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【精選】打羽毛球小學(xué)生作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的打羽毛球小學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人每天都不斷在運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)等于鍛煉身體，我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩，我熱愛(ài)游泳、登山、跳繩、打羽毛球不過(guò)我最喜歡 打羽毛球。
今天，是我的“特別運(yùn)動(dòng)日”，我和我的哥哥 來(lái)到服裝城，我剛到店里時(shí)，我興高采烈的隨手牽起了一個(gè)年輕漂亮的姐姐 ，她的“貴名”叫：瓊蕓姐姐，我一手拿著一對(duì)羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，一手牽著瓊蕓姐姐來(lái)到大廳，我把一只羽毛球拍拿給姐姐，羽毛球當(dāng)然是由我來(lái)發(fā)了。
我右手拿起球拍，左手把羽毛球拋向上空，我用盡全力用羽毛球拍把羽毛球打得無(wú)影無(wú)蹤，不過(guò)為了打球，我找了找，最終找到了，我們繼續(xù)打球，姐姐的技術(shù)還不錯(cuò)，不過(guò)，還超不過(guò)我，姐姐把球打到了我的背后，我往后一退，摔了個(gè)四腳朝天，不過(guò)球沒(méi)有落到地上，因?yàn)樵谒さ沟囊凰查g，我的球拍把球接住了，我沒(méi)有輸，我小心翼翼地站了起來(lái)，我用輕盈的'身體，跳了起來(lái)，球在上空我用球拍把球打了出去，球落在了瓊蕓姐姐的腳上，姐姐把腳一抖，球落在了地上了，不過(guò)她用球拍把球鏟了起來(lái)，“沒(méi)輸？”我驚訝地叫道，不過(guò)，我還是快速地接到了，趁姐姐不注意，我把球打了過(guò)去，重重地打在她的肚皮，球落地了，我贏了。
打球時(shí)我很開(kāi)心，打球使我的身體更健康。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
今天吃完晚飯后我和爸爸一起又打了一場(chǎng)激烈而高興的羽毛球。
因?yàn)橹拔矣幸恍┐蛴鹈虻墓Φ�，所以現(xiàn)在我們就能打一兩個(gè)回合。一開(kāi)始我們都小心意意生怕羽毛球掉到地下，漸漸地我們就能打幾十個(gè)回合了。你們聽(tīng)：“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，好球，接住，快……九個(gè)，十個(gè)、十一個(gè)，快接住，在那邊�！边@就是我和爸爸激烈的打球聲。在第十三個(gè)回合時(shí)，我沒(méi)有接住，本身我已快接住了，可我一急，球便從羽毛球拍上掉了下來(lái)。開(kāi)始雖然我們總是失敗，但我和爸爸毫不氣餒，繼續(xù)打著羽毛球。功夫不負(fù)有心人，我和爸爸吸取了上幾次的教訓(xùn)，找著了打羽毛球的.方法和技巧，現(xiàn)在別說(shuō)十個(gè)來(lái)回了，就連二十個(gè)來(lái)回都沒(méi)有問(wèn)題了。俗話說(shuō)得好：“熟能生巧”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)，不一會(huì)兒我和爸爸就大汗淋漓，氣喘吁吁了……
今天的事情中，我悟出了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
今天下午，我和奶奶來(lái)到家門口的一塊空地上打羽毛球。我們的規(guī)則是：一、誰(shuí)先打到 29球，誰(shuí)就贏了。二、球必須打過(guò)線，沒(méi)打過(guò)線不算1球。
比賽開(kāi)始了，先是我發(fā)球“砰”地一下沒(méi)打過(guò)線1vs0奶奶領(lǐng)先了一球。輪到奶奶發(fā)球了，奶奶打了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球，我沒(méi)接到，所以2vs0。我又著急又生氣都怪我自己沒(méi)把羽毛球?qū)W到家，這時(shí)，奶奶似乎看穿了我的心思，告訴我：“別泄氣，等你掌握了技巧肯定會(huì)打贏我的`�！甭�(tīng)了奶奶的話，我就又恢復(fù)了信心，準(zhǔn)備好了打贏奶奶的決心輪到我發(fā)球，我“砰”地一下把球打的很高很高，奶奶沒(méi)接到球，耶！2vs1我高興地歡呼起來(lái)。
又輪到奶奶發(fā)球，奶奶把球打的又高又遠(yuǎn)可還是被我打了一個(gè)回球，可我把回球打過(guò)去的時(shí)候，奶奶由于沒(méi)接，所以2vs2打成了平手。就這樣球被打來(lái)打去。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們打成了平手是28vs28。所以最后一球是關(guān)鍵的一球，這一球決定著我們的勝負(fù)。這最后一球是由奶奶來(lái)發(fā)球，可能是奶奶太緊張吧？球沒(méi)發(fā)好。所以，29vs28我贏了，我歡呼起來(lái)。而奶奶呢也我高興。因?yàn)椋谶@次的打羽毛球的過(guò)程中，我感悟到了一個(gè)道理：失敗了，別泄氣，不到最后一刻千萬(wàn)別輕言放棄。就算到了生命的最后一刻也不要輕言放棄，因?yàn)�，總�?huì)有奇跡出現(xiàn)的。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
