我的朋友小學(xué)作文精選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的朋友小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友小學(xué)作文1
書,被喻為是人類文明的“長生果”,知己,老師,成功的向?qū)ВR的樂園!我覺得一本好書,更是一個不會棄你而去的好朋友,成功的指路燈。離開它,我會孤獨;書也是供我生存的空氣。離開它,我會窒息。
我是一個愛看書,也愛書的`人。瞧!我的書柜里擺著30幾本有聲有色的書籍,10幾斤重的報紙。沒一本書都沒有卷角,沒有一絲的臟痕。每次我看完了書,不管是自己的,還是別人的,都要仔細(xì)檢查好書中有沒有被我留的痕跡。如果有,我就用濕的衛(wèi)生紙慢慢地擦一遍,再用保險刀片輕輕地把那個地方刮薄一點,最后用專門保護(hù)書的透明膠一貼,輕+慢+細(xì)+小心翼翼地把膠布一撕,臟痕就抄起大腿跑到九重天外了~
記得我第一本書是媽媽送給我的<<中國民間故事集圖畫版>>,那時我還很小,不懂圖上的一個個戰(zhàn)士為什么都舉著把刀,一副視死如歸的表情,堅定地要把敵人打走。我去問媽媽,媽媽叫我去問那些戰(zhàn)士,我就往書里跑,媽媽叫住我,呵呵一笑,又突然語重心長地對我說:“憶憶,要想別人不欺負(fù)我們,我們就得進(jìn)步,就得出人頭地,可也只有多讀書,才能有出息,才能讓全世界知道你的價值!”
即使我最好的朋友弄臟了我的書,我也會翻臉不認(rèn)人!
我的朋友小學(xué)作文2
我喜歡生物,各式各樣昆蟲、動物我都可以接受,除了害蟲之外。有些生物讓我又愛又怕,有些生物讓我又愛又怕r有些生物令我愛不釋手有些生物使我想睜大眼睛好好的的把他從頭到尾的仔細(xì)看的一遍又一遍。
在我會講話時,〔蝴蝶〕是我第一個賞心悅目的昆蟲,每當(dāng)媽媽要念故事給我聽,〔我想一般人都會拿童話故事書〕但是我的卻是動物圖鑒昆蟲版的給媽媽,現(xiàn)在我問媽媽我以前總么從一大堆動物圖鑒直接拿出有蝴蝶的那一本,而且還連續(xù),媽媽說我以前就很會認(rèn)圖片,所以每次都拿對啊。日子久了,別人應(yīng)該會喜新厭舊,但我依然喜歡蝴蝶,只是喜歡的方式不同,自從小綠進(jìn)入我的生活,事情是這樣的,我有只白文鳥剛帶回鄉(xiāng)下,媽媽為了安慰我難過的`心,所以帶我去散步,說時遲那時快,有之被遺棄忘的綠繡眼孤兒被眼尖的媽媽瞧見了,從那天起,看著他一天一天的長大,所以我?guī)缀跆焯於家ズ麃砦顾,但是看著他高興的吃著蝴蝶,就算覺得冷血,我覺得還是值得。
蜥蜴也伴著我度過童年,記得我第一次接觸到它時,心里覺得他好可愛,而且干干的皮膚也適合我,因為我不大喜歡濕濕黏黏的生物,那幾年夏天是我最快樂的時光,但也是家人感到最惡心的時候,可是我卻欲罷不能,成天活的像蜥蜴,巴著它們,學(xué)它們曬太陽就是不敢學(xué)它們吃蟲子。
生物被我是如為好朋友,無時無刻陪伴著我,不知不覺中,我已經(jīng)愛上生物了,愛上它們的外貌,所以我仔細(xì)觀察它們,各式各樣的生物我都喜歡,除了害蟲加上他破壞完的成品,我恨不得把它趕走,但對不是害蟲的話,我的能度就差不多了。
我的朋友小學(xué)作文3
他的個子不算高,也不矮,長得很標(biāo)準(zhǔn),析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什么。
他的學(xué)習(xí)比較好,因為他是我們班前任的學(xué)習(xí)委員,每每的看見他,他總會寫著作業(yè),或者是發(fā)呆,任何人都不知道他在想著什么。
他那么不被別人注意,他性格內(nèi)向,不愛說話,也不會交往,之所以這樣他只有我一個朋友,他不愛獻(xiàn)慧自己,更不會自喻勉強(qiáng),它屬于那種不說會干的人,每次考試,他總能取得好成績,而別人向他祝賀時,他就會向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑,接著就消失在人群中了。
他酷愛看武俠小說,每天他都會給我說一些脫離現(xiàn)實的故事,并且還要用樹立的`武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認(rèn)真的勁,和出拳的動作,還真象一個少年游俠。
他也是個爭強(qiáng)好勝的人,我們每次過招時,總是不分上下,他好勝心強(qiáng),打架的時候,他總是用他那堅硬的指甲來攻擊別人,他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人,保證乖乖的認(rèn)輸。
