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小學(xué)生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生活作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生活作文1
歲月悠悠,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩成了一個(gè)乖巧懂事的好學(xué)生。每每回憶起這六年如七彩魔方般多姿多彩的小學(xué)生活,我的眼里就不禁泛滿淚水。
六年,我在這里歡笑,在這里跌倒,在這里成長(zhǎng)。微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,我又想起了我那六年美好的小學(xué)時(shí)光。
記得那是一堂特別的作文課,直到現(xiàn)在還記憶猶新!敖裉煳乙o大家表演一個(gè)魔術(shù),鐵錘錘雞蛋:錘不碎!”老師用一種神秘的口吻講完這段話,還刻意向我們眨了眨眼睛,調(diào)皮地挑眉。同學(xué)們都好奇及了,紛紛開始提問:“鐵錘錘雞蛋,雞蛋怎么可能不碎呢?”這時(shí),老師拿出了一個(gè)雞蛋和一把鐵錘,班里頓時(shí)安靜下來,同學(xué)們都緊盯著那枚雞蛋,還有個(gè)同學(xué)開玩笑說:“此乃何方神蛋?”鬧得一陣哄堂大笑。經(jīng)過一番檢測(cè),表演開始了。老師把雞蛋放在講臺(tái)上,拿起了錘子,我們都屏氣凝神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那枚雞蛋。只聽“啪!”地一聲,雞蛋碎了,里面的汁水流了出來。正當(dāng)同學(xué)們開始埋怨起老師時(shí),老師收起了笑容,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了幾個(gè)大字:“鐵錘捶雞蛋,錘,不碎!”老師可以用標(biāo)點(diǎn)隔開,我們也瞬間明白這其中的.意思:錘子不碎。我們的每堂課都是這樣生動(dòng)有趣的,老師總通過這樣那樣的講解,告訴我們生活中深刻的道理。
教室里充滿著我們朗朗的書聲,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也隨處可見我們矯健的身影。記得那只是兩個(gè)星期前,運(yùn)動(dòng)會(huì)將至,而最緊張的卻是開幕式上三分鐘的班級(jí)展示團(tuán)體比賽,我們班自然也是不甘落后。男生在練著花樣籃球,女生在練團(tuán)體操。每天都要練上好幾個(gè)小時(shí),盡管大熱天很累,我們的手腳都酸脹疼痛了,但是我們沒有一個(gè)人開口喊累,仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)著。我們的努力沒有白費(fèi),第一名的榮譽(yù)是屬于我們的。
這六年來的每一天,和老師同學(xué)們相處的每個(gè)日子,都是快樂的。剩下的只有一個(gè)多月時(shí)間,我會(huì)無比的珍惜。
別了,老師!別了,同學(xué)!別了,母校!謝謝你們,帶給我一段漫長(zhǎng)而又美好的時(shí)光!謝謝你們,教會(huì)了我很多!
小學(xué)生活作文2
我即將畢業(yè)了!望向窗外廣闊的藍(lán)天,心里從滿對(duì)未來的希望,在我展翅高飛的當(dāng)兒,萬般的不舍卻涌上心頭……六年來,是老師孜孜不倦的教導(dǎo),使我掌握了讀、算、寫的竅門,體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣;是老師無私的奉獻(xiàn),啟發(fā)了我的智慧,使我知書達(dá)理,懂得如何待人處事;是老師的發(fā)掘與栽培,讓我有機(jī)會(huì)施展才華……感謝你們的陪伴,讓我在成長(zhǎng)的歲月中茁壯成長(zhǎng)。
回想這兩千多個(gè)日子里,課堂里有我們瑯瑯的讀書聲和歡歌笑語;樹萌下和走廊上,留下我們的足跡;球場(chǎng)上更有我們的活力。記得有一次,班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北,平日負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的幾個(gè)男籃球高手竟然哭了。曾幾何時(shí),在辯論會(huì)上我們爭(zhēng)得面紅耳赤,勢(shì)不兩立,但一轉(zhuǎn)身卻又談笑風(fēng)生……
啊,六年前的我空手而來,六年后的今日,我卻滿載而歸!老師與學(xué)生之間的`互動(dòng),同學(xué)之間的互愛與互助,將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶!
