【精選】小學(xué)生活作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生活作文 篇1
每一個(gè)人都希望在小學(xué)生涯中遇到一位好老師,我就很慶幸我遇到了一位好老師。從我一年級(jí)起,彭老師就擔(dān)任我的班主任。我們班的紀(jì)律十分不好,可是,施老師從沒(méi)有一絲怨言。這令我十分佩服。 彭老師的知識(shí)十分淵博,無(wú)窮無(wú)盡。就像那海里的一滴滴水,用也用不完;也像沙漠中的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。就算學(xué)生們問(wèn)再難的題,也能迎韌而解。這使我十分佩服彭老師。 彭老師的品行,修養(yǎng)都十分的`好。在生活中,注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槭├蠋熤,她的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)給我們帶來(lái)很大的影響。在品行方面,彭老師大公無(wú)私!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼炎约旱闹R(shí)毫不保留的傳授給我們。彭老師從不講粗話,我們做錯(cuò)了事也很耐心的開(kāi)導(dǎo),跟我們講做人的道理。 有一天上語(yǔ)文課,老師布置了作業(yè)。有一兩個(gè)同學(xué)做完了,被老師放出去玩了。我見(jiàn)他們出去玩耍了,心里直癢癢。忽然,我靈機(jī)一轉(zhuǎn),對(duì)做完了作業(yè)的同學(xué)說(shuō):“把你的作業(yè)借我抄一下嘛!”盡管那個(gè)同學(xué)心里很不愿意,但也拿給我抄了。我正準(zhǔn)備抄,忽然,彭老師問(wèn)我:“你在抄誰(shuí)的作業(yè)?”我沒(méi)說(shuō)話。彭老師又接著說(shuō):“不要抄了!”我“哦”了一聲,心想:我等你走開(kāi)我再抄還不行嗎?等彭老師走開(kāi),我又快速的抄了起來(lái)。才剛剛抄了一道題,彭老師就走了過(guò)來(lái)。我連忙把同學(xué)的作業(yè)往抽屜里一放,假裝想了起來(lái)。沒(méi)想到彭老師走過(guò)來(lái)往我抽屜里一看,忍無(wú)可忍,把我和同學(xué)的練習(xí)冊(cè)一起撕了。 彭老師下課后把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講了許多道理。但最使我難忘的,是那一段:“現(xiàn)在小學(xué)其實(shí)學(xué)的都是做人。如果你現(xiàn)在就偷懶,那你以后該怎么辦?其實(shí)班上有很多自覺(jué)的同學(xué),你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。你這樣做害的只是你自己!”聽(tīng)了施老師的話,我明白了許多道理......
我在這所學(xué)校生活了六年,在這里,我學(xué)會(huì)了很多人生路上的道理,也結(jié)交了很多朋友。不知道為什么,我竟然有些戀戀不舍。其實(shí),在我心里,有一個(gè)小小的愿望:那就是等我長(zhǎng)大后,一定要再來(lái)看看我的母校! 六年,整整六年啊 !發(fā)生在這里的每一件事情都令我難忘。這些記憶的小船會(huì)一直漂流在我的腦海里的!
小學(xué)生活作文 篇2
快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我卻有種快樂(lè)的感覺(jué),因?yàn)槲医饷摿,我終于不再那種窩囊的集體里生活。
在一二年級(jí)的時(shí)候,我不懂得什么叫骯臟,因?yàn)槟菚r(shí)的我只是一張白紙,很單純,但我每天生活在糊涂里。那時(shí)的我,不懂得去珍惜,包括那種糊涂的生活,因?yàn)槲疫不知道“難得糊涂”是什么意思,我以為人在世上要活的明明白白的'?墒牵义e(cuò)了。我不但不去珍惜這種生活,還要去向往那種坦蕩的生活,這種坦蕩里雖說(shuō)也有純潔,可也含有所有事物都包含的兩面性。
不過(guò)這六年,也有我最難忘的----三四年級(jí)的生活,這生活,可以說(shuō)每天都生活在春光里。在這春光般的生活中,證書(shū)和獎(jiǎng)狀也一擁而入,例如:評(píng)三好;比賽合唱;踢足球;看電影;組織春游等,都在其中。在那段最艱難的歲月----復(fù)習(xí)階段中,老師還用班費(fèi)給我們?nèi)嗝恳粋(gè)學(xué)生都買(mǎi)了一個(gè)冰糕。于是,我便懷著戀戀不舍的心進(jìn)入小學(xué)高潮,也是最痛苦的一個(gè)歲月----五六年級(jí)。
五六年級(jí),就不再很玩兒了,因?yàn)檫@關(guān)系到升初中。在五年級(jí)時(shí),有一件事使我感到:6。3班已經(jīng)沒(méi)救了!那一次,班里教考卷費(fèi),錢(qián)全在大班長(zhǎng)手里。大家去做操,只有兩個(gè)人在教室里;貋(lái)后,大班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)錢(qián)不在了,就馬上去給老師說(shuō),老師卻反過(guò)來(lái)批評(píng)大班長(zhǎng),說(shuō)他看管東西不認(rèn)真,還問(wèn)為什么要把錢(qián)給放書(shū)包里?為什么不隨身帶著?后來(lái),老師一再的問(wèn),可就是沒(méi)有人回答。直到老師嚇唬同學(xué)要把公安局的找來(lái),才有人承認(rèn)。于是,就在那次,我開(kāi)始非常討厭6。3班。還有一件事,不知什么時(shí)候,班里出了壞風(fēng)氣,說(shuō)誰(shuí)喜歡誰(shuí),班主任決定查個(gè)究竟,可這事老師竟然忘了,弄得班里整天“烏煙瘴氣”。我也不知該站在哪一邊。
