖頭，走上來(lái)一位頭發(fā)花白的老奶奶，媽媽連忙站起來(lái)讓座，老奶奶就地在我的身邊坐了下來(lái)。車子啟動(dòng)不久，老奶奶先是一陣輕微的咳嗽，似乎要暈車的.樣子，接著又顫顫巍巍地從口袋里掏出一瓶木糖醇口香糖。大概是她的兒女為防她暈車而買的吧。老奶奶先是拿在手上左看右看了一會(huì)兒，然后又摸了摸瓶蓋，再使勁擰，可是瓶蓋就是不開。她悄悄地看了周圍一眼，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意她的動(dòng)作，又上下翻了一下瓶子，不知所措地拿在手上。
看來(lái)，兒女們雖然給她準(zhǔn)備了防暈車的食品，可是沒(méi)想到老奶奶打不開。也許是面子關(guān)系，她也沒(méi)請(qǐng)周圍的人幫忙。這時(shí)，我忽然想到我也有一瓶木糖醇放在媽媽的包里，于是我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想吃口香糖�！眿寢屜胍矝](méi)想就遞給了我。我接過(guò)瓶子，用余光瞟了老奶奶一眼，只見她正盯著我手上的瓶子。于是我慢慢地捏住瓶口的小環(huán)，輕輕地拉開，又 “嘭”的一聲，打開了瓶蓋。我倒出一粒正要咀嚼，聽見“啪”的一聲，老奶奶手上的瓶蓋也打開了，我欣慰地笑了。不知為什么，今天的口香糖，我嚼得特別響。
是啊，生活中我們經(jīng)常會(huì)“摔跤”，也經(jīng)常會(huì)遇到不少的好心人來(lái)幫忙，可他們的好心有時(shí)卻使我們失去了掩蓋難堪的機(jī)會(huì)，只能被動(dòng)地接受關(guān)懷和安慰。其實(shí)，誰(shuí)都不愿意把脆弱與沮喪擺在別人面前，讓傷痛在“光天化日”之下無(wú)處躲藏。
我相信：別樣的幫忙，會(huì)使這個(gè)社會(huì)更加和諧。
小學(xué)生作文600字 篇3
愛戴的楊老師：
您好！
時(shí)間飛逝光陰似箭，一擺六年從前了。我由一個(gè)不懂事的小父孩變成了一位豁達(dá)自負(fù)的陽(yáng)光奼女，這宏大的變更，不皆是去從于老師你的諄諄教誨嗎？
記得上學(xué)期，學(xué)校要舉辦冬季活動(dòng)會(huì)。我被推薦為50米長(zhǎng)跑的參賽員，聽到這個(gè)新聞，我既懼怕又愉快。在幾天的訓(xùn)練中，我的信念增添了很多。
這一地末于到來(lái)了我蹲下身來(lái)，槍聲一響，我像箭個(gè)別向前沖，興許是用力功猛，我的左腿忽然一陣痛苦悲傷，動(dòng)也動(dòng)不了，我只佳咬著牙使勁拖動(dòng)著右腿走出跑講。疼得眼淚奪眶而沒(méi)，同窗們都跑了過(guò)去，但也不曉得當(dāng)怎么辦。這時(shí)，楊老師您慢步走過(guò)來(lái)。我不敢直視您的眼睛，由于我給班級(jí)丟了臉。但您二話不說(shuō)，一把扶住我讓我上您的腹�？晌以趺茨苌贤兀课乙粋�(gè)50私斤沉的己而您卻這么瘦小�！扳g點(diǎn)上來(lái)！”您帶著命令的語(yǔ)氣說(shuō)。鳴我不得不照干。