在小學(xué)生活中,我深深地體會(huì)到知識(shí)是重要的。但教授知識(shí)的老師更讓我忘不了!我們是花骨朵,老師是無私奉獻(xiàn)的園丁。
夏天,烈日當(dāng)空,大家到小賣部買了個(gè)冰棍,吮著冰棍向目的地跑去?赡阍囋脒^老師卻在辦公室埋頭苦干,批改著一摞摞厚厚的作業(yè),從沒怨言。我想到這里眼淚不停的掉落。我為什么不幫助老師呢?我還是一個(gè)不尊敬老師的壞孩子。
還有一次,老師舉報(bào)了我,說我太任性。爸爸一聽說這,火冒三丈,一跳就是幾丈高!我一回家老爸就拿出棍子,沖我就是一棒。我哪經(jīng)得起這,只好認(rèn)錯(cuò)。從此以后我和老師就沒好好的說過話,借網(wǎng)絡(luò)向年邁的老師問聲好。其實(shí)是我犯了錯(cuò),我經(jīng)常在學(xué)校打打鬧鬧,就沒有一個(gè)小學(xué)生的樣子{說的有些過了}。但我還是沒有悔改,自以為是自己做的對(duì),小學(xué)生哪有不調(diào)皮的?但我放了假,靜靜的思索,認(rèn)為我真真正正的錯(cuò)了。老師,對(duì)不起!
要不是有您的傳授,我也不可能認(rèn)識(shí)有著無窮奧秘的文字!寫出神采飛揚(yáng)的文章!謝謝您,老師。我告別了有趣的小學(xué),進(jìn)入了緊張的初中。但我始終忘不了小學(xué)的事,更忘不了您。
小學(xué)生活作文3
六年的小學(xué)生活即將落下帷幕,在即將離開母校的日子里,心中的不舍油然而生,一件件往事也在腦海中浮現(xiàn)……
前不久,鐘老師組織我們開展了一次活動(dòng)——“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會(huì)。辯論會(huì)在同學(xué)們的熱烈激動(dòng)下進(jìn)行得如火如荼,雙方辯友你一言,我一語,爭(zhēng)得面紅耳赤,誰也不讓誰。著興奮過度的場(chǎng)面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面,最后,時(shí)達(dá)兩節(jié)課的辯論會(huì)在一片抱怨聲中結(jié)束了,鐘老師在最后為我們的辯論會(huì)做了精彩的總結(jié),讓我們心服口服?墒牵瑢W(xué)們還是覺得意猶未盡呢。
我還記得五年級(jí)時(shí),我和李雨馨,鄔浩超等同學(xué),一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺(tái)門社區(qū)去表演。在演出前的日子里,我們幾個(gè)人每天晚上放學(xué)時(shí),我們還要留下來,繼續(xù)排練一個(gè)小時(shí),有時(shí)還會(huì)把家庭作業(yè)拖到8,9點(diǎn)鐘才做完,甚至我們連雙休日的休息時(shí)間都得用來到學(xué)校去排練節(jié)目。在不斷排練的過程中,我們的表演技術(shù)也越來越好,動(dòng)作也越來越標(biāo)準(zhǔn),把各個(gè)角色的'形象表現(xiàn)得淋漓盡致。大家表演的日子終于到了,大家都使出渾身解數(shù),把狐貍的狡猾,烏鴉們的焦急和小烏鴉的機(jī)靈體現(xiàn)得十分得體,特別是飾演狐貍的李雨馨,當(dāng)她妖媚地走上臺(tái)時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣笑聲。只能強(qiáng)忍著想笑的表情,終于結(jié)束了這場(chǎng)演出。因?yàn)檫@次演出的成功,我們每個(gè)人都得得到了一條毛毯的獎(jiǎng)品。才過了幾個(gè)星期的時(shí)間,劉老師又帶來了好消息,我們又被推選為去沈家門的五小星表演比賽,這一次,我們準(zhǔn)備得更加充分了,不但把課本劇又回顧了好幾遍,還在原來的基礎(chǔ)上增添了一些自己的創(chuàng)意。我們的努力沒有白費(fèi),在精心的準(zhǔn)備下,我們獲得了第三名的好成績(jī)。之前的努力也值得了。
六年的小學(xué)生活精彩多變,讓我們?cè)诩磳㈦x開母校的同時(shí),珍藏住那些美好的回憶,讓母校的現(xiàn)象永遠(yuǎn)留在我們心中。
小學(xué)生活作文4
燕子一樣去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的小朋友,你告訴我,為什么我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一去不復(fù)返了呢?回想起我們小學(xué)學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)就是滴滴,我心潮澎湃,思緒變化萬千!