這六年,有我最難忘,最快樂(lè)的時(shí)光;但是也有痛苦的經(jīng)歷。
小學(xué)生活作文 篇3
六年已過(guò),挽不住的都是最亮麗的風(fēng)景,急切流走的都是最美妙的時(shí)光。迎著朝陽(yáng),伴著微風(fēng),我又走進(jìn)母校,靜靜地,走過(guò)校園的每一個(gè)角落,拾起往日的點(diǎn)點(diǎn)記憶。忘不了,剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師迎接我們那喜悅的目光;忘不了,我和其他同學(xué)們一起參加升旗儀式,望著伴隨國(guó)歌緩緩上升的五星紅旗,低頭看看我們胸前那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我不由得感到自豪,感到驕傲。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,它們是那樣的紅,如鮮血般的鮮紅!忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師那焦急的目光,這目光化作成了我們奮勇?tīng)?zhēng)先的動(dòng)力。同學(xué)們?cè)诒荣愔斜寂苤,跳躍著,奪得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。忘不了,文藝比賽時(shí),同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,以炫動(dòng)的舞姿與辛勤的努力奪得了冠軍。忘不了,合唱比賽時(shí),全班同學(xué)連成了一條心,整齊而又洪亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在整個(gè)校園中。關(guān)上回憶的門(mén)窗,回到眼前。藍(lán)的天,白的云,濃綠的柳枝隨風(fēng)飄蕩,時(shí)間的齒輪依舊在轉(zhuǎn)。微風(fēng)拂過(guò)大地,沒(méi)有留下任何痕跡,我們離開(kāi)校園,卻多了一份思念。這一切的一切仿佛就在昨天,可最后的最后還是要互說(shuō)再見(jiàn)。在這個(gè)蒼茫的'夏天,在這個(gè)七月的分別里,天很高,很藍(lán),我獨(dú)自在灑滿陽(yáng)光的小路上走過(guò),陽(yáng)光里,我聽(tīng)見(jiàn)有人在唱我們從前唱過(guò)的歌。我不禁想起了那再也回不來(lái)的從前。還是要分別了,在夏天的風(fēng)里說(shuō)再見(jiàn),在黃昏的余暉中握別?茨窍﹃(yáng)瓢潑泛起了回憶怎么遷,母校還如當(dāng)年一樣,流轉(zhuǎn)我心間,畢業(yè)照上的最后一次剪影灑下了句點(diǎn),我們?cè)谝黄鹁褪蔷,若你我彼此只如初?jiàn),又何須感傷離別。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,在這個(gè)夏天之后我們還會(huì)面對(duì)很多個(gè)夏天,但在也不會(huì)有這樣美好的夏天了。也許某一天,我會(huì)翻開(kāi)那本泛黃的紀(jì)念冊(cè),所有的字跡都將變得模糊,而我們的記憶卻依舊清晰;ㄩ_(kāi)花落,盛世輪回,只是,似水往昔浮流年。那流逝的時(shí)光依舊,我們的分別依舊。
小學(xué)生活作文 篇4
放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃,并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
我這個(gè)暑假?zèng)]有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(shū)(但每本都沒(méi)看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值,F(xiàn)在,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的方法,還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的`知識(shí),并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字和寫(xiě)倒筆劃的毛病。
我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們感到很快樂(lè)。
小學(xué)生活作文 篇5
我在暑假里最難忘的`就是8月21號(hào),那天正是弟弟出生的日子。
知道媽媽去醫(yī)院了,“爸爸,帶我去嘛!”我叫道。爸爸卻冷冰冰地說(shuō):“不行!”我垂頭喪氣地走回房間,低頭望了一眼手表,!正是媽媽在手術(shù)室的時(shí)間,我心里又緊張又興奮,我多么想去看一下媽媽呀!
時(shí)間滴答滴答地過(guò)去了,爸爸打電話告訴我:“媽媽生了一個(gè)弟弟,母子平安。醫(yī)生已經(jīng)把媽媽送到住院部休息了。”我多么想趕緊去醫(yī)院看看出生的弟弟!
這件事讓我長(zhǎng)久難忘!