風(fēng)呼吸地刮著，刮治了您的秀發(fā)。我的淚水又像斷了線的珠子不停地返下掉，平時(shí)多少小步就到了的宿舍昨天卻感到好遠(yuǎn)賴遙。終于到了，您把我抬到床上，替我蓋上了被子，微微撫摩著我的右腿，叫我試著運(yùn)動(dòng)一下，可是無(wú)論我怎么用力都是徒勞的`。您叫我躺著別動(dòng)，又急促跑去宿舍拿藥來(lái)助我揩上。您為我乏得謙頭大汗，那一分鐘，我實(shí)想撲到您懷面疼暢快速地泣個(gè)夠。謝謝您，楊老師，是您讓我感觸到了慈母般的暖和。您把我服侍美分開后，我拼命地捶擊我那不爭(zhēng)氣的右腿來(lái)領(lǐng)泄我口中的內(nèi)疚。楊老師，您不果我的失誤而責(zé)備我，相反，您還給奪我無(wú)所不至的關(guān)心，直到我復(fù)原健康替起。您的恩惠比海深比山高，叫我如何回報(bào)得了呢？
楊老師，春天，我愿變成小鳥，在凌晨為您迎去歡樂(lè)的歌聲；夏天，我愿變成一片綠蔭為您遮擋炎炎烈日；秋天，我愿變成一盆米蘭，給您送去幽香，結(jié)除疲勞；冬天，我愿變成一把火，暖熱您的心坎……
小學(xué)生作文600字 篇4
我們是最平凡不過(guò)的一群人，并非要做一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，而回報(bào)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是最普通不過(guò)的事了，但又有多少人能做到呢?
陽(yáng)光照耀著大地，在這個(gè)寒冷的冬季，但它并不暖人。我坐在教室里進(jìn)行期末考試，只需要寫下我的答案，僅此而已。而我的父母，此刻正為我勤勞地工作著，為的是將我撫養(yǎng)成人，將來(lái)走向社會(huì)有所作為。
像大多數(shù)人一樣，我并非圣人，我也曾被虛榮所埋沒(méi)，當(dāng)時(shí)我不曾想過(guò)從我手中花費(fèi)的，竟是父母的汗水和心血。我簡(jiǎn)單地認(rèn)為，父母的錢，花得理所當(dāng)然。但升入中學(xué)后，回想起父母的身影，他們的言談話語(yǔ)，卻不禁使我流下了淚水，那是真心的感動(dòng)嗎?不是，那是我的悔過(guò)和傷心……，我的家庭并不算富裕，父母都是工薪階層，平時(shí)他們?yōu)槲夜?jié)衣縮食，能讓我上這樣的民辦學(xué)校，實(shí)屬不易。三年來(lái)，不經(jīng)意間的花費(fèi)，算下來(lái)費(fèi)用卻大的驚人。
父母為我升學(xué)的事而忙碌著，為學(xué)費(fèi)而奔波著。我的生活用品不夠了，母親大老遠(yuǎn)從市中心跑到位于郊區(qū)的學(xué)校，打電話時(shí)仍不忘叮囑不要受涼……再苦再累他們也都頂下來(lái)了，這一幕幕能不讓我感動(dòng)嗎?父母是偉大的，父愛與母愛也是世間最無(wú)私、最珍貴的。試想：父母在外奔波，要的只是子女的成材，為社會(huì)所用�，F(xiàn)在我們用心學(xué)習(xí)，只要?jiǎng)庸P認(rèn)真回做題，就那么難嗎?