記得剛?cè)雽W(xué),我性格很內(nèi)向,不善言談,上課也喜歡開小差,自從來到這節(jié)課,遇到了我的老師,我的.性格有了很大的變化。
在一節(jié)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)課上,我的思想發(fā)展開了小差,沒聽課。當(dāng)老師進(jìn)行提問我的時(shí)候,我的思緒卻到了中國(guó)幾千里以外的地方呢!我望著自己窗外,看樓下一個(gè)一年級(jí)這個(gè)小朋友一起嬉戲。老師可以走到我身邊,再一次開始叫我的名字,同桌學(xué)生悄悄地推了我一下,我的思緒已經(jīng)被他硬拽著拉了回來,扭過頭,問:“你在干什么?”
老師他們見我沒有如此一個(gè)模樣,更加惱火了,大聲怒吼:“王一雨一涵”我嚇得我們立馬站了起來,“你干什么呢??想什么事想的那么就會(huì)入迷作文教學(xué)告訴我!碑(dāng)時(shí)我年幼無知,根本問題不知道自己老師可以的話來說是什么這個(gè)意思,就如實(shí)把腦子里的想法就是告訴了老師,“我想什么,我在看樓下……”
“哼,你還學(xué)會(huì)這些頂嘴了,好……好……出去,面壁思過!”老師氣的嘴都抖動(dòng)了發(fā)展起來,我一步進(jìn)行一步的挪出了門口,站在教育門外,我的淚水還是止不住的流了學(xué)習(xí)下來。
下課后,老師把我叫進(jìn)辦公室,輕聲細(xì)語問我:“怎么了?是不是有什么心事,跟老師說吧!不管怎樣你還是要聽課的呀,你的父母希望你來到一個(gè)新的環(huán)境,能夠好好學(xué)習(xí),成績(jī)能夠提高。還有,你以后遇到學(xué)習(xí)上的困難了,盡管來找我,沒關(guān)系,不要害怕。你應(yīng)該相信你自己,不能自暴自棄,因?yàn)槌笮▲喴材軐懢推孥E!
從此我們以后,我一直把這句話一一“丑小鴨也能寫就奇跡!碑(dāng)成一種鞭策學(xué)生自己不斷努力提高學(xué)習(xí),勇往直前的動(dòng)力。
小學(xué)生活匆匆,一去不復(fù)返,坐在教室窗前,回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我心潮澎湃啊!
小學(xué)生活作文5
小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過多少日子,20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂,多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著,回想起來,仿佛又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆,給我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那么幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的.時(shí)候,他們逗我笑,在我難過的時(shí)候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣。
當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門,開始一種不尋常的生活,F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),到漸漸走在一起,直到無所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書寫字,高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球,踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓,大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。
當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門時(shí),遇見了一位好老師——施老師,她常說:“玩就痛痛快快地玩,學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)!痹谡n堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們?nèi)ヒ按叮佂肫芭杞M成了一首美妙的歌曲,在山上我們開始了軍旗大戰(zhàn),你追我趕,笑語不斷,在老師家里一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學(xué)們的笑聲,吃到嘴里,甜在心里。有時(shí),看著施老師像個(gè)天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我們拍了多少的照片,翻開相夾看那一頁(yè)頁(yè)的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。
看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨(dú)“將來”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……
小學(xué)生活作文6
今天是星期天,昨天上了一天課外輔導(dǎo)班的我,終于可以在家美美睡個(gè)懶覺了。十點(diǎn)鐘我懶洋洋地起床,刷牙、洗臉、吃早飯。父親、母親這段時(shí)間都加班,家里只剩下孤零零的我一個(gè)人,我望著已有一個(gè)星期沒有打掃衛(wèi)生的家,心想:“爸媽這段時(shí)間上班比較辛苦,沒有時(shí)間打掃衛(wèi)生,如果我今天能夠把家里打掃得干干凈凈,爸媽回來一定會(huì)非常開心的!”
