實用的小學(xué)生觀察作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生觀察作文 篇1
我家種著兩盆辣椒,如今已枝繁葉茂,還開了花結(jié)了果。也許,你可能會奇怪,辣椒大部分都是冬天落葉,春天發(fā)芽,我家種的又不是松樹、竹子什么的常青植物。為什么還“枝葉繁茂”呢?告訴你這里面的秘密吧!因為我家里很暖和,所以辣椒才會長葉、開花、結(jié)果子。
我仔細(xì)觀察這兩盆辣椒。發(fā)現(xiàn)一盆辣椒大部分都開著花兒,另一盆辣椒大部分都結(jié)了果。那葉子青翠欲滴,像一把長大的小扇子,好像要人們摘下來當(dāng)扇子似的。一朵朵小花含苞欲放,像一個害羞的小姑娘,還不肯露出那嬌嫩的臉龐,盛開的.花更是美不勝收,白白的、嫩嫩的六瓣小花,正吐著芬芳。中間的花蕊,就像幾位王子簇?fù)碇晃还。?shù)數(shù)果子,一、二、三……有八個啦!再看那枝干,好粗壯,下面是棕色的,上面是綠色的。那分出的枝,大部分已經(jīng)被外婆給折下來了。我不忍心,但又沒辦法,再不折它們就要碰到房頂了。從遠(yuǎn)處看,它們就像兩把大傘。
別看辣椒樹上長的辣椒好吃,我們可費了不少心思。我和外婆經(jīng)常搞“滅蟲大行動”,一次起碼也得花個半個小時或一個小時。有一次,樹招惹的蟲子可真多,外婆忙不過來,就用吸塵器來吸,結(jié)果辣椒上的果子和枝都被外婆的吸塵器給“吸”斷了,當(dāng)時我都快要流眼淚了。
我喜歡這些辣椒樹,我對它們有一種說不出來的熱愛。
小學(xué)生觀察作文 篇2
蚯蚓的天敵是小螞蟻。
今天,我在房屋的一個角落里看見一條蚯蚓,一節(jié)一節(jié)連起來的軟體蠕動著。突然,有一只小螞蟻從洞里爬出,爬到這龐然大物——蚯蚓面前。小螞蟻停住了腳步,又急忙轉(zhuǎn)身向洞里爬去。不一會兒,大大小小的螞蟻排著長隊出洞了,一下子爬了過來,把蚯蚓團團圍住。有一只大黑頭螞蟻站在蚯蚓最前面,好象在說:“你這個蠢東西,競敢侵占我們螞蟻國!孩兒們,把這個大肉蟲消滅掉!”不等蚯蚓動彈,小螞蟻們一涌而上.有的螞蟻往蚯蚓一節(jié)一節(jié)的連接處里扎,有的'螞蟻往它的嘴里鉆。蚯蚓疼得亂扭亂擺,壓死一片小螞蟻。但小螞蟻們?nèi)匀灰蝗阂蝗旱叵蝌球景l(fā)起猛攻。過了一會兒,蚯蚓再也不動彈了。小螞蟻們紛紛鉆進(jìn)它的嘴里飽餐了一頓。
沒多久工夫,蚯蚓只剩下一張皮。我拾起可憐的蚯蚓皮,心想:這么大的一條蚯蚓,斗不過團結(jié)戰(zhàn)斗的小螞蟻!
小學(xué)生觀察作文 篇3
我家的陽臺上,種著一大盆太陽花。
太陽花的莖是紅色的,像一根彎曲的細(xì)管子插在花盆里。它那五彩的花朵像許多星星掛在莖上,閃爍在花盆里。遠(yuǎn)看像人的一頭卷發(fā),近看像一團綻放的煙花。它雖然不像玫瑰那樣香氣四溢,但是它那五彩的`顏色卻讓人感到一種蓬勃的生機。在燦爛的陽光下,太陽花展開了五顏六色的花瓣,還引來一只只小蜜蜂,在花叢中翩翩起舞。
一天早上,天陰沉沉的,眼看就要下雨了,我趕忙走到陽臺上,彎下腰,端起花盆,突然發(fā)現(xiàn)一朵朵太陽花裹起花瓣,像一個個害羞的小姑娘。中午時分,太陽露出了笑臉,太陽花又精神抖擻地展開了粉嫩的花瓣。晚上,太陽悄悄地回家過夜了,沒想到太陽花也緊緊地裹起了花瓣。這到底是怎么回事呢?我左思右想,太陽花顧名思義有太陽光才開花。沒有太陽的時候,它就鬧脾氣,不肯露面。那太陽花為什么在太陽出來才開花,沒有太陽的時候收攏呢?我決定弄個水落石出,連忙查找《百科全書》,書上寫道:太陽花是喜陽的植物,從其肉質(zhì)的莖葉和圓筒狀的葉形來看,它為強烈的陽光下的生活做了充分準(zhǔn)備:太陽花的莖葉細(xì)胞就像很多可以收放的小閘門一樣,當(dāng)氣溫高,光線足的時候,這些組織內(nèi)的細(xì)胞充分?jǐn)U張,養(yǎng)料可以源源不斷地輸送到植物頂端,促使花朵盡快開放;當(dāng)氣溫低、光線弱的時候,這些細(xì)胞又會關(guān)上它們的“閘門”,水和其它養(yǎng)分供應(yīng)不足,花朵就不會開放,已開的花朵也會收攏。
太陽花美麗可愛,奇妙無窮,我愛太陽花。
小學(xué)生觀察作文 篇4
今天,風(fēng)和日麗,我和爺爺去種黃豆。
到了田里,我問爺爺:“黃豆怎么種?”爺爺說:“我來教你! 他先用鋤頭把地挖松,我也跟著開始挖了起來,不一會兒我們便把土挖松了。爺爺又從三輪車上拿來一包黃豆,用手把黃豆灑在松好的土里,我見了,趕緊過去幫忙,突然,爺爺停下來,彎下腰,把一些黃豆撿起來放到黃豆比較少的地方,我正納悶?zāi)兀瑺敔斦f:“黃豆擠成一堆,太擠了,苗很難長出來。 ”我聽了,這才恍然大悟,和爺爺一起撿起豆子來。剛撿完豆,我已經(jīng)被太陽曬得汗流浹背了,可黃豆還沒有種完呢,我只好繼續(xù)和爺爺一起種。過了一會兒,我們應(yīng)該把黃豆埋起來了,我才剛把土往豆子上蓋了一點,可是爺爺干凈利落,一下子就把整排豆給埋好了,還把撐塑料膜的竹片支架插好了,又把塑料膜給蓋好了,真不愧是老農(nóng)民啊!
