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難過(guò)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的難過(guò)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難過(guò)小學(xué)作文 篇1
昨天我的作文《上網(wǎng)的樂(lè)趣》被網(wǎng)友們打了-5分，我很難過(guò)，眼淚像斷了線的珠子往下掉。大聲喊著奶奶：“奶奶快來(lái)看！他們給了我-5分，我的作文真是那么不好嗎？那還是我上二年級(jí)寫的呢，奶奶怎么辦？”奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家誤會(huì)了，繼續(xù)寫，一定會(huì)成功！”
那篇作文是我20xx年9月寫的`，那時(shí)我剛升入二年級(jí)，老師還沒(méi)有教我們寫作文，是奶奶（奶奶是小學(xué)教師）指導(dǎo)我寫的。那時(shí)候的《網(wǎng)上作文本》也是在奶奶的指導(dǎo)下申請(qǐng)成功的。奶奶說(shuō)這都是為了培養(yǎng)我的寫作樂(lè)趣。可是過(guò)了幾個(gè)月因?yàn)榫W(wǎng)站的問(wèn)題《網(wǎng)上作文本》打不開(kāi)了，不能添加作文，當(dāng)時(shí)我難過(guò)極了。我曾經(jīng)有幾次后半夜起來(lái)上網(wǎng)，那時(shí)侯上網(wǎng)的人少，也許可以打開(kāi)，還是“瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”。
那時(shí)候我的詞匯量有限，每篇作文里寫的都是身邊的事。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩，今年八歲半，下學(xué)期就上四年級(jí)了。我發(fā)表的這幾篇作文都是二年級(jí)寫的，存在電腦里，往作文本里添加之前沒(méi)有改動(dòng)過(guò)。我的電腦還保存著100多篇作文，準(zhǔn)備陸續(xù)添加。我相信自己，我一定能成功！
我渴望大哥哥、大姐姐和小伙伴們的幫助和鼓勵(lì)。
難過(guò)小學(xué)作文 篇2
星期天本該是一個(gè)令人高興的日子，而我卻遇上了一件令我郁悶的事情。
昨天，我和資珉一起去市圖書館看書，在公共汽車上我們看見(jiàn)一位老爺爺雙手緊緊地抓住車上的`兩根柱子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在車上，每當(dāng)車停下來(lái)，老人就要晃三晃，我和資珉看在眼里、急在心里。怎么辦？車上人太多找不到座位，這樣下去老爺爺可能會(huì)被摔著的。這時(shí)，資珉一拍大腿說(shuō)：“咱們請(qǐng)第一排的那位叔叔讓座吧！”，我立即贊同。說(shuō)是說(shuō)，做是做，看著那叔叔長(zhǎng)得虎背熊腰的樣子，我們都有些膽怯，我剛向前走了一步馬上就縮了回來(lái)，資珉向前走了一步也縮了回來(lái)，猶豫再三后，我倆同時(shí)走到那位叔叔面前小聲的說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)給那位老爺爺讓個(gè)座吧！”。那位叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，以極其不屑的眼光看了我們一眼又把頭轉(zhuǎn)了回去，我們倆清了清嗓子又說(shuō)了一遍，這次那位叔叔用雙眼瞪了我們一眼，我們?cè)俨桓覄窳�，而老爺爺還不斷的感謝我們。這時(shí)，汽車到站了，我倆帶著遺憾下了車。
昨天的天陰沉沉的，我的心里也一片陰云。作為一名合格的成都市民應(yīng)該尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這位叔叔難道沒(méi)有想過(guò)他的這種行為對(duì)我們成都有多么壞的影響嗎？這件事真令我難過(guò)。
難過(guò)小學(xué)作文 篇3
開(kāi)心和難過(guò)是兩個(gè)死對(duì)頭，他們見(jiàn)面的時(shí)候不是在豪華美麗的大飯店，而是在塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)上，可開(kāi)心大軍每次都在人類的幫助下把難過(guò)大軍打得落花流水、滿地找牙。于是難過(guò)大軍的國(guó)王決定把人類拉攏到自己的`一方，為他們效力，給開(kāi)心大軍一個(gè)沉重的教訓(xùn)。