每次上體育課的時候,他總是一個人孤獨的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠,誰也不知道他在干什么,甚至有的時候,我??這個他最要好的朋友,也不知道他在干什么。
他總是別人靠玩笑的對象,就是因為它的皮膚白,而且說話聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他“娘娘婆”
可不知道為什么,他變了,學(xué)習(xí)每況愈下了,他的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了,我們的友誼也開始變質(zhì)了,以前我們總是開個玩笑,對方都不計仇,可他現(xiàn)在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎……為什么會這樣?
但愿我們的友誼地久天長。
我的朋友小學(xué)作文4
我有一個和我十分要好的朋友,她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼,一對細(xì)細(xì)的 柳葉眉,一張能說會道的`嘴巴,和一雙勤勞能 干的手。她愛扎一個粗粗的馬尾巴,再系上一 個粉紅的頭花。
她,性格甚是古怪,時而活潑開朗,時 而冷漠,時而又一個人默默地坐在一邊,而這 時,我就會跑過去和她搭話、聊天。三年級時 ,她的媽媽因為生病,去世了,她有好多天都 沒來上課,老師說,她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來上課了,但又變成了一位沉默寡言、 不言不語的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來了十分鐘,卻沒送來往日小芳的快樂的歡 笑聲,她不再像從前那般快樂了,而是一個人 ,默默地坐在椅子上,什么話也不說。過了一 陣子,她似乎習(xí)慣了,逐漸會和我們在上、放 學(xué)路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。
近幾天,她得知了英語單元考才得44分 時,一下子又變成了那個沉默寡言的女孩。正 好,語文課,老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩句:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一 村!,這句詩所含的道理正是激勵人們在困 境中不要悲觀失望,要樂觀地去面對,下次就 會成功的,所以我便把這句詩送給小芳,并告 訴她:你這次已經(jīng)努力了,下次加油就好啦! 第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對 她說:“沒關(guān)系了,你這次已盡力了,這次考 不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會考 好的!
從這次以后,我和小芳的友誼便十分牢 固了,我相信以后會更加牢固的!
我的朋友小學(xué)作文5
我的好朋友叫李蕊。今年她九歲,短短的男式頭發(fā),圓圓的臉蛋,黑亮亮的大眼睛里透出幾分聰明、機(jī)智。
李蕊還是我們班的副班長呢!不過我的`官職比她大,我是正班長!
我第一次認(rèn)識她是小學(xué)一年級,我倆成績不錯,玩得來,漸漸就成了非常要好的朋友。
李蕊有一個特點,嘻嘻!――好吃。只要別人不給她吃,她就會找我一起,對那人實施非、非、非、非常厲害的“超級無敵雙彈”,有時還會耍點小聰明。有一次,我和李蕊正在跳繩,同班同學(xué)梁剛悠閑自得地朝我們走來,可他一瞄見李蕊,立刻像小綿羊見到大灰狼一樣,一個急轉(zhuǎn)彎,小心翼翼地往旁邊一躲,“扎”著腦袋就走。我一看,原來梁剛手里有李蕊最愛吃的清涼寶寶。我連忙通報李蕊。李蕊大叫:“在哪里!在哪里!”梁剛拼命擠眉弄眼地朝我使眼色,可這一切都太晚了!李蕊冷笑一聲,像老鷹捉小雞一樣,張牙舞爪地?fù)湎蛄簞,誰知梁剛一個閃身,躲過了攻擊。但李蕊卻像拐不了彎的飛機(jī),直向前撲去,結(jié)果撲到了路過的余老師身上。李蕊臉一紅,一個勁兒的陪不是。我們都笑得喘不過氣來。
你別看李蕊這么好吃,她可是我的師傅呢!她的跳繩、跳皮筋、拍手游戲都玩得一級棒,在班上,可是擁有不少“粉絲”!老師經(jīng)常說:“李蕊成績很好,還很會玩,應(yīng)了一句話:會學(xué)的孩子就會玩。大家要向李蕊學(xué)習(xí)!
