【熱門】描寫的小學(xué)生作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
春天來了,百花齊放,萬紫千紅處處都是光彩奪目,景色迷人呢!你知道我喜歡什么花嗎?讓我告訴你吧!我喜歡欣然怒放的桃花。
粉嫩的桃花像是被春天染過似的,粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿勢,讓我來告訴你幾個吧!有的桃花還是花骨朵兒,好像害羞的`小姑娘,不敢出來見人似的;有的才展開兩三片花瓣兒,我覺得他想立刻就開發(fā)。有的桃花全都展開了像優(yōu)雅的少女呢!還露出了像蝸牛角的花芯。
我又想到了像仙女散花的“桃花雨”!疤一ㄓ辍笔墙(jīng)過下雨、起風(fēng),使花瓣落下來才形成的!疤一ㄓ辍敝械幕ò晗褚恢徽隰骠嫫鹞璧暮。
一陣微風(fēng)吹來,我仿佛就像一位桃花仙子一樣躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飛過來告訴我清晨采花粉的快樂。小蜜蜂也被桃花的香氣吸引過來,告訴我昨天吃蜜的香甜。
我又忽然回想起來,我不是桃花仙子,我是在觀賞桃花呢!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
春天是四季中最美的季節(jié),古今中外不知多少人被她的魅力所折服,因為她不僅是美的象征,而且還是生命的使者。
我們家鄉(xiāng)的春天每年都會歡蹦亂跳地、按時來到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來臨后我們家鄉(xiāng)的景色吧!
讓我們迎著那暖暖的春風(fēng)先走進公園去看一看吧!首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹、梧桐樹,雪白的梨花、蘋果花將果樹裝點得像披著白紗的天使,正在向人們點頭笑,粉紅色的桃花在春風(fēng)的吹拂下,漲紅了臉,給公園增添了美的色彩 ……花壇周圍擺放著一盆盆金黃的迎春花,像舞著彩綢的一群少女在歡迎游客。
如果你來到郊外,那更是一番生機勃勃的景象。柳條兒在微風(fēng)中翩翩起舞,麥苗在陽光下隨著微風(fēng)跳著時尚的現(xiàn)代舞,小鳥在枝頭盡情展示她的歌喉,還有那漫山遍野的鮮花,像是為歡迎你的到來而鋪下的`彩色絨毯。
家鄉(xiāng)這如詩如畫的春景,你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎?你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎?。〖亦l(xiāng)這美麗的春天讓我醉、讓我癡;讓我自豪、讓我驕傲;我愛你——家鄉(xiāng)的春天!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
在一棵高大的梧桐樹上有一個鳥窩,窩里住著鳥媽媽和一只小鳥,她的羽毛剛剛長出來,還不能飛呢。樹下有一個洞,洞里住著一只狡猾的狐貍,他早就盯上了這只小鳥,想吃了她。小鳥不知道狐貍想吃她,就常常問媽媽:“我該飛了吧?”媽媽注意到了狐貍的陰謀,告訴她說:“你還小哪,即使能飛也飛不遠,阿!你可不能亂飛,若是被樹下那只狡猾的孤貍捉住,你就沒命了!毙▲B聽了媽媽的話,只好老老實實地待在窩里。
有一天,媽媽出去尋找食物,只剩下小鳥在家。樹下那只狐貍一看到這個好機會,眼珠一轉(zhuǎn),一個鬼點子想出來了,于是他就唱了起來:“天空高,天空藍。飛上天多新鮮,花兒任你瞧,小蟲任你餐,這個世界多新鮮!
小鳥開始對狐理還存有戒心,始終沒有理睬他。后來,聽到孤貍的歌唱得蠻好聽的,就忍不住伸出頭來嘆氣說:“天空真好啊,可惜我不能飛上藍天去!
狐貍哄著小鳥說:“你已經(jīng)長翅膀了,為什么不能飛。磕憧,我這個沒長翅膀的,還能飛上個三五步呢。不信,我飛給你看!闭f完,他就伸出四條腿,裝模作樣地騰空向前蹦了幾下,那樣子可真有點像飛。
小鳥看了,以為狐貍說的.話不錯,把媽媽的話全忘了。于是,她就展開翅膀,一下子從窩里飛了出來?墒,馬上掉了下來。狐貍趕上前去,小鳥卻再也飛不動了,于是,便被狐貍捉住了。
這時,小鳥懇求狐貍說:“我是聽了您的話才飛的,請您饒恕我,放了我吧!”
狐貍說:“你是聽了我的話才被我捉住的。如果我再聽你的話,我就得餓肚子了!
就這樣,狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥吃掉了。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
臺風(fēng),等了它一天,終于來了。
風(fēng)吹得猛烈。大風(fēng)呼嘯著,大樹的頭已經(jīng)被吹得不能再低了,那些禁不住風(fēng)吹的樹枝不知被刮到哪里去了;就連花兒也垂頭喪氣了,失去了往日的笑容,失去了它們平日里最引人注目的花瓣。
大雨猛烈地敲打著屋檐,沖擊著玻璃,奏出了一曲驚心動魄的音樂。這時,又有許多雨點向我襲來,嚇得我睜不開眼睛。大街上的人們跑著,恨不得飛回家。人們在那一瞬間消失得無影無蹤!