我們要父母開心，真情回報(bào)他們，其實(shí)很簡(jiǎn)單，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這種事，其實(shí)不是看天分，而是看你用心了沒(méi)有，就像世界兵乓球冠軍鄧亞萍姐姐說(shuō)的那樣：“愛拼才會(huì)贏”。用心學(xué)習(xí)才是父母最大的`希望，所以，請(qǐng)父母相信我們，用心一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，才會(huì)掌握所學(xué)的知識(shí)。
我在這里做著對(duì)父母的真情回報(bào)，在這個(gè)寒冷冬季里，我的心是熱烈的。你們呢?請(qǐng)跟我做，你們會(huì)從父母的臉上看見到比陽(yáng)光還溫暖、還燦爛的笑容。
小學(xué)生作文600字 篇5
短短的頭發(fā)微微有一些卷曲，使她顯得特別精神；一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，總是流露著和善可親的光芒；小巧玲瓏的身材，走起路來(lái)神采飛揚(yáng)。她穿著大方得體，一看就是老師的模樣；她不喜歡化妝，常常素面朝天；她常跟我說(shuō)：“一個(gè)人要講究外表美，更要注重心靈美�！彼�，就是我的媽媽。
每天晚上，夜深人靜，那是媽媽最愛的閱讀時(shí)光。我非常愛看書，這肯定是遺傳自媽媽的愛好。
媽媽說(shuō)過(guò)，她從小就分外喜愛看書。那時(shí)候家里書不多，她把所有的.書反反復(fù)復(fù)不知看了多少遍，甚至連繁體字版本的《紅與黑》也看得津津有味。有一次，我在外婆家玩，無(wú)意中從媽媽的書櫥里翻出了那本《紅與黑》。外婆看到了，笑著說(shuō)：“你媽媽小時(shí)候最愛看書了。有幾次，讓她看著灶上的飯，結(jié)果飯都燒焦了。這個(gè)書呆子喲�！�
媽媽現(xiàn)在依然愛看書。寧?kù)o的晚上，媽媽都會(huì)捧著一本書，坐在我房間陪我一會(huì)兒。那似水的燈光灑在書桌前，媽媽就坐在那兒讀書，還不時(shí)拿起筆“沙沙沙”地記錄著……
媽媽是個(gè)老師，是個(gè)很愛學(xué)生的老師。媽媽每次備課都非常認(rèn)真，她曾說(shuō)過(guò)：“只有備課備得好，才能把課上好，學(xué)生才能學(xué)得好�！币怯袀�(gè)學(xué)生退步了，媽媽就會(huì)很著急，想盡辦法幫助他；要是有個(gè)學(xué)生進(jìn)步了，媽媽就會(huì)眉飛色舞地講給我聽。有一次，一個(gè)學(xué)習(xí)不大好的學(xué)生考試得了優(yōu)秀，媽媽在家里開心地說(shuō)了半天，好像她的孩子考上了名牌大學(xué)一樣。所以，媽媽班級(jí)里的情況連我和爸爸都了如指掌。
她，熱愛學(xué)習(xí)；她，熱愛學(xué)生——她，就是我敬愛的媽媽！
小學(xué)生作文600字 篇6
星期日，我一直守護(hù)在電腦桌面前打字發(fā)送作文，一篇、二篇、三篇、四篇打完了。突然，爸爸的手機(jī)的鈴聲響了起來(lái)……