我的朋友小學(xué)作文6
我在xx小學(xué)從小學(xué)一年級讀到五年級。直到前年才轉(zhuǎn)到寶中附小這個學(xué)校。在安樂小學(xué)我有一個好朋友,她的名字叫陳xx。
陳xx瘦瘦的,有一張瓜子臉,眼睛大大的,只不過是單眼皮。她老是說:“要是雙眼皮就好!彼念^發(fā)長長的`,喜歡扎著馬尾辮,但是她扎頭發(fā)每次都扎偏,但是這樣使她與眾不同。
她的性格有點內(nèi)向,不喜歡和陌生人說話。因為我和她住在一個小區(qū)里,又在同一個班,所以她和我玩的最好。記得有一次,英語老師請她回答問題,她的臉一下子紅了,本來那個問題是要用英語回答的,結(jié)果她一緊張用漢語回答了,但是我們英語老師一點也沒有責(zé)怪她。從那一次后,她上課就不再膽小了,也能大聲的用英語回答老師的問題了。
她的舞跳得很好。她每個星期都要去學(xué)舞蹈,她每次都學(xué)得很認(rèn)真。她說她的夢想是長大后成為一個明星。她的偶像是王心凌,她也能學(xué)唱王心凌的歌,而且唱得很好。她不但能唱歌跳舞,而且學(xué)習(xí)成績也很好。我每次遇到不懂的地方,我都會去問她,問她也很耐心地給我講解,她就好像一個小老師。
她也很喜歡看課外書,她最喜歡看的是《安徒生童話》《十萬個為什么》。還有那種卡通畫的《西游記》、《三國演義》她也經(jīng)?矗谒挠绊懴,我也喜歡看課外書,我們經(jīng)常交換著課外書來看。這樣我們兩個人的課外的知識都豐富了不少。
現(xiàn)在我們雖然不在同一個學(xué)校和班級里,但我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>
我的朋友小學(xué)作文7
她,一臉真誠的微笑,一把干凈利落的馬尾,一副胖瘦適中的身材,常常把“好胖哦,我該減肥了!”掛在嘴邊?墒敲棵坑鲆娒朗潮闶且粓龃髩K朵頤,哪里看得出一絲想要減肥的樣子?她,就是我的同學(xué),我的伙伴,我的摯友——李佳儀。
俗語說:物以類聚,人以群分。先說說我們這對好朋友的共同點吧:風(fēng)趣幽默、待人熱情、喜歡看書、喜歡小動物。自從今年初媽媽把小狗薇薇帶回家后,她也見證了小狗薇薇快樂的成長史。每天咱倆一見面她準(zhǔn)會問一句:“小薇喃?怎么樣了?“它好得很哦!肥肥壯壯的`。”我也是一遍遍不厭其煩的回答。
說到看書,我們都喜歡百科知識。我倆不僅互相交換書看,也互相交流心得,有時也會為某個問題爭得面紅耳赤。待到問題弄清楚了,正確的一方故意一副得意洋洋的樣子,錯誤的一方就一臉羨慕地夸獎對方:“哇!你好棒哦!”