小學(xué)生活作文 篇6
我這個(gè)人自認(rèn)為是感覺(jué)較好的那一類的人,這種感覺(jué)不單僅僅指的是良好的自我感覺(jué),更多的可能就是對(duì)人,對(duì)事,對(duì)物。
就像在我的印象中,也一直認(rèn)為動(dòng)物也是可以去用男女這樣的人類所特有的性別角色來(lái)分類。比如說(shuō),性格溫順的兔子,我就一直把它歸結(jié)為女士的角色;而粗暴兇悍的'狼狗也就自然而然是先生了
。或許這樣說(shuō)太過(guò)于偏激,太有些片面,但也只能不以為然。相信每個(gè)人都有自己喜歡的顏色,也許還會(huì)有厭倦的顏色。但也許你的喜歡和厭倦只是在短暫中由于你的感覺(jué)而確定的。
以我為例,我喜歡藍(lán)色,確切地說(shuō)是天藍(lán),因?yàn)槲矣X(jué)得它給我的感覺(jué)是高傲卻不失優(yōu)雅,擁有著自己的一片天。更為可貴的是他有一個(gè)寬廣的胸襟,以那種舉世無(wú)爭(zhēng)的姿態(tài)去面對(duì)生活,令人油然升起一種敬仰愛(ài)慕之心,難以遺忘。我也喜歡白色,從它其中可以看出那個(gè)人的心中的那顆沒(méi)有過(guò)期,沒(méi)有變質(zhì)的心靈。皎潔如瑕,純潔,沒(méi)有一點(diǎn)兒被玷污的痕跡;透明,沒(méi)有一點(diǎn)兒被沾染的朦朧感,總是那樣的光明磊落。
但畢竟生活是充實(shí)的,不可能由你個(gè)人的感覺(jué)來(lái)鞭撻你漫長(zhǎng)的一生。生活是充滿荊棘和坎坷的,不可能憑借著你的感覺(jué)來(lái)排除各種各樣的艱難險(xiǎn)阻,來(lái)輕而易舉地戰(zhàn)勝困難。生活也是充滿競(jìng)爭(zhēng)的,不可能依靠你個(gè)人的感覺(jué)來(lái)主宰你的人生,你的命運(yùn),你的希望。
所以警戒一句“不要不相信生活中的感覺(jué),但千萬(wàn)不要利用感覺(jué)去生活”。
小學(xué)生活作文 篇7
鄉(xiāng)村不想城市那樣繁華,不像高樓大廈那么引人注目,但是那淳樸清新的鄉(xiāng)村氣息盡顯著它的不同之處。
我的外婆家就在山東省膠東地區(qū)的一個(gè)小村莊,那里有著濃郁的鄉(xiāng)村氣息。每年的暑假,媽媽都會(huì)帶著我回鄉(xiāng)下外婆家住上一段時(shí)間。
剛進(jìn)院門(mén),我就聞到了誘人的香味。院子里種著許多水果和蔬菜,有桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、黃瓜、西紅柿、豆角等等,看著樹(shù)上的.水果,饞的我垂涎欲滴。外公似乎看透了我的心思,于是對(duì)我說(shuō):“這些水果和蔬菜都是咱家自己種的,沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥,純綠色有機(jī)食品,洗洗就能吃。小饞貓,喜歡吃什么就趕快摘去吧!”
聽(tīng)完外公的話,我剛想摘個(gè)桃子嘗嘗鮮,就聽(tīng)見(jiàn)院外有人喊:“王浩哲,是你回來(lái)了嗎?快來(lái)給我們一塊去河里捉魚(yú)去!”原來(lái)是我同齡的幾個(gè)小伙伴知道我回來(lái)了,約我去河邊捉魚(yú)玩。我趕忙拿上漁網(wǎng)和小桶往外跑。
我們幾個(gè)來(lái)到了村邊的小河邊,小河的水很清,魚(yú)兒在水草中游來(lái)游去。我們挽起褲腿就下河了,一動(dòng)不動(dòng)地靜靜守候著,眼睛一眨不眨地盯著水面。毫無(wú)防備的魚(yú)兒,根本不知道危險(xiǎn)就在眼前,依然悠然地在水里不停舞蹈。我們看準(zhǔn)了,漁網(wǎng)猛地一抄,就把魚(yú)兒撈上來(lái)了,接著迅速地放進(jìn)小桶里,然后再靜靜守候……
太陽(yáng)落山了,村子里傳來(lái)陣陣淡淡的柴香味,各家各戶的煙囪上開(kāi)始飄起了裊裊炊煙,就好像一個(gè)個(gè)美麗的仙女,穿著潔白的衣裳,在晚霞中翩翩起舞。
小學(xué)生活作文 篇8
網(wǎng)。在那里,我結(jié)識(shí)許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習(xí)的成績(jī)。至于健身也是我的課余生活中不必少的一項(xiàng)。我每天都會(huì)抽出時(shí)間去參加自己愛(ài)好的'體育活動(dòng)。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩,我覺(jué)得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性,培養(yǎng)愛(ài)好,真是得益甚多。課余生活使我享受生活,享受樂(lè)趣。
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