“喂，是湘菱的爸爸嗎？”“是啊！”爸爸一臉驚訝的說(shuō)�！澳阍趺从锌沾螂娫掃^(guò)來(lái)��？”爸爸接著說(shuō)�！芭叮沁@樣的啦，今天是我們這邊的.佛生日，你晚上要過(guò)來(lái)哦，要記得帶上湘菱哦！”只聽聲音在電話中傳播。�！昂茫�，好，晚上6：30準(zhǔn)時(shí)到。
我一聽到這個(gè)消息，頓時(shí)興奮得都能飛上天了。這時(shí)，因?yàn)檫@個(gè)突如其來(lái)的消息，我手變靈巧了，打字也變快了哦！
到了晚上，我們倆開心地騎著車去了。到了那里，我連蹦帶跳地跑上前去和我那年紀(jì)比我小，個(gè)子卻比我高的表妹來(lái)了一個(gè)熱情的擁抱緊接著，我倆就被叫去吃宴席了。在吃宴席的時(shí)候，大家一直個(gè)給我夾菜，倒湯，還有裝飯，可我卻有一些心神不寧的，我一直眺望著爸爸，只見他一會(huì)兒劃拳，一會(huì)兒搖骰子，還時(shí)不時(shí)的喝酒，臉紅得像落日的太陽(yáng)，紅彤彤的。
到了晚上，爸爸實(shí)在喝得實(shí)在太醉了，我只好在那兒過(guò)上一夜，在睡覺(jué)的時(shí)候，表妹和我時(shí)不時(shí)地跑到窗戶邊那望望，心想：爸爸怎么還不回去啊？
時(shí)間一分一秒的過(guò)。在房間里，我和表妹在玩走秀，擺各式各樣的姿勢(shì)，因?yàn)楸砻脤?shí)在太胖了，所以，她基本都一直在當(dāng)主持人，我都一直聽著”主持人“的話語(yǔ)在做；我們還在房間里玩買賣東西和猜謎語(yǔ)的游戲；直到累了，躺在床上，我倆居然還撓起了癢癢；不知不覺(jué)中，我們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
直到明早起來(lái)，照著鏡子看，眼睛那早已裹著一層深深的黑眼圈了。
這真是放暑假目前最開心的一天��！
小學(xué)生作文600字 篇7
在東方世紀(jì)魔宮里，有一位漂亮的小女孩兒叫阿多麗莎。她有一顆善良的心，總是無(wú)私地幫助別人。
阿多麗莎擁有一根神奇的仙棒，她用仙棒做了許多好事，人們非常感激她。一次，阿多麗莎想環(huán)游世界，就用仙棒讓掃把飛起來(lái)，她騎著掃把到處遨游。這天，阿多麗莎飛到了一個(gè)景色秀麗的小村莊。她剛一落地，就看到一個(gè)小女孩兒在哭泣，于是她走過(guò)去問(wèn)道：小妹妹，你為什么哭��？小女孩兒傷心地說(shuō)：漂亮姐姐，我父親病了，我們家里很窮，拿不出錢給父親治病。阿多麗莎聽了之后，覺(jué)得小女孩兒很可憐，便跟著她來(lái)到她家。小女孩兒的爸爸在床上躺著，不停地咳嗽，屋子里空蕩蕩的，沒(méi)有什么值錢的東西。阿多麗莎忍不住落下淚來(lái)，她拿出仙棒，念了一遍秘訣，她的手心立刻出現(xiàn)了一顆藥丸。
小女孩兒的父親吃下了藥丸，不一會(huì)兒，他便站立起來(lái)，恢復(fù)了健康。他們想感謝阿多麗莎，眼前卻不見了阿多麗莎的'身影。阿多麗莎騎著掃把又開始遨游世界了，她飛了很久很久，飛到了一望無(wú)際的大沙漠，阿多麗莎飛著飛著就睡著了。等她醒來(lái)的時(shí)候，她看見在一個(gè)村莊的橋邊，一個(gè)小男孩兒坐在大石頭上，看上去滿腹憂愁。阿多麗莎落到他身邊問(wèn)道：生活這么美好，可是你為什么這么煩惱？男孩兒說(shuō)：沒(méi)有希望了，我的腿被壞人打斷了，從此再也不能走路了。阿多麗莎說(shuō)：你不必傷心，我會(huì)幫助你的。說(shuō)完，她拿出仙棒在男孩兒腿上一敲，男孩兒的腿立刻好了。