可是難過(guò) 國(guó)王的軍師就是磨破了嘴皮子也沒(méi)成功，因?yàn)樵趧裾f(shuō)過(guò)程中不是人類不同意，就是當(dāng)中有開(kāi)心大軍來(lái)?yè)v亂。于是難過(guò)大軍迫不得已使出了秘密武器難過(guò)粉，難過(guò)粉可以讓人們?yōu)榱艘患∈戮妥员┳詶�，最終自動(dòng)投降。
可當(dāng)難過(guò)粉撒出去的時(shí)候，大大小小的街道卻仍充滿著喜氣洋洋的氣氛，咦，難道難過(guò)粉失效了！難過(guò)國(guó)王大吃一驚！后來(lái)，他找到一位法力高強(qiáng)的人一算，才知道是開(kāi)心國(guó)王用一種先進(jìn)的儀器雷達(dá)，知道了他的陰謀，把難過(guò)粉換成了開(kāi)心粉，才會(huì)發(fā)生了這件事。真是太可惡了！難過(guò)國(guó)王氣得肺都炸了給我進(jìn)攻！可開(kāi)心國(guó)王早就在他們的必經(jīng)之路埋下了地雷，后果不用說(shuō)，難過(guò)大軍全軍覆沒(méi)。
科學(xué)和巫術(shù)，開(kāi)心和難過(guò)，你選哪兩樣？
難過(guò)小學(xué)作文 篇4
記得第五單元考試時(shí)，語(yǔ)文老師念到：“夏偉軒99分，第一名！桂某某、秦某某并列第二�！眳s遲遲沒(méi)有我的名字。我拿到試卷后，看到的是92分，我的心像塊大石頭一樣重重地摔在了地上，平時(shí)我在班里的.成績(jī)數(shù)一數(shù)二，可是這次。我的眼眶頓時(shí)紅了，眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。
同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)安慰我，有的還告訴了語(yǔ)文老師，說(shuō)：“周銘洋沒(méi)考好，趴在桌上哭了！”語(yǔ)文老師聽(tīng)后也過(guò)來(lái)安慰了我很久，我的心才慢慢平靜下來(lái)。
放學(xué)后回到家，我咬著嘴唇癱坐在椅子上悶悶不樂(lè)。媽媽問(wèn)我怎么了，我耷拉著腦袋說(shuō)：“我、我、沒(méi)考好�！睕](méi)想到媽媽竟然沒(méi)有責(zé)怪我，而是耐心地輔導(dǎo)我訂正、分析了試卷。
每當(dāng)我很難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)向媽媽傾訴，希望難過(guò)會(huì)遠(yuǎn)離我。
難過(guò)小學(xué)作文 篇5
我有一件非常難過(guò)的事，就是我七歲的時(shí)候，我大伯就去世了。
當(dāng)在大家要把大伯的尸體拿去火化的時(shí)候，我的淚像雨點(diǎn)般落下來(lái)，還邊哭邊喊著“大伯……”媽媽安慰我說(shuō)：“人死不能復(fù)生，不要再哭了�！�
我說(shuō)：“大伯死了，我能不哭嗎？
第二天，我們要送大伯的骨灰去鄉(xiāng)下山里，我的大媽大哭起來(lái)，跪在地上不起來(lái)，她哭了一個(gè)晚上了，眼睛都哭腫了。我那一天，吃不進(jìn)飯，也睡不著覺(jué)。想著我四歲時(shí)，大伯和我玩得那樣的開(kāi)心，今天大伯卻不在了。我想不通，這是為什么。我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)是因?yàn)榇蟛焯旌染�，所以引起腦出血。
我想，要是我的大伯不喝這么多的'酒，要是他注意自己的身體，要是……就不會(huì)發(fā)生今天這種事了。
大伯你這么早就離開(kāi)我們，不知道我們有多痛苦嗎？我們真的想您��！
這件事真讓我難過(guò)！
難過(guò)小學(xué)作文 篇6
在我的腦海里總是回蕩著這樣一件事，每次想起我都非常難過(guò)，那就是小升初。
在讀一年級(jí)時(shí)我每天都在想：這件事一定不要發(fā)生�？墒俏抑廊丝偸且L(zhǎng)大的。永遠(yuǎn)留在一個(gè)年齡，最總是一種幻想。
轉(zhuǎn)眼，間六年時(shí)間過(guò)去，終于這一天來(lái)到了，每次想起我就感到難過(guò)。每次想到我要和同學(xué)們分離；就要和老師告別；就要和母校分開(kāi)。我就非常難過(guò)。
和同學(xué)們?cè)谝黄鹆炅耍乙呀?jīng)和同學(xué)們結(jié)下不解之緣。我們六年來(lái)一起玩耍。一起在校園里學(xué)習(xí)，一起度過(guò)“六一”兒童節(jié)，一起考過(guò)許多個(gè)期末考試。我們?cè)?jīng)在校園里玩的很開(kāi)心，叫我們分離又怎么不會(huì)難過(guò)呢？
