【實(shí)用】小學(xué)作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
小明是個(gè)調(diào)皮貪玩,不刻苦學(xué)習(xí)的孩子!每當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨,他就越是"放肆"!
這不,今天是雙休日.老師布置的作業(yè)他全推到一邊去了。⑽!快來(lái)看電視.""哦,來(lái)嘍。ⅲ⒔o你一顆糖可好吃了。⒔裉鞁寢尣辉诩遥∶骱徒憬阈『绨鸭依雉[的是天翻地覆!房間里到處都有他們的聲音.
玩歸玩,傷心的事也有不少.下午,小明和同學(xué)正滿頭大汗的'踢足球,這時(shí),同學(xué)小剛跑來(lái)喊到:"劉明明,老師叫你去她辦公室!小明忐忑不安的來(lái)到林老師辦公室"報(bào)告""進(jìn)來(lái)吧!這是你的考卷"老師嚴(yán)肅的說(shuō)."啊!就考了50分?小明流下了難過(guò)的淚水."你回家好好想想去吧。
小明邊走邊哭.小剛跑來(lái)安慰他:"別傷心,只有刻苦學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)."聽(tīng)了這番話,小明悔悟了!
從那以后,小明真的做了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
小學(xué)作文 篇2
嗨,大家好!我是一只戀網(wǎng)的小蜘蛛。我經(jīng)常在網(wǎng)上爬來(lái)爬去,你想知道我的網(wǎng)上經(jīng)歷嗎?哈哈,讓我慢慢告訴你吧。
我第一次上網(wǎng)還是在剛上一年級(jí)的時(shí)候。有一次,我看到爸爸在上網(wǎng),我很好奇,覺(jué)得上網(wǎng)挺好玩的,就請(qǐng)爸爸教我上網(wǎng)。不一會(huì)兒,我就會(huì)上網(wǎng)了。一天,爸爸不在家,我打開(kāi)電腦就上起網(wǎng)來(lái)。哪里知道,我在電腦面前一呆就是好幾個(gè)小時(shí),一玩起游戲來(lái)就更加了不得。
有一年暑假,我?guī)缀跆焯焐暇W(wǎng),開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的視力從原來(lái)的1。0降到了0。8,還險(xiǎn)些帶上了眼鏡。從這以后,爸爸、媽媽給我下了一條命令:一個(gè)月只能上兩次網(wǎng),每次不得超過(guò)一小時(shí),查資料除外,雷打不動(dòng)。后來(lái),我的視力才恢復(fù)到1。0。可惜好景不長(zhǎng),上了三年級(jí),學(xué)校開(kāi)了電腦課,經(jīng)過(guò)同學(xué)的'介紹,我又知道了許多游戲網(wǎng)站,但是我很少有機(jī)會(huì)上網(wǎng)了,所以視力沒(méi)有下降。不過(guò),有一回我在上網(wǎng)的時(shí)候突然冒出來(lái)一個(gè)怪怪的東西,我怕是病毒,就馬上把電腦關(guān)掉了。當(dāng)然,我也感觸過(guò)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界的益處。一次,李老師讓我們做一期關(guān)于英雄的板報(bào),好參加學(xué)校的比賽,老師在挑人的時(shí)候,我很榮幸地被挑上了。回到家,我打開(kāi)電腦在搜索欄里輸入了“英雄”兩個(gè)字,哇!馬上出現(xiàn)了很多關(guān)于英雄的資料,我選了一些資料打印出來(lái),貼在設(shè)計(jì)好的板報(bào)上,第二天,我滿心歡喜地上學(xué)去了。
其實(shí),這個(gè)網(wǎng)絡(luò)說(shuō)壞也不壞,說(shuō)好也不算好,壞是因?yàn)橛幸恍┎环ㄉ特溤诰W(wǎng)上非法傳播不健康因素,影響了少年兒童的身心健康,甚至走上了犯罪的道路。好是因?yàn)榫W(wǎng)上有許多有用資料可以讓我們閱覽、參考等,F(xiàn)在,由于網(wǎng)絡(luò)上有很多游戲網(wǎng)站,有個(gè)別自控能力差的同學(xué)就會(huì)癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致了近視眼、學(xué)習(xí)成績(jī)下降等不良結(jié)果。因此,我們要好好利用這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,豐富自己的頭腦,將來(lái)好成為祖國(guó)的棟梁!
小學(xué)作文 篇3
今天,語(yǔ)文老師神秘兮兮地走接了教室,這情景,讓同學(xué)們感到十分不解,但同學(xué)們都有一種預(yù)感——有好事要發(fā)生!