每當(dāng)看到同學(xué)們打羽毛球，那小小的羽毛球像一個(gè)小女孩在空中輕輕地跳舞，我是多么羨慕！我想：打羽毛球這么簡(jiǎn)單，我不用學(xué)就會(huì)。
回到家里，我就讓媽媽給我買了一副羽毛球拍和三個(gè)羽毛球。一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，便信心百倍的.拿著球下樓了，我二話不說(shuō)拿起羽毛球一仍，球拍還沒(méi)出手，一切還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落地了，我接著打了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……可都沒(méi)有發(fā)過(guò)去，我急得滿頭大汗，手心里的汗都快養(yǎng)小魚(yú)兒了，正當(dāng)我失去信心的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，打羽毛球要眼疾手快，眼睛看著球，球快落地時(shí)，迅速出球拍，多練習(xí)練習(xí)就可以了。”聽(tīng)了嗎媽媽的話，我再次對(duì)自己充滿了信心，我輕輕地把羽毛球往空中一拋，又用拍子使勁兒一打，耶！我竟然成功了，我高興地跳起來(lái)，我信心百倍、再接再厲，此時(shí)，羽毛球在我手中就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，任由我“呼來(lái)呼去”……
從打羽毛球這件小事上，讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做任何事都不要驕傲、疏忽大意，而要認(rèn)真對(duì)待，只有這樣，我們才能取得成功！作文
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
今天，我在家里閑的`沒(méi)事干，于是對(duì)二姨說(shuō)：“二姨，你來(lái)教我打羽毛球吧�！毙∫陶f(shuō)：“好吧�！蔽覀兡脕�(lái)一副球拍，來(lái)到羽毛球場(chǎng)，二姨說(shuō)：“球拍要對(duì)準(zhǔn)球，眼睛看著球拍，接的時(shí)候要看著球�！痹诙痰慕虒W(xué) 下，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了，我還跟同學(xué)打，可是每次我都撿球，現(xiàn)在別人撿球了，我還能接6、7個(gè)球呢！現(xiàn)在我都超過(guò)媽媽了。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
今天，我和妹妹今天去打了羽毛球了，我們拿了我們的`羽毛球拍和羽毛球，一下子就去打了不過(guò)我一下去沒(méi)多久，就想大解一下，于是我就回去了，大解完，我和妹妹就在去打羽毛球了，剛開(kāi)始我們打得還可以，不過(guò)妹妹打得不耐煩了老說(shuō)我打的讓他接不到，所以我慢慢地打，免得搞得他不高興，突然下雨了，于是我們就悶悶不樂(lè)的回去了，突然發(fā)現(xiàn)媽媽去買菜了，真倒霉呀。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇7
羽毛球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，能強(qiáng)身健體，還能練我們的靈敏能力。不過(guò)我在打羽毛球時(shí)卻增加了不少樂(lè)趣。
在我們公園里有一個(gè)打羽毛球的`場(chǎng)地，我經(jīng)常去那我和小伙伴兒一起打，我連續(xù)擊打用：“反拍、高擊、上挑、打假球、快擊�！卑阉虻脰|、西不分。
越打越有勁，小伙伴們被我打的是“丟盔棄甲”！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇8
周六，爸爸告訴我說(shuō)給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。第二天一早，我就趕到了指定的羽毛球館。
哇，好大的場(chǎng)館呀！有四個(gè)羽毛球球場(chǎng)，中間攔著球網(wǎng)。在場(chǎng)館的邊上，一根根繩子從天花板上垂下，每根繩子的下端懸掛著一個(gè)羽毛球。我來(lái)得比較早，老師孤零零地站在那兒，沒(méi)有看見(jiàn)其他同學(xué)，大大的場(chǎng)館顯得異�？諘�、安靜。
上課了，有三個(gè)哥哥陸續(xù)來(lái)到球場(chǎng)。李老師介紹說(shuō)，他們都學(xué)了好兒年了，有個(gè)別人打羽毛球的水平，比一般的體育老師高多了。
四個(gè)人中，就我一個(gè)新學(xué)的'。教完我怎么拿球拍后，老師讓我練習(xí)托球，托球看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)訣竅也很多。球落下來(lái)時(shí)，手臂不能伸上去接，等他掉落到齊胸高時(shí)才能接。
練習(xí)了不久，老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔�，首先，拿著球拍的手必須擺向肩膀后，使球拍碰到我的背上；然后，應(yīng)該看好位置，才能準(zhǔn)確擊球。
練好這些，老師讓我和三個(gè)哥哥做身體素質(zhì)的練習(xí)，我累得滿頭大汗。我心想：“我雖然是第一次參加這種練習(xí)，但我不能讓哥哥們笑話�！