想好了,說干就干。我學(xué)著母親的樣子,武裝一下自己:頭戴浴帽,圍上圍裙,帶好護(hù)袖,右手拿條帚,左手拿簸箕,開始了我的首次快樂大掃除。
首先從我的小臥室開始打掃。只見我把椅子架在寫字臺(tái)上,把床下的活動(dòng)箱全都拖了出來,我拿起條帚,一下一下,從左到右,從里到外,慢慢地、輕輕地掃。忽然,一只黑色的小東西從床底下向我快速爬來,“咦!什么東西?”我忍不住伸過頭去看個(gè)究竟。“!蟑螂!”我大驚失色,驚慌失措地連忙向后退了幾步,我隨手拿起條帚當(dāng)防身武器,壯著膽子,對(duì)蟑螂說:“你,你別過來呀,我很厲害的!”此時(shí),蟑螂似乎被我嚇住了,縮在墻角一動(dòng)不動(dòng),我膽子大了些,把條帚拿在手中,大叫一聲:“呔!蟑螂拿命來!”叫罷,便拿出吃奶的勁,用條帚猛向蟑螂打去,蟑螂剛好被我打中頭部,當(dāng)場(chǎng)死亡,“呼——”我終于為家里除了一大害。地掃好后,我拿來濕拖把把小房間地面拖了一遍,又用濕抹布把床頭、寫字臺(tái)、椅子上的灰塵輕輕抹掉,轉(zhuǎn)眼間,我的.小房間看上去整整齊齊,干干凈凈了。接下來,我一鼓作氣,如法炮制,把大房間和客廳打掃一遍。不知不覺中一個(gè)多小時(shí)過去了,我累得腰酸背痛,渾身冒汗。但我心中卻特別高興,因?yàn)槲业男燎趧趧?dòng),使得家里變得整潔、干凈了。
爸媽下班了,看見家里整潔的地面,大吃一驚。得知原委后,母親摸著我的頭,夸獎(jiǎng)地說:“我的兒子長(zhǎng)大了!我的兒子懂事了!”
這是個(gè)別樣的星期天。今天,我沒有出去和小朋友玩,而是在家主動(dòng)幫爸媽打掃衛(wèi)生,雖然過程比較辛苦,但我樂在其中,因?yàn)榻裉煳姨馗杏X充實(shí),感到特別有意義。
小學(xué)生活作文7
歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,回想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活,總有一份不舍!
當(dāng)初我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門,開始一種不尋常的生活,F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí)、到無所不談的伙伴們,在我遇到困難的時(shí)候,總會(huì)伸出一雙雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境!今天,我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方,無論天涯海角,心意相連!祝我們的友誼天長(zhǎng)地久!
六年先后有六位班主任教過我,最難忘的是已轉(zhuǎn)校的梁力老師。
從小的圍棋訓(xùn)練使我十分喜歡數(shù)學(xué)。三年級(jí)時(shí)我們班又換班主任了,她就是梁力老師。梁老師個(gè)子不高,但很漂亮。作為年輕教師,她的著裝雖不時(shí)尚奢華但整潔、大方得體;說話做事果斷、雷厲風(fēng)行;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲但不失溫情的批評(píng)指正我們的錯(cuò)誤,讓我們心服口服的肯定不會(huì)再犯!
經(jīng)過多年耳濡目染的熏陶,我被培養(yǎng)成了小球迷,已深愛上足球這項(xiàng)體育賽事,周末經(jīng)常跟父母一起看球賽。20xx年歐洲杯,如此世界足壇盛事我怎可錯(cuò)過!
“歐洲無弱旅”是在論的,因此歐洲杯比世界杯更具觀賞性!
為歐洲杯,我占用了很多課余時(shí)間,最愛的西班牙成為歐洲新王者令我欣喜萬分,可我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻一落千丈!
梁老師看到這種情況很痛心,一番語重心長(zhǎng)的'交談,使我明白:足球是業(yè)余愛好,做好學(xué)生首要任務(wù)是學(xué)習(xí)!
即將離別之際,更感受到老師的諄諄教誨!老師們對(duì)年少的我呵護(hù)備至,耗費(fèi)了許多心血!他們的千言萬語匯成一句:“好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人”!是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴教導(dǎo)中成長(zhǎng)起來的么?此時(shí)此刻,我只想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!”
經(jīng)歷六年的春夏秋冬,哺育了我六年的母校,我始終會(huì)記住她!
當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳,多么的清脆,同時(shí)也感受到母校的偉大,它為祖國(guó)培育了多少可造之才呀!
時(shí)光流逝,歲月如梭,默默地改變著一切,有些事可能會(huì)被遺忘,但六年家一般溫暖的關(guān)愛,學(xué)生永生難忘!