雖然我被天上火辣辣的`太陽曬得大汗淋漓、口干舌燥,可是看著自己種的黃豆,想著秋天就要長出飽滿而又新鮮的豆莢掛滿了豆藤,心里別提多高興了!
小學(xué)生觀察作文 篇5
螞蟻是一種很常見的動物,所以我們作文班讓我們觀察走獨木橋、爬桿、走迷宮這幾種游戲。
首先,我把大頭兄弟放在一根牙簽上,螞蟻老是想逃跑;所以,我就在牙簽上放了一點點餅干粉,果然不出我所料,它竟然不跑了,好像在說:“小鬼頭,想騙我上當(dāng),我才不會上當(dāng)呢!哈哈哈!”
接著,我又讓我的二蛋上來爬桿,他搓搓手好像在說:“小屁孩,爬桿可是我的強項,所以你能不能給我的'名字改一改叫聰明蛋!甭斆鞯伴_始爬了,它以360度大旋轉(zhuǎn)開始爬,一次只用了十幾秒,看來我真的要把它名字改了,它又以360度大旋轉(zhuǎn)往下爬,這次,真的讓我大吃一驚,竟然只用了5秒半就爬下來了,讓我好生佩服它。
最后,我讓我的得力干將,鐵頭來走迷宮,我把像皮泥捏成一條很細(xì)的線,再用力搓讓像皮泥再細(xì)一點?墒,意外發(fā)生了,我的鐵頭在瘋狂的亂跑,我只好先把鐵頭放回它的“家”里,繼續(xù)完成我的迷宮。做好了之后,我把鐵頭兒放在開始的地方,它扭扭頭、搓搓手,拔一拔腿,準(zhǔn)備闖破世界紀(jì)錄,得意洋洋地說:“哎!小屁孩,你就不能來點新鮮的玩意兒?這個迷宮,大爺我都跑了幾萬次了,還讓我跑這個!睖(zhǔn)備開始了,鐵頭做了最后的準(zhǔn)備;一聲“開始”令下,鐵頭以不撞墻的情況下,以一分50秒的時間跑完。
啊!螞蟻實在是太好玩了 。
小學(xué)生觀察作文 篇6
在一個風(fēng)和日麗的一天,我和爸爸媽媽一起去公園。當(dāng)我們坐在草坪上時,我看到了一只小螞蟻在挖洞,突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文,也許這是一個很好的題材。
于是,我等螞蟻爬到地上時,就用放大鏡仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足,一個小腦袋,一個身軀,體型較小,是黑色的。突然,我看到一個洞穴,腦袋里就起了一個大大的問號,想看螞蟻怎樣挖洞。
于是,我就捧了一把土埋住小螞蟻,不一會兒,它就鉆出來一個小洞眼兒,為了進(jìn)一步觀察洞眼兒的寬窄,我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞,鉆好后,我又用尺子切成兩半,看到一堆泥中有一道豎線,用放大鏡看還能看到螞蟻那細(xì)腳留下的.印呢!
為了滿足我的好奇心,媽媽給我買了一本《動物世界大百科》給我看,一回家我二話不說先坐在課桌前仔細(xì)閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇,書上說螞蟻是靠那三對細(xì)小的足,一點一點的挖的,我想:螞蟻可真勤勞啊!挖洞要一點一點挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。
小學(xué)生觀察作文 篇7
不知道是什么原因,從很小的時候起,那些飛舞在空中的美麗精靈--蝴蝶,就深深地吸引著我的注意力,小時候,我總覺得它們是那樣的奇妙,舞動著嬌小的身軀,在空中上下翩飛,看著它們,思緒就會同它們一起飛翔,仿佛靈魂也出來殼,一同紛飛在蔚藍(lán)的天空,甚至忘了自己該要往哪里走,忘了回家的路。
長大后,對蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱.我喜歡它,不僅是因為它擁有美麗的翅膀,同樣也因為它從繭中破殼而出的勇氣.我敬畏它的這種勇氣,它需要經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練,才能造就一雙強勁的翅膀,才會飛向它渴慕已久的天空,那過程是痛苦的,但它并不害怕,它堅信拼搏之后定會有美麗的.鮮花在等待著它,那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā);詩人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感;哲學(xué)家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學(xué)家可以從蝴蝶奇特的習(xí)性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情,可是為什么直到現(xiàn)在也沒有人來歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂,卻沒有人記得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在這奇妙的大千世界中,平淡地過完它短暫的一生,難道,這就是蝴蝶的宿命?
如果蝴蝶有思想,它會不會覺得悲哀呢?
即使沒有一個人能記得蝴蝶的功勞,我依舊會在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來了,給世界帶來了繁花似錦的春光,帶來了瓜果累累的秋色,它們展開美麗的翅膀,天使般自由地飛翔。
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