在老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)了六年，她不住的用愛(ài)呵護(hù)我們；不斷的傳授知識(shí)給我們；不停用溫暖的`陽(yáng)光照耀我們；不斷地用雨露滋潤(rùn)我們。叫我們和老師分開(kāi)又怎么不難過(guò)呢？
在校園母親的懷抱里生活了六年她不斷用乳汁哺育我們，每次在她的懷抱里都沉浸在學(xué)習(xí)之中，每次我們都在無(wú)邊無(wú)際書海里歡快的暢游，她讓我們?cè)谒膽驯Ю锝党砷L(zhǎng)。叫我們和她分開(kāi)有怎末不難過(guò)呢？
每次想到快要小升初了，要和同學(xué)、老師和母校分開(kāi)了，我就非常難過(guò)。
難過(guò)小學(xué)作文 篇7
這個(gè)星期四，我在學(xué)校里進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。當(dāng)我拿到老師批改好的數(shù)學(xué)考卷時(shí)，我大吃一驚，我竟然只考了88分。我仔細(xì)一看考卷，原來(lái)是我在做應(yīng)用題時(shí)沒(méi)有看清楚題目造成的，題目都沒(méi)有讀懂就開(kāi)始做了，這使我感到很難過(guò)。我想：爸爸媽媽看到我的這張考卷肯定會(huì)罵我的。
回到家，我主動(dòng)跟爸爸說(shuō)我數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好，爸爸看了考卷，批評(píng)我做題沒(méi)有很好地讀題，然后他幫我出了幾道類似的數(shù)學(xué)題給我做，這回我都做對(duì)了。但我在自己做作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有做好作業(yè)就在備忘錄上打勾了，被爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣，狠狠地用木尺打了我的手，他是讓我記住這次不專心教訓(xùn)。
這個(gè)周末我還不能看電視了，我想：以后做題要認(rèn)真、專心，題目要讀清楚再做，再也不要犯同樣的'錯(cuò)誤了。這真是一個(gè)難過(guò)的周末呀！
難過(guò)小學(xué)作文 篇8
可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。到了五年級(jí)，也更容易犯一些錯(cuò)誤，但有些人畏縮不前而有些人勇往直前。當(dāng)我在這兩者徘徊時(shí)媽媽把我推到了后者。
似水流年，不知不覺(jué)中我已經(jīng)快跨越人生的第十一個(gè)界碑，我也從那個(gè)成天鬧著要棒棒糖的'小孩子變成了一個(gè)貪婪地吮吸著知識(shí)的小學(xué)生。
到了期末，測(cè)試也隨即而來(lái)，因?yàn)槲曳浅４嗳�，所以每�?dāng)考試考差了，我就會(huì)失去自信，失去勇氣。我一直在找一種能幫助我改掉這個(gè)毛病的“良方”，可我沒(méi)找到，直到慢媽媽“一言驚醒夢(mèng)中人”時(shí)我才明白了。
那天我對(duì)媽媽講了我的毛病，并請(qǐng)求媽媽的幫助，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你懼怕失敗就等于失敗了一半，再說(shuō)通往成功的道路上不一定都鋪滿鮮花，你想跨進(jìn)成功的殿門，就得從失敗的臺(tái)階上奮起�！甭�(tīng)著這一連串的哲理，我突然“醒”了過(guò)來(lái)，是啊，我如果懼怕失敗，那就一定是一個(gè)失敗者，我要從中吸取教訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)才能讓下次的考試靠考得更好。我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，從次以后我面對(duì)考試失敗再也不氣餒了！”
那天晚上我把所有的錯(cuò)誤全都總結(jié)了出來(lái)，避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。結(jié)果第二天測(cè)試完看著我那滿是紅色鉤鉤的卷子，我笑了。
不要為錯(cuò)誤、失敗找理由，要為成功找方法。
難過(guò)小學(xué)作文 篇9
晚上8點(diǎn)整，我正打算美美地睡上一覺(jué)，突然感覺(jué)腿上奇癢難忍，一摸，天哪，起了個(gè)大包。該死的蚊子，偷襲我，看我怎么收拾你!