阿多麗莎就這樣不停地飛呀飛呀，飛了一年又一年。說(shuō)不定什么時(shí)候，她就會(huì)出現(xiàn)在我們頭頂上的云朵里。
她的到來(lái)，會(huì)給所有不幸的人帶來(lái)幸福。
小學(xué)生作文600字 篇8
前不久，蘋果樹還像塑像一樣長(zhǎng)在院子里。當(dāng)我把棉衣放入衣柜時(shí)，蘋果樹開始貪婪的吮吸著大自然給與它的甘露，伸展著嫩綠的枝條，一片片橢圓形的葉子在微風(fēng)中歡樂(lè)的跳著舞。
清明節(jié)剛過(guò)，蘋果樹結(jié)出了許多粉白色的花骨朵，水水的，只有小麥那么大，數(shù)也數(shù)不清，讓人不盡想咬一口。我盼望著它們?cè)琰c(diǎn)開花，好結(jié)出又大又甜的蘋果。
一日早晨，我在窗前看到了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！钡那榫�。一朵朵粉白色的花骨朵綻開了，一朵朵蘋果花和迎春花大小一般，由5個(gè)花瓣組成，花蕊是米黃色的，一出門，一陣淡淡的甜甜的清香迎面撲來(lái)。不知為什么總想流口水，有的'枝頭上花太多了，于是把枝條壓彎了。咋看上去，樹上的葉子和花好像使用綠色和粉白色的染料點(diǎn)染出來(lái)的。讓人不禁想起梵高的畫那點(diǎn)出來(lái)抹出來(lái)的花。
一只只小蜜蜂從四面八方被這美景吸引來(lái)了，他們穿這黑黃相交的禮服，白青色風(fēng)衣在花朵周圍抖動(dòng)著風(fēng)衣，兩腿舒展，輕輕的旋轉(zhuǎn)， 。與像白雪公主似的蘋果花歡樂(lè)的唱著蜜蜂歌，愉快的跳著蜜蜂舞。過(guò)了一會(huì)兒，看到自己喜歡吃的甜點(diǎn)，就保持不動(dòng)，伸出足抓住花瓣之后，翅膀飛的漸慢，直至站在花上。把頭伸進(jìn)花朵中間，拚命地吸著糖汁，又在花瓣上舔來(lái)舔去，好像在擦嘴，不只是怕吃不上，還是要帶回去。把后腿在花蕊上刷著。腿上便一點(diǎn)點(diǎn)的粘上了花粉，有時(shí)，有的花瓣太嬌嫩了，會(huì)被扯下來(lái)。于是滿天飛花。不時(shí)的還有蜜蜂前來(lái)觀賞。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯住他們那辛辛苦苦忙忙碌碌的身影。一會(huì)兒，它們的腳上便帶上兩顆綠豆般大的花粉團(tuán)子，縱身一躍，嗖的一聲消失在了無(wú)邊無(wú)際的天空中。幾分鐘后，又飛回來(lái)，開始了吃糖汁，帶花粉回家的工作。它們天天都在不停的工作著。多么辛苦，多么勤勞。我喜歡蘋果花，更喜歡勤勞的小蜜蜂。
小學(xué)生作文600字 篇9
想起我的英語(yǔ)老師Luise,我的嘴角便不禁揚(yáng)了起來(lái),因?yàn)楦麑W(xué)英語(yǔ)讓我感到了快樂(lè)!