記得最有趣的是一次數(shù)學(xué)應(yīng)用題。隨著一陣“沙沙”的筆跡聲,我們都先后宣布:作業(yè)完成了!可是一交流,有道題的答案竟然相差十萬八千里!我倆不由得吸了口涼氣,趕緊復(fù)查。最后,我確定自己的解法是對的,她也不甘示弱地堅持自己是正確的。我倆誰也說服不了對方。這時徐嘉樂也做完了,和我的答案一樣!鞍。≌娴氖俏义e了嗎?”此刻的她像一只泄了氣的皮球——蔫兒了!袄钫淠,這道題我究竟錯在哪里啦?你快幫我分析分析吧!我一定虛心接受你的指導(dǎo)啦!”她搖晃著我的胳膊故意可憐兮兮地央求!昂冒!好吧!本‘老師’今天就教教你吧!”說完我們相互大笑。
這就是我的好朋友李佳儀,一個風(fēng)趣、幽默、坦誠的同學(xué)。
我的朋友小學(xué)作文8
今天早上,我騎車進(jìn)學(xué)校,目睹了一場驚天動地的三國爭霸戰(zhàn)。
“沙場上”,塵土飛揚(yáng)。黑狼狗——曹操、德國牧羊犬——孫權(quán)、英國貴賓犬——劉備此次全都親自出馬,看來這回肯定是場激戰(zhàn)。曹操想獨吞天下,就先對付勢力比較弱的劉備。他依靠自己身高的優(yōu)勢,迅速向劉備咬去。說是遲,那時快。劉備往后退了兩三步,高速移動到曹操后方,攻其不備,一口咬去,咬住了曹操的小尾巴。咬得曹操“哇哇”叫。我莫名其妙的想:“光靠劉備自己是不會想出這計謀的,莫非有人在幫它?”于是我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)了一位可疑人物。我想,那可能就是暗地里幫助劉備的哈趴狗——諸葛亮!霸瓉硎撬跒閯涑瞿硠澆,”我恍然大悟,“有了它,劉備就別操啥心了!”正在曹操和劉備打得不分上下之時,還不見孫權(quán)有啥動靜。我剎時對孫權(quán)起了疑心,可也沒怎么放在心上。此時劉備緊緊地咬住曹操,死也不放!曹操被咬得鮮血直流,只得落荒而逃。
我本以為劉備是今天的最終勝者?烧l知……沒有加入戰(zhàn)斗的'孫權(quán),就是等它們打得兩敗懼傷時,坐收漁翁之利。它狠的向受著傷的劉備咬去。此時的劉備已沒有力氣再戰(zhàn)。因受傷慘重,出于無奈之下,也只能逃跑。孫權(quán)則在戰(zhàn)場上“汪汪”地叫著,好象在說:“我才是最厲害的國君!”
孫權(quán)在戰(zhàn)斗中是用了“坐收漁翁之利”法,取得了這場爭霸戰(zhàn)的勝利。不愧是三國三分天下的國君,孫權(quán)就是孫權(quán)!
我的朋友小學(xué)作文9
小時侯,或許是童話書看多了,我竟然整天認(rèn)為只要吃到別人認(rèn)為是臟的東西,就可以與動物交朋友,但是,前提是要學(xué)會這種動物的叫聲。我從小就與狗親近,會狗叫是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖,這可把我高興壞了。我天天在家里找臟東西吃,可是家里太干凈了,連只小蟲子也看不到蹤影,有一次好不容易尋到了一塊發(fā)霉的黃瓜,卻被媽媽扔了出去,真是氣死我了!
真是天助我也,我和爸爸媽媽上街的時候,在一家服裝店里,我幸運(yùn)地找到一節(jié)臟香腸,我趁爸爸媽媽不注意,一口吞下香腸,嚼都沒嚼,直接咽了下去,得意的期待著“奇跡”的發(fā)生!可當(dāng)我晚上睡覺時,覺得肚子一陣亂響,趕忙跑進(jìn)廁所方便,可剛剛進(jìn)廁所,我就開始上吐下瀉,,弄得我一晚上都沒睡好,幾分鐘吐一次,幾分鐘“瀉”一次,臉十分蒼白,可我想,魔法發(fā)揮效果的時候都是這樣,所以,我反而高興了起來。
第二天,當(dāng)我起來的時候,已經(jīng)是中午十二點了,“不好,魔法快失效了!”,我尖叫一聲,連牙和臉也沒刷洗,就匆匆穿上衣服,跑到樓下,對著一只狗就是一聲大喊,我滿以為,回答我的.是一句人話,可沒想到,那只狗朝我猛撲過來,張嘴就是一口,“。 ,只聽我一聲慘叫,當(dāng)時,我被送進(jìn)醫(yī)院時,我最想說的話是:早知道就對一只小狗喊了。因為我遇到的狗,是鄰居家里養(yǎng)的狼狗!