我打開(kāi)燈，瞪著圓溜溜的大眼睛，雷達(dá)般地搜索著蚊子的`行蹤。突然，我發(fā)現(xiàn)一只喝飽血的蚊子正得意揚(yáng)揚(yáng)地趴在墻上。我立刻走過(guò)去，用力一拍，只見(jiàn)墻上鮮血四濺。哈哈，初戰(zhàn)告捷，總算讓我出了口惡氣�？墒沁@位蚊子老兄的死似乎并沒(méi)有令其他蚊子退卻，反而激起了公憤，蚊子們?nèi)浩鸲ノ�。我孤軍奮戰(zhàn)，腹背受敵。氣死我也。蚊子竟不講道義，居然以多欺少。不過(guò)，我可是正人君子，贏也要贏得光明磊落，不到迫不得已，堅(jiān)決不使用核武器——?dú)⑾x劑。于是，我使出渾身解數(shù)，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)斗一直持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，晚上9點(diǎn)整，戰(zhàn)斗結(jié)束，蚊子死傷慘重。我打死大蚊子6只，小蚊子4只，活捉1只。但我也付出了全身12個(gè)大包的代價(jià)。我照了照鏡子，“眼”里已布滿了血絲，不禁感嘆：“唉，英雄蚊子關(guān)!”
難過(guò)小學(xué)作文 篇10
今天，我和爸爸媽媽吃完晚飯后，圍在一起其樂(lè)融融的看電視劇《搞笑一家人》。這時(shí)，一只令人恨之入骨的蚊子總是在我耳邊“嗡嗡嗡”叫個(gè)不停，我不耐煩的在周圍扇了幾下，這一招還真把蚊子給嚇跑了。
可是，剛過(guò)了兩三分鐘，“嗡嗡”聲又重新回到我耳朵里了�？磥�(lái)用扇的辦法不是長(zhǎng)久之計(jì)。我憤憤的說(shuō)：“哼，你不仁就別怪我不義！”�？晌米硬宦�(tīng)勸似的，偏往我身上叮�？磥�(lái)我不得不使出我的秘密武器——電蚊拍了�！芭�，劈啪”電蚊拍就像放小鞭炮似的'。我聽(tīng)著這聲音，看著一具具蚊子尸體，高興地說(shuō)：“哦，我贏了，蚊子被我打敗了。但有一只不識(shí)趣兒的蚊子‘大王’不僅不逃跑，還一副囂張樣，”，我一下子打過(guò)去“劈啪”一下響，蚊子全軍覆沒(méi)了。
這場(chǎng)可謂“驚心動(dòng)魄”的人蚊大戰(zhàn)，最終以人類獲勝閉幕。畢竟狐貍再狡猾，也難以逃出獵人的手嘛。真是蚊子難過(guò)英雄關(guān)呀！
難過(guò)小學(xué)作文 篇11
在這一周里有些是快樂(lè)的，有些是難過(guò)的。下面由我來(lái)慢慢告訴你們大家。
在這個(gè)星期五，我們?cè)诔灾酗垥r(shí)，王澤凡先吃完飯。我也趕緊吃。我拿起球拍沖出門，準(zhǔn)備和王澤凡打球，可沒(méi)想到王澤凡竟然在走道里打球。我就去喊他下來(lái)打。王澤凡不想打，可他看在我是他最好的朋友就答應(yīng)了。我們?cè)跇堑赖倪^(guò)道里打，可王澤凡雙手持雙拍，楊恒憶見(jiàn)我不行了，趕忙過(guò)來(lái)幫我。我先發(fā)球，我沒(méi)有想到我發(fā)了一個(gè)擦邊球。楊恒憶連忙沖上前去準(zhǔn)備接王澤凡的.球。我們一次又一次的戰(zhàn)勝了王澤凡，真是愉快呀！
在星期六早上我寫完作業(yè)，爸爸說(shuō)：“帶你去公園玩”剛說(shuō)完，就下起雨來(lái)。爸爸真是個(gè)神仙�。∥抑缓萌タ措娨�，可電視也不幫我，竟然跳了。我只能觀賞雨景，情不自禁地編了一首詩(shī)：“云淡風(fēng)輕近午天，突然間烏云密布。從天上掉下萬(wàn)條線，一用手摸變成水�！�
真是無(wú)聊的一天！
難過(guò)小學(xué)作文 篇12
在我上三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我很“屈辱”的事，至今回想起來(lái)心里還很不是滋味。
那天中午我剛來(lái)到學(xué)校，一群班里不好好學(xué)習(xí)的.“小混混“就盯上了我，我聽(tīng)見(jiàn)他們圍在一起竊竊私語(yǔ)，就知道他們不知道又在打什么鬼主意。