小學(xué)生活作文8
怎能忘記勤勤懇懇的老師們,是您們帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。高老師,您的思想,您的話語,充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇;張老師,您講的課,是那樣豐富多彩,上課時(shí),您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),下課后,您是那么平易近人;米老師,您用溫暖的笑容,用慈母般的耐心包容著我們這些剛剛踏入校門的孩子們;還有音樂宋老師,不忘您美妙的歌聲;體育盧老師、馮老師,每次上課都能感受到您的幽默風(fēng)趣,逗得大家開心一笑;科學(xué)唐老師,還記得您帶我們做有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們了解了科學(xué)世界的奧秘;信息周老師、杜老師,“電腦專家”每次都會(huì)帶給我們新鮮事物……
還有我的同學(xué)們,是你們帶給了我歡樂、鼓勵(lì)。同桌王佳慧,水汪汪的大眼睛仿佛天邊的星星一眨一眨,你那活潑、快樂的笑聲總能讓大家和你一起笑;步雨桐,我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),山東少兒電視臺(tái)的小記者讓我們感到驕傲;王晉,你總是叫我“考神”,是因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)好嗎?我相信,總有一天我們會(huì)共同進(jìn)步;路梓逸,大家都親切的叫你“仔仔”,你是我們班里的漫畫達(dá)人,你筆下的人物是那么栩栩如生;劉開、張嘉煒、劉星熠,你們都是班里的運(yùn)動(dòng)健將,為班級(jí)贏得榮譽(yù),我們因你而自豪!
母校,是您哺育了祖國(guó)的花朵,
是您,讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋,
是您,讓我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣,
是您,架起了同學(xué)之間的`友誼。
我們像剛剛盛開的小花,
是您,給了我土壤,
是您,給了我清水,
我們?cè)谀膽驯Ю镏饾u長(zhǎng)大,
我們?cè)谀膽驯Ю飳W(xué)習(xí)知識(shí),
啊,母校!再次謝謝您,
是您讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,
是您給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境,
我的母校,我即將離去,
但您,永遠(yuǎn)埋藏在我心靈的深處!
別了,老師!不忘您六年的諄諄教誨。
小學(xué)生活作文9
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少女,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一個(gè)月了,在這上千個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師———陌生的面孔!同學(xué)———陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時(shí)我的腦袋就大了,糟啦!我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新。
從aoe到文情并茂的散文、記敘文">記敘文、唐詩(shī),我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽張老師那詩(shī)情畫意的講解,感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境;從123的簡(jiǎn)單阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式,我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了朱老師循序漸進(jìn)的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測(cè)試與訓(xùn)練,終于我迎來了最后學(xué)年的期中考試,面對(duì)這次全縣的統(tǒng)考我一點(diǎn)也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因?yàn)槲乙炎隽顺浞值臏?zhǔn)備,當(dāng)我拿到試卷時(shí),心理很踏實(shí),一串串?dāng)?shù)字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會(huì)到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。
如今我回首想起,老師的`教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說不出的依戀與不舍,美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。我想無論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學(xué)生活!
小學(xué)生活作文10
記憶是一條長(zhǎng)河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個(gè)五彩的夢(mèng),它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事。然而,最難忘的,還是隨了我六年的.小學(xué)生活。
記得那是一個(gè)四年級(jí)的早晨,冬天。外面,天還沒亮,就像來上晚自習(xí)似的。外面的風(fēng)“殺”了進(jìn)來,在褲腿、衣袖里亂竄。班里幾個(gè)同學(xué)一連打了好幾個(gè)噴嚏。這寒冬臘月的,不僅能凍成寒鴉,就連“全副武裝”的我們也能凍成冰雕啊!
“沿著校園熟悉小路……”熟悉的鈴聲,又要去開晨會(huì)了!外面狂風(fēng)呼嘯,天陰沉沉的,壓抑得人喘不過氣氣來。就連教室都像個(gè)冰窖,出去我們不就成凍死的寒鴉了嗎?同學(xué)們極不情愿地起身,一點(diǎn)點(diǎn)挪向走廊。突然,一個(gè)邪惡的想法擊中了我的腦袋:請(qǐng)病假!跟老師請(qǐng)病假不僅可以在教室里待著,還可以睡!大!覺!就這么定了!
“不可以!同學(xué)們都去了,就你不去,你對(duì)得起自己的良心嗎?”“還是算了吧!在教室里可以睡大覺喲!”內(nèi)心無比糾結(jié)的我閉上了眼睛,沉思了好一會(huì)兒。終于,我來到了老師跟前,一段話竟奇妙地從我嘴里說了出來:“老師,我頭有點(diǎn)兒暈,能不能待在教室里!薄昂茫瑘(jiān)持不住了跟老師說!闭f著,老師摸了摸我的額頭,帶著同學(xué)們下去了。
不知怎么的,我怎么也睡不著,晨會(huì)好像開了很久,直到聽見那聲:“今天晨會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班老師有序地把學(xué)生帶回教室!蓖瑢W(xué)們終于要上來了。不一會(huì)兒,同學(xué)們上來了,有的關(guān)切地跑過來問我情況,有的摸摸我的額頭,看著這暖心舉動(dòng),同學(xué)們天真的臉,我后悔極了!我發(fā)誓!以后,我再也不會(huì)撒謊了!