果不其然,正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛時(shí),老師卻說(shuō)出了一個(gè)讓同學(xué)們驚訝的消息:今天,老師帶你們玩一個(gè)好玩的游戲!同學(xué)們你看看我,我看看你,然后不約而同的爆發(fā)出一陣“耶”的歡呼聲!
老師說(shuō)清了游戲規(guī)則:每排都有每排要寫(xiě)的內(nèi)容,我們寫(xiě)人物,我激動(dòng)的想:這個(gè)游戲好不好玩?這個(gè)游戲怎么玩?頓時(shí)無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)從我腦海里冒出來(lái)!我若有所思的想了起來(lái),對(duì)了現(xiàn)在不都流行古裝劇嗎?我也來(lái)點(diǎn)時(shí)尚!寫(xiě)完后,我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還在埋頭苦干。一會(huì)兒紙條收上去了,老師叫了兩位同學(xué)上前來(lái)讀,另一名來(lái)找。首先是“溫凱博在學(xué)?措娨暋痹景察o的教室現(xiàn)在笑聲一片,最好笑的'還是這個(gè):“劉一凡在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)放屁”這下班里更熱鬧了,有的同學(xué)哈哈大笑;有的同學(xué)捧腹大笑;有的同學(xué)笑得前仰后合,真是“笑”態(tài)百出哇!笑得最歡,最厲害的要屬吳晉了,只見(jiàn)他,眉毛一揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張得老大,露出一顆顆潔白的牙齒。他一會(huì)兒捂著嘴巴;一會(huì)敲打著桌子;一會(huì)拍打著自己的大腿,最后,笑得竟然摔到了地下······
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”下課了,時(shí)間過(guò)得那么快,同學(xué)們還意猶未盡,我們多么希望以后還上這樣的課呀!
小學(xué)作文 篇4
我家門前地上種著一些喇叭花。喇叭花的顏色有粉紅的,還有一些是紫色的。它的形狀是圓形的,中間有一個(gè)小洞,真有點(diǎn)像解放軍叔叔吹的喇叭。
每天早晨,我走出門去都能夠看到喇叭花,還能夠用心去聽(tīng)它演奏的歌曲。一陣微風(fēng)吹過(guò),喇叭花就搖著身子,好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。
過(guò)了一段日子,我發(fā)現(xiàn)喇叭花增加了許多。我覺(jué)得真奇怪,心里在想喇叭花怎么會(huì)變得這樣多呢?我想了很久才想到可能是喇叭花生出了許多小寶寶。
有一天,我把一株小喇叭花連根拔起來(lái),種到屋子里的一張花盆里。過(guò)了幾天,它長(zhǎng)大了許多。但是,我看到它一個(gè)人在花盆里好像不太高興。于是,我就把它搬出去種回到原來(lái)的'地方。那里的喇叭花在微風(fēng)中不停地?fù)u擺,好像看見(jiàn)了自己的寶寶回來(lái)了,看見(jiàn)自己的寶寶長(zhǎng)大了,感到高興。這時(shí),我又好像聽(tīng)到了喇叭花在演奏著美妙的樂(lè)曲。
小學(xué)作文 篇5
每一位老師都有一雙獨(dú)特的手。
數(shù)學(xué)老師的手是神奇的手,像魔術(shù)師一樣能變出魔方,用+、-、×、÷和從0到9十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組成無(wú)數(shù)種算式,讓我們?cè)谒季S的海洋中漫游。
語(yǔ)文老師的手是溫柔的手,像春雨滋潤(rùn)大地,能寫(xiě)出工整的`拼音字母,教會(huì)我們生字,教會(huì)我們做人,用勤勞的雙手為我們提供了豐富的精神食糧。
英語(yǔ)老師的手是世界的手,像天使知道我們走向世界,能用a、b、c、d......這27個(gè)字母來(lái)組成無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞或句子,讓我們的中國(guó)學(xué)生走向未來(lái),走向全世界。
美術(shù)老師的手是靈巧的手,像握著馬良的神筆揮灑自如,把花草樹(shù)木、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸描繪得栩栩如生。在冬天“采”來(lái)春天的花兒,在夏天“摘”來(lái)秋天的果實(shí),把山野的風(fēng)景“搬”進(jìn)了我們的教室。
……
老師,用勤勞的雙手給我們帶來(lái)了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè)。老師,用寬厚的大手牽著我們稚嫩的小手走向理想的彼岸。
因?yàn)樗麄冇米约旱膼?ài)來(lái)呵護(hù)我們,用自己的雙手來(lái)教育我們。我愛(ài)老師,愛(ài)他們那沾滿粉筆末卻依然美麗的雙手!