果然，這堆人的“老大“說(shuō)了聲“上！”，他們就一哄而上，有的朝我身上吐口水，用橡皮砸我，還有的用水灑我，我一看形勢(shì)不妙，拔腿就跑，我只顧著往前跑，沒(méi)看清方向，一下子跑到了女廁所門口。我往后一看，他們追了上來(lái)，我已經(jīng)沒(méi)有退路了，這下他們都停止了攻擊，不懷好意地看著我，然后交頭接耳說(shuō)了句什么，我想他們一定沒(méi)按好心，想把我推進(jìn)女廁所，心里慌亂起來(lái)，他們太過(guò)分了！可我又無(wú)處可逃。他們慢慢靠近我，我也下意識(shí)地慢慢往后退，最后他們猛撲過(guò)來(lái)，把我往女廁所里推，我被推進(jìn)了女廁所。我一進(jìn)女廁所就嚇得拼命往外跳，臉漲得通紅，他們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑，我氣得眼淚都出來(lái)了。
我回到教室，哭著把這件事告訴了老師，老師狠狠地批評(píng)懲罰了他們，我心里才沒(méi)那么委屈了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但一想起來(lái)我心里就很難過(guò)。
難過(guò)小學(xué)作文 篇13
那是一個(gè)星期天，我的好朋友劉錦要搬走了，我非常難過(guò)。
早上的時(shí)候，我們?cè)谝黄鹜嫠＃液退黄鹜鎻椫�，我用白色彈珠打他的五色彈珠。他的五色彈珠差點(diǎn)就被我打下“懸崖”了。我說(shuō)的“懸崖”就是地板。我們?cè)谧雷由贤�，劉錦射的非常準(zhǔn)，也非常用力。我的彈珠被他射下懸崖了。決定再用另一個(gè)藍(lán)色彈珠報(bào)仇。第二局開(kāi)始了，我因?yàn)橛昧^(guò)猛，也沒(méi)有射準(zhǔn)，也掉下懸崖了。我繼續(xù)跟他戰(zhàn)斗，第三局我終于贏了，第四局也贏了，我好開(kāi)心。
我們每個(gè)人都有五顆彈珠，一個(gè)只能用一局。我們只剩下一個(gè)彈珠了，就在開(kāi)始時(shí)，劉靜她爸爸過(guò)來(lái)了。劉靜他爸爸說(shuō)：“我們要搬走了�！蔽艺f(shuō)：“劉錦也要走嗎？”劉靜的爸爸說(shuō)：“是的�！蔽以靖吲d的心情一下子就很難過(guò)了。之后劉錦他們走了。吃飯的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“劉錦還會(huì)回來(lái)嗎？”媽媽說(shuō)：“也許不會(huì)回來(lái)，也許要很久很久以后。”
我的好朋友，我一直都記得他。那天，是我最難過(guò)的.一天，心情也是我最難過(guò)的一次。
點(diǎn)評(píng)：因?yàn)榘峒抑率古笥逊珠_(kāi)了。寫出了小作者的不舍�；貞浛鞓�(lè)游戲的時(shí)光，能從文字中體會(huì)小朋友的友情。
難過(guò)小學(xué)作文 篇14
往事如煙似霧，大多已隨風(fēng)而逝，然而在我封存的記憶中，有這么一件事，想起它，我就覺(jué)得難過(guò)。
我是一個(gè)非常重視朋友的人，“友誼”在我眼里重于泰山。一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是絕對(duì)不能沒(méi)有朋友。朋友是雨后最美的彩虹，朋友是傍晚最美的晚霞。朋友就像父母能給予我們溫暖，能和我們一起哭，一起笑。
升入六年級(jí)，原先一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班就七零八散了。即使這樣每當(dāng)我遇見(jiàn)曾經(jīng)的.同學(xué)都會(huì)給予她們一個(gè)燦爛的微笑。記得那天中午，我興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。一眼就看見(jiàn)了幾個(gè)女生很要好似得談?wù)撝裁�，口若懸河。其中的一個(gè)女生就是我曾經(jīng)的朋友，我連忙給了她一個(gè)燦爛的微笑。她好像看見(jiàn)了，剛才還講得眉飛色舞，突然就收斂了笑容，微紅著臉，迅速低下頭，拉著旁邊的女生飛快地“逃”走了。頓時(shí)，我像被潑了一盆冷水，呆呆地站在那，好難過(guò)。曾經(jīng)美好的回憶涌進(jìn)了我的腦海。友誼，被我畫上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
想起這件事我就難過(guò)。