我的朋友小學(xué)作文10
在一個如同夏天般的熱情的春末,我們一家準(zhǔn)備去草莓園摘草莓。一路上我們歡天喜地。來到了草莓園,最先映入眼簾的是那排列有序、透亮的大棚。在烈日下閃爍著耀眼的光,似乎在招引著我們?nèi)フ葺?/p>
進(jìn)入草莓棚,映入眼球的是那翡翠般的葉子,隱隱約約能看到像害羞的小姑娘穿著“紅寶石“般的衣裳的草莓躲在葉子下,不敢露面。看著、看著,我被迷住了,仿佛我就是其中一顆“紅寶石“藏在在翡翠葉下和它們竊竊私語。
開摘了,只見弟弟抓著又大又紅的草莓,使勁一拽!芭尽辈葺荒髩牧耍艿芤菜ち藗跟頭。媽媽連忙過去糾正:“如果你這樣的話,會浪費農(nóng)民伯伯辛苦撒下的汗水!钡艿茳c了點頭,我也在一旁點了點頭。媽媽為我們做了示范,我和弟弟的動作越來越熟練,都摘滿了籃子,媽媽對我們伸了伸大拇指。
看著自己的勞動成果,臉上洋溢著得意的表情。揉揉累得發(fā)酸的腰,坐在亭子里休息。我拿起一顆紅彤彤的大草莓,剛放嘴邊就聞到了使人陶醉的清香,經(jīng)似乎在呼喚:嘗一下,我很甜的。我輕輕地咬了一口自己采摘的勞動成果,那頑皮的汁水便爭先恐后地從果肉中擠出,那甜蜜的.味道使人沉浸在那紅紅的世界中。好甜,好甜!
太陽公公從我們歡聲笑語中,打了個哈氣疲憊的落山了。我們也從太陽公公的背影中喜悅的回家了。
我的朋友小學(xué)作文11
我有一只虎皮鸚鵡,它的身體是白色的,尾巴呢卻是天藍(lán)色的,非常漂亮。但是它很調(diào)皮,到處亂飛,一會兒飛到窗簾桿子上站著、一會兒飛到我的相框上看著我、一會兒又飛到飯桌上偷東西吃。它太瘋狂了,我想抓住它,剛要把它放進(jìn)籠子,哎,它又飛走了……
突然,一陣熟悉的聲音傳到了我的耳朵,定睛一看,原來是它在桌子上愜意地嗑起了瓜子。這只小鸚鵡居然和我一樣,吃飯?zhí)焐弦话搿⒌厣弦话搿?/p>
沒過一會兒,一盤瓜子就沒了,這下,我看你還能干嘛?只見它撲騰著翅膀,在客廳里飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,可真是個鬧人的家伙。正巧,爸爸走過來了,它順其自然地踩在了爸爸的'肩上,當(dāng)爸爸坐下來,我想要伸手去捉它時,它又飛了起來。你們肯定想不到,這只小家伙先在空中轉(zhuǎn)了個圈,然后還是降落在了爸爸的肩上。這樣的情景仿佛是按下了重播鍵,我想抓,它就跑,我不抓,它又踩在爸爸的肩上……
看著這只可愛的鸚鵡滿屋子飛來飛去,我突然不想把它關(guān)進(jìn)籠子里了,人是自由的,鸚鵡何嘗不想要自由呢?爸爸知道我的想法后,語重心長地說:“是啊,鳥兒屬于天空,它應(yīng)該在廣闊的天空里自由地飛翔。”
于是,我將鸚鵡放了出去。從此,每當(dāng)我看到各種鳥兒在自由飛翔時,心中都有一種自豪感油然而生!