我們這個(gè)班級(jí)同學(xué)很調(diào)皮,很是讓老師頭疼啊!Luise不會(huì)像別的老師一樣一味嚴(yán)厲地管教我們，而是用他特有的忍耐力幽默感“征服”我們。
有一天上課,大家盼星星、盼月亮地盼來(lái)了游戲環(huán)節(jié)，哪知Luise卻說(shuō)這堂課大家表現(xiàn)的不好，取消了游戲！大家當(dāng)然是不會(huì)肯的.，一個(gè)個(gè)哭著喊著要游戲，否則下堂課便消失！Luise沒(méi)辦法，只好先答應(yīng)著，但要求大家必須要先背會(huì)黑板上的那幾個(gè)單詞。大家只好照做。突然，一個(gè)同學(xué)背得不耐煩了，竟然走到黑板前，“唰唰”幾下便把黑板上的那幾個(gè)單詞給擦得干干凈凈了，擦完還得意的說(shuō)：“Luise，這些單詞跳樓自殺了！我們不要背了吧！”Luise的臉頓時(shí)鐵青了，他站了起來(lái)，大家以為他要罵那位同學(xué)，嚇得都把凳子往后挪了挪。Luise走到黑板前，重新寫上了那幾個(gè)單詞，還笑了笑（笑的很苦）說(shuō)：“那么現(xiàn)在，單詞又復(fù)活過(guò)來(lái)了，大家是不是要認(rèn)真背呢？”大家呆了很久，又開始背單詞了……
我發(fā)現(xiàn)，Luise的忍耐度好像是沒(méi)有限度的！還有一次，一個(gè)同學(xué)像蟲子一樣，整節(jié)課都在做小動(dòng)作，Luise先是警告了他，但他沒(méi)有聽，動(dòng)著，動(dòng)著，這位同學(xué)竟然把椅子給弄破了。教師里先是無(wú)聲，接著爆發(fā)出笑聲……而Luise的反應(yīng)就是不聲不響地拿來(lái)一把新椅子交到那位同學(xué)的手里，并要求那位同學(xué)下堂課帶60元人民幣現(xiàn)金賠償，僅此而已。
要是我們班多一個(gè)像Luise這樣的好老師，我們學(xué)生會(huì)多出許多輕松和快樂(lè)！
小學(xué)生作文600字 篇10
今天是星期五，老師讓我們利用電腦的“動(dòng)畫設(shè)計(jì)”來(lái)制作李清照詩(shī)詞的教案。我從小就對(duì)電腦一竅不通，家長(zhǎng)又沒(méi)有時(shí)間教我，三四年級(jí)時(shí)候的電腦課也是聽的糊里糊涂。除了知道電腦可以看電影、查資料，其他的我就連聽都聽不懂了。上次同學(xué)璇璇和小豪還有小縱他們一起討論“QQ三國(guó)”這個(gè)游戲時(shí)，站在旁邊的`我是一臉茫然。后來(lái)，又聽文博說(shuō)她一分鐘能打二三十個(gè)字，把我驚嚇的下巴都要掉了，要知道，到現(xiàn)在，我連“一指禪”都沒(méi)練好，一分鐘能打三、五個(gè)字就算不錯(cuò)了。這次制作“動(dòng)畫設(shè)計(jì)”對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天還難100倍呢！不過(guò)，我還有一根“救命稻草”——對(duì)電腦也是一知半解的老爸。
我打開電腦，在“程序”里上上下下好幾個(gè)來(lái)回，才找到了“office20xx”里的“動(dòng)漫設(shè)計(jì)”。不過(guò)老爸卻不急于讓我把苦苦尋找的“動(dòng)漫設(shè)計(jì)”打開，說(shuō)沒(méi)有資料怎么做？剛才讓你找只是讓你知道“動(dòng)漫設(shè)計(jì)”在哪，我倒！老爸怎么這么“雷”人？我只好又打開“百度”輸入“李清照”。我的媽呀，什么“李清照，一剪梅”“李清照，聲聲慢”“李清照，簡(jiǎn)介”“李清照，詩(shī)集”……長(zhǎng)長(zhǎng)的一張表列了下來(lái)。望著這么多的材料我都有點(diǎn)傻眼了。在老爸的幫助下，我選了一段簡(jiǎn)介，又找了幾首詩(shī)存入U(xiǎn)盤中，以便選材。從這么多材料中找到這一點(diǎn)兒還真不容易呢！
所有東西都弄好，現(xiàn)在的“動(dòng)漫設(shè)計(jì)”可以開始了。一切比我想象的簡(jiǎn)單：添加幻燈片、復(fù)制內(nèi)容、粘貼內(nèi)容、選背景、選格式、選插圖、改字體……2個(gè)小時(shí)不到就大功告成了，我滿懷欣喜。也不知道我點(diǎn)了什么鍵，突然，關(guān)于《如夢(mèng)令》的解析與譯意的那張幻燈片竟被我清除了，我急得像熱鍋上的螞蟻。唉，功虧一簣呀！
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