兩年后的今天,窗外的樹枝瘋一般地冒出來,卻總也擋不住烈陽(yáng)。聒噪的盛夏,操場(chǎng)上再也沒有那追夢(mèng)的少年了。畢業(yè)季即將到來,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天和那一張張純真的臉。
小學(xué)生活作文11
時(shí)間好像一陣風(fēng)似的,眨眼間就來了,但眨眼間也就走了。想不到我進(jìn)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)六年了!回想起當(dāng)年同現(xiàn)在的我相比真是太不一樣!這里,有著我們最真的記憶;這里,充滿了我們的歡聲笑語。學(xué)校,你是多么美好的地方啊!
我讀五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校在六一節(jié)那天,并沒有像以前那樣給我們放假,而是給我們了一個(gè)意想不到的驚喜,那就是搞活動(dòng)!大家一定覺得不怎么有意思,但這個(gè)活動(dòng)卻搞得有聲有色的哦!那一天,我們班人就在這么一個(gè)驚喜中激動(dòng)了整個(gè)上午!真不知道同學(xué)們?cè)谙胄┦裁窗,能把我們最愛的午睡都給錯(cuò)過了,可憐啊,嗚嗚嗚。
我給大家介紹一下游戲和規(guī)則!我們班的游戲是保齡球。想必你肯定是聽過沒玩過,不過這次你有福了,來我們班不用錢就能玩,嘻嘻,當(dāng)然沒你想的那么簡(jiǎn)單哦!我們這次花了好大的心思才把它弄好,它才不會(huì)隨隨便便就倒下。因?yàn)槲覀冊(cè)诶锩婕恿怂,加了水以后,它的重量就增加,所以才不?huì)輕易被你們打到。玩法很簡(jiǎn)單,只要你有壘球直線扔向瓶子,三次機(jī)會(huì),這三次里面,你砸中的數(shù)量最多的那次,就是你最高成績(jī)。全中,哼,那就是你運(yùn)氣好,有本事三次全中。
一陣廣播聲后,活動(dòng)開始了!由于我們班的.游戲好玩,所以得到了大家的追捧。一開始就有很多人,如果說放進(jìn)教室的話,那要兩個(gè)教室才夠。我們決定五個(gè)五個(gè)來。“啊哈,全中”又是一個(gè)全部砸中的同學(xué),急急忙忙跑到張老師那里去印印章去了。門突然開了,哦,我們的救星第二批工作人員登場(chǎng)!肮,我輪到我們?nèi)ネ婵蔽覗|張西望的再找我第一個(gè)要去的地方,誒,想來想去還是來到了自己班,畢竟是自己班人,不愛自己班,不成愛別人班?工作人員把球給了我,我念了個(gè)咒語,扔了出去,“嘣”全中;第二次,全中;第三次,全中。我高興的一蹦三尺高,急忙跑去張老師那里蓋章。時(shí)間過的真快啊,我們的活動(dòng)結(jié)束了,我是那么的戀戀不舍的回到教室。張老師發(fā)完獎(jiǎng)品后,就讓我們看視頻打發(fā)時(shí)間了。
我的小學(xué)生活里的時(shí)光變成了回憶,永久的回憶;我會(huì)將它永遠(yuǎn)烙印在腦子里,永遠(yuǎn)的記住它。這最快樂的時(shí)光!