屋前的小池塘里,一會兒功夫就積滿了一大片水。河面上的楊柳像一個受驚的'小孩,彎著腰。雖然天黑得像墨汁,但是那滾動的云依然清晰可見。那一朵朵的云,如一個個怪獸的臉,那一陣一陣的臺風(fēng),使怪獸露出了可怕的笑臉。天空中的小鳥拼命地逃到人們的房檐下躲雨;芭蕉樹早已經(jīng)彎腰伏在地上……
我站在窗邊,想到那陽光明媚的早上。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
今天,爸爸媽媽帶我去公園玩老鷹捉小雞的游戲。
媽媽當(dāng)老鷹,爸爸當(dāng)雞媽媽,我當(dāng)小雞。
游戲開始了,爸爸把手放到兩邊,像是要跟老鷹打架似的。我緊緊地拉著爸爸的衣服,媽媽的一舉一動我都看得很仔細。
這一下我沒看見媽媽竟然在我的`后面,我來不及逃跑媽媽就抓到了我。
今天我玩得真開心。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我非常喜歡小狗,因為狗對人是忠誠的,所以就要求外婆給我買一只。小狗終于買回來了,母的,它的品種是吉娃娃,我們給它起名叫妞妞.
妞妞的性格很內(nèi)向,剛來外婆家的時候什么也不敢吃。后來,慢慢的,妞妞知道外婆是他的新主人了,就成天像豬一樣,一天差不多能吃兩個饅頭。我和外婆都說:“咱家養(yǎng)了一只“豬”!”
不過妞妞也有不聽話的時候,只要他不聽話,外婆就會說:“棍兒哩?棍兒哩?”這時,妞妞就躲在窩里或沙發(fā)底下不敢出來了。它還有一種方法,例如:我準備上學(xué)呢,妞妞也非要去,我一吵它,它就躺在地上讓我給它抓癢,你說好笑不好笑?
妞妞很膽小,看見一只小蟋蟀就不敢走了,不過有時候他也很厲害,就是遇上比自己大的狗也敢斗一斗。
有一次,我?guī)фゆとサ酆缽V場玩,我和妞妞走著走著,遇見一只比妞妞大得多的薩姆一,我叫它躲開,可他還不聽勸,往后面退幾步,好像正在戴拳擊。然后大搖大擺的沖向前去,準備跑過去跟大狗作戰(zhàn)呢!
我喜歡小狗,妞妞給我的生活帶來了很多樂趣!
在我的外婆家有一只可愛的狗,因為它全身毛是黑色的,長得十分健壯,神態(tài)憨厚可愛,我們給它取了一個好聽的名字叫黑虎。
都說狗是通人性的,黑虎在這方面表現(xiàn)得特別突出。不管你在什么地方喊它的名字,只要它聽得到,就一定會來找你。每次我去外婆家,在不遠的橋上,我叫一聲黑虎,它都會搖頭擺尾過來迎接我們,和我們好好親熱一番。
黑虎不但通人性,而且令人欽佩,在我心中的形象顯得特別的高大。
記得那是一個周末,天氣非常晴朗。我和爸爸、媽媽一塊去外婆家過周末。在路上,我們遇到了一條大黃狗,兇巴巴的朝向我們沖過來,當(dāng)時把我們一家三口給嚇慘了,我躲在爸爸的'身后,差點哭出聲來。說時遲、那時快!突然從后面沖出一條黑色的狗,和那條黃狗打了起來,把它趕跑了。等我回過神一看那條狗,原來是黑虎!這一次我陪黑虎好好玩了個夠,以示感激它的救命之恩!