我的朋友小學(xué)作文12
童年是一本五彩的書,書里有我們五彩的故事;童年是一首動聽的歌,歌里有我們奇妙的幻想;童年是一艘小小的船,船里載著我們許多的小伙伴;童年是。童年的小伙伴更令我們難忘,今天我就來講講我最親密的`朋友:葉敬羽。他長著一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)向上刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只可愛的小刺猬遇到了危險,害怕地把身子縮了起來,只露出了披在身上的“鎧甲”。
我和他也不知道該說什么才好,一個小時前還跟他吵了一架,一個小時后就互相向?qū)Ψ降狼噶恕?/p>
記得以前,我到他家玩。一把精致的槍吸引了我,令我愛不釋手。這把槍栩栩如生跟真的一模一樣,還能打出塑料子彈。我問他:“葉敬羽,你這把槍在哪里買的,我也想買!薄斑@把?這是我爸爸特地從上海買給我的,我最喜歡了。”過了一個鐘頭,葉敬羽朝我喊到:“張恒,我媽媽叫你過來吃午飯。”“知道了! 我應(yīng)了一聲,然后依依不舍地放下了槍。忽然我腳下一滑,我摔倒了,槍也被我碰了一下掉到了地上,粉身碎骨了。我一看就傻了眼,心想:這下可慘了!。聞聲而來的他不僅沒有責(zé)怪我,還安慰我說:“沒關(guān)系,不就是一把小小的槍嗎?我們之間的友誼重千金,比這把槍值多了!下次我叫爸爸再買一把就是了!蔽衣犃怂脑捪肟迏s哭不出來,只好任由淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)
他就是我的伙伴,他就是我形影不離的伙伴,他就是我最親密的朋友,:葉敬羽。
我的朋友小學(xué)作文13
朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽光,溫暖人心。我有一個好朋友,她的名字叫徐會茹,和我同歲。徐會茹可謂是才貌雙全,一雙大眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴紅艷又美麗,笑起來還有兩個甜甜的梨渦;她不僅會畫畫,還彈得一手好古箏,真是琴棋書畫樣樣精通,十足一個小才女。
說起我們的相遇,那真是很奇妙。那是一次繪畫大賽,前十名將有機(jī)會參會上海兩日游,我們便是在那次旅行中相遇的`。因為有著共同的愛好——畫畫和看書,我們很快就聊到了一起,成為了志同道合的好朋友。在接下來的旅行中我們一起參觀了散發(fā)著誘人香氣的巧克力工廠;一起欣賞了外白渡橋的美麗夜景;一起在繪畫老師的指導(dǎo)下共同完成了一幅剪貼畫《蒲公英的秘密》。
當(dāng)然,旅行也不是一帆風(fēng)順的。有一次,我因為沒有注意腳下的臺階,摔了一跤,膝蓋上擦破了一點皮,泛出絲絲鮮血。一旁的徐會茹見了,連忙叫來了大人,為我消毒、包扎。消毒時,因為怕我忍受不了疼痛,她還在一旁給我講笑話,逗我開心。接下來的參觀旅程,她一直都小心翼翼地扶著我,走了一段路,還會貼心地問我需不需要休息一下,我真慶幸有她這么一個朋友。
快樂的時間總是那么短暫,很快就到了離別的時候,幸好徐會茹也在常州,我們可以經(jīng)常聯(lián)系。這次的離別,我們兩個并沒有傷心難過,因為我們彼此都知道,離別是為了下一次更好的相遇,F(xiàn)在的我們,雖然因為學(xué)習(xí)太忙,不常見面,但因為彼此都喜歡看書,我們經(jīng)常約好時間、地點,交換書籍,交流心得,促進(jìn)友情,真是一舉兩得。
這就是我的好朋友,好知己——徐會茹。
我的朋友小學(xué)作文14
我總是說我有很多朋友,我也總是認(rèn)為我只是一個平常的人。因為媛說過,要天天開心才行。