小學(xué)生活作文12
童稚的心靈潔白且無暇,期待著陽(yáng)光與風(fēng)雨的影印,期待著美麗的七彩為我的童年時(shí)代染上一抹絢麗。而小學(xué)生活就是那朵充滿情誼的七色花。
再見,小學(xué)生活。即將離別的時(shí)刻,心中不由升起一股難舍難分之情。
那時(shí)懷著憧憬的心情踏入校門,望著寬敞明亮的教室,窗明幾凈的窗戶,散發(fā)著油墨香氣的`課本,依然嶄新的呈現(xiàn)在我們眼前。那些充滿深厚友誼的事兒依舊歷歷在目。
那年,我的一年級(jí)學(xué)習(xí)生涯已然敞開了大門,歡迎著我的到來。步入教室的那一刻,對(duì)一切都抱有好奇的態(tài)度,但看著那些陌生的同學(xué),緊張之感油然而生,不善于別人交流的我只得默默地看著別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗的低下了頭,只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然,一只手的溫暖將我從孤單的世界拉了回來,我還沒來得及打量她,她卻在我的手里畫了一個(gè)笑臉,頓時(shí)我笑了,回送我那第一個(gè)朋友。她用幽默的語言為我講故事,此時(shí)的我仿佛已經(jīng)融入了那個(gè)大集體,她的手有那讓人留戀的溫度,我的心像被什么擊中似的,一下子敞開了。我拋下了陪伴我的寂寞,笑著與她交流,那時(shí),我得知了她的名字,我不由自主地讀者那個(gè)帶給我溫暖的名字。從那時(shí)起,我們?cè)谏蠈W(xué)、回家的路上總是挽著彼此的胳膊,在路上玩著屬于我們的游戲。她還以很快的速度讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,我享受著和朋友之間的樂趣。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過去,在這六年里,與老師、同學(xué)建立了深厚的情誼,這一切怎么可以割舍呢?小學(xué)生涯給我的心靈影印上了快樂。我這棵小芽在老師的關(guān)心,教授知識(shí)中,在同學(xué)之間的友誼中漸漸地茁壯成長(zhǎng)。我們即將雄鷹展翅,翱翔天際,伴隨我們的會(huì)是師生情、同學(xué)情與那些鼓勵(lì)的絮語……我絕不辜負(fù)那些“養(yǎng)料”,不會(huì)讓自己后悔。讓我寫下那離別的信,與母校、老師、朋友道一聲再見!
小學(xué)生活作文13
磕磕絆絆的,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就那么過去,本來仍在埋怨時(shí)間太慢了的大家就即將分離了,如今后悔莫及也來不及了。在這里六年里,我們一起經(jīng)歷了坎坎坷坷,渡過了憂傷傷心,一起幸?鞓贰?墒菬o論高興也罷,或是傷心也罷,彼此之間的這種一點(diǎn)一滴我都是會(huì)記牢的。
還記得那一次的`歷經(jīng),要我難以忘懷,那就是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)。每一個(gè)班集體都是會(huì)選幾個(gè)人去參與比賽。每一次到我們班的人比賽情況下,那麼此外的沒有參與比賽的同學(xué)就都是會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)邊上給他加油加油打氣。每一個(gè)人都是在喊“加油”氣魄非常巨大,便是為了更好地讓比賽的同學(xué)更有信心,大家每一個(gè)人也都是在出自身的一份力。無論是否有比賽。
也有那一次的拔河賽比賽,大家四個(gè)班集體抵抗,一開始是定級(jí)賽,大家獲得一帆風(fēng)順,這全是大家的勤奮獲得的。最終一場(chǎng)比賽便是2個(gè)班中間的比賽了,大家一開始自信心濃濃的出場(chǎng),是三局兩勝。第一局的情況下,大家加油的在喊加油,比賽的在用心比賽,場(chǎng)景尤其繁華。結(jié)果沒有想起大家第一局比賽就輸?shù)。大家彼此之間相互之間加油打氣激勵(lì),激起出大家的整體實(shí)力。到第二場(chǎng)比賽,大家一開始就給另一方一個(gè)護(hù)犢子,大家施展全力以赴,在中間的那一條紅繩子就往大家這里走,另一方也逐漸用勁了,繩索差一點(diǎn)就往她們那里跑了,大家便是不怕困難,用勁的拉,總算,伴隨著一聲哨子響,大家贏下了第二局。第三局的決勝盤就開始了,我們班的同學(xué)用勁的喊加油,恨不能自身上來幫她們拉。另一方喊加油的同學(xué)也不怕困難,提升了喉嚨的喊,大家也不會(huì)交給他人,也喊得更高聲了。教師看到此情此景也一邊拿手指引著大家一邊喊?上Я耍蠹椅茨苣孟逻@次比賽。但我堅(jiān)信大家早已竭盡全力了,勤奮過就好了,何況獲得了那樣的考試成績(jī)?cè)缫押芊浅:昧恕?/p>
我們一起經(jīng)歷了許多,因?yàn)槲液芨吲d了解你們,再見吧!同學(xué)們!我能始終還記得大家的這些寶貴追憶。
小學(xué)生活作文14
時(shí)光淺淺,歲月悠悠,難忘的小學(xué)生活,宛如流水,一去不復(fù)返,最終融入了大海。我開始沉浸在了深深的回憶海中。
還記得第一次踏進(jìn)這個(gè)校園,一切都是那么陌生,但隨著時(shí)光流逝,漸漸的又變得那么熟悉,那么富有感情。