這天下午,我和表姐去后山上玩耍。從我們一出門,黑虎就一直跟在我們后面,就好像我們的保護神,一步也不離開我們。我們在山上玩了一會兒,看見一條比黑虎高大而強壯的灰狗擋住我們的去路,在它的旁邊,正是剛才被黑虎打敗的那條黃狗。原來這家伙搬來了援兵!那條灰狗顯得十分驕傲,懶洋洋的,一點都瞧不起我們的黑虎。但是黑虎一點沒有懼怕的神色;夜泛忘S狗發(fā)出多次挑釁,黑虎在忍無可忍的情況下,趁敵不備,猛地沖上去,一口咬住灰狗的后腿,痛得灰狗嗷嗷直叫,黃狗這時已經(jīng)嚇得魂飛魄散,逃了老遠。在和灰狗的打斗中,黑虎慢慢地占了上風(fēng),最終灰狗大敗而逃,親愛的黑虎也受了傷,我們傷心透了;丶液螅液捅斫阋黄鹫襾硇l(wèi)生紙給它擦去鮮血,還給它上了一點云南白藥。看到我們著急的樣子,黑虎用它的舌頭舔了舔我們的手,好像在叫我不要為它傷心。
經(jīng)過這件事以后,黑虎英雄般的形象就永遠留在了我的心中。我們和黑虎的感情加深了許多,每次回外婆家,它都會到大橋上迎接我們;每次我們離開,黑虎都要送我們一程。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我的媽媽今年快滿40歲了。她個子挺高,身材瘦瘦的,但人很有精神。由于她擔(dān)任了一家公司的經(jīng)理,工作十分繁忙,又要操持家務(wù),非常辛苦。過度的勞累,使她白皙的.臉上有了幾道淺淺的皺紋。
媽媽對我非常好。平時不管工作多忙多累,她都沒有放松對我的培養(yǎng)和教育,總是無微不至地關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。為了讓我開拓視野,養(yǎng)成仔細觀察的好習(xí)慣,她幾次放棄休息,帶我去郊外踏青,游覽洪崖丹井,參觀機器人展覽,觀賞馴獸表演……每次,媽媽都不厭其煩地回答我提出的各種問題,使我增長了不少知識。
記得有一次,媽媽下班回家感到挺累,很想休息一下。可一聽說我作文得了“優(yōu)”,她立刻就精神煥發(fā),高興地說:“玲玲,快拿作文給媽媽看看!”她看得那么開心,連聲夸我:“寫得好!寫得好!玲玲,你進步了!”她發(fā)現(xiàn)我文章中“嚴厲”這個詞用得不太恰切,就說:“玲玲,從上下文的意思看,這里用‘嚴肅’更恰當(dāng)些!彼贿呏v一邊就讓我改正……
我媽媽愛我,但從不遷就我。有時鄰居的孩子們買這個口服液,那個口服液,還有什么奶粉呀,麥片呀,巧克力呀……我看了有點羨慕,也想要媽媽給我買。媽媽就耐心地跟我講:“玲玲,不要跟人家比吃比穿。你的營養(yǎng)已經(jīng)足夠了,再吃那些東西,怎么消化得了?時間長了,吃多了,不發(fā)胖才怪呢!”我聽懂了媽媽講的道理,以后再也沒跟人家比吃比穿了。
當(dāng)然,有時我媽媽也會忘記我們兒童的生理和心理特點,有點急于求成。就說上學(xué)期的一個星期日吧,媽媽外出時給我布置了一大堆作業(yè),千叮嚀,萬囑咐,要我按她規(guī)定的時間完成。她回來后發(fā)現(xiàn)我還沒完成作業(yè),臉色立刻就“晴轉(zhuǎn)陰雨”,狠狠地批評我。不過,現(xiàn)在我媽媽“進步”了。她對我說:“玲玲,過去媽媽可能是心急了點。看來是應(yīng)該減輕一點你的作業(yè)負擔(dān)。”最近有幾次,媽媽都提醒我:“做完作業(yè)就讀讀課外書,玩一玩,放松一下!泵看挝叶紭返么舐暬卮穑骸爸懒,謝謝媽媽!”有時還調(diào)皮地對媽媽伸伸舌頭,做個“鬼臉”!
我愛我的媽媽。我為自己有這樣一個好媽媽而感到非常幸福和自豪!
描寫的小學(xué)生作文 篇8
春暖花開的休息日,爸爸媽媽帶我去了我夢寐以求的杭州游玩。
我們誤入了一個景色秀麗的小山村,它有一個好聽的名字——楊梅嶺。
走進村子,一條青石鋪成的小路曲折蜿蜒穿村而過。路的兩側(cè)長著許多古樹,它們高聳入云,直插云霄,仿佛一個個巨人。古樹旁邊有一條清澈見底、正在緩緩流淌的溪流。我連忙跑到小溪邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水中的魚啊,蝦啊。一群小蝌蚪突然鉆了出來,在水里歡快地游著,原來它們正高高興興的玩捉迷藏呢。我忍不住激動的心情,趕緊撿起了身邊的一片葉子,去逗水中游著的蝌蚪玩。直到媽媽喊我走的時候,才依依不舍得離開了小溪。
走著走著,大片大片的茶園映入了我的視線里,許多采茶的老奶奶正在忙著采茶呢!只見她們雙手靈活的'上下翻飛,好像一只只勤勞的小蜜蜂忙著采花蜜呢!我一見,趕緊跑到茶園里,也學(xué)著老奶奶的樣子采起了茶葉,說:“我要把我采的茶葉帶回去給爺爺泡茶喝。”爸爸哈哈大笑道:“真是個小傻瓜,剛采的茶葉是不能直接泡的,要經(jīng)過晾曬、炒制、烘干等一系列的工序后才能喝!蔽衣犃瞬呕腥淮笪颍瓉聿枞~還有這么多的過程。聽了當(dāng)?shù)卮迕竦慕榻B這才知道這里原來是龍井茶國家一級保護基地。出了村子口,就到了我原本要旅游的地點——西湖。但村子里清新的空氣、高大的古樹、飄香的茶葉、清澈的小溪使我久久不愿離開。
這真是讓我難忘的一次春游啊!
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