我很喜歡我的吉他,我也喜歡一個人的時候,輕輕地?fù)軇忧傧,聽那再熟悉不過的聲音,然后彈奏出一串串美妙的音符。媛曾給過這樣一段評價:樣子很帥,也很好聽,但是在我眼里你還是那個戴眼鏡的小伙子。當(dāng)時我一臉想揍她的表情,我甚至回了一句:你也就比我大8個月,93年的又怎樣?你在我這個94年的眼中始終比我矮了快一個頭!我已記不清是什么時候開始彈吉他的了,我只記得,第一眼看見吉他,我就有一種沖動,想摸一下的感覺,后來我就纏著父母給我買了一把200多的低檔吉他自學(xué)開了,當(dāng)我第一次告訴蛋蛋這件事的時候,她的反應(yīng)和媛的一樣:你上輩子肯定是一把吉他!當(dāng)時聽得我恨不得用頭撞墻。
記得去年的圣誕節(jié),學(xué)校搞節(jié)目,我在大家的鼓勵下(其實是被逼的)報了一個節(jié)目:吉他獨奏《愛的羅曼史》這首曲子還是在比賽的前一個星期被我從網(wǎng)上找到的,然后就是天天練習(xí),媛還總是在旁邊說什么你這次要是在全校出名了可一定要請我們吃飯!當(dāng)時我一想就懵了,我們呀,看來又上了她們那一幫子的'當(dāng)了。可等真到了比賽那天,卻沒有一個人對我開玩笑,弄得我好不習(xí)慣,媛在我旁邊走來走去的,想說什么又不敢說的樣子,我被她轉(zhuǎn)的頭都暈了,就說了一句:有什么事你就說吧我的姐姐誒,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去賺的我頭都暈了,待會比賽失誤了你可要負(fù)全責(zé)。
我的朋友小學(xué)作文15
“書是人類進(jìn)步的階梯”不錯的,的確如此,書帶給我們知識,讓我們在知識里遨游,讓我們長見識,長世面。又在我們極其勞累之時,讓我們放松心態(tài),享受著書帶來的特有的快樂。
每次一回家或在空閑時間,我總會和它來一次親密接觸,在陽臺陽光的照射下,讀一本書,讓人覺得是那樣的'滿足。“孫悟空”,“豬八戒”……仿佛已經(jīng)在我的面前,它們有趣的話語,仿佛在我耳邊縈繞,它們的動作,又讓我覺得它們是那樣的可愛,這都是“書朋友”所給我?guī)淼臉啡。它讓我如癡如醉,不想與它分離,恨不得整天和它粘在一起。它不似電視劇那樣生動,有那么鮮艷的色彩,也不似動漫那樣可愛,但它身上有一種獨特的魅力讓人沉醉在其中,又給人以足夠的想象空間,讓我們幻想各種書中的人物情景。在讀書時聞一聞它身上的墨香味,你會馬上覺得這是世上最好聞的味道,摸一摸它粗糙或光滑的頁面,你會覺得這是世上觸感最好的東西,看著它的文字,你會不僅發(fā)出感嘆“天吶,沒想到世上竟有這樣優(yōu)美的組合”。偶爾我還會去圖書館與我這些“書朋友”們見面,看著它們一個個的,我便覺得無比高興,臉上會不經(jīng)意的洋溢著笑容與它們打招呼,它們有時被風(fēng)吹動,書頁好似要與我交談。陽臺、圖書館、草坪……這都是我與它們打招呼的地方,無論在哪,只要有空閑的時間,我們都會在一起談天說地,大聊特聊。
書,我的引導(dǎo)者,它帶我去長知識,見世面。只要有機(jī)會和它接觸,我立馬會受益無窮,長時間的與它交談,我們成為了朋友,知心朋友,密不可分的朋友!
【我的朋友小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:我的朋友08-17
我的“朋友”小學(xué)作文10-11
我的朋友小學(xué)作文05-09
書是我的朋友小學(xué)作文05-08
我和朋友小學(xué)作文05-19
我最好的朋友小學(xué)作文08-19
描寫我的朋友小學(xué)作文08-19
我和我的朋友小學(xué)作文08-16
我的動物朋友小學(xué)作文09-11
我的好朋友小學(xué)作文05-13