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我對(duì)校園中的一草一木一花或是一處景物,都產(chǎn)生了無法割舍的情感。想到馬上就要離開養(yǎng)育了自己六年的母校,難免心里有些傷感。六年小學(xué)生活結(jié)束,走出這個(gè)校園,可能再也見不到那開在陽(yáng)光底下絢麗的小花,那飽經(jīng)風(fēng)霜的塑膠跑道,那風(fēng)雨無阻的教學(xué)樓,那一個(gè)個(gè)和藹可親老師和幽默的同學(xué)。
悄悄地漫步在曾經(jīng)充滿歡笑,充滿陽(yáng)光的校園里,走過那寬大的體育館,我想起了曾經(jīng)老師那一聲聲尖銳的口哨聲,想起了同學(xué)們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場(chǎng)面。
路過那一方操場(chǎng),我的耳邊又響起了廣播操的聲音,同學(xué)們一起灑過汗水,灑過淚水的.場(chǎng)景;舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們奮勇拼搏,堅(jiān)持不懈,為班級(jí)取得榮譽(yù)的事情,再次出現(xiàn)在了我腦海中。
走過那一間間整齊潔白的教室——是她,教會(huì)了我們?nèi)松牡览;是她,教?huì)了我們熱愛生命,熱愛生活,珍惜每一天的幸福。
走過那一片幽靜的竹林,我再次聽到了曾經(jīng)同學(xué)們玩耍的聲音,聽見了朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲,親眼見證了一個(gè)個(gè)小竹筍從土里探出腦袋來,經(jīng)過一次次風(fēng)雨的洗禮,一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大,最后獨(dú)自撐起一片綠蔭。
走過那一塊菜地,我的眼前又浮現(xiàn)出保安叔叔們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面:那一只只蜜蜂蝴蝶,在金黃的菜花間,飛來飛去;自由自在的小黃鶯在歡樂的鳴叫……
在六年的小學(xué)生活中,有太多太多的事物值得我們回憶,面對(duì)將要到來的離別,難免會(huì)有一些不舍得,不舍得那些和自己玩耍過的伙伴,不舍得那些孜孜不倦的老師,不舍得校園中的一切事物……
六年的小學(xué)生活,如一首輕快活躍的歌曲,深深地印在我的腦海里。
小學(xué)生活作文15
小學(xué)的生活竟將過去了,美好的友誼也快分解了!我真的不舍得我們這個(gè)快活的6(1)班。說真的,在這六年中我哭過、笑過、感動(dòng)過、成功過…童年時(shí)光的一半已經(jīng)飛逝過去了,這些在校園里長(zhǎng)不大的回憶將會(huì)牢牢的記在我們每一個(gè)人的心中,會(huì)藏在我們每一個(gè)人的記憶深處!
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。6年前,我還。∈且粋(gè)讓老師和家長(zhǎng)操心的孩子。整天哭哭啼啼的說不去上學(xué),除非爸爸媽媽久坐在我旁邊我才肯讀書、聽課!回想以前我有著多么幼稚的舉動(dòng),不錯(cuò)!那就是童年,可如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了不在是以前那位不聽話的“小屁孩”了!時(shí)光如梭,歲月如流,眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同火箭般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè),我即將離開我親愛的母校了。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。學(xué)校里的每一位老師!我永遠(yuǎn)也忘不了你們那和藹可親的目光,永遠(yuǎn)忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田,謝謝你們給予了我知識(shí)!……在這六年中,經(jīng)過了老師們的`辛勤培育,我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),還打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。忘不了,我親愛的老師和同學(xué)!我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的生活!六年的校園生活,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行全班的早讀;早操鈴一響,全校同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影,放學(xué)時(shí)同學(xué)們偶爾會(huì)在一起勾肩搭背的!……一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河更是精彩。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
我忘不了同學(xué)們對(duì)我的幫助,我忘不了我和同學(xué)的友誼。我更忘不了與同學(xué)們和老師一起做活動(dòng)、一起玩耍的時(shí)候。如今,我們就要分開了,就要各奔西東了,就要離開了。我永遠(yuǎn)也忘不了你們!