小學(xué)作文 篇6
隊(duì)旗,一面多么神圣的旗幟,它是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,它激勵(lì)著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向前。
還記得我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)是,六年級(jí)的大哥哥,為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我覺(jué)得無(wú)比自豪。而今,我在隊(duì)旗的指引下不斷成長(zhǎng)。我學(xué)到了許多知識(shí),更懂得了不少道理。
那是幾個(gè)月前發(fā)生的事。這天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地叫著,而我卻一點(diǎn)也沒(méi)有去上學(xué)的.心思。我在路上磨蹭了好半天,才來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,看到組里的同學(xué)都把回家作業(yè)交了過(guò)來(lái)。此刻,我的心怦怦直跳,因?yàn)槲疑頌榻M長(zhǎng),而昨晚的回家作業(yè)卻沒(méi)有完成,F(xiàn)在補(bǔ)吧,恐怕來(lái)不及,不補(bǔ)吧,待會(huì)兒免不了被老師批評(píng),恐怕連“小組長(zhǎng)”這頂小烏紗帽也保不住了。突然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)損招?晌矣知q豫了,如果這招失敗,那不就露出狐貍尾巴了嗎?這樣,結(jié)果不是更糟?但是,想來(lái)想去,眼前別無(wú)他法,只得碰碰運(yùn)氣了。
該向課代表交作業(yè)了,我假裝鎮(zhèn)定地說(shuō)了一句:齊了!課代表接過(guò)本子,打算再確認(rèn)一下,我慌了,身子也不由得有點(diǎn)發(fā)抖,急忙說(shuō):“怎么,難道你覺(jué)得我連數(shù)幾本作業(yè)本都數(shù)不清了嗎?”這招還真靈,她果然不數(shù)了。就這樣,我的“損招”靈驗(yàn)了?墒沁@一天,我總覺(jué)得心里有點(diǎn)不安。
晚上放學(xué)回到家,媽媽見(jiàn)我心事重重,便親切地問(wèn)我發(fā)生了什么事。我一五一十地向媽媽說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做人要誠(chéng)實(shí),千萬(wàn)不可做欺騙別人的事。你看看你胸前的紅領(lǐng)巾,它在笑話你哩!你明天去向課代表和班主任承認(rèn)錯(cuò)誤。”望著媽媽閃著淚花,咄咄逼人的眼睛,我頻頻點(diǎn)頭。
第二天,我向老師說(shuō)出了實(shí)際情況,心中的石頭終于落地了。我抬起頭,看見(jiàn)了靠在隊(duì)角里的隊(duì)旗,它是那么鮮艷,它正在對(duì)我笑呢!
我在隊(duì)旗的指引下,明白了不少事理,我正健康、茁壯地成長(zhǎng)著!
小學(xué)作文 篇7
早上,我發(fā)現(xiàn)零花錢只剩3元錢,便向媽媽要,可誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“今天是五一勞動(dòng)節(jié)你要做一些家務(wù)活,我們就會(huì)給你錢。”聽(tīng)了媽媽的話,我一下子呆住了。“怎么給你打工?”“重活我干不了怎么辦?”……一個(gè)個(gè)問(wèn)題把媽媽給問(wèn)住了。
她想了想說(shuō):“你干一些家務(wù)活就有相應(yīng)的工資,看看這張表吧!”說(shuō)著遞給我一張表,上面寫(xiě)著: 收拾桌子1角 掃地2角 拖地2角 洗襪子3角 整理床鋪1角 幫忙端菜1角 我一算,一天總共才能掙1元錢,有些不高興,媽媽說(shuō):“積累起來(lái),錢不就多了嘛!” 這些活原來(lái)都是爸爸和媽媽干的,我也不會(huì)干,為了掙工資,干吧!
整理床鋪,疊被子,我疊了一遍又一遍,累得滿頭大汗,心想?媽媽又沒(méi)說(shuō)質(zhì)量,我正好偷個(gè)懶。于是,我馬馬虎虎的`整理一下,1角錢得到嘍! 該掃地了,我邊唱邊掃,一點(diǎn)都不認(rèn)真,弄得塵土飛揚(yáng)。拖地時(shí),我這里拖一下,那里拖一下,把地拖成了“大花貓”。該洗襪子了,襪子那么臭,我才不愿洗呢!可不洗又沒(méi)有工資沒(méi),唉,左右為難!對(duì)了,拿出媽媽和我的新襪子。
沾了一下水,就成了剛洗完的了?赡棠,把情況都記下來(lái)了。!馬橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)初一:熊倩
小學(xué)作文 篇8
今年春節(jié),我去奶奶家,小姑姑也帶著她的兒子來(lái)了。我第一次看到這個(gè)小弟弟:他出生不到六個(gè)月,圓鼓鼓的臉又白又嫩,像剛剛剝出來(lái)的雞蛋一樣;他小小的嘴巴常常流著口水,打著泡泡,好像很貪吃的樣子;眼睛瞪得大大的,很好奇地叮著我們看,好像在看外星人一樣。
我把他喊做“小毛頭”,和媽媽一起逗小弟弟玩。我們把橘子瓤放在他的`鮮紅的小嘴唇上,他的小嘴巴就像吃奶一樣津津有味地吮起桔子來(lái);當(dāng)我們把橘子左右移動(dòng)時(shí),他就一邊流口水,一邊嘴巴和眼睛跟著橘子左右轉(zhuǎn)動(dòng),真是一個(gè)“小饞貓”!我情不自禁地動(dòng)一下他的鼻子,他居然對(duì)我拳打腳踢,好像在說(shuō):“我不是吃素的,我要反攻!”當(dāng)我向他做一個(gè)鬼臉時(shí),他就“咯咯咯”地笑出聲音來(lái)。我把他抱起來(lái),讓他的臉貼著我的臉,他也乖乖地向我靠了過(guò)來(lái),好像在向我撒嬌;這時(shí)候我好像與小弟弟幼小的心靈產(chǎn)生了心靈感應(yīng),感覺(jué)到兄弟間的無(wú)比親密,也感覺(jué)到當(dāng)哥哥的幸福滋味,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)飄飄欲仙了!
這時(shí)候,“小毛頭”肚子餓了,我就把他抱過(guò)去吃奶。他的嘴“咕咚、咕咚”地響了起來(lái),像一臺(tái)吸奶的機(jī)器一樣,一下子就把牛奶吸光了;然后甜甜地進(jìn)入了美夢(mèng)的天堂。
我的小弟弟真是太幸福太可愛(ài)了!我小時(shí)候也和他一樣呢。
小學(xué)作文 篇9
今天上午八點(diǎn)三十分,我們要去秋游了,我高高興興的上了二十七號(hào)車,我?guī)Я孙嬃?餅干.口香糖,終于開(kāi)車了,司機(jī)叔叔說(shuō),你們抓好前面的手把,那里要總是轉(zhuǎn)彎,在車上的時(shí)候陳肖拿出了熊寶寶吃,那個(gè)可好吃了,我去問(wèn)他要了一顆,我吃的是青綠色的,那種口味是蘋(píng)果味的,太好吃了,然后我告訴了許多人,那個(gè)地方就變成了一個(gè)小買部,終于到了,我們興高采烈的走出了外面,外面的空氣很清新,但是董老師說(shuō)那里有狼.野豬......老師又說(shuō)你們可以摘橘子啦!
然后我看到了一個(gè)很危險(xiǎn)的.斜坡,幸虧有褚奕鋌把我扶了下去,我然后摘了一個(gè)大橘子,我看了看里面沒(méi)有東西,我就吃了兩個(gè)橘子,接著黃梓銘的橘子里我看了看,里面居然有幾只死去的小蟲(chóng)子,終于摘好了,我要上那個(gè)斜坡了幸虧又是那個(gè)褚奕鋌把我拉上來(lái),然后我上來(lái)以后吃了一點(diǎn)好吃的又上了二十七號(hào)車,在路上我打開(kāi)了餅干給大家吃,我又吃了面包,不一會(huì)就到了一個(gè)好玩的地方,接著我走下了車,那里風(fēng)景優(yōu)美,還可以燒烤,真是好玩極了!然后老師把燒烤的工具準(zhǔn)備好之后,我們就開(kāi)始用火烤了起來(lái),我先烤的是蔬菜,我先把蔬菜放在烤爐子上,再灑一點(diǎn)調(diào)料,這樣就烤熟了,我吃了一半辣辣的,辣的我嘴巴里都快要噴火了,我有烤了玉米......
我烤好了,我又去看傣族表演,今天可真快樂(lè)!
【小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)作文09-23
回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12
經(jīng)典小學(xué)作文11-26
小學(xué)的作文02-22
小學(xué)的作文02-23
小學(xué)的作文02-23
小學(xué)的作文02-23
小學(xué)的作文02-25
小學(xué)的作文02-25